助人的作文7篇（集合）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的助人的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人的作文 篇1
“哗哗哗，哗哗哗……”原本晴空万里的天空突然掉下了豌豆大的雨点，渐渐越来越大。一只小乌龟——聪聪看见下起了雨，便喃喃自语：“该回家了吧!再不回家妈妈要着急的.!”
说完，他就起身回家去。聪聪身上有间大房子，花花绿绿的，原来那就是龟壳。这回，龟壳可派上用场了：它大大的，椭圆形，像把伞，正好严严实实地盖在小乌龟身上。
半路，聪聪看见小白兔琳琳，手抱着头，在雨帘中徘徊。
于是，聪聪就走上去，问：“琳琳，你怎么了?”没想到琳琳却哭了，她说：“我原来是上山去采蘑菇的，采了花花绿绿一大盆，好不漂亮!可是在下山时，却下起了大雨。跑了半天，手里的蘑菇也都掉了，所以才在这儿……”聪聪听了，用手点着太阳穴，闭了眼睛。突然，他一拍手掌说：“对了!就这么办!”只见他把自己身上的龟壳解下来，再在旁边找了一根树枝，架在龟壳下，这样，就好象有了一把伞。聪聪说：“让我撑着这把‘伞’送你回家吧!”琳琳却挺担忧的说：“那你会不会着凉?”聪聪哈哈大笑，说：“我天天和水打交道，生在水中，睡在水中，玩在水中，还能游泳。这点雨，对我算得了什么?不要紧的!”
就这样，聪聪撑着“爱心花伞”，高高兴兴地送琳琳回家了!
助人的作文 篇2
周四的上午，晨阳当空照，师乐悦拿着背包，拿着好看的小帽，乐悠悠地漫步在读书道路上。此时，走在旁边的老伯伯突然停下，师乐悦跑上前来看了下，原来是老伯伯买的杨桃的袋开了一个大口子，杨桃掉了好些。
这下子可急坏老伯伯了：“袋开了，我怎么拿回家啊？老伴还等着我带杨桃回家呢！”师乐悦看了下自己的.背包，也没有可以装杨桃的袋。
就在此时，师乐悦想出了一个好法子，她拿自己的小帽取下，之后把老伯伯的杨桃一点一点一点一点地放进小帽里。老伯伯看着师乐悦把杨桃放进了小帽里，极度高兴，师乐悦这时说：“老伯伯，杨桃有点重，我送你回家吧！”老伯伯高兴地答应了。
就如此，师乐悦拿着杨桃把老伯伯送回了家。老伯伯一劲赞扬师乐悦是个懂事的孩子。跟老伯伯道别后，师乐悦心底喜滋滋地往学校去。
助人的作文 篇3
快乐，是做到不懂的题目时教我做；是受伤时的一只手；是伤心时的一声安慰；孤独时的一声问候？快乐在我们的身边，只要能发现，快乐无处不在。
一天，上课外兴趣班的时候，我遇到了不会做的题目，一个同学看见了，提示了我解题的方法。我感到很快乐，想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。其实，只要有一颗因帮别人而感到快乐的心，帮助别人就并不难了。
如果我看到同学受伤了，我会把他扶起来，然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧！看到同学有些人因为那个同学是他的好哥们儿才会这样，那你讨厌的人呢？那路上的素不相识的陌生人呢？不管是谁，当别人遇到困难的时候，我们都应该伸出援助之手，。我们要乐于助人，当你遇到困难的时候，别人帮助了你，你是不是会感到万分感激？是不是会感到十分快乐和幸福？当然会！别人也是一样的。当你帮助了别人，当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时，你会感到非常的高兴，因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。
一次，我考试考得很不好，回家之后就被妈妈骂了一顿，第三天上课外兴趣班（这天是星期日，不用上学。）时，闷闷不乐的'。一个同学问我：“你干什么？怎么闷闷不乐的？”我说：“我前天考试考得不好，回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀！考试考不好可以弥补的呀！”听了这一番话之后，我的心情好多了，他的心情也好多了。其实，最快乐的事还是帮助别人。这样，别人快乐，你也快乐。
我们永远要做一个乐于助人的孩子。这样，生活会更美好。
助人的作文 篇4
乐于助人是一种美德，积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”，给人的感觉特别温馨。帮助别人，自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己 ”的含义。
这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔，急急忙忙地跑到了学校。来到教室不一会儿铃声就响了，“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”，老师的话音刚落，大家就把桌面收得空空如也，就剩下笔和橡皮。
考试时，大家都埋头做着试卷，这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀，小声地说：“张丽，你有几支可擦笔?能借我一支吗？”起初，我有点不乐意，这可都是新笔啊，我自己还没用过呢，可我一想起“帮助别人，快乐自己”，要乐于助人，我的手就不听我的话了，不由自主地把笔递给了他。
考试后，当我听到杨光华对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的.。 这天我懂得了“帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
助人的作文 篇5
我是一个乐于助人的人，我从来都不去想烦恼的事，所以我很快乐。我就是这样的一个人，过得无忧无虑、自由自在。
今天天气真好，阳光明媚，晴空万里，我和我的好朋友打算下午去小池塘玩。我们现在在操场玩，操场上，有的同学打篮球，有的同学跳绳，有的同学跑步……真热闹啊！我和我的好朋友一边跑步一边聊天。
突然，一位女同学跑步时不小心跌倒了，我离她有200米远，我看了一下她周围的同学，她们都各跑各的、各玩各的，没有一个人去扶她起来。她那央求的眼神也没有对周围的同学起到作用，这时我已经跑到她的身边，我额头上的汗珠像断了线的珍珠一样不停地往下掉，我已经顾不了自己了，连忙把她扶起来。扶她起来时，我看到了她跌倒的地方全是血，她的膝盖上的裤子已经被血染成了红色。我急急忙忙把她的裤子捞起来，我看到了她那很大的伤口时，大吃一惊。不过很快我就恢复过来了，急急忙忙从口袋拿出纸巾帮她擦血，然后扶她到医务室去擦药。到了医务室，我就拿椅子给她坐。看到她坐椅子后，我就连忙地去叫老师来。我叫老师来后，老师从柜子拿出医药箱出来。老师帮她清理完伤口后，就拿伤口贴给她贴上，老师说，这几个星期最好不要做激烈的运动避免伤口结了疤有裂开了。最后我扶她出来，看到她总是闷闷不乐的，我就问她：“你怎么了？”这时她才回过神来，连忙地说：“真是谢谢你！但是这伤口会影响我以后跑步的，我该怎么办？”我说：“跑不了就不跑了吧！你可以在教室和好朋友聊天啊！”然后她失望地看着我，对我说：“最近因为一件小事我和我的好朋友闹翻了，就因为我不小心把她的书踩了一脚，她就和我闹翻了。我真的不是故意的。她不听我解释，我跑步只是发泄一下而已。”“你带我去见她，我会让你和她和好的。”她高兴地说：“好的。”我和她一起去她的教室，还没有到她的教室，她就见到她那个朋友了。她那个朋友看到她的伤口，她的`眼神完全出卖了她，因为她的眼神有一点担心。然后她回过神来马上摆出一副毫不关心的样子，漫不经心地说：“哎呀！你受伤了真是活该，真是自作孽不可活啊！”然后我说：“如果友谊经不起风吹雨打，何必还要交朋友呢？”我的话让她恍然大悟，然后她扶了那个受伤的朋友，连忙地说：“你说地对，真是谢谢你让我和她又成为了好朋友。”我说：“没关系，人与人之间是互相帮助、关爱的。”
这就是我，我是一个乐于助人的人，帮助他人快乐自己，让我们一起帮助他人，让爱给我们力量，继续勇往直前，让我们一起创造充满爱的世界！
助人的作文 篇6
周末，动物饭店里来了四只小动物，它们分别是：刺猬刺刺、小白兔白白、乌龟开开和狐狸红红。
店里有两把椅子，一把椅子可以坐两个人，开开和红红坐一起，白白一个人坐，后来刺刺来了它就和白白一起坐。
刺刺刚一坐下，白白就大叫起来：“啊！好痛啊！”说完，白白就蹦了起来。刺刺伤心地想：“我背上都是刺，跟别人坐在一起就会刺到它们，可是这里只有两把椅子，怎么办呀？”
“对不起，你自己坐，我还是走吧！” 刺刺伤心地对白白说，虽然它心里一百个不愿意，可是它又不想大家被它刺伤。
这时开开说话了：“刺刺，你别走，跟我一起坐吧，我背上有壳不怕被你刺到。”刺刺高兴极了：“好呀！好呀！谢谢你，开开！”它们一起开开心心地吃完了饭。
开开心里想：“帮助别人的感觉真好，以后我要做一个乐于助人的好孩子。”
助人的`作文 篇7
一天，小树准备和大树玩，突然小树看见大树全身都出汗了，再看大树捂着肚子“哎呀”地叫，小树看见大树的样子温柔地问：“大树你怎么了？”大树说：“我了不知道怎么了，总觉得肚子很痛，好像虫子钻到里面去了。”
正当小树着急的时候，小鸟飞飞过来了，小树连忙招手对小鸟飞飞说：“飞飞过来一下，我有急事找你。”于是飞飞过来问：“是什么事？”小树告诉飞飞说：“大树生病了，你帮忙给它治病吧！”小鸟飞飞说：“不好意思，我只能吃叶子上的虫子，不能吃树里面的虫子啊！”小树说：“谢谢你，如果你有急事你就先走吧！”
晚上到了，猫头鹰从小树的身旁飞过，小树连忙叫住它，说：“猫头鹰啊猫头鹰，求求你帮我旁边的这位大树爷爷治一下病吧！”猫头鹰说：“真抱歉，对不起我只吃田里的'田鼠，不吃树皮里面的虫子啊，你还是另请高明吧！”小树伤心极了。正当小树伤心的时候猫头鹰又说：“我知道有一位专门啄树里面的一个医生。”小树高兴地说：“谁呀？谁呀？快告诉我吧！”猫头鹰说：“是啄木鸟医生。”“哦！明天早晨我就去找它。”小树说。
第二天到了，小树听见“笃笃笃”的声音。原来是啄木鸟正在给大树啄虫子。大树高兴极了，连忙感谢啄木鸟，说：“你到我们家去吃饭吧！”啄木鸟说：“对不起那边还有几个病人正等着我呢！我就先跟你说再见了。”
【助人的作文】相关文章：
助人的作文04-03
助人的作文04-03
助人的作文04-06
助人的作文04-06
助人的作文04-14
助人的作文04-14
助人的作文04-15
助人的作文04-12
助人的作文04-15
助人的作文04-13