助人的作文15篇（推荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的助人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人的作文1
从前有个富贵的国家，这个国家的国王有三个女儿：其中小女儿最美丽。大女儿叫珍珍;二女儿叫淋淋;小女儿叫丽丽。
一天，国王叫女儿们出去干一引起帮助别人的事情。三个妇儿第二天就出发了，珍珍走向西方，淋淋走向北方，丽丽南方。珍珍走着走着，看见了一位老婆婆身上很脏，珍珍并没去帮助那位老婆婆，而是气呼呼地走了。过了一人她又看见了一拉盲人那位盲人没有拐杖，每次走路都不方便，差点摔倒了，珍珍马上又走。走向北方的淋淋到了一个冰天雪地的'地方，那里寒风呼呼地吹着，淋淋赶快拿出自己的绵衣披上，但是淋淋还是觉得很冷，于是淋淋来到饭店买了一些吃的，还向老板要火烤。老板见她那样傲慢，没有理她，于是淋淋把老板骂了一顿。走向南方的丽丽到了一个破屋，那家人很穷，连米都没有了，丽丽向住在破屋的老爷爷打听他们按月的穷的原因。这老爷爷刚说完，丽丽就把她身上的钱给了老爷爷，还给老爷爷买了一片土地。珍珍、淋淋，和丽丽各自都回家了。
国王叫女儿们说说自己的感受，珍珍和淋淋都说不出来，还说再也不出去了，而丽丽就把自己帮助别人的经过说了出来。国王认为珍珍和淋淋没有帮助别人，就问她们，你们两个是不是没帮助别人，他们说“是的”。就重重的罚了她们。而奖了小女儿，从此更信任小女儿。
助人的作文2
助人为乐是帮助，助人为乐是关心，助人为乐是用热心帮助别人，用热心传递爱心给人帮助。
新时期的助人为乐是让大家一起共同散发爱心，用自己的阳光的每一份力量帮助别人，帮助那些患难和困难，需要帮助的那些人们，让他们过的好些，让他们得到大家的帮助。
助人为乐是生活里拥有爱心，拥有同情心，拥有热心的人，拥有那无私的精神。从这个角度出发做个对社会上有帮助的人，做个对人有帮助的人。我喜欢助人为乐，每当我走在大街上的时候，我看到要饭的，在那里拿个碗在那里要钱。我就会给他们点钱，虽然不能让他们吃饱，但是我想，我给一点，别人在给一点，给的人多了，这部就会能吃饱了吗。其实这些人也很可怜，这些人生活都不能自理，没有工作能力，在城市中行走都拥有危险。每天的行走只能靠爬，只能靠爬的生活是多么艰辛啊，生活是多么辛苦啊。每天风吹日晒的。也没有个指定的地方休息。真的让人深思啊。生活在这个社会上的我，想多给他们点帮助，但我的力量毕竟没有那么大，只有大家都来传递着爱心，传递着生活中的一种能量，才能让这些需要帮助的`人得到帮助，才能拥有生活的条件，才能不会被饿死。让大家多分善心，让大家能多来帮助这些弱势群体吧。
助人为乐，是抒发正能量，是让这正能量更多的为值得帮助的人一些关怀和帮助，让他们能很好的生活在这个社会上。
助人的作文3
“丁零零！”下课了！上了这么久的课，我都快闷死了，现在终于自由了！我像一匹脱缰的小马似的，随着人群飞奔了出去。
我快乐地在走廊上跑来跑去，今天我的考试成绩非常好，回家妈妈一定会表扬我的！我越想越高兴，觉得天仿佛格外蓝，阳光也更加灿烂，不禁飘飘然起来。
我正高兴呢，没有发现脚下有块石头，等我看到时，为时已晚，我的脚碰到了石头，摔了个“狗啃泥”。我正想爬起来，忽然觉得身体有一千斤重，怎么也爬不起来，这可怎么办呢？
突然，我发现旁边有一张椅子，就艰难地爬到椅子边，用九牛二虎之力撑住椅子。这招还真管用，我终于站了起来。我暗暗祈祷，接下来千万不要有倒霉的事发生！
正所谓“怕什么来什么”，我刚要走，却发现脚怎么也抬不动，原来，我的脚卡在地上的小坑里了，怎么也拔不出来。唉，真是倒霉的人连喝水都会塞牙缝啊！眼看离上课的时间越来越近了，这可怎么办好呢？
这时，郑贝宇发现了我，他见到我愁眉苦脸的'样子，关切地问：“王耀凯，你怎么了？”
“我的脚卡在坑里拔不出来了！”我哭笑不得地说。
“我来帮你吧！”郑贝宇说着，就跑来帮我拔了起来。
我和郑贝宇用尽了洪荒之力，才把我的腿拔了出来。
“谢谢你，快要上课了，你快回教室吧！”我感激地说。
“不行，我还是把你送到校医室再走吧。”郑贝宇说着，就扶着我向校医室走去。
刚到半路，上课铃就响了，我连忙说：“谢谢，你还是快回去吧！”
“不行，怎么能半途而废呢？”郑贝宇说着，把我送到了校医室，才急匆匆地向教室赶去。
我为有这样的一个朋友感到自豪！
助人的作文4
我国自古以来就是礼仪之邦，人与人之间就应坦诚相待、乐于助人。生活中、工作中、学习中，人人都有困难的时刻，助人为乐是实现自我价值的重要方法。通过对他人的帮助，实现自己的人生价值，因为人的自我价值贵在对社会的奉献。人常说:“救人一命胜造七级浮屠。”在人危难之时，挺身而出是伟大的、受人尊敬的。60年代出现的《为了六十一个阶级弟兄》就是一曲“乐于助人”的凯歌。近年来涌现出来的李素丽、徐虎等不都是“乐于助人”的楷模么? “悄悄走开”是懦夫、庸人的行为，是不利于我国社会主义精神文明建设的。当前，我国正处于改革开放、经济体制转轨、加强社会主义文明建设时期。由于法律、法规制度还不完善，一些西方资本主义腐朽思想乘机传人我国， “金钱万能论”、个人主义、以私为主的观念逐渐渗人一些人的大脑中，产生了一切以个人为主的思想。
这些人以自己为中心，以自我长为半径画圆，将自己置身于圈内，所奉行的.座右铭永远是“事不关己，高高挂起”。在别人遇到困难时，自己“悄悄走开”，明哲保身。这不是我们所提倡的。 我国是社会主义国家，人与人之间是团结友爱的，一方有难，八方支援，只有这样，我们前进的步伐才会加快。 “乐于助人”是崇高的精神品质，“悄悄走开”是濡夫的表现。我们要发扬“乐于助人”的精神，要心中有他人，摒弃那种只图个人安乐而无视他人、集体、国家利益的行为。我们要大力加强精神文明建设，树立心中有他人、乐于助人的观念。
助人的作文5
优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动……。而我自己的优点是什么呢？晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动……。而我自己的优点是什么呢？晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了，可这是老师的命令，那就厚着脸皮夸夸吧！我自己的优点就是助人为乐，一方面可以帮助他人，使自已感到快乐，一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮助别人，就会得到报酬。
记得去年在街上的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子，连忙告诫我说：“现在有好多乞丐都是骗子，小心上当！”我想妈妈说的.也是，他们的年龄说大也不大，说小也不小，有的正值壮年，为何不去找活干，挣钱养活自己呢？想到这儿，我不再理会他们，抬腿正要走，忽然从身后传来一个女孩的细声细语：“妈妈，我饿！……”我扭头循声望去，只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈，还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子，也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的，也许……想到这儿，我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我，只是说了句：“你这孩子，心肠就是软！”
可这是老师的命令，那就厚着脸皮夸夸吧！我自己的优点就是助人为乐，一方面可以帮助他人，使自已感到快乐，一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮助别人，就会得到报酬。
助人的作文6
在我的小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友———叶京京，她不光学习好，而且爱助人为乐。
她个子算中等，那张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的`眼睛，眼睛下方有着一双能说会到的小嘴巴。她还有一个非常有趣的发型，同学们都说她的小脑袋上戴着一个头盔，但是我并不觉得。
我被别人欺负的时候，叶京京就会无时无刻的来帮助我，保护我。给我战胜困难的力量和勇气，使我有勇气反抗敌人的攻击。
我还记得有一次，我被同学任开达和陈贤平欺负的时候，她就会像英雄一样激动的说：“你们怎么就知道欺负同学啊！同学之间应该和睦相处啊！你们如果在欺负她的话我们就告老师了！”说完之后叶京京像是好不容易把心中憋了很久的真心话一口气全部说出来似的叹了口气。但是，他们仍是天不怕，地不怕的样子说：“告啊！随便你们告不告！反正早知道和晚知道都一样！就只不过时间不同而已嘛！”我看其实他们是很怕老师的，要不然我们告了老师，老师找他们去办公室回来之后，陈贤平就不会哭了。
她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好朋友，更是一位好闺蜜。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我们留下了十分深刻的印象。
助人的作文7
瞧！每上体育课，小许总会成为整个操场的一道美景……
“叮铃铃…”上课了，是体育课，同学们飞奔楼下，每个人脸上喜气洋洋，因为大家最喜欢体育课啦！
没几分钟，原来空荡荡的操场上现在热闹非凡。班干部在组织纪律，而同学们是怎么开心怎么玩儿，除了小许，大家都在操场上呢！
咦？树荫下，长着一张瓜子脸，白嫩的皮肤上镶嵌着两颗黑宝石一样的眼睛，嘴永远遮盖不了像樱桃那么红的事实……她是谁呢？哦对，她就是小许！
每上体育课，操场边休息的椅子上会堆满了衣服、卡包、红领巾。看！小许正在那儿整理呢！我走过去和她一起整理。小许的额头上布满了汗珠，可她却一点也不累，越来越精神。这时，我听见小许小心念叨着：”这个粉色卡包是小林的.，放在上衣口袋里不会丢；这条新红领巾是叶云的，上次他坐公交车时丢了，要放好，不能再丢了…”我心想：”小许真是位认真仔细的好同学！”
下课了，小许抱着一件件校服递给一位位同学，还不时地提醒着：”小心，卡包在校服的口袋里哦…校服口袋破了，回家记得缝……新红领巾别再丢啦…校服拉链不太好了，记得换哟…”同学们听着温暖的话语，拿着自己的校服，心里十分感激，一句句”谢谢”脱口而出，大家都十分开心。
安静！瞧…她又走来啦！好事继续上演……
助人的作文8
每个人都有困难的时候，每个人都需要他人的帮助，但你有没有主动向他人伸出援助之手呢？
今天早上，我就体会到了帮助他人的快乐。这个暑假，尤漂莹到我们家来做作业，第一次离开妈妈的时候，有很多的事情都不会做的。早上，梳头对她来说就是个大问题。只见她拿着梳子，东一下，西一下，怎么都扎不成辫子，她急得汗都出来了。看她笨手笨脚的样子，我都替她着急了，于是，我就对她说：“漂莹，我来帮你吧。”她赶紧说：“好吖，好吖。”连忙把梳子塞到我的'手中，好像生怕我后悔似的。
其实，我也是第一次帮别人梳头，心里也没底的很，怕自己也梳不好。我先把她的头发全部抓成一把，用梳子梳直，再把前面的头发梳平，不让它鼓起来。可是，它好像就是不听我的话，我梳好上面的，下面的头发散出来；我梳好下面的，上面的头发又掉下来。
我想放弃了，又觉得既然答应了别人的事，不论多难，都应该全力以赴地去完成，怎么可以半途而废呢。这时，漂莹也看出了我的为难，就说：“要不，随便梳一下就好了。”“那怎么行？这样太乱了，不好看的。”我又开始与她头发的对抗。终于，功夫不负有心人，她的头发终于被我征服了，我帮她扎了个漂亮的马尾辫。
梳头只是一件微不足道的小事，但是我却感受到了真真切切的快乐，这个快乐是发自内心的。
助人的作文9
我的同学周心琪是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色，一双明亮的眼睛，鼻子高挺着，一张小嘴能说会道，那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。
周心琪可热心啦！记得有一次上音乐课前，我们排着整齐的`队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时，我突然感到一阵难受，紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪，我呕吐了！走廊上空顿时飘着一股酸臭味，同学们有的喊道：“难闻死了！”有的捂住口鼻说道：“快躲开！”周围的同学纷纷远离我，听了他们的话语让我感到更难过了。此时，老师走了过来，从她的眼神中，我看出老师十分着急。她担心我的身体，还要马上准备给同学们上课。此刻，一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来：“老师，请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧！”“嗯，好！”老师答道。说完，周心琪赶忙跑到我身边来，搀扶着我去洗手间做一下处理。
她帮我把身上的呕吐物清理干净后，又把我搀扶到座位上，问我：“要不要回教室休息呀？”我立刻说：“不用，不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕，先把呕吐物扫进簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干净净。当时，只觉得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。
周心琪，一个乐于助人的好学生，我要夸夸她！
助人的作文10
有一次，梁xx同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的.可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁心悦对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”
同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢？
助人的作文11
有人认为吃到山珍海味就是幸福；有人认为能穿上绫罗绸缎；有人认为开上名牌轿车就是幸福；乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福；酒鬼认为酩酊大醉就是幸福；失业的人认为找到一份稳定的工就是幸福……而我认为，能让别人欢乐就是最大的幸福。
一次，我我乘公交车去公园。路上，望着窗外美丽的风景，我感到十分惬意。这时，公交车在一个站停了下来，又上来一些乘客，车里变得拥挤起来。
这时，有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许是急着搭车，累的气喘呼呼。我想：车上这么拥挤，老爷爷又这么劳累怎样能承受沿途的颠簸呢？于是，我便想给老爷爷让座。这是，老爷爷已经挤过人群，来到我的座位旁。他伸手去抓横杆，可是没有成功，他摇摇头，抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来，面带微笑地说：“老爷爷，您请坐。”老爷爷连忙道谢，我回答说：“不用客气。”老爷爷安稳的坐到了座位上，长舒了一口气，脸上露出简便的神情。周围的人向我又来赞许的目光。我站在座位旁，使劲地抓住了扶手。文
一路上，车子颠颠簸簸，我的手酸了，脚也麻了，但我始终没有后悔把座位让给老爷爷。因为，我看到老爷爷安详地坐在座位上，脸上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。车外的阳光伴着幸福的音符直达我的'心底，奏出美妙的旋律。
此刻，你若问我幸福是什么，我回毫不犹豫地回答：幸福是一种感觉，是你帮忙他人，为他分忧，那是一种欢乐的感觉。幸福也许只是一个细小的动，可是他会让你心中的花朵开放，只要我们拉开心灵的窗帘，让阳光洒满心房，我们都会感到幸福。
助人的作文12
某杂志社作调查：你对同学归赞赏的品质是什么？调查结果排在第一位的是“乐于助人”。于此同时，某单位在一些青少年中做不记名问卷调查：你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎么样对待？回答“悄悄走开”的人不少。这让我思考：现在的社会空间该不该提倡“乐于助人”呢？
人是社会性动物，相互之间有一定的依赖关系。比如，你的自行车在半路上坏了，你是多么希望有个人来帮忙呀！别人帮你你把自行车修好，相信你会感谢他，感到这个社会到处充满着爱。反之，路上行人置之不理，你当时的感觉会如何？所以，在遇到别人碰上麻烦事时，我们应该“乐于助人”。
有人会说，我们很想“乐于助人”，但有时候事就说不清，最后反而落个不好。前些时候，一个小男孩帮助一位摔倒的老人，把老人送到医院，但是老人的儿女却冤枉这个小男孩，最后不得不在法庭上解决问题。虽然这声官司打赢了，但小男孩的心理却受到很大的挫伤。这只是一个很少的个例，并不代表所有的人都像老人的儿女不讲道理。有人拿出这个例子来否定“助人为乐”，这是隐藏在内心的自多利益为重的思想，这种做法不应提倡！
提倡“乐于助人”应是无条件的。如果夹带有条件，岂不是把商品经济中平等交换原则引入大家的头脑？我们“乐于助人”，向别人奉献我们的爱心，别人的.感谢也就是我们心理的满足；我们感谢别人的帮助，他们也会得到心理的满足。
社会发展，时代进步，我们将进入高度发展的社会，人与人之间的关系加强，“助人为乐”也成为社会进步的标志。让我们都来乐于助人吧！
助人的作文13
世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。
这个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了，随后，父亲慢慢的走了。我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌着，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的`灰色背心，这位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室，一切安顿好了，中年人心里这块千斤重般的石头终于落了地。
医生做过来，面容严肃的对中年人说：还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当的，不好好看着你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去，指责中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿的说：是我的错，是我的错。老爷爷躺在病床上，被人们斥责的声音吵醒了，大声说：别吵了，他并不是我的儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我的。围观者、医生跟护士们一切明白了，把目光转向了这位中年人。急救室里顿时安静了，就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也能听得一清二楚似的，中年人脸红了，就像公鸡的鸡冠，在场的所有人留下个滚烫的眼泪，纷纷向中年人道歉。宝贝，药买好了，回家吧，是爸爸的声音，爸爸拉着我的手走了，我还不时的回过头，看一看这间急救室……
虽然这位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他这助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神！
助人的作文14
要是说到我的同学田韫豪，那我肯定会想起一个关键词——助人为乐。
田韫豪心肠十分善良，那些扶老奶奶过马路、公交车上让座、帮助乞讨的人什么的，自然不用说。就来说说他是怎么帮助我的吧。
那是在一个下午，天空刚刚还万里阳光照，转眼间却又下起了小雨。唉，天空真是一言不合就变脸啊！不过这雨那么小，估计一会就停了吧。
不过，事与愿违。上了三节课后，雨反而越下越大。雨声夹杂着雷声，空气更显得沉闷。
铛铛铛……放学的铃声响了。可雨还在不停地下着，大部分同学已经打着伞回家了，也有家离学校近的同学头上顶着书包就往这倾盆大雨中冲了过去。可是我没有带伞，家离学校也不近，这该怎么办呢？
时间一分一秒地过去，我的心也越来越急躁。这时，值日生田韫豪见我没有带伞，便对我说：“你是没有带伞吗？马上我们一起走吧！”我用感激的眼光看着他，对他说：“太好了，谢谢你。”
田韫豪收拾完了书包，准备锁好门与我一起走。他锁好了门，把伞一撑，他的小花伞就打开了，我连忙躲到伞的下面。然后，我俩就迈着轻快的步伐走出了校门。
我们两个在街上紧紧依偎着走着，一会就走到了红旗电影院，我开始紧张起来，因为我知道他的家就在这里。万一他回去了，那我还是会变成“落汤鸡”的.。可他好像不认识这里似的，仍旧往前走。我奇怪地问：“你的家就在这里，你为什么不回去呢？”他说：“好人做到底嘛，晚一会回家就是了。”
虽然他并不是什么成绩优异的学生，但他助人为乐的品质感染着我，我要向他学习。
助人的作文15
我坐在窗前，凉爽的秋风吹起了蓝色的窗帘和我的思绪。时间定在我六岁的秋天。
那天，我的表妹杨欣怡作为客人来到我家，她只比我大四岁。所有的大人都去卜儿家打麻将了，只剩下我和表哥在家。我和表哥烦死了。突然，表哥的眼睛亮了，激动地说：紫凝，我们出去玩吧。听了表哥的建议，我立刻答应了。不，我们已经穿上衣服出来了。
我们在一条黑暗的小巷前停下，小巷出来了，呜呜呜，哭着，好奇心驱使我和表哥进了巷子。借着手机的灯光，我们可以清楚的看到，是一个脏兮兮的小男孩蹲在那里哭。活泼善良的表姐走过去，用温柔的微风安慰着小男孩。你怎么了！怎么会哭呢？你父母呢？小男孩摇了摇他的'肩膀，抬头看着我和我的表弟，说。呜呜&，妈妈不要楠楠，楠楠好害怕。呜呜。表哥又轻声问：为什么我妈不要可爱的楠楠？你能告诉我姐姐和妈妈的电话号码吗？表哥站起来，小声对我说：紫凝，先回去。我想他可能饿了。回去把我们白天买的零食放在桌子上。我会给他妈妈打电话，然后马上回去。我看着小男孩脏兮兮的脸，赶紧跑回家准备好一切。
十多分钟后，丁丁的铃响了。我赶紧开门，表哥回来了。表哥看到我，笑着说：紫凝，我已经打电话给楠楠的妈妈了。我相信她妈妈很快就会来。大约12点。表哥和楠楠都快睡着了。这时，甜美的铃声响起，我起身去开门。一对陌生的情侣冲进来抱住楠楠，激动地说：我的宝贝终于找到你了。对我和表哥说：非常感谢，不然我不知道该怎么办，好人有好报。我和我的表弟充满了一种从未有过的感觉。
【助人的作文】相关文章：
助人的作文10-16
助人的作文10-17
助人的作文10-13
助人的作文10-13
助人的作文10-17
助人的作文09-07
助人的作文09-07
助人的作文09-08
助人的作文09-04
助人的作文09-06