乐于助人的作文(精选6篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的乐于助人的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
乐于助人的作文 篇1
每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。
“送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的.,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。
乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!
乐于助人的作文 篇2
每一个人都有自己的朋友,她总是会在你有困难的时候帮助你,在你哭的时候安慰你,在你不开心的.时候讲笑话给你听我也有一个这样的朋友,她就是刘雨霏。
她长得矮矮的,有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛上面还带着一副紫框眼镜。别看她个子矮,但我们班朗诵最好的就是她了,她还获得过少年宫朗读比赛一等奖呢。她是一个活泼开朗、乐于助人的人。
还记得有一次,“下星期一要进行期末考试,请大家准备好三角板。”老师嘱咐道。星期一早上,同学们纷纷背着书包来到教室。然后,坐在自己的椅子上准备一会考试要用的东西。我也不例外,我从铅笔盒里拿出铅笔、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把书包里的东西全部到在桌子上,还是没有找到三角板。“叮咚叮咚”上课了,怎么办?这次可是期末考试啊。要是因为没有带三角板而扣分那就太可惜了,我的脸被涨红了,我着急得像热锅上的蚂蚁。这时有一个熟悉的声音回荡在我的耳边。“你没有带三角板吗?我带了两把,我借给你吧。”这几句简短的话,就好像我从迷失在沙漠中找到出口。我连忙说了一声“谢谢”就把三角板拿了过来。
这位就是我的好朋友刘雨霏,她总能在我有困难时帮助我。我永远都不会忘记她。
乐于助人的作文 篇3
如果有人问我谁是班里最乐于助人的小干部,我会不假思索地回:是中队长王恺,今天就说说他帮助我的事吧。
记得三年级的一天,全校做大扫除。班主任陈老师给大家分配了任务,让我擦玻璃。我想这活儿简单,没有什么了不起,于是拿起一块湿布,在玻璃上抹起来。一块抹完了,又抹另一块。不一会儿一扇窗子就擦完了,我正在高兴时,突然人有说:“这地图画得不错啊。”然后几位同学走过来看着我擦的玻璃直笑。我仔细一看,嘿,我擦的玻璃比旁边没擦的显得还脏。这儿一块泥印,那儿一块油印。我马上低下了头,窘得满脸通红。这时,扫完地的王恺走过来对我说:“你是头一次擦吧!没关系,我来教你。”说着他从自己的位子里拿出一块干布,敏捷地爬上桌子。只见他一手扶住窗子,一手用我递给他的布熟练地干起来。他先擦玻璃的上部,一下挨一下,然后又擦下部。顿时玻璃干净得就像窗框上没有装任何东西似的`。我佩服极了,也学着他的样子干起来,但怎么也不像他干得那么漂亮。于是他就手把手地教我,一遍遍地做示范,说要领,终于我也会擦了。我望了望累得满头大汗的王恺,不好意思地说:“给你添了这么多麻烦。”王恺却说:“能帮助别人是我最大的快乐。”
王恺不仅帮助我学会劳动,还帮助我改正了考试作弊的毛病。上学期自然课时,我只顾玩了,老师讲的内容都当作了耳旁风,期末考试卷子一发下,我就傻眼了,有好几道题都不会做。我急得直挠头,汗也慢慢渗出来,怎么办呢?我看到坐在旁边的王恺,忽然有了主意。趁监考老师没注意,我的眼睛一个劲地向旁边斜着,身子也斜了过去。没想到王恺竟把卷子捂了起来。我气极了,心想再也不理他了。下课后,王恺走了过来,我装没看见,把头扭到了一边,他却微笑着说:“生气啦,刚才如果让你抄,实际上是在害你。”我没说话,他又说:“来,我帮你把不会的地方补上。”说着就给我讲起不会的题来,这时我也觉得是自己错了,便难为情地低下头听着。
王恺不但帮助我,还帮助别的同学,他是我们公认的乐于助人的小干部。
乐于助人的作文 篇4
我坐在窗前,凉凉的秋风吹起了蓝色的窗帘,也吹起了我的思绪,时光定格在我六岁那年的秋季。
那天,只比我大四岁的表姐杨心怡来到我家做客。大人们都出去二伯家打麻将了,只剩下我和表姐在家里。我和表姐都无聊透了。突然,表姐眼睛一亮兴奋的说:凝紫,我们出去玩吧。听了表姐的建议我立马答应了。这不,我们已经穿上衣服出来了。
我们在一个阴暗的巷子前停下,巷子里传出呜呜呜的哭声,好奇心驱使我和表姐走进巷子里。凭着手机的亮光,我们看清了是一个全身脏兮兮的小男孩蹲在那里哭泣。活泼、善良的表姐走了过去,用她那如微风般拂过的声音安慰着小男孩,你怎么啦!怎么会哭呢?你爸爸妈妈呢?。小男孩抖动着肩膀抬起头望着我和表姐带着还有哭腔的声音说:呜呜妈妈不要楠楠了,楠楠好怕。呜呜。表姐又温柔的问:妈妈怎么会不要可爱的楠楠呢,可以告诉姐姐妈妈的电话号码吗。说着表姐站起身小声的对我说:凝紫,你先回去,我想他可能饿了,你回去把我们白天买的小吃放在桌子上。我打个电话给他妈妈,马上就回去。我望着小男孩脏兮兮的脸蛋,飞快的`跑回家里去把所有东西都准备好。
过了十多分钟,叮叮的铃声响起,我快速的去开门是表姐回来了。表姐看见我笑着说:凝紫,我已经打了楠楠他妈妈的电话了,想必一会儿他妈妈就会来了。大约12点了,我和表姐还有楠楠都快睡着了。就在这时悦耳的铃声响起,我起去开门,一对陌生的夫妇冲了进来抱着楠楠激动的说:我的宝贝终于找到你了。说完对着我和表姐说:真是太谢谢你们了,要不然我都不知道我们该要怎么办,好人一定会有好报的。我和表姐的心里洋溢着一种从未有过的感觉
乐于助人的作文 篇5
我是一个活泼开朗的男孩,可我不怎么爱乐于助人,但是今天我帮助了别人。
有一次,我走在放学回家的路上,路上的人来来往往。突然,我发现一个窃贼,他的手正靠近一个女士的包上,那个女的警惕性很高,不时地回头。我一直跟着他到了公交车上,在公交车上由于五点钟下班的人很多。我就一直盯着那男的,那个男的手离那个女士的包越来越近了,我到底是告诉那个女的'还是不告诉那个女的呢?告诉了我怕那个窃贼突然下车,那个女的就会说你这个小孩,怎么恶作剧呢,不告诉那个窃贼就会把那个女的东西偷走,我还是告诉吧!我鼓起勇气,大喊:阿姨有个小偷正在偷你的东西!那个阿姨飞快地转过头就发现了,那个小偷立马趁到站的时候跳下了车。在这个车上我有一个同学叫马加盟,他跑步很快,我就叫他去追那个窃贼,马加盟以迅雷不及掩耳之势冲了出去,不一会儿马加盟就回来了,我俩一起把他送进了警察局,我们被评为姑苏区三好少年。
正是因为这件事,之后我就非常乐于助人,帮助同学,给乞丐钱,扶老奶奶过马路,我爱帮助同学,帮助别人。
啊!乐于助人的感觉真好。
乐于助人的作文 篇6
我们班有一位叫董沫涵的女同学,她扎着一只马尾辫,头上戴着一个五彩缤纷,颜色闪亮的蝴蝶卡子,他说话的声音特别温柔,至于脸吗黑了那么一点,但是,他很乐于助人。
有一天,再一次数学课上,我做到报纸的最后一题“难题闯关”的.时候,这道题难住了我,正在我冥思苦想的时候,刚巧下课了,张老师让每个组的组长把报纸收了。张老师说出的命令刚落下,我们就行动了起来,当时我还没有做完,心里很着急,再加上没有做完的报纸我的心就紧张了起来。还没等我想完,董沫涵就把我们组的报纸就全部都收完了,她一看我没有写完我猜想他一定会说我:“快点儿石根豪,不然我就,嘿嘿嘿嘿扣光你的作文积分的工资”等我刚想完,奇迹发生了,她却说:“这个题你不会我教你。”她说到做到,就教起我来,她告诉了我一个方法我就懂了,我就写完了,然后松了一口气,急忙把报纸交给了董沫涵。
我望着董沫涵远远离去的身影,心里赞叹道:“董沫涵,你这么乐于助人,以后我也要向你学习这种乐于助人的精神,你遇到了不懂不会的问题我也要教你”。
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