精选助人的作文400字合集7篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的助人的作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
助人的作文400字 篇1
我有一个爱管闲事的爷爷，但在邻居们的眼里他却是一个热心肠。
别看我爷爷已近耄耋之年，但他还有一颗不老的童心。他凭着一颗“热心肠”，成了左邻右舍的核心人物。多才多艺的爷爷最擅长唱歌了，平时爷爷常常率领着小区一众居民排练合唱;他被选作小组长，平时一有紧急通知就放下家里的事帮忙发传单;爷爷人缘很好，平时经常找人聊聊天，只要他一张嘴，准能把别人逗得哈哈大笑。
记得有一次，我放学回家，看见楼道里有许多肮脏的泥鞋印，像一个个霉斑，非常不雅观。到家向爷爷抱怨道：“唉，现在环境卫生越来越差了。楼道里还有许多泥鞋印，也没人去管，这个世界真是越来越混乱了。”爷爷听后二话不说，拿起拖把就出了门。我连忙上前制止：“爷爷，您年纪大了，这种事情不用你管。”可他坚持要去。由于考虑到爷爷年纪大了行动不便，我也端了个簸箕跟了出去。刚干了没几分钟，我就腰酸背痛了，可看到爷爷还在劲头不减地工作着，我很惭愧：爷爷这么老了，还没有停过一科，而我年轻力壮，没几分钟就累趴下了，这怎么行?于是我坚持工作。每当我累得不行时，我就偷眼看看爷爷，就会感到劲头百倍。经过2个小时的辛勤劳动，我们终于将整栋楼楼道都打扫个遍。望着擦得干干净净的地面，爷爷直了直发酸的腰，笑了。楼道换上了“新衣服”，好像也在向爷爷表示感谢。
爷爷乐于助人的品志值得我们学习，我也要像他一样做个“热心肠”。
助人的作文400字 篇2
我的的弟弟是一个助人为乐的弟弟，一旦有人出事了，受了伤，他不管是认识的人，不认识的人。他总是会帮助别人而且还照顾得很周到。
有一次，李明摔倒了（陌生人）弟弟说：“你没事吧！”没事，你不要管我李明说。怎么会没事你脚都出血弟弟说，李明说：“你回去吧！我真的没事。”弟弟说：“虽然我不认识你，但你这血流得太多了怎么会没事。”你为什么这么关心我，从小到大没人这么关心我李明说。因为你受了伤，所以我才这么关心你弟弟说。
弟弟又说：“你赶紧去医院吧！”在弟弟的催促下。李明犹豫的说：“那……那……好吧！”
去了医院，医生把李明的伤口用布包扎了一下。弟弟说：“医生有事吗？”没事医生说。你是他哥哥吗？这么关心他。（弟弟比李明大）不是弟弟说。医生说：“那你为什么这么关心他。”因为他受伤了。医生被弟弟的话愣住了，小小年纪品德就这么好，将来一定是很有品德心的人。医生你怎么了？弟弟说。
没事医生说。
然后弟弟就和李明走了，弟弟说：“你的脚还痛吗？”不痛了李明说。弟弟说：“你家在哪？我送你回去。”不用了李明说。我就送你回去吧！弟弟三番五次的说。在弟弟的请求下李明同意了，那就是我的家。我回家了，再见李明说，再见弟弟说。
这就是我的.弟弟，一个爱助人为乐的弟弟。
助人的作文400字 篇3
有一只青蛙名叫乐乐，他是森林里最乐于助人的一只小动物。他做过的好事都多的数不清。我来说个吧!
有一次，小松鼠的妈妈病了，小青蛙得知后，连忙替它请了燕大夫。燕子大夫说：“她的病需要河对面的一座山的山顶有一种磨菇。”
“只有这种药么?”小青蛙急切地问道。
“是的”，燕子大夫说。
“可是松鼠每一代都不会游泳呀”，小青蛙说。
“我一定要过河!”小松鼠说。
“我背你过河”，小青蛙说。
“谢谢你，小松鼠。”
“不用谢。”
于是，小青蛙就把小松鼠送到了河的对面，并对小松鼠说：
“山上有只啄木鸟，它要荷叶，才肯把磨菇给你，我给你备了一只，拿去吧。我在这儿等你下来。”
小松鼠一蹦一跳，不一会儿就到了山顶，把荷叶拿给了啄木鸟，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，过了岸，急急忙忙地跑回家。
小松鼠的妈妈吃了磨菇，病很快就好了，她直夸乐乐是个好孩子。
听了小青蛙的一则故事，你会喜欢小青蛙乐乐么?
助人的作文400字 篇4
课堂上，老师让我们写一篇有关帮助别人的作文，我闭上眼睛，回忆起那件事。
那是一个风和日丽的早晨，上课刚上了一半，就下起倾盆大雨。下了课之后，雨还是没有停。我写好了作业，站起来扫视全班时，看见红红站在窗前，脸上一副焦急的样子，皱眉头，好像祈祷什么。我走上前去，问：“你怎么了？”她犹豫了一会儿，说：“没……没什么。”我想她一定有心事，决定探个究竟。
到了中午，大雨还是持续，而且下得更大了。别的同学都撑伞回家吃饭了，她还实在窗前呆呆的站，我似乎明白了什么。走上前去，说：“红红，你是不是没带雨伞呀？用我的吧，我书包里还有备用雨衣呢！”她听了后，连声道谢，道完谢后，高高兴兴地撑伞回家了。
我看她远去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了。回到家里，妈妈赶紧拿来毛巾和衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给别人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高高兴兴回家的背影，不由得笑了。
这件事虽然过去了很久，但是让我明白了助人为乐的道理，我将继续发扬这种精神。是呀，助人为快乐之本。
助人的作文400字 篇5
在我们的生活中，我们时常会为人性中的一些闪光点所感动。它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世界的美好。今天我要讲的，就是在我们的教室里的一位乐于助人的天使。
记得有一次，我参加完作文竞赛后风尘仆仆地赶回来时，刚拉开教室门，立刻瞪着映入眼帘的满满一黑板作业大惊失色，直到同学们催促道：“还不快写！”才使我回过神来。我顿时以神龙摆尾之速回到座位，再以旋风飘逸之态掏出作业本，最后以迅雷不及掩耳之势拿出笔奋笔疾书起来。可是无奈时间不等人，在我刚写了五分钟时，下课铃声如约地响了起来。
“完了！”我心中暗暗叫苦。虽然是明天交作业本，可是同学们背着书包争先恐后地往教室门口跑，我该和谁借作业本呢？我被簇拥在“人潮”里，显得手足无措。突然，一个声音从耳边响起：“别气馁，我的作业本借给你。”我回头一看，啊？竟然是范佳琪！因为她一直成绩不好，所以我一直在她面前很傲慢，对她的态度也很恶劣，可是……我羞愧难当，被她这种不计前嫌和乐于助人的精神深深折服了！
斗转星移，岁月飞逝。也许脑海中的有些记忆已被时光所冲刷得模糊了，可这位天使般的光辉形象将用烙铁永远烙在我的记忆里。她的善良、乐于助人等优秀品质，都永远是我们学习的榜样。
助人的作文400字 篇6
大家好，我叫彭xx，今年九岁，在西厂小学三（2)班读书。我的长相很平凡，要是我戴上眼镜，走入人群，就像一滴水进入大海，找也找不到。
我是一个乐于助人的人，甚至连命都不要。记得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说：“有人溺水了。”我一听，就连忙跳进水里。我想了想，老爸对我说过，以前老爸也不会游泳，是慢慢挣扎就学会了，我便马上挣扎起来。不一会儿，我就向那个小孩游去，我一把抱住小孩，向岸边慢慢游去，岸边的人一把抱住小孩，并且嘴里还说着：“谢谢你！”我回答说：“不用谢。”正准备拉我上来，我忽然之间腿抽筋，马上就沉进了水里。正好老爸回来了，就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒，但是嘴里还说着：“不要管我，快点把那个小朋友送进医院。”老爸听了我的话便马上把我送进医院，还好我醒了。
哎，忘了告诉你，我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解，有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课，我就兴奋不已，心里就在数学天地里遨游呢！此外，我还爱看书，所以就有一个外号——书呆子。
这就是爱乐于助人的我，这就是爱学奥数的我，这就是爱看书的我。你喜欢我吗？，如果你喜欢，就来三（2)班找我吧！我期待你从远方用海鸟寄来的信噢！
助人的作文400字 篇7
你知道吗？全国各地有一百零一个精灵，不过，我只介绍一个。
那个精灵长着一头灰色的长发，他经常戴着一顶五颜六色的鸭舌帽，他也经常穿着拖到地上的棕色长袍、以及一条洗得发白的深蓝色牛仔裤、亮得比星星还亮的皮鞋。别的精灵给他取名“小助”。
小助有个本领，那就是总是不由自主的助人为乐。我在书上看到他动不动就帮助别人，我好想有一天小助能来到我家呀！哈，这个愿望我竟然实现了！
翌日，我在去上学的路上，突然一个长耳朵小人儿出现在我眼前，我被吓了一跳，害怕地说：“你你你是谁？”“不，别害怕，我是精灵小助。”那小人儿说。“你想跟我一起上学吗？”我笑嘻嘻地说。“好呀。”小助一边说一边点头答应。我一来到教室，放下书包，想拿出数学同步，可摸索了老半天，也没摸到，“哎，我肯定是忘带了。”我垂头丧气地说。“嗯，我来帮你。”小助自信满满地说。“哦，你能吗？”我半信半疑。小助说：“你就放心班。”说完，小助把手一拍，“嗖”地一声，一本又大又长的书飞了过来，我一把接住了它，一看，哇，是我的数学同步！我恨不得把小助抱过来亲一亲。哎，突然间，小助说：“哎呀，对不起，我有事先走了。”“呀，再见！”我对着他的背影说。
哎，小助再也没有回来。但是我惊讶地发现，故事书里多一个关于我和小助的故事！
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