小学运动会作文

时间:2025-01-25 08:49:57 运动会 我要投稿

实用的小学运动会作文(通用)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学运动会作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学运动会作文(通用)

小学运动会作文 篇1

  一年一度的运动会终于来临了,校长大声宣布:“大会开始”,全校欢欣鼓舞。

  在我们六年级的大会操表演完后,就是一连串让我们大显身手的比赛了。我们六年级“花轿人抬人”的趣味竞赛,要由两个人抬一个人,每个人使出吃奶的力气抬起上面的同学,抬人的同学都汗流夹背,被抬的同学都胆战心惊,深怕自己会摔下来。

  马上就要换我们六年级跑团体接力了,老师把团体接力的同学叫来暖身,叮咛我们一些注意事项。终于要上场了,每个选手精神饱满,神采奕奕,各各都是佼佼者,我是班上的第一棒,心里非常紧张也非常骄傲。“砰!”枪声一响,我奋不顾身的往前冲,上气不接下气的一直跑,很快的把棒子交给第二棒的`同学,目前我们班第二名,这时加油声此起彼落、震耳欲聋,我也大声的喊:“加油!快跑啊!”在热闹的加油声中,比赛结束了。

  下午,颁发锦旗的时候到了,我们班的趣味竞赛指得了第六名,全班都觉得很可惜,当老师念到六年级团体接力时,每个人都屏住了呼吸:“第一名六年七班,第二名六年八班”万岁!我们第二名,万岁!每个人都大声欢呼,因为我们班同学身材都较瘦小,有这样的成绩我真的好高兴,万万都没有想到哦!

  回到教室,老师拿着锦旗和我们一起拍照,每个接力赛的同学还在锦旗上签名,留下美好的回忆,因为这是我们在小学里最后一次的运动会,也是我们第一次拿到第二名!

小学运动会作文 篇2

  星期三,老师说:“明天开运动会!”我们班高兴极了。星期四一到,我们来到操场,操场上热闹非凡,挂满了五颜六色的旗帜,各种比赛项目井然有序地排列着,听到嘹亮的运动会进行曲,操场上,同学们像快速奔跑的小羚羊。

  最激动人心的项目是50米接力赛,第一个接力的同学卢建宁,他昂着头,弯着腰,头上冒着汗,手紧紧地握着接力棒,后脚踮着。只听见裁判员的一声枪响,他飞身跨过起跑线,死死地盯着对面的杨诗琦,一步,二步,三步……越开越近卢建宁把接力棒传给了杨诗琦,杨诗琦猛地抓住接力棒,传给另外一名同学。一浪接一浪,运动员们传递像胜利的火炬,同学的呐喊声像汹涌澎湃的`海浪一样,中间闫子欣和李罗掉了棒。这是到了决赛胜负的时候,最后一棒是张心怡,她用最快的速度奔跑着,最后,慢了下来。旁边的同学急忙为张心怡呐喊:“张心怡,加油!张心怡,加油!”呐喊声像能量一样,为张心怡加油她听到声音,头昂着,挺着胸,双手有力的摆动,最后,她冲出终点得了第一名。同学们看到了响起了雷鸣般的掌声,有个同学因为太兴奋了,板凳和衣服都忘拿了。

  这次运动会真快乐,下次我参加就好了,也想得名次。

小学运动会作文 篇3

  在一个金秋送爽的日子里,我们来了,沈家门第四小学的第一届奥运和第十六届运动会。同学们自高奋勇地参加。

  运动会在广阔无根的操场上举行,我参加了立定跳远接力赛800米。首先立定跳远我有备而来的。我就像一只只青蛙,轻轻一蹦,就跳进了池塘。然后是接力赛,这个是需要大家团结合作的项目,我们用尽了九牛二虎之力像一头头脱缰的野马向前冲。最后是800米,我在鼓掌喝彩中我终于跑到了终点。到终点时我的.双腿都软了,口干舌燥,双腿发抖,差点要摔倒了。

  在这次比赛中,我感到了无与伦比的快乐。

小学运动会作文 篇4

  经过两天的激励角逐,我们集团的运动会终于落下了帷幕。据老师说本届校春季运动会五大校区共有4400多名参加学生,规模堪称史上之最。虽然天公不作美,下着雨,但并不能阻止我们每一个运动员的热情。今年是我第一次参加集团运动会。

  运动会入场式结束后,就要跑200米了。我去了检录场地,那里的人多得不得了。终于我检录完了,不过我站在第8道,这让我有点紧张,第8道可是最吃亏的呀。开始跑了,想着能为班级争光我的心里美滋滋的,也因此兴奋不已。大家都在为我喊加油,我努力地加快脚步,可是对手太强了,我和第一、第二的差距越来越大,别说超上去了,连跟都跟不上,这让我感到很无奈,小组第三的成绩也没有能进决赛。跑完200米后,我赶紧回到座位吃午饭,想到下午还有800米的比赛,我胃口也提不起来。好不容易挨到了下午,我站在了800米的起跑线上,枪声一响,我飞快地跑出去,因为可以直接抢跑道,我马上占据了一个有利位置,我拼命地跑,终于在两大圈后跑出了小组第4的.成绩。后来老师告诉我我得了集团三年级800米这个项目的第11名,好开心啊。回家后妈妈还因此奖励我看电视呢。这是我第一次参加运动会的经历,以后我一定要多努力,为班级争光,为学校争光。

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