互相帮助的作文

时间:2022-11-09 11:16:42 助人 我要投稿

互相帮助的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的互相帮助的作文,希望能够帮助到大家。

互相帮助的作文(15篇)

互相帮助的作文1

  在一次课间休息时我懂得了一个深悟道理:同学们之间应互相帮助。

  记得那一天是个烈日当空的上午,第二节课的下课铃声响了。我、曾凯妮、符启兰和杨紫娟一起到学校的小山丘上去玩。来到山丘上时,杨紫娟一不小心滑摔还破了皮。当时我们不知所措,只等到了听到杨紫娟的哭声,我们几个便商量着分头行动:我负责去教室拿纸巾;曾凯妮和符启兰负责把杨紫娟扶去洗手间用水清理伤口。就这样忙活了几分钟,最后我们三个同学又把杨紫娟扶去了校医室。校医一边给杨紫娟涂消炎药水,还夸奖我们及时给杨紫娟进行及时的消毒。在回教室的路上,我们一边扶着杨紫娟一边安慰着她。回到了教室正好上课,杨紫娟不哭了,还把我们帮消毒伤口、送她去校医室的事告诉了班主任——郭老师,郭老师夸奖我们三个女孩子是个助人为乐的好学生,我们便说:“这是我们应该做的!”过了几天杨紫娟的伤完全好了,还当面跟我们说了一声:“谢谢!”

  在这次课间休息我懂得了一个道理:同学们之间应互相帮助。

互相帮助的作文2

  我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

  记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。

  通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

互相帮助的作文3

  上课铃声一响,老师就拎着一大袋糖果笑眯眯地走进了教室。“哇,今天我们有口福啦?”“我要吃!”我们都兴奋地嚷开了。

  老师把奶糖一颗一颗地分发给每一个小朋友。我熟练地拿起奶糖仔细一看,是旺仔奶糖。这不正是我最喜欢吃的牛奶糖吗?我迫不及待地脱下糖的外衣,正想往口里送时,老师不紧不慢地说:“你们想不想吃呀?如果想吃,可以,但是手臂不能弯曲。”

  哎!老师也真是的,不想让我们吃就直说嘛!还出个这样的难题,老师真小气!教室里一下子沸腾起来。

  首先,小源想出了一个好方法。他伸出手臂,头望后仰,拿起奶糖,对准嘴巴,嘴巴张得比狮子的口还大。他把手一松,奶糖先落到下巴,再跳到胸前,最后蹦到了地上。接着,小文,小明,小军等等都用自己的好方法试了试……都以失败告终。最后,老师给我们讲了一个《天堂和地狱》的故事,我们便都想到了办法。其实很简单,只要我喂给你吃、你喂给我吃就可以啦!

  这使我明白了一个道理:人与人之间要互相帮助,互相关爱!

互相帮助的作文4

  太阳天空照,小鸟对我叫。小鸡边唱着,一边蹦蹦跳跳地往树林里走去。

  因为,它要去树林里采虫子给妈妈吃。走着走着它被一条小河挡住了去路。河水很深,水流得特别急。小鸡看着河水急得在原地直打转转,头上的汗水直往下流。心想河水这么急,我怎么才能渡过去呀、正在这时,一只白白胖胖的小鸭子走了过来,一看便明白了,它二话没说,就 扑通跳下水去,嘴里还不停地喊着;你还不快点、快点跳下来,我好驮你过河呀、这时的小鸡子也来不及多想,便来不及多想,便一个箭步腾空而起,稳稳地坐在了小鸭子的背上。因为小鸡怕水,所以它用两只小手紧紧地搂住了小鸭子的脖子。小鸭子一边往前游,一边说;不用怕,有我呢。很快它们就到了河对岸。它们有说有笑地继续往树林里走去,走着走着扑通一声,不好了,小鸡掉到水坑里了,不光小鸡自己吓里一跳,就连小鸭子 也愣住了,怎么回事。这时的小鸡在水坑里直扑腾,嘴里还喊着,快点拉我上去。小鸭子回过神来后,找来了许多的小石子扔在水里。水流出了出来,小鸭子用手拉了一下小鸡,小鸡就上来了。它们来到了树林里采了许多的小虫子。

  它们真是一对互相帮助的小伙伴。

互相帮助的作文5

  一个阳光灿烂的星期天,小鸡和小鸭兴高采烈地到树林里去参加聚会。

  走啊走,突然,一条小河挡住了它们的去路。“哎呀!我不会游泳,这该怎么办呀!”小鸡急得叽叽叫。“别急!别急!我有办法,会把你送到对岸去的。”小鸭热心地说。说完,小鸭马上蹲下身子,让小鸡爬到它的身上,然后轻轻跳入河里平稳住身体后,用力地向对岸游去……一会儿它俩平安地上了岸。它们继续朝前走。只听见“哎呀”一声尖叫,走在前面的小鸭子一不小心掉进了路边的一个大水坑里,小鸭急得满脸通红,大声叫喊:“救命啊!救命啊!小鸡啊!快点想办法!”看着心急如焚地小鸭子,小鸡想:我不会游泳,跳下去救它肯定没命,我得想个好办法。小鸡挠挠脑袋,就想出了一个好办法。只见它立刻把自己随身带着的包里的东西倒了出来,接着飞快地跑到路边的小河边,又盛满了一皮包水,再跑回来,倒进水坑里。就这样,一次,两次,三次……水坑里的水慢慢地升起来了,小鸭也随之浮起来了。它看着累得汗流夹背的小鸡,感激地说:“谢谢你救了我,要不是你我就上不了岸了。”小鸡听了,小鸡不好意思地说:“不用谢,朋友之间是要互相帮助呀!”说完,它们手拉着手,肩并着肩,继续朝森林走去。

互相帮助的作文6

  一天早上,太阳高照,万里无云,群山连绵。小猫在草地上专心致志地画画。整幅画都已经画完了,只是还没上颜色。小猫正在发愁怎么上色,这时,小猪蹦蹦跳跳地走来了,手里还拿着一盒新彩笔。小猫见了高兴极了,连忙走上前去,说:“小猪,我没有彩笔没办法涂颜色,你能把彩笔借我用一下吗?”小猪爽快地说:“好啊,给。”说着把彩笔递给了小猫,小猫接过彩笔说:“谢谢了,下午我一定还给你。”小猪说:“不用谢,我们是朋友呀!”说完,又蹦蹦跳跳的走啦。

  下午,天气很热,小猫去还小猪彩笔。她不但送去了彩笔,还抱着一个大西瓜。他对小猪说:“小猪,谢谢你的彩笔,我已经画完了,还给你。天气这么热,送你一个大西瓜,解解暑吧。”说着,把西瓜和彩笔递给了小猪。小猪笑笑说:“谢谢,你从家跑来一定又累又热,我们一起来吃大西瓜吧。”说完,他和小猫就去吃西瓜了。

  小朋友们,我们也应该像小猫和小猪一样互相帮助啊!

互相帮助的作文7

  童年的回忆多姿多彩,但有一件事却令我记忆犹新。

  二年级的一节体育课上,老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目,但不幸的是我的鞋带没系好,跑步的时候被它绊了一跤,一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着,腿疼得无法站立起来,眼睛里充满了无助。正在这时,排在我后面的张贤良看到了我的处境,立即通知后面的同学,并一直喊:“停下,有人摔倒了。”后面的同学听了,马上停住,然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我:“你好点了吗?”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水,这些泪水不是因为伤口的疼痛而流,而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时,我感觉心里十分温暖。

  直到现在,只要想起这件事,我就觉得同学之间和平共处,互帮互助是多么的重要。

互相帮助的作文8

  一天,红红的'太阳从东方升起来了,一朵白云飘在天空,这是一个阳光明媚、风和日丽的日子,小鸡和小鸭走在去郊外的路上。

  它们一边走着,一边唱着歌,突然一条小河挡住了去路。它们四处张望,想找一只小船,可是什么也没有找到。小鸡说:“这怎么办呀?没船,也没有桥,我们怎么过去呀?”这时,小鸭灵机一动,说:“我有办法!”它让小鸡骑在自己背上,慢慢地游了过去,它们两个上了岸又快快乐乐地超前走去。

  小鸡和小鸭蹦蹦跳跳地走着、唱着、说着,小鸭一不小心掉进了路边的一个深坑里,出不来了。正在着急时,小鸡看了看手中的水桶,急中生智,想出了一个救小鸭的好办法。就对小鸭说:“小鸭别害怕,你等着,我救你。”说完,小鸡提着小水桶直奔河边。小鸡把一桶水倒进深坑里,一趟又一趟,一桶又一桶,坑里的水渐渐地上升。水满了,小鸭也浮上来了。

  两个好伙伴又继续手拉着手,高高兴兴地往前走着。

互相帮助的作文9

  每当我打开笔袋,看着这支钢笔,我就会想起她。她是我这学期第一个同桌。她性格开朗,活泼可爱,有时还带着一点儿调皮,她就是严思缘。她是个善良、乐于助人的女孩。

  记得那天,我准备做老师布置的练习题时,发现钢笔没墨水了。“这可怎么办?老师规定要用钢笔写字的呀!”顿时,我心里一阵发急。突然,我想起了讲台上的备用墨水,可打开瓶盖,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同学们用完了。“怎么办?怎么办?”我急得满头大汗。这时,严思缘走了过来,问我:“龚屹轩,怎么了?”“我,我的钢笔没墨水了我想用讲台上的备用墨水,可是备用墨水也没有了。”“哦,这样啊。”她沉默了一会儿,说:“这样吧,我给你一点墨水,也许能撑一会儿呢!”“真的?”我喜出望外,急忙拿出钢笔。只见她一点点滴进我的钢笔里。她本来就很少的墨水变得更少了。那天,还真亏了她,我才撑了下来。

  这件事已经深深地印在了我的脑海里,以后一定要找机会好好表示感谢。

互相帮助的作文10

  雨越下越大,越下越密,不一会儿就成了倾盆大雨。同学们纷纷穿上雨衣、撑开雨伞。小刚没有带雨具,他特别着急,心想:“这么大的雨,还不得淋成落汤鸡。” “叮铃铃”,下课铃响了,中午放学了,同学们像飞出笼子的小鸟,叽叽喳喳地向门口飞去。

  小刚和四位同学兴高采烈地走在回家的路上。真是六月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还阳光灿烂,一阵风吹来,就乌云密布了,风越刮越大,树枝随风摆动起来。一道闪电打来,然后雷声大作,一点、两点、三点、雨越下越大,越下越密,不一会儿就成了倾盆大雨。同学们纷纷穿上雨衣、撑开雨伞。小刚没有带雨具,他特别着急,心想:“这么大的雨,还不得淋成落汤鸡、”正想着时,一把雨伞挡在了他的头上:“咱俩用一把伞吧!”小刚一看,原来是小林,连忙说:“谢谢你。”小林说:“不用谢,互相帮助嘛!”

  周围的同学向小林投来了赞许的目光。

互相帮助的作文11

  互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大群众!

  我和同学们在一齐生活了6年了,彼此之间都有感情了,因此我们同学都养成了互相帮忙团结友爱的好习惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时刻一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样貌,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是就应互相帮忙嘛。这种精神值得我们学习。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,之后发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大群众!

互相帮助的作文12

  骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。

  一天骆驼说:“我们到山的那头去玩吧?”

  小羊说:“好的。”

  于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。

  小羊说:“那怎么办?”

  骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻了进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

  路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。

互相帮助的作文13

  读了这个故事后,我觉得萤火虫很伟大,它们的行为很感人,它们的精神更值得我们学习。

  在这个故事中主要写了穷孩子为了给爷爷买药、治病,花去了最后的一些钱,结果就没钱去买蜡烛照明。有一天,一群热心肠的萤火虫知道了这件事,就每天晚上都去为小孩照明,直到冬天。有一天,悲剧发生了,由于天气太冷,萤火虫都被冻死了。

  我想,萤火虫那种为了别人而不惜自己生命的精神是很令人赞赏。我们也要向它们学习。在日常中生中活多多帮助别人。那样生活将会变得更加美好!

  在现实生活中,我也遇到过别人的帮助。记得那时在我坐公共汽车去青少年宫的路上。可是,半路中突然下起了大雨。到站后,豆大的雨点滴在我的小脑袋上。我正想冲进教室。就在这时,一阵声音从后面传来:“等等,我和你一起撑伞吧!”我听了连忙跑过来,说了声:“谢谢”。她听了甜甜的一笑。从此,我和她成了十分要好的朋友。

  朋友们,快伸出你们的爱心之手,让爱住进全世界吧!记住这句话:“互相帮助,美好未来!”

互相帮助的作文14

  这天,阳光明媚,小草长出了嫩芽,花儿争先恐后地开放,小鸭请小鸡去“森林公园”玩,小鸡说:“好啊,你来得正好,我正无聊呢!”他们俩走着走着,一条小河挡住了它们的去路,小鸡心急如焚,说:“怎么办?我不会游泳。”小鸭听了,沉思了一会儿,说:“我有办法。”说完,东寻西找,找到了一块木板。小鸡说:“都什么时候了,你别胡闹!”“我没胡闹,我正在帮你呢。”小鸭说道。

  小鸡说:“别人帮忙有益,你帮忙要命哪!”小鸭说:“你可以踏上木板过河呀。”小鸡红着脸说:“真对不起。”“没关系。”小鸭说。小鸡踏上木板,刚要下河,问题有来了,小鸡说:“这河水方向不对,你可以控制身体,我可不能控制木板。”“对呀,我怎么没想到呢。差一点就像你说的那样,我要命呢。”这时候,小河听见了它俩儿的对话,说:“小鸡小鸭,你们不要着急,我帮你们改一时的河水的方向。”说完,把河水的方向改了。

  小鸡连忙踏上木板,小鸭帮忙把木板推下水,木板顺着水流流到河对岸,小鸭也游到了对岸,小草和小花在鼓掌:“小鸭真聪明!”后来,一路顺风,小鸡和小鸭在“森林公园”玩得很开心。

互相帮助的作文15

  刚上一年级的一节体育课上,我帮助了我们班的张予檬同学。

  体育课开始了,体育老师教我们玩了一个新游戏:老师说几,我们就几个人迅速围成一个圈,剩下的人就要被淘汰。游戏开始了,老师说了一个数字,大家就都找到自己的好朋友围圈。这时,我有问题去问了老师,但在我回来的时候,发现我有很多好朋友的那一组已经满人了。于是我的朋友们就让张予檬走开,让我进圈。但是张予檬不肯,大家就把张予檬推倒在地,张予檬哭了。我走过去,不但没有让张予檬走开,还把她拉到一边,说:“别哭了,没关系,我们一起玩!”我又对我的好朋友们说:“你们不能这样对待自己班的同学!”她们听了低下了头。张予檬听了我们的安慰,也不哭了。

  同学之间要互相帮助、团结友爱!

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