植树节植树的作文(精选)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的植树节植树的作文7篇，希望对大家有所帮助。
植树节植树的作文 篇1
今天是一年一度的植树节。我与妈妈买了几十棵沙枣树，在外公的那块地上种下。路上，天气阳光明媚，万里无云，就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢！
到了外公家，我们便与外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看，啊！地上光秃秃的.一片，一棵老树与几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴与朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干，外公看到我跃跃欲试的样子，便分了工：“爸爸负责拿锄头挖树坑，妈妈负责栽树苗，外公铲土，外婆负责送树苗。”我纳闷了，于是我问外公：“我干什么？”外公笑说：“你还小，你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说：“我负责浇水。”外公听了，说：“这几天雨水充足不用浇水。”啊！我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子，豪爽的说：“我的任务让给你。”但妈妈不同意，她说：“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了，高兴的跳起来。
开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑，我连忙把树根插进去，外公再用土把树根围起来，并用锄头的另一边敲了几下，我问外公为什么要这样，外公振振有词的说：“如果不这样的话，树就活不了。”外公语音刚落，妈妈那边又好了，我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回，忙得不亦悦乎。
转眼间，几十棵树全部种完了。我对外公说：“因为星期1到星期5要读书，所以树苗拜托你了。外公答应了。我笑了。
植树节植树的作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的云朵。在绿树成荫的小山坡上。小明、小平、小红三个小伙伴一起去小山坡上种树。
你看他们干得可卖力了，小平挖土，小明种树，小红急急忙忙去打水灌溉小树苗。每个小伙伴都汗如雨下，十分认真。这时飞来两只小鸟看见小伙伴们勤劳的种树，高兴的为他们唱歌。两只灰色的鸽子听见欢快的歌声，便跑去看看，到了那里看见勤劳的小伙伴，就为他们加油鼓劲。路过的小兔子也来凑热闹，帮小伙伴们挖土。整个小山坡都变得生机勃勃。
到了傍晚，看得满山坡的小树，小伙伴们开心的笑了出来，并约好下一个植树节也要一起种树。
今天是植树节，一大早，我和爸爸妈妈买了四棵果树苗去乡下植树。
到了乡下，我们先借来一把铁锹，再找了一块空地，就热火朝天地干了起来。爸爸拿起铁锹用力地挖了一个坑，我在一旁着急地说：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待会儿叫我怎么种呀？”爸爸说：“别急，看我的。”正说着，爸爸三下五除二就挖了一个大坑。这时，站在一旁的妈妈说：“小羊，现在该是你一展身手的'时候了。”我说：“好！马上到”于是，我赶紧跑进屋里，拿来脸盆打了一盆清水，小心翼翼地端到树坑边，倒进树坑里，把树坑浇得湿湿的。接着，我拿起一棵小树苗轻轻地把小树苗栽进坑里，爸爸连忙用铁锹把泥土盖上，最后，我再用脚把四周的泥土踩得严严实实的。
小树栽好了，我围着小树又唱又跳，今天真是一个快乐的植树节！
植树节植树的作文 篇3
期盼桂花 飘香时春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了曲江公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的`一个小土坡上，植树活动开始了。我与向往一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级 同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却非常吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得与向往轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水非常快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂与希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。
植树节植树的作文 篇4
3月12日八点整,我们六年级的所有同学都集中在了**公园的北门,老师用诗一般的声音对我们说：“今天，我们来到曲江公园，是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿，所以，请大家加油吧!”
听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周**搭档，这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的.坑，我已是大汗淋漓“我不铲了!”我对着土坑气呼呼地说，“别呀，这可是我们俩个目汗水的结晶呀”。可这个出国土杭老是跟我作对，怎么办?这时，陈老师好像猜透了我的心思，主动来到我身边，亲切地对我说：“是不是不会铲呀，我帮你们”。说完，便夺过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，我把树扶好，陈老师又将小树埋好，只剩下浇水了。这时，胡荣康夺过我手中的水桶，对我说：“我来帮你打水”。没等我回答，他已飞奔到江边，帮我打好了水，我又亲自把水浇到小树上。
“咔嚓”一声，陈老师给我们照了一张相，照片里的小树上挂着一小木牌，上面写着：为大自然添一片绿。
植树节植树的作文 篇5
今天是3.12植树节，植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子，由此我想了很多……
平时的日子，我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势，除此之外在新闻上看到更多的是环境保护，感到我们的生态环境是相当的恶劣，主要表现为汽车尾气的排放，有毒废水肆意的排放，树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚，蓝天不在，小鸟消失，小清河变成小黑河，绿色不现，沙尘暴频发，气候不断变暖，美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况，我觉得要激发人们爱林，造林的.意识，提高人们对森林功用的认识，植树造林是改善生态环境的，另外一个是减少汽车的保有量，尽量实施汽车单双号行驶。
从个人保护环境做起，极少成大，极少成多，这样我们才能给后人留下蓝色的天空，绿色的草地，小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树，收获万点绿，让心灵得到一方净土，保护环境利在千秋!
植树节植树的作文 篇6
冬去春来，又到了植树的季节。我们冒着蒙蒙细雨到象山广场整队出发，一路上我们笑声不断，歌声不止。经过一个多小时的路程，终于到达了龙成山庄参加大手牵小手植树活动。
植树造林有那些好处呢?就我给大家科普一下吧!
在这一天里，无论是谁都可以参加植树，无论树是移植还是栽种，无论它是种植成功还是种植失败，都代表了我们对植树活动的认可和对种植树木的重视。植树造林不仅可以绿化和美化家园，植树造林还起到了防风固沙、控制气候、减少水土流失和维持生态平衡的作用。
每年的3月12日是我国自己的植树节日，同时这一天也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设，在他任中华民国临时大总统时，就设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年的'"清明节"定为植树节。
到达活动现场时，主办方先是安排我们来到了一块荒地，每个同学都领到了一棵小树苗。我和妈妈拿着铲子和树苗，选择一块土地比较湿润的地方，开始了种植。我开始时轻轻的铲下去却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢?妈妈笑着说：我来教你。妈妈拿过我手中的铲子说：要仔细看噢!妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：学会了吗?学会了。我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。不一会儿，一个大坑就出现了。?妈妈说：可以栽树了。我拿着小树苗把它放在坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了，大功告成。
周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树，荒地里到处都是挖坑，家长、老师和同学们的欢声笑语，我感到无比的幸福。
看着远处绿色的草地和树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木将使我们的山庄增添了新绿，我们的环境更加美好。
植树节植树的作文 篇7
童年是每一个人最开心的时候年代，童年所发生的事，都非常有趣。想知道我童年发生了哪些趣事吗?请往下读!
童年的事是那么可笑、有趣。常常让我回想起来。其中有一件，让我回味无穷。那一年我刚6岁，上幼儿园读书。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以长高，就是因为我太想长高了，才做了以下这件傻事。
植树节那天，我校举行了户外活动，就是让我们给小树浇水。早上，老师把同学们带到一条清澈的小河边，给河边的小树浇水。老师说：“给小树浇了水，小树才长得高。”听了老师这番话，我心想：给小树浇水，小树就会长得高，如果给自己浇水，我不就可以长高了吗。我太高兴了，愣在小树旁，都忘了给小树浇水，我痴痴地想，想象着自己被浇了一次水后，就长高了一点点。如果每天都浇水，每天都长高一点，一直长到像木棉树那么高。突然“喂”一声，把我惊醒了。原来，同学见我像木头人似的站在那里，所以朝我喊。我被这个念头打动了，于是我走到河边蹲下，打了半桶水后走到小树旁，用双手把水桶举得高高的'，哗啦一声，水从我的头直流到脚下。当时是初春的天气，还冷着，我浑身发抖，嘴唇都变成紫色。老师看见了，马上跑过来，亲切的问：“谁欺负你?”我急忙摇摇头，把所有的事一五一十地告诉了老师，老师听了我这番话后，哭笑不得。
虽然已经事隔几年了，但是，回想起来就像昨天发生似的。
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