洋娃娃的作文（优选）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的洋娃娃的作文3篇，希望能够帮助到大家。
洋娃娃的作文 篇1
在我多得数不清的玩具中，最喜欢的就是在我四岁生日时妈妈送给我的那个洋娃娃。
这天是我的四岁生日，我随妈妈来到商场挑选生日礼物。
我东张西望，寻找着自己想要的东西。我的目光最终落在了玩具架上的一个漂亮的洋娃娃身上。洋娃娃戴着绣有粉色花边的小帽子，穿一条绽放花朵的粉色裙子，还穿着粉色加白色的圆头小鞋。秀气的眉毛，水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，微翘的鼻子，樱桃小嘴向上挑着。两条金黄色的小辫子垂到胸前，可爱极了！我立刻跑上前把洋娃娃抱在怀中，抬起头满脸欢喜地说：“妈妈，我想要这个洋娃娃！”妈妈一口便答应了。
售货员阿姨开了个收银条递给妈妈，然后微笑着说：“这个小姑娘眼光可真好，这可是我们店新上市的洋娃娃，还会唱歌呢！”说着，按下了洋娃娃身上的按钮，洋娃娃开始唱歌了。我沉醉在这悦耳动听的歌声中……我们又在商场里逛了一会儿后，一起离开了商场。
回家的路上，我一直把洋娃娃紧紧抱在怀里。买到了自己梦寐以求的玩具，我爱不释手，高兴得只是笑，话都说不出。
这天在幼儿园上课的时候，我旁边的同学在老师说完话的时候接了一句话。老师还以为是我接的话，就批评了我，无论我怎么解释，老师都不肯相信，也只好自认倒霉。
回到家，我就把自己的小书包往床上狠狠一摔，坐在床边发呆。“啪嗒”一声，一滴眼泪落在了地板上的洋娃娃旁。我抱起洋娃娃，开始对她倾诉衷肠。我不由自主地按下了她身上的按钮，她唱起了歌。这动听的歌声成为了对我最好的安慰，把我心中的`不愉快都赶跑了，留下的只是欢乐。
正是严冬，我和妈妈来到了外婆家。
我感到很冷，就到火炉旁烤火。
我看到了依偎在我身边的洋娃娃，心想：这么冷的天，洋娃娃肯定也很冷吧。就把洋娃娃举在了火炉的上方。
一股糊味扑鼻而来，仔细一看，呀，不好啦，洋娃娃的裙子着火啦！我吓得松开手，洋娃娃掉在了地上。我也坐在了地上，哇哇大哭起来。
妈妈走过来，关切地问：“怎么哭了？”我一边抽搭着鼻子一边说：“洋娃娃……洋娃娃着火啦！”说着，就有大哭起来。
妈妈把火扑灭后，问我：“洋娃娃怎么着火了呢？”我用稚嫩的声音说：“我怕洋娃娃冷，所以……”妈妈听了大笑起来：“洋娃娃是不怕冷的，孩子……”我低下头，看着洋娃娃的裙子上被火烧烂了一小块，就又流下了泪。妈妈安慰我说：“放心吧，我会把洋娃娃的裙子补好的。”我点了点头，便宽心地看着妈妈一针一线把洋娃娃的裙子补好。
直到现在，我还精心的保存着洋娃娃，她给我带来了温暖和无限的欢乐；还给我留下了儿时天真无邪的笑；留下了童真童趣的风般岁月。
洋娃娃的作文 篇2
洋娃娃坐着气艇在河上悠闲自在，到了岸边后，洋娃娃从气艇走下来，并把气艇收好了，她和气艇一边嬉戏一边向宝藏的地方走去，走到草坪是时，看见一只要断气的狗，于是洋娃娃和气艇连忙走过去把小狗扶起来，洋娃娃把小狗扶到气艇上，气艇托着小狗，走了好一会儿，终于来到了河边，洋娃娃撒一些水在小狗身上，小狗竟奇迹般的`活了，他站起来走到洋娃娃和气艇面前说：“谢谢，你们如果没有你们我还不知道是死是活，真是太谢谢了，为了报答你们对我的救命这恩，我愿跟随你们在一起，”气艇听了说：“那当然好啊，那么我们就可以一起玩好玩的游戏了。”洋娃娃兴高采烈的说：“就是就是，三个人才好玩吗？”于是他们一起踏上了寻宝的道路。
他们最后终于来到了守护宝贝的地方，守护神对他们说：“你们一路走来历尽千辛万苦，我想你们也应该懂得了宝贝是什么了吧。”这时小狗说：“是友谊，如果不是他们我也就不会存在。”气艇听了连忙接上来：“对，如果不是洋娃娃，我现在还在河边沉闷下去。”洋娃娃听了说：“友谊真是一个奇妙而美丽的东西，如果没有我的两个朋友，我的旅行也就不会顺利，有趣。我相信世界上最美的东西不是金钱，而是友谊。”
洋娃娃的作文 篇3
每一个小女孩都有好多可爱的洋娃娃，当然，我也不例外。高兴的时候，我会和她和他一同分享；伤心的时候，我会向他诉说心中的苦闷。而她，只会眼巴巴的睁着大眼睛，我多么希望她能够和我沟通、交流……
在2936年的一天，阳光明媚，微风吹拂着大地，一架“卡通”造型的迷你航天飞机在地球上着陆。从上面走出来一位活泼可爱的青春女孩，那就是我。这次，我专程从金星赶回地球，是为了把我的新发明—智能洋娃娃，献给更多的小女孩。
我改乘“弹力车”（一种可以跳跃，海陆空三用的太阳能汽车）来到了在太平洋海底“蓝色梦幻”会议大厅举行的新产品交流会。小发明家们一个接一个地介绍自己的发明。轮到我了，我落落大方地走上讲台，开始了对“智能洋娃娃”的介绍。“嗨！大家好！今天我向大家介绍我发明的智能洋娃娃。它具有很多特点，下面由我向大家一一介绍：
1。突破了以往洋娃娃倾听者的形象，可以和我们互相的交流。原因是她植入了人体的听觉细胞、语言细胞，而且还植入了人类思想的芯片，这样她就可以根据听到的话来做出判断，并做出相应的回答。这对青少年的外交能力是一个很好的锻炼。
2。扮演多种“角色”。这种洋娃娃的控制中心——大脑，是一套复杂的集成电路。洋娃娃的大脑可以根据不同的环境做出正确的判断，支配洋娃娃的各个器官去运动。例如：如果你做功课偷懒，她会像老师一样教导你；你遇到困难，她会像朋友一样帮助你……所以说，这对塑造我们人格和培养高尚情操等方面都是有好处的。
3．外观栩栩如生。在智能洋娃娃的制作过程中运用了培育移植法。就是从人的一些身体器官中提取一个基因，经过培养发育成为个体，然后组装在洋娃娃的身体上。洋娃娃的衣服可以根据你的'心情变换颜色。高兴了，是粉色；伤心了，是紫色；遇到困难，又会变成蓝色。
有了这个智能洋娃娃，不仅可以同我们游戏玩耍，更重要的是她在对我们为人处事这一方面有很大帮助。”听完了我的演讲，台下想起雷鸣般的掌声，大家都认可了我的作品。
不到几天的时间，地球上的孩子几乎人手一个智能洋娃娃，他们的生活变得更加快乐。而我呢，又要去探索新的发明了。
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