橡皮和铅笔的对话作文550字

时间:2025-02-27 15:34:48 欧敏 状物 我要投稿
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橡皮和铅笔的对话作文550字(精选28篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的橡皮和铅笔的对话作文550字,仅供参考,大家一起来看看吧。

橡皮和铅笔的对话作文550字(精选28篇)

  橡皮和铅笔的对话作文550字 1

  我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮。一天晚上,皎洁的明月照着大地和房屋。突然,文具盒里热闹起来了。哦,原来是橡皮和铅笔在对话呢!

  “嗨,铅笔,你好啊,你好俊哦!”

  “不,你身上蓝蓝的,才漂亮呢!”

  两个小家伙越说越有劲。

  “我们结拜为兄弟吧!”橡皮热情地说。

  “你做哥哥,我做弟弟,你高我矮呀!”橡皮谦虚地说。好吧,铅笔答应了。接下来的日子,它们相亲相爱,互帮互助,真的成为了好兄弟。

  可是好景不长,我突然非常爱护起橡皮来,还在朋友面前夸橡皮,忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮搞的.鬼,决定找橡皮算账。

  以后,不管在学校,还是在家里,铅笔总是写错字,要我用橡皮擦,使橡皮变瘦、变小,甚至消失。接着,又是一个宁静的夜晚到来了。铅笔看着橡皮的样子,心里别提有多高兴了,假装同情地说:“橡皮老弟,你怎么这么虚弱呢?”说着,便让橡皮先照照镜子,橡皮只好拖着疲倦的身子向镜子走去……

  橡皮看着镜子,叹了口气说:“唉,我老了,铅笔老兄,你也要注意自己的身体啊!”铅笔边听边向镜子走去,说:“我有什么问题啊?你看我……”突然,他看到镜子里出现了一个陌生的身影,“镜子里的矮家伙是谁呀?”橡皮叹息着说:“是你呀,你不会连自己都不认识了吧。你故意写错字让我不断消瘦,但是没注意到你在削弱我的同时也在削弱你自己啊!”橡皮意味深长地说。

  啊,这时铅笔才恍然大悟,耷拉着脑袋,若有所思。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 2

  一天,小明正在家里看《鲁滨逊漂流记》,忽然,文具盒里发出一阵阵吵闹声,使小明不能安心看书。于是,小明决定查出个水落石出。

  一打开文具盒,原来是铅笔哥哥和橡皮妹妹之间发生了一场争论——谁的本领大。

  其实一开始,铅笔哥哥和橡皮妹妹在谈心,谈着谈着,就谈到谁的本领大。由于小明看书时习惯将书中的好词好句用铅笔做上记号,看到精彩处小明就从文具盒里拿出铅笔画了几条线和一些三角形符号,便又将它放回到文具盒里,铅笔这时得意洋洋的.,他斜着眼睛看着橡皮妹妹,而且不屑一顾地对她说:“你看,我的本领多大,主人经常需要我。”橡皮妹妹听后,不服气地说:“谁说的,主人练钢笔字时就不需要你,再说了,你不就为主人画几条线和几个三角形符号吗?”铅笔哥哥听了橡皮妹妹的话,觉得橡皮妹妹瞧不起自己,生气了,说:“主人考试或写作业时,如果没有我,能考的了高分,能把作业写完,交给老师吗?你又没有什么本领,还说我,哼。”橡皮妹妹立刻反驳道:“如果主人用你把字写错了,没有我来擦你写的错字,肯定要挨老师批,不是吗?”铅笔刚要辩论,便被在一旁默默无闻的钢笔爷爷打住了,身子骨硬朗的钢笔爷爷走过来,他语重心长地说:“每个人都有自己的本领,不必为了谁的本领大,而伤了和气,再说了,要是你们其中一个没有另一个的帮助,哪一个的本领也显示不出来。”

  听了钢笔爷爷的话,橡皮和铅笔都惭愧地低下了头,后来,他们又和好如初,尽力主人效劳。

  我觉得一个人本领的大小不在于做什么事,而在于是否充分实现自己的价值。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 3

  大家都知道,铅笔是用来写字的,而橡皮却可以把铅笔写的字一一擦掉。大家知道这是为什么吗?为什么橡皮要故意跟铅笔过不去,等铅笔一出来写字的时候就在后面捣乱?这还要从一个古老的故事慢慢说起。

  在很久很久以前,橡皮和铅笔曾经是一对形影不离 的好伙伴。它们被小主人放在高高的.书架上,等小主人有需要的时候就下来为他服务。有一次,小主人去拿放在铅笔旁边的《百科全书》,一不小心把铅笔从书架上撞了下来。 “啪”的一声,瘦瘦的铅笔从书架上重重地掉了下来。书架的高度对我们人来说也许不算很高,但是对于铅笔这样“弱不禁风”的小物品来说,掉下去就一定会“粉身碎骨”了。谁知在这千钧一发的危急关头,软软的橡皮舍身从书架上勇敢地跳了下来,两个好朋友一起掉在了地上。铅笔因躺在橡皮的身上所以只擦伤学流点皮,而“可怜”的橡皮呢?却被摔断了一条腿,正躺在地上呻吟呢!受伤的橡皮满以为铅笔会拉自己一把;因为它实在疼得爬不起来了。

  没想到铅笔不仅没有向橡皮道谢,也没有关心橡皮,反而怒视着橡皮,凶巴巴地说:“你这个残废,我再也不和你做朋友了。看,你把我的手都擦破了!”橡皮听了又伤心又生气,于是就向上帝许下心愿:要用自己的生命擦掉铅笔留下的任何痕迹,不让铅笔这种“小人”得逞!就这样,橡皮依然和铅笔形影不离,不过现在他们可不是什么好伙伴,而是一对冤家铅笔在纸上留下什么痕迹,就被橡皮毫不留情地擦掉,它宁愿这样一点点消耗掉自己的生命,也不要让忘恩负义的铅笔“流芳百世”!

  小朋友,咱们可别向铅笔学习呀!

  橡皮和铅笔的对话作文550字 4

  铅笔和橡皮原本是两个好兄弟,可不知为什么,它们两个争吵了起来。

  一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔则刚好被主人使用后放了回来。看到橡皮

  在休息,铅笔嚷开了:“橡皮,你好悠闲嘛。”橡皮伸了伸腿脚,继续休息。看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来:“懒家伙,你比不了我。只要有我的地方,都会留下我的脚印,我可以绘图、画画、写字,做记号……你呢?”橡皮一听,可生气了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的.图,我可以帮你擦掉;你画错的画,我可以帮你改正;你写错的字,我可以帮你纠正;你乱画的痕迹,我可以帮你清除……我的功劳比你大,要说功劳,我排第一!”铅笔说:“只要我不绘错图、画错画、写错字、留下不好的痕迹,你就用不上。”橡皮说:“你一定会出错的。”它们吵啊吵,争论不停,弄得三角板、尺子、钢笔不得安宁,大家都不理它们。后来,发展到每次见面就吵。

  一天,它们又在争吵。钢笔实在听不下去,就说:“尺子是个公证的人,你们找它评一评。”它们听了,找到尺子。尺子说:“我们都是铅笔盒里的一员,没有谁大谁小,更没有谁功劳大,我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美好脚印,但有时也会留下错误,这就需要橡皮来擦去,橡皮使你变得更完美。橡皮如果离开铅笔,也会失去自己的价值。你们相互依存,谁也离不开谁,谁都很重要……”听了尺子的话,铅笔和橡皮都惭愧地低下了头,并相互道了谦,说好永远做好朋友。

  此后,铅笔和橡皮形影不离,受到了大家的欢迎。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 5

  皮皮的铅笔盒里有一支长长的铅笔和一块牛奶香味的蓝橡皮。铅笔生气得认为小主人只喜欢橡皮了,开始讨厌他了。所以他十分地憎恨橡皮。于是,他决定要展开一项计划。来消灭橡皮。由此来满足他的虚荣心。

  计划开始了,刚开始他只是让小主人写错几个字,到后来,他发现主人慢慢的把橡皮擦得越来越小。渐渐地,他的野心变得一发不可收拾。越来越多的.错别字从小主人的手中产生。橡皮也变得越来越小了。铅笔很高兴,因为他的计划就要成功了!可是他并不知道,就在他心中暗暗发笑的同时。他自己要面临的是怎样的危机。

  一天又一天,橡皮也是慢慢得变小。几乎快要消失了。终于有一天,他们俩又碰面了,铅笔假惺惺地说:“哎呀,这不是橡皮兄嘛?几日不见,你怎么变得这么憔悴。身体也是不堪一击。这是怎么了??”橡皮早就知道他的想法,也就不再陪他演戏。明明白白地告诉了他:“铅笔兄,我知道你一直对我有意见,可是我们的任务不是帮助小主人提高他的学习成绩吗?现在你为了报复我,让小主人写错别字。你知道他心里有多难过吗?”

  话音刚落。只见橡皮拿出了一面镜子,铅笔看了很惊讶。里面除了一块小小的橡皮外还有一截短短的木头。铅笔就问橡皮:“这是谁啊......”突然他明白了,这是他自己,原来为了让小主人写错别字,他就要把同样的字写两遍。渐渐地,他自己也快被用完了。

  铅笔流下了眼泪,他一把抱住了橡皮,连声道歉。

  就这样,一场误会,使他们的感情变得更加好。

  从此他们两个齐心协力帮助小主人。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 6

  铅笔和橡皮的主人是一位大作家。

  一天,铅笔趁主人出去了,闲着没事做,就开始向笔盒、橡皮几个自夸道:“我是多么的厉害呀!我简直就是主人的宝贝一样,许多精美的文章在我身下写了出来;有许多很差的文章在我的修改下,变得更吸引读者了!”铅笔越说越起劲,越说越得意洋洋,就像全世界只有它最棒似的。

  正当铅笔得意洋洋时,橡皮就非常气愤,越来越火气大,就大声说:“你怎么能这么自大,太过分了!如果不是我在帮你把错的擦了重写,那些文章早就不是什么精美的.文章了,而是一些牛头不对马嘴的句子罢了!”铅笔听了更是火冒三丈说道:“你这些擦字的又算得什么?要不是我不小心写错了,你早就什么活没得做了!你还要感谢我呢!”

  橡皮不肯认铅笔这种说法,从此,它们俩人谁也不理谁,谁也不帮助谁,各走各的路,各做个的事。铅笔每天都在埋头苦写,可是写错了又没得擦,写的文章果然错字连篇,怎么读也不顺畅,更别说得高分了。而橡皮,整天呆在笔盒里,什么事儿也没得做,什么字都没得擦,十分寂寞。

  笔盒见了也什么都做不到,只能劝它们俩说:“你们这样下去是不行的,必须互相合作才对。铅笔写错的字,要橡皮去擦;橡皮又需要铅笔,才能劳动。这样大家才能收到相辅相成的效果。”

  听了笔盒的忠告,铅笔和橡皮又和好如初。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 7

  从前有一个小盒子里住着铅笔兄弟、橡皮和转笔刀。

  一开始他们过得挺好的,其乐融融的,可几个星期过去了,他们觉得很无聊,认为生活没有一点意义。

  一天,它们在聊天,铅笔哥哥先说话了:“我听人类说世界跟一个球一样,有很多大海,咱们什么时候能看见大海呀?”话音未落,它们就听见了“哐啷”一声,有人把他们带回来了家,那个人叫小明。他一回家,立马把铅笔兄弟拿了出来,又拿出了转笔刀,给铅笔兄弟理了理发,大伙十分高兴。它们想到新的生活开始了,可是小明虐待它们,生气了把它们当做了出气筒,它们十分沮丧。

  一天大伙们相聚了,大家都不认识了。忽然,铅笔大哥说了话:“主人一生气就拿我当做出气筒,一生气抓我的头,伤了我的.头皮,也没法子治呀!呜呜—–!”

  “我更惨!”铅笔弟弟说:“主人总是考试的时候使劲咬我的头,头发也要掉了一大片。”

  “我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭丧着脸,“小主人用我时就跟我有仇一样使劲,还有,他还用美工刀刮我的衣服,用笔在我的衣服上涂涂画画,我的衣服也破烂不堪,身上也伤痕累累。”钻笔刀又说:“哎—–我是被小主人搞成这样的,小主人无聊的时候把我当靶子,用橡皮打我,还把我搞得脏兮兮的。”

  这时,小明听了他们的话,低下了头,再也不虐待它们了,他给铅笔兄弟缠上了绷带,把橡皮和铅笔刀的灰擦干净,把转笔刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它们的。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 8

  小主人正写作业,铅笔在纸上刷刷刷地转个不停。这是一只身穿黄色花衣、头戴一顶白色帽子的铅笔。这是小主人最喜欢的笔,每次写作业都会用它。小主人对它也是格外爱惜,一用完就轻轻放回文具盒,绝不乱丢。日子一长,倚仗着小主人的宠爱,它变得有点得意忘形。

  一天,它对头上的橡皮说:“兄弟,你一点也不引人注目,不如我光鲜亮丽。”橡皮揉了揉惺忪的睡眼,似乎刚从睡梦中醒来,抱歉地说道:“你说的是。”铅笔一听更得意了,不客气地训斥道:“你发挥的作用微乎其微,小主人大部分时间都要用我写作业,偶尔出错了才会用你擦掉修改。”橡皮听后点点头,表示对铅笔所说的十分赞同。这不但没有让铅笔停息下来,反而越说越来劲,它继续说道:“你浑身脏兮兮、乱糟糟的,看着就令人恶心。小主人每次擦了之后,你都会在作业本上留下一些细细碎碎、黑乎乎的橡皮屑。”这下使得橡皮无奈地叹了口气,毕竟对此它自己也无能为力。说着说着,小主人作业写完了,准备将铅笔放好。可就在这时,他注意到这铅笔上的橡皮已经用得差不多了,原本高高的身子已经矮了一大截,只剩下一点,就将它放到了文具盒的'底层最里边,嘴里还念叨着:“这支铅笔暂时先不用了,下周去买一只新铅笔。”听到这里,躺在文具盒的旧铅笔心碎不已,痛哭流涕起来,这下它才意识到自己刚才的行为是多么可笑。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 9

  铅笔、橡皮擦和转笔刀,原来是三个好朋友,也是小主人的得力助手。

  有一天晚上,铅笔自以为是地说:“我真是越来越漂亮了,你们看我穿着黄上衣,红色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像个丑八怪;还有你转笔刀,肚子上还有一个洞,肯定是长得不健全,快让工人叔叔给你补一补吧!”橡皮擦争辩说:“我们确实长得没有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有没有用。”“总有一天主人会把你们两个丑八怪扔了的,我却永远留在这里为主人效力!”铅笔说。橡皮擦说:“有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧!”铅笔说:“和你们两个丑东西在一起我还嫌弄脏我的地儿呢!你们算什么东西!”

  转笔刀和橡皮擦不再理会铅笔。

  第二天它们的.小主人——小明考试,有一个字错了,橡皮擦连忙跳上去,在卷子上跳一个“舞”,卷面就又干干净净了。第二节课是数学课,小明在做作业的时候,铅笔断了,转笔刀连忙跳到小明面前说:“主人,用我吧!”话刚刚说完,小明就把铅转尖了。主人用铅笔又流畅地在卷子上冒出清楚秀丽的字迹,铅笔被这件事感动了。

  到了第二天晚上,夜深人静的时候,铅笔低着头,转笔刀和橡皮擦不知道它要干什么?铅笔说:“对不起!朋友,我不应该用尖酸刻薄的语言来数落你们,请你们原谅我。”转笔刀:“没关系,我们还认你这个朋友。”

  从此,他们的感情越来越深厚,成了三个形影不离的好朋友,大家齐心协力为主人服务。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 10

  从前,铅笔和橡皮原本是有福同享、有难同当的好兄弟。可是,有一件事却使它们的感情破裂了。

  那是星期三,它们的主人考语文和数学得了全校第一名,它们的主人表扬它们时,它俩却争吵起来。

  铅笔对橡皮说:“我的本领最强,我能帮主人写字、画画,你能有什么本领,就算有本领,那你的.本领不比我的本领强。”

  橡皮听了铅笔的话,很不服气的说:“只有你的功劳吗?主人把你写错字,我能帮主人纠正你写的错字,我的功劳更大。”橡皮想了一会,觉得自己说的不对,又亲切地对铅笔说:“咱们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢?其实我们俩的作用都很大,对主人的帮助都是不可缺少的,我们还是不用再吵架了。”铅笔很不服气地说:“就凭你想和我一起为主人服务?你还是做你的美梦吧!”橡皮又说:

  “你不听我说,你会后悔的。”铅笔接着说:“我才不相信。”

  过了几天,铅笔自己想了想,觉得自己确实不对,橡皮说得都对。于是,铅笔来到橡皮面前对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,请原谅我。”橡皮满不在乎的说:“没关系的,只要我们永远为主人服务,主人就能得到好成绩,我们就很高兴,我们永远都是好兄弟。”

  从此,橡皮和铅笔不再吵架,它们又回到有福同享、有难同当的好兄弟的位置。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 11

  我的文具盒里有两个文具,一个是铅笔,一个是橡皮。铅笔细细的,长长的,很好看。橡皮腰扁扁的,长长的,很难看。骄傲的铅笔看不起橡皮还常常嘲笑他。

  铅笔对橡皮说:“你看我,用处多大!我能帮助主人获得好多奖励。而你有什么用呢?”

  “何必这样说呢?”橡皮谦虚地说。

  “你等着吧,其实你一点用处都没有。”铅笔说。

  又是一个星期一,我背着书包去上学了。他一来到学校,就开始写生字。

  过了好大一会儿,我把字写错了,铅笔没办法,只好请橡皮来。

  下课了,铅笔看看橡皮,她想:“从前我说橡皮没用,这回她该说我啦!”可是,过了一天又一天,橡皮什么也没说。铅笔实在忍不住了,她问橡皮:“你怎么不说我呀?”

  橡皮不明白,问道:“说你什么呀?”

  铅笔低下头,说:“说我不能擦写错的字。”

  橡皮温和地说:“你虽然不能擦写错的字,可是你可以写字。如果你写得好还可以得100分呢!”

  铅笔听了,恍然大悟。心想:原来尺有所短,寸有所长啊!有自己的'长处,也有自己的短处。于是,连忙向橡皮道歉。

  “对不起,我不应该这样做。”铅笔真心地回答。

  “没关系,咱们是朋友吗。”橡皮连忙说。

  铅笔听了,点点头。他不仅再也不说橡皮,而且和橡皮和睦相处。

  从此,铅笔和橡皮形影不离。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 12

  一天,小主人背着书包正高高兴兴地去学校,突然听到书包里有吵闹声,他放下书包,把里面的东西都抖了出来查找原因,原来是文具盒里铅笔,卷笔刀,橡皮为了争功劳竟然吵了起来。

  当小主人打开文具盒时,穿着一身铠甲的铅笔向小主人告状:“主人,我的功劳最大,没有我,你怎么学习,怎么写字啊?是不是主人?”没等主人开口,漂亮的卷笔刀就抢着说:“铅笔老兄,你也太自以为是了吧,没有我,主人怎么拿你写字?你穿了一身坚硬的.铠甲,缩头缩脑,主人根本没法写字,只有我脱掉你的外衣时你才能为主人服务好吧!”躺在一旁的橡皮早就急不可待地等着发言了,它瞥了铅笔和卷笔刀一眼,骄傲地说:“你们倆都没我的功劳大,没有我,主人的试卷到处是黑疙瘩,脏兮兮的,影响美观。没有我主人作业本上到处都是大叉,没有我主人考试分数会减少,我是帮主人修改错误的。”他们越吵越凶,争执不休,谁也不愿意服输。都感觉自己的功劳大。

  过了几天,粗心的主人走得匆忙,竟然把卷笔刀忘在家里了,考试时别人都在埋头写试卷,只有小主人抓耳挠腮,到处借也借不到卷笔刀,只好伤心地坐在座位上看着试卷发呆。铅笔和橡皮也只好躺在笔盒里睡大觉,这时,它们才意识到他们三个是相辅相成的,缺一不可。

  从此以后,它们再也不争吵了,和睦相处,团结协助,共同为了小主人服务。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 13

  瞧,现在已经是深夜了,小明进入了香甜的梦乡。这时,小明摆在书桌上的学习小伙伴——细长的铅笔和圆滚滚的'橡皮吵了起来。它们你一言我一语,吵得不可开交。

  你听,铅笔自豪地说:“我能帮小主人写字,如果没有我,小主人就没有办法写出一篇篇好作文,所以我最厉害。”

  橡皮听了不甘示弱地说:“你怎么能最厉害,我才是最厉害的。我能帮小主人擦错别字,如果没有我,小主人的错别字就没法去掉了,那样多么不好看呀!所以我比你厉害。”

  它们谁也不让谁,和蔼谦虚的文具盒听不下去了,对它们说:“你们别吵了,你们各有各的优点,又各有各的缺点。你们要团结友爱、和睦相处,不要骄傲自大,自以为是。你们要吸取对方的优点,正视和改正自己的缺点。”铅笔和橡皮想了想,不好意思地低声说:“对不起,我们错了,以后再也不这样了。”

  从此,它们和睦相处,再也不吵架了,每天都齐心协力为小主人做事。小主人常对它们默默地说:“有你们在学习上帮助我,真好!”它们听到这话,心里乐开了花。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 14

  哈喽!我是一块白橡皮,别看我身材瘦小但我特别乐于助人。哪个小朋友写作业出了错,我都乐意帮他擦掉错误。我有三个好朋友,一个是铅笔老兄;第二个是尺子老兄;第三个是削笔刀小弟。我们共同生活在文具王国,一直都是最好的朋友。

  但是有一天,一件意想不到的事从天而降,把我们的关系搞糟了。

  那天,小主人上语文课,因为铅笔头粗了,所以就用削笔刀削他,结果把他削的头晕眼花,浑身疼痛,简直快疯了。为了发泄愤怒,他竟然向我下手,把我的心脏戳了一个大洞,还叫来尺子一起欺负我,尺子不分青红皂白举起大刀,没几下我就被他“五马分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又没惹你,实在太过分了。一怒之下,我跟他们吵了起来,“我又没打你们,打我干啥!”铅笔捂着头气愤地说:“谁让削笔刀削我的`头,我惹谁了!”我气的冲他大喊:“那你怎么不去找削笔刀呢!”铅笔低下了头。我又冲尺子喊:“谁让你把我五马分尸的,太过分啦!”尺子也低下了头。从此以后我们谁也不理谁了。

  第二天,小主人上学去了,可怎么也找不到我们三个,看到小主人找东找西着急的样子,我们仨都觉得很惭愧,赶紧跑了出来,看着小主人开心的样子,我们觉得和好了。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 15

  一个夜晚,等小主人进入梦乡后,文具盒里面发生了一件奇怪的事儿,里面争吵不休。

  铅笔说:“擦错字的,把理发师给叫过来!”橡皮一听,马上跑到转笔刀的房间,上气不接下气地说:“铅笔叫你过去一下。”转笔刀正在洗脸,听到这个消息,马上火急火燎地跑到了铅笔房间里。

  等到橡皮和转笔刀来了以后,铅笔就昂着头清了清嗓子,自以为是地说:“欧耶!小主人的.铅笔书法作品是二年级组第一名,我的功劳最大。”铅笔把话说完就散会了。

  晚上,橡皮和转笔刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。过了一会儿,它们俩听见了铅笔的一阵梦话“俺老孙是天下文具第一名!”转笔刀气得火冒三丈,一口气把铅笔削成了小不点儿。

  第二天早上,铅笔走到镜子边,照了照发现自己成了一个又丑又短的小不点儿,伤心地哭了起来。转笔刀和橡皮却在一旁偷偷地笑了。

  小主人发现铅笔握不住,就把它丢进了垃圾桶里。

  “这是什么又臭又黑的怪地方呀!”铅笔问。

  垃圾们异口同声地说:“这里是垃圾桶!”

  “啊!不!”铅笔后悔莫及。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 16

  铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢?请听我一一道来。

  铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的'放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心理虽然不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。

  铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的罗嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。

  于是铅笔沉默了,在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处,这才是最可贵得。

  作者:管墅分校 王刚〖指导教师 徐凤杰

  橡皮和铅笔的对话作文550字 17

  早上,铅笔和橡皮在争吵谁是最有用的。

  “我是最有用的,主人写作业是用我来写的!”铅笔大叫起来。“哼,有什么了不起,只要主人粗心大意写错了,是用我擦掉的!”橡皮叉着腰不服气地说。

  “我是最有用的!”铅笔大声地对橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大声地对铅笔叫:“我才是最有用的!”

  这时,水笔走了过来,说:“好了!不要再争来争去的,我们都有缺点和优点,我的优点是写出来字有各种各样的颜色,有黑色的,有白色的,还有红色……缺点是如果有一个字,或一道题写错了就不能擦了,会没有水了。铅笔的优点是,可以被橡皮擦掉,有各种款式,有红的',有绿的,还有黄的……缺点是,用太久会变粗,还会用光,会断掉。橡皮的优点是,可以擦掉铅笔写下的东西,有弹性,掉到地上会弹起来,缺点是会被掰掉,也会被用光。所以,每个人都有优点和缺点,世上没有十全十美的。”话音刚落,铅笔和橡皮脸红了,红得像两个小灯笼,他们惭愧地低下头对对方说:“对不起。”然后,他们又对水笔说:“谢谢你,水笔。”

  最后,他们在一起,又成了好朋友,在一起玩,脸上出现了兴高采烈的表情,正玩得不亦乐乎呢!

  橡皮和铅笔的对话作文550字 18

  铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友,可是,有一天它们因为意见不一,而闹变扭,事情是这样的……

  “喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的.字擦掉!”铅笔大声喊着。

  橡皮听了这话可不高兴了,它说:“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!”

  卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的,干吗这么大声的叫橡皮呢?”卷笔刀在一旁小声地说。

  “哼!我铅笔一向顶天立地,今天却由到你们说我了。你们给我都滚去!”一向都非常傲气的铅笔发怒了。

  “出去就出去,谁稀罕。”说完,和卷笔刀头也不回地走了。

  第二天,铅笔来到市里参加数学竞赛,它顺利地做完了前五道题,做到第六题的时候,它不小心把“315”写成了“351”。铅笔习惯地喊着:“橡皮,帮我把写错的地方擦干净!”没有回音。铅笔只好把这道题划掉。可在这时候,笔心又断了,它又习惯地喊:“卷笔刀,帮我把铅笔头弄直,又没有回音。”

  比赛结束后,铅笔亲自去向橡皮和卷笔刀道歉,从此以后,它们又成了形影不离的好朋友。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 19

  有一天,小主人领回了一张奖状。哦,原来是小主人参加铅笔字比赛得了一等奖。铅笔王子见到自己给主人立下了大功,心里便洋洋自得起来,更加瞧不起橡皮公主了。

  “喂,橡皮,你对主人有什么好处呢?”

  “当然有。主人写错字的时候都是我帮着擦掉的呢!”橡皮公主也毫不谦虚地说。

  “咦,没有吧?主人每一次写错字的时候都是用我那红色皇冠擦掉的呢,你一定是在骗我!”铅笔王子冷嘲热讽。

  “没有哦!你的皇冠

  比较硬,而我乳白色的的.身体比较柔软,擦得干净还不伤作业本,主人最喜欢让我帮忙了。如果我的身体脏了,主人还会给我洗洗澡呢。”

  “哼,一定是我的功劳最大!”铅笔说。

  “不,是我!"橡皮也毫不示弱。

  “是我。”

  “是我。”

  两人正吵得不可开交,文具盒妈妈看在眼里,她和蔼可亲地说:“孩子们,你们友好相处,小主人就会受表扬;如果你们闹别扭,小主人恐怕就要挨批评喽!其实你们都很重要,缺一不可啊!”

  铅笔和橡皮听了,惭愧极了。从此,他们结为夫妻,分工合作,齐心协力帮助小主人不断进步。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 20

  开学了,我买了新铅笔、橡皮和尺子放在文具盒里。从此它们形影不离,成为了好朋友。时间日复一日地过着,渐渐地不知为什么,铅笔和橡皮之间经过时间的洗礼有了一些小摩擦,出现了一些隔阂。就在这天它们之间爆发了一场“战争”。

  橡皮趾高气昂地对铅笔说:“你为什么做错了事情总是让我帮你承担?”铅笔说:“哼,如果没有我,你会有工作吗?小老弟你应该学会感恩”。橡皮不甘示弱地说:“还不知道谁应该感恩呢!没有我,你写错了字怎么办?”它们就这样你一言,我一语各不相让。就在这时,熟睡的尺子阿姨被它们的吵闹声惊醒了。尺子阿姨问:“怎么了孩子们?”橡皮抢先一步说:“尺子阿姨,你来评论一下,是不是铅笔做错了事情总是由我来承担?”铅笔刚想反击,就被尺子阿姨阻止了。

  尺子阿姨语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,又都是彼此依赖对方而存在,所以就应该相互尊重,和睦相处啊!”铅笔和橡皮听了尺子阿姨的话,都深受启发,羞愧地低下了头,决定同心协力为主人服务。

  后来,主人的'成绩大大提升,受到了老师的表扬。铅笔和橡皮在文具盒里听到了,心里美滋滋的……

  橡皮和铅笔的对话作文550字 21

  从前有一个小女孩,她觉得新学期到了,为了更好地学习,她要增加新的学习用品。于是,她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔,一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。

  小主人在它们文具三兄弟的帮助下,成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员,老师一看小女孩的成绩,就让她当了学习委员。

  小女孩可高兴了,回家后就对铅笔说:“谢谢你,你不仅让我的'学习成绩提高了,还让我当上了学习委员,你功不可没。”铅笔听了,就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮,不让橡皮擦小主人写的错字,小主人的成绩从此再也没有提升过。

  一天,转笔刀终于忍不住了,他生气地说:“铅笔,小主人的成绩是我们一起帮她提升的,并不是你一个人的功劳。你写错了字,是橡皮帮你擦的,是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处,我们应该互相帮助、团结一心,这样才能让小主人取得更优异的成绩!”

  铅笔一听,再也不敢这样骄傲了。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 22

  皮皮的铅笔盒里有一支长长的铅笔和一块牛奶香味的蓝橡皮。铅笔生气得认为小主人只喜欢橡皮了,开始讨厌他了。所以他十分地憎恨橡皮。于是,他决定要展开一项计划。来消灭橡皮。由此来满足他的虚荣心。

  计划开始了,刚开始他只是让小主人写错几个字,到后来,他发现主人慢慢的把橡皮擦得越来越小。渐渐地,他的野心变得一发不可收拾。越来越多的错别字从小主人的手中产生。橡皮也变得越来越小了。铅笔很高兴,因为他的计划就要成功了!可是他并不知道,就在他心中暗暗发笑的同时。他自己要面临的是怎样的.危机。

  的作业就不整洁了,现在又用我了吧。”

  铅笔不服气地说:“要不是我帮主人写作业,主人就会被老师批评,我的用处比你的还大。”

  就这样,橡皮和铅笔你一句我一句争吵起来,一直不分胜负,最后谁也不理谁了。小姐姐的作业做完了,就把它们又放进了文具盒里。

  文具盒和蔼地说:“如果没有橡皮,主人写错了字就擦不了。如果没有铅笔,主人就写不成作业。你们分工不同,用处一样大。”

  铅笔和橡皮听了文具盒的话,觉得很有道理。于是互相道歉,握手言和,他们又成为了一对好朋友。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 23

  一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。

  时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议,只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的'刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了,十分后悔。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 24

  铅笔和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不离。

  这天,它们吵了起来。是怎么回事呢?原来是小主人得了100分。铅笔说;“看我的功劳多大呀!要是没有我,主人能得100分吗?‘‘橡皮恼火地说:“不是我来帮小主人擦掉错的地方,主人才不会得100分呢!”就是因为这个,它们才吵起来的。

  它们这一吵,也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心,也不写作业了。

  晚上,它们又吵了起来。主人听见了,打开文具盒说:“我说嘛!最近成绩怎么下降了,原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗?好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳,大家缺一不可。‘‘听了主人的话,它们惭愧的低下了头。铅笔说:“对不起,橡皮弟弟原谅我好吗?”橡皮说:“我也有错,我们和好吧!我们要一起努力让主人的'成绩好起来。”铅笔说:“好,让我们一起努力吧!”这时,主人听到了高兴的说:“谢谢你们!”

  这个故事告诉我们:做人要谦虚不能骄傲,并且要珍惜友谊。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 25

  写字比赛结束了。小红一回家就高兴地喊:“我的了第一,爸爸妈妈!”

  可是,就在这时,在她的文具盒里,铅笔、橡皮、转笔刀开始争论了。

  铅笔说:“这是我的.功劳!如果没有我,小主人就写不了字了。”

  转笔刀说:“不对,这应该是我的功劳!你的笔芯断了,没有我,小主人不照样写不了字吗?”

  橡皮说:“你说得更不对!这应该是我的功劳!你削得再好,写错了字,不还得用我吗?”

  ……

  它们吵呀吵,吵得不可开交。甚至到了相互看不顺眼的程度。

  第二天,转笔刀和橡皮一看要和这个家伙在一起,都跳下去,睡大觉去了。小红只带着铅笔到了学校。上课了,做题时,铅笔“啪”一声,笔芯断了。可转笔刀又不在学校。小红费了好长时间,同桌才借给她转笔刀。好不容易削好了,可因为没橡皮,同桌也不愿意借给她,写得尽是错字。没办法,挨了老师的批评。

  第三天,带着转笔刀来到了学校。唉,没用---

  第四天,带着橡皮来到了学校。唉,还是没用---

  它们都明白了:只有团结互助,才能做好一件事。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 26

  从前,一位小男孩有一个箱子里装了一支铅笔和橡皮檫,小男孩上一年级就靠这两样学具了。

  开学了,小男孩拿出这两样学具准备完成老师布置的作业,小男孩拿着写了一篇字,小男孩的妈妈回来了,由于小男孩认识的字不多,就写错别字,小男孩的妈妈就拿着橡皮檫,擦呀,擦呀,搞了好大半天,小男孩的作业才算完成,晚上到了,小男孩睡熟了,橡皮檫才对铅笔说:“你这个坏东西,就害小主人写错别字。”铅笔说:“对不起我不知道我会写错别字,因为小主人写字时我一点也没动啊,有可能是其他的原因啊……

  “住嘴!说来说去,你就想推卸责任,要不是我的话,小主人肯定惨定了。”橡皮檫生气地说。铅笔说:“你怎么可以这样说我了,在事情还没弄清楚之前,你不能乱骂人。”橡皮说:“我就要这么说,谁叫你每次就写错字,来消耗我的力量。”他们从此再也没有理会过对方。

  许多年过去了,小男孩认识的`字多了,很少写错别字,由于小男孩很少用橡皮檫,橡皮檫越来越脏,丑极了。有一天,橡皮檫被小男孩的妈妈,不小心当成垃圾,丢进垃圾桶里了。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 27

  从前,笔盒、铅笔和橡皮擦是好朋友,他们都有超能力:笔盒会功夫、铅笔会变形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他们的超能力只有在最危险的时候才会生效,所以在平时,它们只是普通的文具。

  有一天,铅笔突发奇想,对它的两个好朋友说:“我们去攻打圆珠笔王国吧。”橡皮擦一听大惊失色,说:“可圆珠笔王国是世界第一强国啊!”铅笔又发话了:“我们不是有超能力吗?”“对。”只见笔盒张大嘴巴回答。它们俩一副天不怕地不怕的样子,橡皮擦虽然心不甘情不愿,但也只能垂头丧气地答应下来了。

  第二天一早,风和日丽,它们来到了赤壁战场上。最初它们看不见圆珠笔王国,到处都是一片风沙,找了很久,它们终于看见圆珠笔王国了。圆珠笔国王发现有人攻城,连忙下令说:“圆珠笔王国的士兵听令,立即将一万大军调到城外迎战!”不一会的功夫,圆珠笔王国城门外出现了一万个士兵整装待发,正等待着国王的指令。“杀!”圆珠笔国王一声令下,一万大军立即冲了过来,铅笔、笔盒、橡皮擦三个临危不乱——准备使用超能力!只见铅笔变成了大炮,把两千大军给轰死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大军跳进海里,转眼间就被食笔鱼给吃光了。剩下的'三千大军,被笔盒的大气功和如来笔掌给干掉了。一万士兵全军覆没,圆珠笔国王见状,吓得瑟瑟发抖,它用颤抖的声音说着:“全体士兵听……令……令,向敌人进攻……”圆珠笔王国剩下了一亿大军冲了过来。说时迟那时快,意想不到的事发生了:在国王发令之前,铅笔早就已经变成隐形核弹,转眼间就炸掉了圆珠笔王国。那些所谓的大军其实就是逃出来的兵。于是乎,那一亿大军一下子就被干掉了。世界以强大著名的国家——圆珠笔王国,就这样结束了36年的历史,经后人重建,又形成了一个新的国家——笔禁城……

  笔禁城的命运又会是怎样的呢?铅笔、笔盒和橡皮擦的后代又会不会将笔禁城破坏呢?这还是一个谜,需要学习用品世界的科学家去研究、探索。

  橡皮和铅笔的对话作文550字 28

  每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

  就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

  后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

  铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

  铅笔听了橡皮的.话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

  于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

  单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

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