小鱼和小燕子初一作文

时间:2025-04-15 10:40:16 赛赛 状物 我要投稿
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小鱼和小燕子初一作文700字(精选10篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小鱼和小燕子初一作文700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小鱼和小燕子初一作文700字(精选10篇)

  小鱼和小燕子初一作文 1

  春天来了,一只小燕子从遥远暖和的南方飞了回来,可是它怎么也找不到自己的家。正在这时,一阵浓烟扑面而来,小燕子的全身一下子变成了黑乎乎的煤球,小燕子屏住呼吸,好不容易才从灰烟里面逃了出来,看着自己的狼狈相,它想到池塘里去洗个澡,当它来到池塘边的时候,发现平时清澈见底的小河,现在又浑又臭,这时,一条小鱼从水里探出头来,大口大口地喘着粗气。

  小燕子奇怪地问:“你为什么这么难受呢?”

  小鱼叹了口气,有气无力地说:“都是因为那些人类开工厂,把污水排放到小河里,把我的家给污染了。

  小燕子又说:“那你有没有看见我的家呢?”

  小鱼说:“你飞到南方去的.时候,你的家就被那些人类给砍倒了。”

  小燕子愤怒地说:“这群该死的人。”

  小鱼又说:“现在我们的家都被人类给破坏了。”

  小燕子无可奈何地说:“是啊!这样下去的话,这个美丽的世界将离我们越来越远,而他们人类自己也会被污染啊!”

  小鱼说:“现在怎么办,要不我们到别的地方去重新安个新家吧!”

  于是,小燕子和小鱼相约来到了美丽的南沙群岛,它们在美丽的南沙群岛重新安了新家,快乐地生活在一起。小燕子想:“如果每个地方都能保护得像南沙群岛那样,那该有多好啊!”

  小鱼满心欢喜地说:“这里真像人间天堂啊!”

  小燕子高兴地说:“是啊!这里不但能吃到山珍海味,呼吸到新鲜空气,还能每天沐浴着晚霞的余晖尽情歌唱。”

  小鱼又说:“在这里吃香的喝辣的,真舒服啊!”

  小燕子说:“如果地球的每个地方都这么美,没有一点污染,那么这个地球将会是所有星球中最美丽,最有魅力的星球之一。”

  小鱼说:“是啊!如果人类真的能这样的话,那该有多好啊!”

  小燕子和小鱼异口同声地说:“啊!人类,停下你们一切污染吧!”保护环境人人有责。

  江苏南通如东县掘港小学三年级:陈飞洋

  小鱼和小燕子初一作文 2

  春天来了,一只燕子从遥远温暖的南方飞回来,却找不到自己的家。这时,一股浓浓的烟雾向我扑来,燕子的全身顿时变成了黑色的煤球。燕子屏住呼吸,设法从烟灰中逃脱。看她的样子,她想在池塘里洗澡。当她来到池塘时,她发现这条通常清澈见底的河流现在又脏又臭。这时,一条小鱼从水里探出头来,大口喘着气。

  燕子奇怪地问:“你为什么这么难过?”

  小鱼叹了口气,虚弱地说:“都是因为那些人类开工厂,把污水排到河里,污染了我的家。

  燕子又说:“你看见我的家了吗?”

  小鱼说:“当你飞到南方时,你的家被那些人砍倒了。”

  燕子生气地说:“这些该死的人。”

  小鱼说:“现在我们的家被人类破坏了。”

  燕子无奈地说:“是的!这样下去,这个美好的世界离我们会越来越远,他们会被自己污染的'!”

  鱼说:“我们现在该怎么办?我们为什么不去别的地方建立一个新家呢?”

  于是,小燕子和小鱼来到了美丽的南沙群岛,他们在美丽的南沙群岛定居下来,幸福地生活在一起。燕子想:“如果每个地方都能像南沙群岛一样得到保护,那该多好!”

  小鱼高兴地说:“这真像人间天堂!”

  燕子高兴地说:“是的!在这里,你不仅可以吃到山珍海味,呼吸到新鲜空气,还可以每天伴着夕阳的余晖歌唱。”

  小鱼又说:“这里吃辣真舒服!”

  燕子说:“如果地球上的每一个地方都如此美丽,没有污染,那么地球将是所有行星中最美丽迷人的一颗行星。”

  小鱼说:“是的!如果人类真的能做到这一点,那就太好了!”

  燕子和鱼异口同声地说:“啊!男人,停止你所有的污染!”保护环境是每个人的责任。

  小鱼和小燕子初一作文 3

  在一个春光明媚的下午,小燕子和妈妈一起从北方飞到了南方,小燕子说:“这里的天气真不错,真暖和啊!”

  它们飞呀飞呀,飞到了一片树林里,看见有一些人正在砍树木,“咔嚓、咔嚓“的声响在树林里回荡,小燕子的妈妈说:“人类太不爱护花草树木了,把我们的家园都给破坏了。”小燕子和妈妈伤心极了,它们张开翅膀飞走了。它们又使劲地飞呀飞呀,又飞到了一家工厂的上空,发现工厂排出了一股黑黑的浓烟,在空中到处飘扬,黑烟挡住了太阳,天渐渐地变黑了,小燕子的眼睛很朦胧,看不清方向了,这时,小燕子往下一看,看见一个池塘,它就急忙地飞了下去,仔细一看,一条小鲤鱼正在把头伸出来,张着圆圆的小嘴巴,大口大口地呼吸着空气,小鲤鱼看见小燕子来了,问道:“你来干什么呀?”小燕子说:“我回家呀,我的家就在这里。”小鲤鱼听了小燕子的话,摇了摇头说:“唉,这里都变样了,天空中黑烟弥漫,小河里的水都有些浑浊了,就连我池塘里的水也快变黑了,我每天喝着不干净的水,真是难受啊!”小燕子听了小鱼儿的话,心里真是难过极了,说:“人类有可能忘记我们了,不关心、不爱护我们了,我们可是人类最好的.朋友呀!我要告诉他们一定要保护环境、爱护环境,关心一下我们这些可爱的小动物们,给我们一个幸福的家园。”

  小燕子的话音刚落,燕子的妈妈就说:“孩子,你说得真好、真对!”小鲤鱼听了,也伸出小脑袋连连点头。这时,小燕子的妈妈带着小燕子飞走了,在空中大声呼喊:“天空不再那么湛蓝,河水不再那么清澈,空气不再那么新鲜,人类,你们一定为这些担忧吧”!

  小鱼和小燕子初一作文 4

  一天,小燕子在天空自由自在地飞翔,一会飞到高,一会飞到底,还伴随着欢快的叫声。突然,闻到了一股刺鼻的臭味,小燕子寻着味道看去,原来,是小河里发出的`味道。

  小燕子想:咦?去年妈妈说小河清澈见底,今年怎么变得这么脏了?“哎哟!好臭啊!我快受不了了。”小燕子突然听到一阵叫声,吓了一跳,说:“你是谁?是谁在说话?”“是我,是我在说话。”小燕子低头一看,原来是小鱼在说话。

  “小鱼,你快上来啊!这儿这么臭,你呆在这儿干嘛?”小燕子不解地问。小鱼摇摇头说:“不行,我是鱼,鱼没有水会死的。”“那怎么办呢?”小燕子着急地问。小鱼叹了口气说:“唉!这几天人类越来越不爱护环境了,老往河里扔垃圾,倒脏水。”“我们一定要保护环境,否则我们生活的家园就要被破坏了。”小燕子坚定地说。

  是啊!“保护环境,人人有责“。让我们一起行动起来保护环境吧!

  小鱼和小燕子初一作文 5

  在一片宁静而美丽的湖边,住着一条名叫灵灵的小鱼。灵灵有着一身五彩斑斓的鳞片,在阳光的照耀下闪烁着迷人的光芒,它总爱在这片清澈的湖水中欢快地游弋,探索着每一个角落。

  湖边的柳树上,住着一只活泼可爱的小燕子,名叫悠悠。悠悠有一身乌黑发亮的羽毛,剪刀似的尾巴,它每天在天空中自由自在地飞翔,时而俯冲捕食,时而高歌欢唱。

  一个阳光明媚的春日,悠悠像往常一样在湖面上空盘旋,寻找着美味的昆虫。突然,它看到了湖水中那五彩斑斓的灵灵,一下子就被吸引住了。悠悠兴奋地飞落下来,停在湖边的一块石头上,好奇地问道:“你好呀,你叫什么名字?你的鳞片好漂亮啊!”

  灵灵从水中探出头来,看到这只可爱的小燕子,也开心地回应道:“你好,我叫灵灵,很高兴认识你。你飞得好高好快呀,就像一个灵动的小精灵。”

  从那以后,悠悠每天都会来到湖边和灵灵聊天。悠悠会给灵灵讲天空中奇妙的.云朵形状,像骏马奔腾,像巨龙盘旋;讲自己飞行时看到的壮丽山河,连绵的山脉、广袤的森林。灵灵则会给悠悠讲湖水里的秘密,湖底那五彩斑斓的珊瑚礁,还有那些调皮的小虾米们。

  有一次,悠悠不小心掉进了一个小水坑里,怎么也飞不起来。灵灵看到后,赶紧召集了周围的小伙伴们,一起用力地推着水坑里的水,把水坑里的水慢慢往湖里引。在大家的齐心协力下,悠悠终于从水坑里飞了出来。它感激地对灵灵说:“谢谢你,灵灵,要不是你,我都不知道该怎么办了。”灵灵笑着说:“不用客气,我们是好朋友呀,互相帮助是应该的。”

  随着时间的推移,小鱼灵灵和小燕子悠悠的友谊越来越深厚,它们一起度过了许多美好的时光,成为了彼此生命中最重要的伙伴。

  小鱼和小燕子初一作文 6

  在那片如诗如画的湖畔,住着一条聪明伶俐的小鱼,名叫泡泡。泡泡总是带着一脸灿烂的笑容,在湖水中穿梭嬉戏,它的眼睛里闪烁着对世界的好奇与热爱。

  湖边的老槐树上,住着一只歌声婉转的小燕子,名叫悦悦。悦悦的羽毛在阳光下闪烁着柔和的`光泽,它每天都会站在枝头,用那清脆悦耳的歌声迎接新的一天。

  一个微风轻拂的午后,悦悦像往常一样在湖面上空练习飞行。突然,一阵风吹来,它不小心撞到了一根树枝,失去平衡掉进了湖里。悦悦在水中拼命地扑腾着,惊恐地呼喊着:“救命啊,救命啊!”

  泡泡正在不远处玩耍,听到呼救声后,立刻游了过来。它看到悦悦在水里挣扎,毫不犹豫地游到悦悦身边,用脑袋轻轻地顶着悦悦,把它往岸边推去。在泡泡的努力下,悦悦终于爬上了岸。

  悦悦浑身湿漉漉的,感激地看着泡泡说:“谢谢你,泡泡,要不是你,我可能就没命了。”泡泡笑着说:“不用谢,我们是朋友,朋友之间就应该互相帮助。”

  从那以后,泡泡和悦悦成了形影不离的好朋友。悦悦会在泡泡游泳的时候,在湖面上空为它伴舞,用它那优美的舞姿为泡泡增添欢乐;泡泡则会带着悦悦认识湖里的各种生物,告诉它哪些是善良的,哪些是需要小心的。

  有一天,湖边来了一群调皮的孩子,他们往湖里扔石头,把湖水搅得浑浊不堪,还吓跑了湖里的小鱼小虾。泡泡和它的朋友们都吓得躲了起来。悦悦看到后,勇敢地飞到孩子们面前,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“请不要伤害它们,它们也是大自然的孩子。”孩子们被悦悦的勇敢和善良打动了,停止了扔石头的行为。

  泡泡和悦悦的友谊就像一首动听的歌,在湖边久久回荡。它们用自己的行动诠释着友谊的真谛,让这片美丽的湖畔充满了温暖和爱。

  小鱼和小燕子初一作文 7

  在一片广袤无垠的森林边缘,有一个清澈见底的小池塘,里面住着一条活泼好动的小鱼,名叫跳跳。跳跳总是充满了活力,它喜欢在池塘里跳跃,溅起一朵朵晶莹的水花。

  池塘边的一棵大松树上,住着一只聪明机智的小燕子,名叫飞飞。飞飞有着矫健的身姿和敏锐的洞察力,它每天都会在天空中翱翔,探索着森林的奥秘。

  一个夏日的夜晚,天空中突然划过一道耀眼的闪电,紧接着就是轰隆隆的雷声。不一会儿,豆大的雨点就噼里啪啦地落了下来。池塘里的水位迅速上涨,跳跳被湍急的水流冲得晕头转向,它拼命地挣扎着,大声呼喊着:“救命啊,救命啊!”

  飞飞正在巢里休息,听到跳跳的呼救声后,立刻飞了出来。它在雨中艰难地飞行着,终于找到了被困在激流中的跳跳。飞飞用嘴巴紧紧地叼住跳跳的尾巴,用力地往岸边游去。可是水流太急了,飞飞几次都被冲了回来。

  但是飞飞没有放弃,它想到了一个办法。它飞到附近的树枝上,折下一根长长的树枝,然后飞回跳跳身边,把树枝递给跳跳,让跳跳抓住树枝的一端。接着,飞飞用尽全身的力气,拉着树枝,一步一步地把跳跳拉到了岸边。

  跳跳感激得热泪盈眶,它说:“飞飞,谢谢你救了我,你真是我的大英雄。”飞飞笑着说:“不用客气,我们是好朋友,遇到困难当然要一起面对。”

  经过这次冒险,跳跳和飞飞的友谊更加深厚了。它们决定一起去探索森林深处的秘密。

  它们沿着一条清澈的小溪往森林深处走去。一路上,它们看到了各种各样的'奇花异草,听到了鸟儿们美妙的歌声。突然,它们听到了一阵低沉的吼声。飞飞警惕地观察着四周,发现是一只凶猛的大老虎正躲在草丛里。

  跳跳吓得浑身发抖,飞飞却冷静地说:“别怕,我有办法。”它飞到老虎的头顶上,叽叽喳喳地叫着,分散老虎的注意力。然后,它带着跳跳悄悄地从旁边绕了过去。

  这次奇妙的冒险让跳跳和飞飞变得更加勇敢和聪明。它们知道,只要彼此陪伴,无论遇到什么困难,都能一起克服。而它们的友谊,也在这场冒险中绽放出了更加绚烂的光彩。

  小鱼和小燕子初一作文 8

  在一片宁静的湖畔,生活着一条名叫灵灵的小鱼。灵灵有着灵动的眼睛和五彩斑斓的鳞片,它总是欢快地在水中游来游去,探索着湖底的每一个角落。

  而在湖畔上方的天空中,住着一只活泼的小燕子,名叫飞飞。飞飞有着矫健的身姿和乌黑发亮的羽毛,它喜欢在天空中自由自在地飞翔,俯瞰着大地上的美景。

  一个阳光明媚的午后,飞飞像往常一样在湖面上空盘旋。它时而俯冲,时而高飞,享受着飞行的乐趣。而灵灵也在这时游到了湖边,好奇地探出脑袋,看着天空中那道灵动的身影。

  飞飞注意到了灵灵,它好奇地降低了飞行高度,在灵灵头顶上方盘旋。“你好呀,小鱼,我叫飞飞,你叫什么名字?”飞飞清脆的声音在灵灵耳边响起。灵灵被这突如其来的问候吓了一跳,但很快它就友好地回应道:“你好,飞飞,我叫灵灵。”

  从那以后,飞飞和灵灵成了好朋友。飞飞会把自己在天空中看到的美丽风景讲给灵灵听,比如那连绵起伏的.山脉、金黄的麦田和盛开的花朵。灵灵也会把自己在湖底发现的奇妙世界分享给飞飞,比如那五彩斑斓的珊瑚、奇形怪状的石头和可爱的小虾小蟹。

  有一次,灵灵告诉飞飞,湖底有一个神秘的地方,那里隐藏着许多宝藏。飞飞听了,兴奋不已,决定和灵灵一起去探索。它们一起潜入湖底,在灵灵的带领下,找到了那个神秘的地方。虽然并没有发现真正的宝藏,但它们在探索的过程中收获了无尽的快乐和友谊。

  日子一天天过去,飞飞和灵灵的友谊越来越深厚。它们知道,无论天空还是湖底,都无法阻挡它们之间的情谊。这份友谊,就像那湖畔的微风,轻柔而温暖,永远陪伴着它们。

  小鱼和小燕子初一作文 9

  初一的生活,充满了新奇与挑战,就像一片广阔的海洋,等待着我们去探索。在这片“海洋”里,有两条特别的小伙伴——小鱼悠悠和小燕子欢欢。

  悠悠是一条生活在小溪里的小鱼,它有着晶莹剔透的鳞片和灵动的尾巴。悠悠的梦想是游遍所有的河流和湖泊,去看看那广阔无垠的大海。而欢欢是一只住在小溪边树上的小燕子,它有着乌黑发亮的羽毛和敏捷的身手。欢欢的梦想是飞越千山万水,去感受不同地方的.风土人情。

  一个偶然的机会,悠悠和欢欢相遇了。那天,悠悠正在小溪里欢快地游着,欢欢则在溪边的树枝上休息。欢欢看到了悠悠,好奇地飞下来和它打招呼。它们一聊,发现彼此都有着远大的梦想,于是决定结伴同行,一起踏上实现梦想的旅程。

  它们首先来到了附近的一条大河。河水湍急,水流奔腾不息。悠悠兴奋地在河水中畅游,感受着河水的力量。欢欢则在河面上空盘旋,欣赏着河两岸的美景。然而,旅程并非一帆风顺。有一次,它们遇到了一场暴风雨。狂风呼啸,大雨倾盆而下,河水变得汹涌澎湃。悠悠在河水中艰难地游着,差点被水流冲走;欢欢也在风雨中努力地保持平衡,翅膀被雨水打得生疼。但它们相互鼓励,相互支持,终于熬过了这场暴风雨。

  经过漫长的旅行,它们终于来到了海边。站在海边,悠悠看着那浩瀚无垠的大海,心中充满了激动和喜悦。它迫不及待地游向大海,感受着大海的宽广和包容。欢欢也在天空中自由自在地飞翔,俯瞰着大海的壮丽景色。

  在海边,它们还结识了许多新的朋友。有海豚、海龟,还有各种各样的鸟儿。它们一起分享着旅行的故事,一起在大海和天空中玩耍。

  这次旅行,让悠悠和欢欢实现了自己的梦想,也让它们的友谊更加深厚。它们知道,未来的路还很长,但只要彼此相伴,就没有什么困难是无法克服的。在初一的这段时光里,它们将带着这份梦想和友谊,继续勇敢地前行。

  小鱼和小燕子初一作文 10

  初一,是青春的序曲,是梦想的起点。在这个充满希望的季节里,小鱼泡泡和小燕子闪闪成为了彼此生命中最重要的小伙伴。

  泡泡是一条生活在池塘里的小鱼,它有着圆圆的眼睛和活泼的性格。泡泡喜欢在池塘里追逐着水草,和其它小鱼一起玩耍。闪闪是一只住在池塘边柳树上的小燕子,它有着灵动的眼睛和轻盈的.身姿。闪闪喜欢在天空中欢快地歌唱,为大地带来生机。

  一个温暖的春日,泡泡正在池塘里悠闲地游着,闪闪则在柳树上欢快地唱着歌。泡泡被闪闪的歌声吸引,好奇地游到池塘边,抬起头看着闪闪。闪闪也注意到了泡泡,它停止了歌唱,和泡泡打起了招呼。从那以后,它们就成为了形影不离的好朋友。

  每天,泡泡都会游到池塘边,和闪闪分享自己在池塘里的趣事。比如,它和其它小鱼玩捉迷藏,不小心撞到了石头上;或者它发现了一片美丽的水草,在那里快乐地穿梭。闪闪则会把自己在天空中看到的奇妙景象讲给泡泡听。比如,它看到了彩虹横跨在天空,像一座美丽的桥;或者它看到了云朵变成了各种各样的形状,有的像棉花糖,有的像小动物。

  有一次,池塘里来了一只凶猛的大鱼,它总是欺负其它小鱼。泡泡被大鱼追得四处逃窜,心里充满了恐惧。闪闪看到了,立刻飞下来,用自己尖锐的叫声吓唬大鱼。大鱼被闪闪的气势吓住了,灰溜溜地游走了。泡泡感激地看着闪闪,从那以后,它们的友谊更加深厚了。

  夏天到了,池塘里开满了荷花。泡泡和闪闪一起在荷花丛中玩耍。泡泡在荷花间游来游去,像一位优雅的舞者;闪闪在荷花上空盘旋,唱着动听的歌曲。它们的笑声和歌声交织在一起,构成了一幅美丽的画面。

  秋天,树叶纷纷飘落,池塘边的景色变得格外美丽。泡泡和闪闪一起收集着落叶,用它们做成了一个个小工艺品。它们还一起在落叶堆里打滚,享受着秋天的乐趣。

  冬天,池塘结了一层厚厚的冰。泡泡不能像以前一样自由自在地游来游去了,但它并不孤单。闪闪会经常飞到池塘边,和泡泡聊天,给它带来温暖和安慰。

  在初一的时光里,泡泡和闪闪的友谊就像一首美妙的乐章,每一个音符都充满了快乐和温馨。它们知道,这份友谊将伴随它们一生,成为它们最宝贵的财富。

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