两只小蜗牛小学作文

时间:2025-07-09 09:56:44 少芬 状物 我要投稿
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两只小蜗牛小学作文(通用15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的两只小蜗牛小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

两只小蜗牛小学作文(通用15篇)

  两只小蜗牛小学作文 1

  早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了湖滨公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是死的,不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。

  这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的'儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。下午我去姐姐吃蛋糕,去前把纸杯的口用保鲜膜封住,两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么,在杯子里没放什么,里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿,回来一看,两只蜗牛还是那么活泼,里面多了一些屎。对此感到很惊讶,原来蜗牛的生命力有那么强啊!

  我为了两只可爱的蜗牛活下去陪伴我,在网上寻找蜗牛吃什么的资料,找来找去还是没找到答案,有谁知道请告诉我好吗?

  两只小蜗牛小学作文 2

  在一片野草丛中有两只蜗牛,他们是一对好兄弟。一天,哥哥对弟弟说:“我们去泰山吧!”弟弟爽快地答应了,但哥哥又说:“不行、不行,我算了一下,去泰山需要三千年,我们还是去长江吧!”弟弟又答应了。可哥哥算了算时间又说:“去长江也需要三千年,我们还是安安稳稳地呆在野草丛中吧。”弟弟不乐意了,对哥哥说:“一直呆在野草丛是不会有收获的,我们需要出去闯荡,你要是不去,那我自己走了。”就这样,弟弟收拾好行李,离开了野草丛,踏上了新的征途。

  第三天早上,蜗牛弟弟睡醒觉,在帐篷外发现有一只蝴蝶。他友好地向蝴蝶打了声招呼:“你好啊,小蝴蝶!”小蝴蝶看到他,有点惊讶,对他说:“你好啊,小蜗牛!你要去哪儿?”小蜗牛说:“我要去看波涛汹涌的'长江。”小蝴蝶一脸吃惊地说:“那么远,你能走到吗?”“走不到也没关系,反正路上肯定也会有很多收获。”小蜗牛说道。小蝴蝶说:“那我们交个朋友吧!我和你一起冒险。”“你看!我这不就有收获了吗?”小蜗牛满脸惊喜:“我交到了你这个好朋友。”

  第六天的时候,烈日炎炎,炽热的太阳暴晒着大地,小蜗牛在地上艰难地爬着。他又渴又饿,但他依然向前爬着。小蝴蝶也在一旁给他加油打气:“加油!前面就像世外桃源一样。”在他的坚持下,他终于到了小溪边。这条小溪清澈见底,小鱼、小虾随处可见。溪边有许多五颜六色的花。小蝴蝶在花丛中自由地飞舞,小蜗牛迫不及待地来到小溪边喝水。

  相信只要小蜗牛一直往前走,他就会有更多的收获。

  两只小蜗牛小学作文 3

  早上六点,天气很好,我跟爷爷奶奶来到了小区广场。因为昨天刚下过雨,地还是湿的,我用树枝在路边的草丛里,掀开盖在地上的几片枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。捉住它们时,它们一动也不动,好像是“死”的,不一会儿,它们把头探了出来,我既兴奋欢快,就把它们装进塑料袋里带回了家。

  蜗牛太可爱了,两只大小都差不多,大的有5厘米左右,小的也有4厘米,它们每个背上都背着一个又硬又结实的壳,壳上面都有一个像棒棒糖一样的圆圈,好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧瞧,看到没什么“危险”才将身子伸出来。

  当我看到蜗牛的两根触角,触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像个八字胡,可神气了!

  为了看看蜗牛到底怕不怕人,我就把它放在了盆子里,又在盆子里放点水,它的头慢慢的从小房子里伸出头来,以它的身子黏住盆一点一点向上移动,过一会那只大一点的蜗牛已经站在了盆边上,好像对我说:怎么样,我厉害吧!

  那只小的也不示弱它拼命的`爬呀爬呀过了大概有半个多小时,终于爬到了盆边上!我来回几次把它们放回原处,可他们不服输,一次又一次的爬了上来,似乎在向我炫耀“哈哈,我的爬行能力不是盖的吧,是不是很强哟!”

  我看到蜗牛那么的有毅力、不服输,我赶快拿点白菜叶来慰劳他们。

  蜗牛是那么的渺小,而精神是那么伟大。我决定学习蜗牛的这种精神,坚持到底决不放弃。

  两只小蜗牛小学作文 4

  自从上了三年级,我迷上了科学课,老师经常会让我们带一些小动物来观察。有一次,科学老师就让我们每人带一只蜗牛来观察,所以我们全家总动员开始四处寻找蜗牛。

  放学后,我径直来到学校阴暗潮湿的地方找起了蜗牛,找了一遍又一遍,可是没有找到,我心急如焚。回家以后,我赶紧告诉了爸爸,爸爸又去公园里找了一遍,也没有找到蜗牛。无奈之下,爷爷出马跟一个菜农约定第二天早上抓只蜗牛给我们。这天晚上,妈妈下班回家惊喜地对我说,班里有位热心的家长帮我们找到了蜗牛,每个同学都可以拿到一只白玉蜗牛。我高兴得手舞足蹈,将这个好消息告诉了爸爸和爷爷,而把爷爷要去菜农那里拿蜗牛的事忘得一干二净。

  第二天早上,我起床发现爷爷不在家,正想着,爷爷开门进来了,他手里拿着一个神秘的盒子,我好奇地拿过来轻轻打开一看,呀!是一只蜗牛。这是一只灰黑色的小蜗牛,触角长长的',萌萌的,身子软软的,非常可爱。我问爷爷:“昨天晚上我跟你讲过同学妈妈已经分给我们蜗牛了,为什么你还要去拿蜗牛呢?”爷爷说:“跟别人约定好了一件事,人家答应你了,就要按约定去做,这就是诚信。”后来,我到了学校,又拿到了同学给的白玉蜗牛,它的全身是乳白色的,体形很大,四只触角张牙舞爪。

  从那天起,我把得到的两只蜗牛取名叫小雪白和小黑炭。小雪白代表了友谊,小黑炭代表了诚信。

  两只小蜗牛小学作文 5

  我家有两只小蜗牛,它们是我从小区的花坛里抓来的。

  小蜗牛刚来到我家时,很不安分,总是趁我不注意偷偷爬出笼子,而且它们似乎很不喜欢我,总躲在壳里不出来。但它们却禁不起食物的诱惑,当我将一片菜叶子放在它们身边时,它们就又慢吞吞地探出了土黄色的小脑袋,开始品尝美味可口的大餐。其实给蜗牛喂食一点儿也不轻松:它们就像一个个老爷、小姐,一定要我拿着菜叶,在一旁侍候,真是架子十足!我家的.小蜗牛最爱吃生菜,如果给它一小片生菜,它们一天就能吃完;可要是换成一片小青菜,它们就要两三天才能吃完。

  咱家的小蜗牛可是一对形影不离的好朋友。它们天天待在一起,还经常举行跑步比赛!有时觉得无聊了,就和我一起玩捉迷藏!嗨!它们能躲到哪儿去啊?我三下五除二就轻而易举地找到了两只躲在菜叶堆里的小蜗牛。它们被我发现了,立刻钻进了壳里。这小子,真拿它没办法!

  我不在时,小蜗牛也能自得其乐。有时它一头扎进菜叶堆里,享受着不劳而获的美食;有时它把触角伸得老长老长的,脑袋扭来扭去,一边拖着自己软绵绵的身躯,绕着笼子爬来爬去,似乎在欣赏我家的美景……

  小蜗牛,你真可爱啊!

  两只小蜗牛小学作文 6

  雨点啪嗒啪嗒打在梧桐叶上时,小慢和小快正缩在蘑菇伞下。

  “明天去爬彩虹坡吧!” 小快的触角抖了抖,溅上的水珠像水晶。小慢慢慢探出眼睛:“可是…… 坡很陡呀。”

  “我拉着你!” 小快伸出黏黏的'触角,勾住了小慢的。

  第二天太阳刚晒暖石头,两只蜗牛就出发了。小快爬得急,壳上沾了好多草籽;小慢一步一步挪,留下银闪闪的轨迹。爬到半坡时,小快滑了一下,小慢赶紧用身体挡住它。“歇会儿吧。” 小慢把叶片上的露珠推给伙伴。

  等它们终于站在坡顶,晚霞正把天空染成橘子色。“看,我们做到啦!” 小快晃着触角转圈,草籽撒了一地。小慢忽然发现,自己的壳上不知何时沾了朵小雏菊。

  两只小蜗牛小学作文 7

  “救命呀!” 一阵风把蒲公英宝宝吹到了蜗牛壳上。小慢和小快正趴在卷心菜叶上午休,被这毛茸茸的小家伙吓了一跳。

  “我要去田野找妈妈。” 蒲公英的花瓣耷拉着。小快拍拍胸脯:“我们送你去!”

  它们沿着篱笆根前进,小慢背着蒲公英,小快在前面探路。遇到小水洼,小快就跳进水里搭座 “黏液桥”;碰到甲虫挡路,小慢就用触角轻轻打招呼。走了整整三天,远远看见金色的田野在闪光。

  “谢谢你们!” 蒲公英飞走时,留下一把白色小伞。小快接住它当扇子,小慢却悄悄把伞收进了自己的`壳里 —— 他想留着给伙伴挡太阳。

  两只小蜗牛小学作文 8

  月光把草地变成银毯子时,小慢发现了块亮闪闪的石头。“这是星星掉下来的吧?” 小快的.眼睛瞪得圆圆的。

  它们决定把石头送回天上。小慢找来三根草茎,和小快一起把石头捆在背上。爬树时,树皮太粗糙,小快的壳被蹭出了小缺口。“我来背吧。” 小慢把石头挪到自己背上,壳上的纹路都被压得变了形。

  爬到树顶,石头突然不亮了。两只蜗牛呆呆地望着月亮,忽然咯咯笑起来 —— 原来那只是块沾了露水的玻璃片。可当它们并肩躺在树枝上时,小快说:“今晚的星星,比任何石头都亮呢。”

  两只小蜗牛小学作文 9

  蜗牛村要举办爬行比赛,小快每天天不亮就练习。小慢总被落在后面,触角都垂成了蔫黄瓜。

  比赛那天,小快一路领先,却在终点前停住了 —— 小慢的壳被树枝勾住,正急得打转。“等等我!” 小快爬回去,用黏液把树枝溶软。等它们一起冲过终点线时,冠军已经领完了奖杯。

  “对不起呀。” 小慢的.声音黏糊糊的。小快却指着旁边的蒲公英丛:“你看,我们赢了一朵最大的花!” 两只蜗牛趴在花盘上,看蜜蜂飞来飞去,觉得这比奖杯甜多了。

  两只小蜗牛小学作文 10

  秋风把最后一片叶子吹落时,小快发现小慢总是打哈欠。“我们要冬眠啦。” 蜗牛奶奶说。

  它们在老橡树根下挖洞,小快捡来柔软的苔藓当被子,小慢把夏天存的草莓干藏在洞里。“等明年春天,我教你爬最快的'路。” 小快蹭蹭伙伴的壳。小慢慢慢眨眼睛:“我带你找最甜的三叶草。”

  雪花落下来时,两只蜗牛紧紧靠在一起。小快的梦里,有春天的阳光;小慢的梦里,有伙伴的笑声。洞外的雪地上,两串小小的脚印并排延伸着,像一条不会断开的线。

  两只小蜗牛小学作文 11

  雨后的菜园里,水珠在卷心菜叶上滚来滚去。小蜗和慢慢顶着半片牵牛花当雨伞,趴在胡萝卜叶子上聊天。

  “听说山顶上有会发光的蒲公英。” 小蜗伸长触角,壳上的螺旋纹随着兴奋的抖动转了个圈。慢慢的壳上沾着片小泥点,它歪歪头:“可是要爬三天呢。”

  第二天清晨,小蜗背着装满露水的.贝壳出发了。刚爬过石板路,就看见慢慢跟在后面,壳上还插着根向日葵花瓣当旗帜。暴雨突然落下时,它们躲进蘑菇伞下,用触角碰着触角取暖。第三天傍晚,当第一朵蒲公英在夕阳下闪着金粉,两只蜗牛的壳紧紧靠在一起,壳上的水珠都变成了星星的颜色。

  两只小蜗牛小学作文 12

  “我能比你先爬到篱笆顶!” 小蜗把触角挺得笔直。慢慢没说话,只是慢慢缩进壳里,又慢慢探出来,像在做热身运动。

  蚂蚁裁判吹响蒲公英绒毛哨子,小蜗立刻扭动身体,壳上的花纹都跑乱了。慢慢还是老样子,一步一步踩着自己的黏液印前进。中途小蜗回头看,慢慢被甩得老远,它得意地在月季花枝上打了个盹。

  醒来时,夕阳把篱笆染成了橘红色。小蜗突然发现,慢慢的'黏液印一直延伸到篱笆顶,那只带着浅棕色斑点的壳,正安静地停在一朵紫色牵牛花旁边。

  两只小蜗牛小学作文 13

  慢慢生日那天,小蜗在草丛里找了一上午礼物。它捡到片透明的蝉翼,却被风刮走了;发现颗亮晶晶的露珠,装进行囊时摔碎了。

  “我要送你最特别的'东西。” 小蜗急得触角都耷拉下来。慢慢正用触角抚摸一片三叶草,叶片上的纹路像幅地图。“你看,” 慢慢轻声说,“这片叶子上有我们昨天爬过的路。”

  那天晚上,它们在月光下把爬过的路线画在蘑菇伞上。小蜗突然明白,最好的礼物不是亮晶晶的东西,是一起走过的痕迹。

  两只小蜗牛小学作文 14

  秋风把落叶吹得团团转,小蜗和慢慢在银杏树林里迷路了。平时熟悉的石头变成了小山,蒲公英丛成了高高的森林。

  “我想家了。” 慢慢的声音带着哭腔,壳上的花纹都皱起来了。小蜗假装镇定地四处张望,突然发现树干上有串熟悉的黏液印 —— 那是它早上出发时特意留下的标记。

  “跟着我走!” 小蜗挺起胸膛,沿着黏液印往回爬。月光透过金黄的叶子洒下来,把它们的影子拉得长长的`。当看到熟悉的卷心菜菜园时,两只蜗牛的触角开心地缠在了一起。

  两只小蜗牛小学作文 15

  北风卷着雪花飞来时,小蜗和慢慢在枯树叶下做最后的告别。“春天什么时候来呀?” 小蜗问。慢慢指着冻在冰里的蒲公英种子:“等它们开始发芽,我就来找你。”

  它们用触角碰了碰对方的壳,在雪地上画了个大大的圆圈。“这里是我们的秘密基地。” 慢慢说。小蜗把片晒干的玫瑰花瓣盖在圆圈上:“这样春天就能找到了。”

  当第一缕春风吹化冰雪时,两只蜗牛从壳里探出头,同时看到了雪地上那个带着花瓣印记的圆圈。阳光暖洋洋地照下来,它们的'黏液印在解冻的泥土上,又开始了新的旅行。

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