乐于助人的邹克琴作文

乐于助人的邹克琴作文

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的乐于助人的邹克琴作文，欢迎阅读与收藏。

　　乐于助人的邹克琴作文 1

　　邹克琴非常乐于助人。每当我有不会的数学题是，我都会请教她，她也会及时帮我，指导我。就说上次。

　　一个中午，我们正在用心写着数学补充习题，突然，一只”拦路虎“拦住了我的去路，我愁眉苦脸，怎么写呢?眼看同桌要写完补充习题了，我不禁紧张起来。教室里一片寂静，连根针掉地上都能听见。我东张西望，忽然找到了正在埋头看书看得津津有味的邹克琴身旁，问她：“你能教我一道题吗?”邹克琴立马放下手中的书，来陪我写这道题。“去年有55幢楼，今年增加了66幢。”求今年比去年多了百分之几。她首先边看边用手指着，眼睛目不转睛地盯着题目。

　　看完了，有停顿了一下，在思考问题。突然，她拍了拍我的肩膀，不由自主地把手指到了“增加了”这三个字，目光又转移到我这里。“这下你应该知道怎么解答了吧?‘今年比去年’，去年是单位一，所以这个去年要当除数去除。”她放松地说。“增加了”代表比它多的，所以只要用增加的再除以去年的楼数。我顿时像冬天来到春天的`小草一样，重新绽放生机，我开心地说道：“太谢谢你了，我会做了。”他也冲着我笑了笑。于是，又去做自己的事了。

　　乐于助人的邹克琴作文 2

　　在我们班，有这样一位同学，她就像冬日里的暖阳，时刻温暖着大家，她就是邹克琴。

　　邹克琴身材苗条，一头乌黑亮丽的长发总是整齐地束在脑后，显得格外精神。她那双明亮的大眼睛，犹如一汪清澈的湖水，透着善良与聪慧。高挺的鼻梁下，是一张总是挂着微笑的嘴巴，笑起来时，嘴角微微上扬，露出两个可爱的小酒窝，让人看了心生欢喜。

　　记得有一次，学校组织运动会，我参加了跑步比赛。比赛当天，我因为紧张，在起跑时就不小心摔倒了，膝盖和手掌擦破了一大块皮，鲜血直流，疼得我眼泪在眼眶里直打转。就在我感到无助的时候，邹克琴第一时间冲了过来。她小心翼翼地把我扶起来，眼神里满是关切，轻声问道：“你怎么样，疼不疼？”那温柔的声音，仿佛有一种神奇的力量，让我的疼痛都减轻了几分。

　　随后，她搀扶着我，一步一步地走向医务室。一路上，她不停地安慰我：“别害怕，有我在呢，到了医务室让医生处理一下就好了。”到了医务室，她又忙前忙后，帮医生拿消毒药水、棉签，还一直守在我身边，看着医生为我处理伤口。当医生给我清理伤口时，我疼得忍不住叫出了声，邹克琴紧紧地握住我的手，轻声说：“忍一忍，马上就好了。”那一刻，我感受到了她手心的温暖，心里也踏实了许多。

　　在之后的几天里，邹克琴每天都主动帮我打饭、拿书，还细心地给我讲解老师上课讲的知识点，生怕我因为受伤而落下功课。在她的'帮助下，我的伤口很快就好了，学习也没有受到影响。

　　还有一次，班上的一位同学因为生病请假了一周，落下了很多课程。邹克琴知道后，主动提出利用课余时间为这位同学补课。每天放学后，她都会留下来，耐心地给同学讲解每一个知识点，从最基础的概念到复杂的题目，她都讲解得细致入微。遇到同学不理解的地方，她总是不厌其烦地重复讲解，直到同学完全弄懂为止。在她的帮助下，那位同学很快就跟上了大家的学习进度。

　　邹克琴就是这样一个人，她用自己的实际行动诠释着乐于助人的美好品质。她就像一颗星星，在班级的夜空中闪耀着温暖的光芒，照亮着我们前行的道路。我相信，在她的影响下，我们班的同学都会变得更加善良、更加乐于助人。

　　乐于助人的邹克琴作文 3

　　在我们这个充满欢声笑语的班级里，邹克琴无疑是最耀眼的那颗星，她那乐于助人的品质，如同璀璨的阳光，温暖着身边的每一个人。

　　邹克琴长得十分清秀，白皙的皮肤，淡淡的眉毛，再加上那双总是闪烁着热情光芒的眼睛，让她看起来格外亲切。她说话轻声细语，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感觉如沐春风。

　　邹克琴对学习有着浓厚的兴趣，成绩在班里一直名列前茅。但她从不骄傲自满，总是非常乐意帮助那些学习上有困难的同学。有一次，数学老师布置了一道非常难的拓展题，很多同学都被难住了，大家你看看我，我看看你，一脸的茫然。我也不例外，坐在座位上，对着题目发呆，心里十分着急。

　　就在这时，邹克琴走到我身边，轻声说：“是不是这道题不会呀？我来给你讲讲吧。”我像抓住了救命稻草一样，连忙点头。她拿起笔，在草稿纸上一边画图，一边仔细地给我讲解解题思路。她讲得非常详细，从题目的`条件分析到解题步骤的推导，每一个环节都讲得清清楚楚。遇到我不懂的地方，她还会放慢速度，重新再讲一遍，直到我完全理解为止。在她的耐心指导下，我终于解开了这道难题，心里别提有多高兴了。我对她说：“谢谢你，邹克琴，要不是你，我真不知道该怎么办了。”她笑着说：“不客气，同学之间就应该互相帮助嘛。”

　　除了在学习上帮助同学，邹克琴在生活中也是一个热心肠。班上有一位同学家庭条件不太好，平时穿着比较朴素，性格也比较内向。邹克琴知道后，主动和这位同学交朋友，经常和她聊天，鼓励她要自信。她还把自己的一些旧衣服洗干净整理好，送给这位同学。有一次，学校组织捐款活动，帮助贫困地区的儿童，邹克琴毫不犹豫地拿出了自己积攒已久的零花钱，全部捐了出去。她对同学们说：“我们生活在这么好的环境里，应该尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人。”

　　在邹克琴的影响下，我们班形成了一种互帮互助的良好氛围。同学们遇到困难时，都会主动伸出援手，大家的关系也变得更加融洽了。邹克琴就像一个温暖的火炉，用自己的热情和善良，温暖着身边的每一个人。我相信，在未来的日子里，她一定会继续用自己的行动，传递着乐于助人的正能量，让这个世界变得更加美好。

【乐于助人的邹克琴作文】相关文章：

关于乐于助人的作文|乐于助人的作文03-30

乐于助人作文11-07

（经典）乐于助人的作文03-22

乐于助人作文(经典)03-21

(精选)乐于助人的作文01-25

乐于助人的作文(经典)05-24

【精选】乐于助人作文05-18

[精选]乐于助人作文09-27

乐于助人作文[精选]09-26

【精选】乐于助人的作文11-23