运动的作文

时间:2024-06-29 17:05:32 运动 我要投稿

运动的作文精华[5篇]

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的运动的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

运动的作文精华[5篇]

运动的作文 篇1

  今天早上,吃完饭以后,我就和我的同学成思佳一起到学校了,因为我们今天要开运动会。我的心里好兴奋啊!

  到了学校以后,我看到我们班有的同学已经搬着凳子下来集合了,我赶紧以最快的速度跑到教室,把我的凳子搬了下来。 不一会儿,运动会就开始了。第一个项目是接力赛,我是第三棒。第二棒的刘晓倩把接力棒传到我的手中的时候,我就赶紧的往前跑去。到了障碍物那里,我快速的绕了一个最小的圈,就跑了回来,把接力棒递到第四棒。

  接力赛以后是跳绳。当老师的哨子吹响了以后,我们就开始跳了。刚开始我跳的还很顺利,不过快结束的时候,我连续的坏了三次。不一会儿,时间到了,我前面的`老师告诉我,说我跳了117下。妈妈说:“宝贝真不错,你很棒了。”我心里很高兴! 最后一个项目是立定跳远。该我跳的时候,我先准备好姿势,身子稍微往前倾。老师说跳的时候,我就全力的向前一跳,跳了1米42。妈妈说:“宝贝不错,比在家里练得时候跳的还远,进步很大。” 今天真是一个开心的运动会啊!

运动的作文 篇2

  今天是星期三,也是我们德阳市实验小学一年一度的田径运动会。上午九点运动会正式开始啦!

  “下面向我们走来的是三年级三班。”主持人说道,“他们踏着街舞的步伐,手里拿着彩色的`花球,正向我们走来。”“三班三班,非同一般,三班三班,遥遥领先。”我们响亮地喊着口号。最后我们以一段炫酷的街舞作为班级风采展示。

  下午,我参加了男子50米短跑,每六人一组,我是第一组的第一号,只见我听见“嘭”的一声,我以全速向前跑,最后,我取提了第一组第二名的成绩,虽然我的成绩没有进入决赛,但我还是挺开心的,因为我已经很努力了。

  我真期待明天的其他比赛!

运动的作文 篇3

  我最喜爱的运动就莫过跑步了。在我的心中跑步才是至高的运动。跑步时凉荡荡的,听着风声在耳边倏地而过,仿佛已经把所有烦恼抛在身后,轻松多了。

  我爱跑步!跑步总能让我得到许多意想不到的惊喜。就拿生活中的一些小趣事来说吧:我平时是一个弱质纤纤的小女孩,可是,只要一到跑道上跑了一会儿,就会变成另一个人,自信来了,有种“天苍苍,野茫茫。大地就在我脚下”的.感觉,什么困难似乎也能迎刃而解了。

  我爱跑步,更因为那一次偶然的机会,我向全班同学证明了我的实力。那一次是体育考试,是跑步。真巧,是我最喜欢的运动,别提我有多开心了。比赛开始了,我是一号线的“小选手”,一点也不起眼。刚开始跑的时候,一马当先的我顺利取得了可喜的成绩。一阵阵热烈的掌声从我耳边响起,久久回荡……

  这一次比赛让同学们对我刮目相看。平时体弱多病的我,今天却像变成了一位身强力壮、身经百战的勇士一样。我真希望可以成为刘翔那样优秀的运动员,在奥运的赛场上为自己,也为国家多增添一份光彩!

  我一定会好好运动,跑出成绩,跑出自己,跑出世界!

运动的作文 篇4

  随着音乐《运动员进行曲》的响起,我们迈着整齐的步伐走向操场,等待着运动会的开始……

  听到“职工子弟二校运动会开幕!”时,我心中感到无比高兴、无比的激动、无比的自豪……这时,我们的开幕式典礼开始了。当我们走到主席台前时,我么么带着对运动员的尊敬、期盼高呼出了我们的口号:“赛出风格,赛出水平!”

  这次的比赛有:100米跑、200米跑、60米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、跳高、跳远、接力赛、4乘100米接力跑等等,使我印象最深的还是接力跑了。

  我们学校接力跑的顺序是:6、5、4、3、2、1年级这样排的,没想到,5、6年级的运动员不一会儿就跑完了,很快就轮到我们四年级了。只见运动员们一个个龙腾虎跃,盛气凌人。“你看,四(3)班的同学一个个高大、强壮,肯定会赢。”“才不是呢,四(1)班的`同学一个个精神抖擞,他们才能赢呢!”这是一些观众对四年级的评价。

  各队胜负还得看行动,只听枪“砰”的一声响,我们三个班开始比赛了。只见我们班的第一棒——武江玉像有一股没有爆发出的力量,使劲往前冲。到了中间,我们班遥遥领先,占据第一。唉呀,不好,掉棒了!所有的运动员都慌了神,我们看到这情景,我们又急忙喊:“四(1)班稳住!四(1)班稳住!”这时,他们听到我们的呼喊,便又奋力开始跑了。这时,我们落到了第二,然后,我们又落到了第三。

  最后的时刻到了,就看最后一棒——孙兴东了,只见他超过了在我们前面不远的三班,拿得了第二。

  这次的运动会,我们每个人都尽力了,实现了我们班的口号“赛出风格、赛出水平。”相信在下一次运动会,我们班会取得更好的成绩的!

运动的作文 篇5

  今天的运动会可不一般,早上刚到校,老师就让我们搬着凳子到操场旁边集合。哇!操场上早已人山人海,嘭嘭嘭”、“咚咚咚”,那是大鼓队和小鼓队!同学们兴奋得站起来,接着是大嚓队、小嚓队,紧跟着的是小号队,金黄的小号在太阳的照映下闪闪发光。“咚咚咚”,操场上传来了轻快的鼓声,大家踮着脚尖朝操场上望。

  我情不自禁模仿亚运会主持人向大家解说:“观众朋友们,现在向我们走来的是腰鼓队,他们敲着欢快的节奏,一路播撒着快乐。花束队、彩旗队迈着整齐的步伐向我们走来,整个操场变成了花的海洋!观众朋友们,运动员闪亮登场了!运动员既有一年级至六年级的同学,也有各年级的老师代表,还有部分家长代表也来参加今天的运动会。”

  比赛开始了,操场东边正在进行拔河比赛。瞧!我们班的大力士王强脸红得像西红柿,牙咬得咯咯响,每一根脚趾头都绷得紧紧的,生怕因为稍一疏忽丢掉了第一名。操场西边是“三脚走”比赛现场,三脚走就是一家三口的脚绑在木板上往前走,我班派出的'是楚冰一家,他们弓着身子努力向前走,哎哟,楚冰走得太快了,差点儿摔倒了。而操场中间的“推小车”比赛特别好玩,就是爸爸或者妈妈拉着孩子的脚,孩子用手来行走,比谁走得快。一位同学刚爬了几步就直喘粗气,还有一位同学胳膊直打哆嗦。

  最吸引人的就是4*100米接力赛了。每班的四名运动员分别有一名老师、一名男同学、一名女同学和一位家长组成。我们班的这一队,语文老师是第一棒。语文老师一马当先,跑在最前面,可不一会儿就被别的老师给超过了,“老师加油,老师加油!”同学们卖力地大喊,可是,当语文老师把接力棒传给朱茵时,已经有三位老师跑完了。

  “朱茵快跑!”有的同学站在座位上看接力赛,有的同学干脆跑到操场上去看,有些同学甚至直接站在跑道边上尖叫。朱茵抿紧了嘴唇,握紧了拳头,她追上了一位同学,又超过了一位同学,快快快,朱茵把接力棒传给接彤的爸爸,嘿!真不愧是体育老师,他轻而易举地超过了其他所有家长,最后来了个漂亮的大跨步,接力棒传到了接彤手里。

  他边跑边大喊“呀呀呀”,哎哟,不好,快要被六班同学追上来了。离终点只有不到10米了,六班的拉拉队在终点呐喊助威,一看见自己班的同学在加油,六班的运动员一下子赶上了接彤,可是,那位同学跑了几步就慢下来了,接彤瞅准机会,一个箭步把他甩到了后面。冠军是属于我们的!

  大家无比高兴地抱在一起,跳呀叫呀,欢呼声久久飘荡在操场上。作

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