阅读的作文

时间：2025-01-02 13:09:30 阅读我要投稿

阅读的作文优秀[10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的阅读的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读的作文优秀[10篇]

阅读的作文篇1

　　又到了枇杷成熟的季节，看到满街摆卖的枇杷，我想到了农村老家后山那片缀满黄澄澄的枇杷果的枇杷林，想到了栽种枇杷树的奶奶。20xx年12月16日，是奶奶离世的日子，算而今，已有八个年头了，整整二千三百七十多个日子。

　　奶奶去世时已是高龄八十有九，虽然没有活过我们期望的一百岁，但在她自己的算计中，她说过她已很满足了。俗语有云：七十三，八十四，阎王不请自己去。奶奶在七十三、八十四岁前，曾两度交代身后事，业已有了去的心理准备，也似乎有了厌倦的念头。我们好言相劝，奶奶才总算重归平静。看着身材高大的、身板硬朗的奶奶，我们这些孙辈都把这些看做奶奶今生的两道坎，坎过了，也就顺了，都高兴地预期奶奶能活过一百岁。

　　没想到奶奶就这样去了。记得那是个星期四的下午，我正在上班，忽然接到大伯打来的电话，说奶奶摔倒了。待我赶回老家，奶奶已被安置到了床上，口中在痛苦地呻吟着，一边断断续续诉说着哪里不舒服。叫医生，人家一听是八十多岁的老人，都不肯上门；送医院，奶奶说不去了。我们束手无策，只是为奶奶简单用了药。现在想来，奶奶一定是犯了心肌梗塞之类的病，或许她也已有了去的念头不肯就医。到了深夜，奶奶的病情似乎有了好转，她叫大家出去下，从容换上一身干净的衣服，躺下，凌晨一点多，奶奶便与溘然长逝。

　　奶奶就这样去了，临走也经历了痛苦，走时却安详从容，一如奶奶一生的写照。从爷爷在五十年代初因伤死去，奶奶守寡半个多世纪，含辛茹苦养育大四个儿子，中年又经历失子之痛；晚年也算是儿孙满堂，该享享福了，但她始终坚持独自生活，坚持劳作。我是在奶奶身边长大的长孙，，自然最懂我的奶奶的心思。奶奶也是穷苦人家出身，从未上过学，可她很懂得做人的道理。自我懂事以来，从未听过奶奶与人吵过架，对不孝儿媳的不敬也从不与人说起，与外人也是相让有加，就是小贼偷了她的菜偷了她的鸡，也从不咒骂，还叫看不过去的儿孙们息事宁人。奶奶在村中的口碑甚好，因她名叫“阿彩”，人们都叫她“阿彩娘”。奶奶独自住在老村子里，周围的人家早已搬走，有的老房子都已倒塌，我们也劝奶奶搬出去，但是奶奶执意不肯搬走，说是住了几十年，住惯了。一只养了十多年的老猫伴着奶奶，奶奶就常与这只似乎能听得懂她话的老猫说着话儿；偶尔，村中的一些老人家会到奶奶那儿，与奶奶唠唠家常，但大多时陪伴奶奶的就只有这只老猫。我知道，这座老房子伴随着奶奶经历了许许多多生活的悲苦，刻录了奶奶大半生的'喜怒哀乐，奶奶对这座老房子有了深厚的感情。

　　我们小的时候，奶奶的身边总是围着一群嘴馋的孙子孙女，“奶奶”“奶奶”地叫个不停。奶奶自然是高兴，总会拿出些好吃的；在我们看来，奶奶那里总有吃不完的又香又甜的炒米饼和时鲜蔬果，这些都是她自己做的或是自己地里出产的。每逢圩日赶圩后，奶奶家的厨房里总会飘出浓浓的肉香，我们便是要到奶奶家吃饭了。我的碗里的肉总是最大块的，吃得最多的也是我，看着我们狼吞虎咽的模样，一旁的奶奶总是笑眯眯地看着，似乎忘了自己手中的饭碗。

　　奶奶有一个亲姐姐，大奶奶两岁，模样与奶奶十分的相似，我们喊大姨婆。记得我第一次见到大姨婆是在我能记事后不久，当我兴冲冲跑到奶奶屋里喊“奶奶”，却发现有两个一摸一样的“奶奶”，顿时傻了。一样的脸型，一样的发髻，一样的黑衣，连说话的语调都如出一辙。我把大姨婆喊成奶奶的笑话也就这样传开了，但我相信喊错的绝不止我一个人。奶奶与大姨婆可谓是姐妹情深，每次大姨婆来奶奶家，总会住上几天，一起劳动，一起休息，姐妹俩的话总是说不完。大姨婆要回家了，奶奶总是一送再送，就像两个不愿分开的小姐妹。

　　我们做孙辈的渐渐长大了，奶奶也渐渐老了，头发越来越白，牙齿也落了。我的女儿出世后，抱到奶奶的跟前，奶奶接过小女，口中念叨着“女孩好”“女孩好”。我知道奶奶很遗憾没能生个女儿，有许多心里话的无人来倾听。可我的女儿似乎很认生，一过奶奶的手便哇哇大哭，弄得奶奶欲抱不能，只能一边看看，望着奶奶悻悻的面容，我恨不得扇扇这个不懂事的小家伙。可这个小家伙似乎和奶奶耗上了，两岁了，还是不肯让奶奶亲近，说是怕怕，让我很无语。

　　从我参加工作到奶奶去世，整整十年有余。我知道奶奶年事已高，腿脚也慢了，特别是她去世前的三年开始，原来挺直的腰板也渐渐弯了，驼了，我更加关注奶奶的生活，我回乡下的次数更多了。每次，我都要陪奶奶坐坐，陪奶奶说说话，问奶奶想吃什么，缺什么。可奶奶的要求总是小小的，对我的建议总是一再摇头，说不用。冬天来了，老人怕冷，我总会给奶奶添上些厚鞋厚袜子，还给奶奶买了热水袋。我想，奶奶辛苦了一生，还能再享几年福？但在奶奶去世后，我买的新鞋新袜子还放在箱子了，她舍不得穿。

　　疼爱我的奶奶永远地去了，我只能在相片里，在梦中看到我的奶奶了。回想起多年前的一次回乡，第一次听到八十多岁的奶奶痛哭的情景，我后来才明白，大姨婆去世了，奶奶是在为他的姐姐永远离她而去了而伤悲。从此，奶奶的健康大不如前，在大姨婆去世两年之后，奶奶也追随她的姐姐去了。我知道，年迈的奶奶犹如一个小女孩，她离不开她的亲姐姐。

　　今夜，回忆起疼我爱我的奶奶，我伤心，我流泪，我已哽咽，我已泣不成声。

　　不知在天国里的奶奶过得是否安好。

阅读的作文篇2

　　生命多姿多彩，每个人都有自己独特的兴趣，而我，便痴迷于书籍。

　　为此爱好，我家有一个专门的书柜，上面陈列着各种各样的书籍，大概有八十多本，其中包括《四大名著》、《东周列国志》、《孙子兵法》、《封神演义》、《七侠五义》、《神雕侠侣》等。

　　高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”。由此可见，多读书，读好书，对我们是多么重要。

　　自从迷恋上书，家中柜子上的书就越来越多。那些书好似美味的食物，而我是饥渴的老虎，每天都会对那些书籍虎视眈眈。一本书，我可以读它五六遍，真是回味无穷啊！俗话说得好：“书读百遍，其义自见”嘛。

　　因为时间少，我会抓住一切零碎时间读书。比如吃饭时，睡觉前，上厕所时有好几次因为看书太入迷，忘了准时做作业，妈妈喊我没听见，直到把我从屋里揪出来。

　　有一次，我边吃饭边看书，正看到精彩的部分，把辣椒当成米饭，端起盘子一扒拉，大嚼一口，那股辛辣的味道与炙热的气息遍布全身，全身汗毛大张，溢出的辣汁顺着我的舌头，直冲我的食道。霎时，我竟汗流浃背，而那股炙热的气息爆发，一部分从汗毛散布空中，使我的周围绕着一股热辣气味，而另一部分则在我的口腔和舌头上爆发，下一刻，我张开血盆大口，嘴里涌出残留的辣椒和辣汁，在空中划过一道优美的'弧线，喷洒在我爸爸的脸上，旁边的妈妈看的目瞪口呆，然后，自然是我陪笑又道歉了。

　　我最喜欢看的书是《三国演义》，里面讲着东汉末年朝廷腐败，诸侯之间征战不休，董卓、袁绍、吕布、曹操、孙策等英雄人物先后成为霸主，我最喜欢的人物是曹操，狭天子以令诸侯，在逃亡落魄时发出“宁可我负天下人，勿令天下人负我”的千古名句。他的官渡之战更是令后人津津乐道，以七万士兵战胜百万大军，大财袁绍，平刘表，定汉中，问鼎中原，手下更有五子良将，令当时各诸侯闻风丧胆。

　　“读万卷书，行万里路”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，让我们一起在书的海洋中遨游吧！

阅读的作文篇3

　　在3000年的时候，科学家发明了很先进的电脑，这种电脑可以自动控制上网时间，到达设定的时间会自动退出程序，也会在连续上网3个小时后它就会自动关机。它还有很好的识别系统，如果你在观看什么不良网页，电脑会自动给那个网页上锁，锁无法解开。它还可以做到你说什么，它就会把你说的'在电脑上实现。比如：你说搜索一本书，它就会在搜索引擎上自动输入，就省去了打字的功夫。除了这些，它的内存无限，可以自动把外语翻译成国语。

阅读的作文篇4

　　“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”阅读可以丰富知识，开阔视野，感受世界的文明，还可以学会怎样正确地说话来表达自己的想法，怎样控制自己的情绪，怎样处理生活中的问题，更加好的是可以给人带来无穷的美妙感受。

　　记得第一次去图书馆，心里还有点怕怕的，可看到管理员阿姨那和蔼可亲的样子，我就安心了，再一看到那么多书，我就迈不动脚了。阿姨向我说明了那里的规章制度后，就让我随便挑选随便阅读（是拿一本翻一下感觉不好又放回去又看其它的书，这样有时会有好几次，才会找到自己最想看的）。这时才向阿姨借来看，可阿姨她从不发火或不耐烦地提高嗓门，并且她还会向我推荐适合我兴趣的书籍哩！

　　由于我一有时间就往跑去图书馆，为此妈妈有次找我也到了图书馆，她也加入了借书的队伍，并且还借了些爸爸感兴趣的书，这样我们一家人就经常出入图书馆。最开心的是妈妈，她说这样可以节约一笔不小的开销，可以不用订那么多报纸，也可以不用花钱买书却照样能看到自己喜欢的书。我看书时有不明白的字都是自己读书人，再不明白的就请教爸爸和妈妈，实在一家人都不知道的，我们就用电脑来查一查。而且最主要的是我们一家人经常在一起看书，有谁阅读到自己书中自己喜欢的句子就来朗诵给其他人听，有时是一段非常好笑的段落，我们听了一起大笑家里就充满了欢乐；有时是非常悲伤的事时，家里的'女人妈妈会流泪，我和爸爸两人是男人就不做声了。一次，妈妈因为读了书中小女孩想妈妈的心里话后眼泪也止不住了，我说：“妈妈，您怎么像个小女孩。”爸爸听了就说：“不要乱说。”妈妈却高兴而快速打断爸爸的话说：“虽然说得不是很好，可我还是很开心。”说完在那笑个不停。看着那刚才还流泪的妈妈现在又笑得前俯后仰的，我和爸爸也笑了，家里充满了欢笑声。阅读不但让我有了一个终生受益的好习惯，也让我家的生活更加的缤纷多彩!

　　因为经常地阅读，我的学习成绩提高了，认字也可以到达高年级的水平。也敢自信和同学讲解一些故事中的道理，都有同学喊我“小博士”，我心里可美滋滋的。老师也夸我想象力和表达力进步很大哦！在《深圳青少年报》和《深圳晚报》上有我的文章。我好开心，现在我学习也更积极主动了，阅读也更勤奋了。妈妈说这一切是图书馆的功劳，我想我也要感谢图书馆阿姨的照顾；也要感谢咱社区提供的免费阅读的机会；还要感谢社会，是大家的付出我才可以有机会在社区图书馆中快乐的阅读，在人生求知的路上幸福地成长。只要我们大家都认真用心地阅读来打下扎实的基础，以每天进步一点点的行动目标来要求自己，那么世界上最美好最和谐的国度一定是我们中国！

阅读的作文篇5

　　随着生活越来越忙碌，我们渐渐变得无法长时间的专心阅读书本，而碎片化的阅读渐渐的融入我们的生活。但这样的变化是坏事吗？我不这么认为。

　　早晨，随着手机吵闹的铃声醒来，揉揉惺忪的双眼，迷迷糊糊地出门前也不忘顺手拿上手机。等车时，抽空看一下刷屏的文章，通常很短，阅读的过程偶尔跳出几条近日的新闻，于是短时间内又了解到新发生的事。

　　上车后，趁着无聊刷刷朋友圈，看看朋友们都吃了什么、干了什么，方便之后与朋友的交流。“听说马上有部新电影要上映了，一起去看吧？”“我怎么不知道？”“傻吧，微博消息都已经提醒我了，现在的社交软件传播消息可快了！”

　　补完一天的课后，舒舒服服地躺在床上，趁睡前一小会儿，思量着是看漫画书还是看手机上的在线漫画，考虑到翻页方便和更新快慢的因素，我还是选择了更方便的手机，看了一小会儿，揉揉有些酸痛的眼睛，沉沉的.进入梦乡。

　　很多人都认为碎片化的阅读带来的只有快速浏览与快速遗忘。印刷书本曾给我们建立了一个缓慢、完整且不容易被遗忘的信息时代，而现在手机的快速信息传播就像满天的星星，虽然看不太清，但它们的确在闪闪发光。碎片化的阅读已经成为我们的主要信息来源。

　　快节奏的生活让我们没有足够多的时间去通过书本获得知识，而利用碎片化的时间进行碎片化的阅读，我们可以获取新闻、新鲜事、满足了学生和忙于工作的人对外界信息的需求。

　　碎片化阅读给我们更多的信息，让我们与时俱进，这并不是一件坏事，重点在于碎片化的阅读后有没有思考，自己会不会思考，看什么都没用，会思考，看什么都在学知识。所以说，碎片化的阅读并不是坏事。

阅读的作文篇6

　　一、在阅读中汲取和丰富写作材料

　　学生的作文处于“巧妇难为无米之炊”的境地，写作内容狭窄，材料贫乏，写作平庸，这与学生们生活圈子窄小，视野不开阔，缺乏厚重的生活积淀，更主要的是与缺乏阅读积累有关。虽然写作材料取自社会生活，但是学生的阅历有限，不可能对过去和现在所有的事物都去直接观察和感受，广泛阅读，杂取博收，读课文、读名著、读经典、读时文，就能开阔视野，弥补生活阅历单薄的缺陷，也帮助学生了解不可能亲自去了解的生活和知识，这些生活和知识就是写作时必需的材料。精读课文，博览课外读物是学生扩大知识领域获取写作材料的必不缺少的手段，特别后者是阅读积累写作材料的最佳途径。美国著名心理学家克拉森，经过长期的实验研究得出这样的结论：“学生自发的兴趣课外阅读，比增加经常性的写作训练对发展学生写作能力更有效。”

　　二、在阅读中丰富字词，提高语言的运用能力

　　中学语文教材中的大部分文章文质兼美，这些文章思想性强，语言规范而且丰富多彩，是学生学习的典范。可以让学生在阅读课文时，逐字逐句地辨读，巩固识字认字能力，记忆积累优美词汇，熟读成诵精彩段落或文中好语句，并在作文中学会运用。比如朱自清的《春》用生动、形象的语言，巧用比喻、拟人等修辞手法描绘了一幅幅美丽春景。学生在描写景物时化用课文的精彩词句，那学生习作不就生动了吗？此外一切中外古今名著，都是语言巨匠用提炼加工形成的规范化的语言写成的，博览名作，可以学习和丰富学生的词汇，了解各种句式和修辞手法，掌握运用语言的基本规律，提高运用语言的技巧。

　　三、在阅读中学习写作技巧、写作方法

　　学生是否写出好作文，从某种意义上说，与能否掌握写作技巧密切相关。而写作技巧的获得，除了依靠教师的作文写法指导及学生的写作实践外，还依赖于课内外的阅读。因此可以让学生在阅读中领会课文内容，更注重学习课文的写作技巧，使学生的写作逐步达到“得法于课内，活用于课外”。比如练习写人的记叙文可以借鉴朱德《回忆我的母亲》的写作方法――通过典型事例来表现人物的思想性格特点，还可以仿照《小巷深处》通过肖像、语言、动作描写展示人物性格……许多课文为学生提供了各种可以学习借鉴的样本。将阅读和写作结合起来的关键是要用好、用活、用足课文这个写作范例。可以对范文在选材立意、布局谋篇、遣词造句、行文构思等方面观摩学习，当然写作技巧的学习和积累还要向课文以外的作品延伸。体会到了文章某一方面的写作特色，这样就为写作进行借鉴、模仿打下了基础。读多了，写多了，效仿次数也多了，学到的写作技巧就会逐步转化为学生自己的写作方法。

　　四、在阅读中发展个性，培养认识水平

　　学生作文是其思想认识水平的具体体现。学生思想认识水平有限，缺乏积极向上的情感和认识事物的能力，是不可能写出真情实感，富有个性的习作的。学生的作文思想性不强，作文主题平庸，看不到鲜明的个性，他们的作文多数是“为作文而作文”，是“无我作文”。在阅读教学中，可以让学生学习文章作者怎样细致敏锐地观察生活，怎样充满激情地感悟人生，怎样热情执著地追求真善美，怎样真诚豁达地为人处世。鼓励学生在模仿、借鉴文章作者说真话诉真情抒己见的基础上，写自己真实的生活和感情，用自己的'思考写出自己对生活的认识对事物的看法。让学生在阅读中锻炼思想，陶冶情操，培养感情，写出具有自己思想感情的“有我作文”。教材中的许多课文都是学生这方面的学习范例。例如古文《期行》《蔡勉旃坚还亡友财》是歌颂古人讲诚信的；《背影》《小巷深处》歌颂父爱母爱的，歌颂亲情的；《选举风波》描写学生生活，反映当代中学生精神风貌的……学习这些课文不仅陶冶了学生情操，同时也启迪学生：文章要有一定的思想、要有真情实感才有感染力！而这些文章不仅有较强的感染力，而且主题深刻个性鲜明。

　　在大力提倡素质教育的今天，要真正使语文教学达到提高学生语文综合水平的目的，必须突破传统作文教学模式，探索新的教学之法。基于当前学生在写作上面临的难题，培养和提高学生的写作能力，是中学作文教学的首要任务。如果将作文教学和阅读教学密切结合，让学生能学以致用，这不仅能解决学生作文“写什么”这个内容问题，而且还可以解决“怎样写”这个形式问题，这真是一举两得，让学生受益无穷。

阅读的作文篇7

　　“半床明月半床书，一袭墨香一旅途”，一花一世界，一叶一菩提，俯身细嗅蔷薇，仰目远观苍穹，书中，遇见自己。

　　在书中度过的日子，像是朦胧的春雨，无声地滋润心田。漫漫时光，是春“竹外桃花叁两枝，春江水暖鸭先知” “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的杏花春雨;是夏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的炎天暑月;是秋 “银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的天高云淡;是冬“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的银装素裹。“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。”我们的心中都有一个角落，藏着理想中的自己，永远都处在春深夏初的季节，微雨正浓，时光荏苒，是不可触及的温柔，是红尘深处的宿醉。与书一起走过四季长歌，与那个更好的自己漫步春夏秋冬。

　　在书中度过的日子，像是夏日的荷风，拂去心头的烦恼与忧惑。朝花夕拾，“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”，淅淅沥沥的雨点滴落在青石板上，叮叮咚咚奏出拨动心弦的乐章，纯净得令人着迷，就像是那个紫丁香一般的姑娘。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”夕阳西下，为微微泛起一圈圈涟漪的湖面镶上一层碎金，多情的柳树渲染上淡淡的离愁——我，就这样走了。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”花朵，在阳光最饱满的日子里绽放，她微笑着，跳跃着，她是飞翔着的生命精灵;落叶，在飒飒的'秋风中悄然飘落，她安静地、惆怅地离去，不带着一丝悲伤与恐惧。与书一起走过烟雨长廊，与那个理想中的自己领略墨香的世界。

　　在书中度过的日子，像是皎洁的月光，荡涤心灵上的尘埃。月陨星沉，“本质的东西，用眼睛是看不见的。”“忘记朋友是可悲的，不是谁都有朋友。”“‘人群里也是很寂寞的。’蛇说。”“搬上椅子挪几步，随时可以观赏到夜幕降临和晨光熹微，只要你愿意。”“我们只有感动，却不知道感动来自何方。”月光照耀在小王子苍白的脸庞上，他紧闭双眼，轻锁眉头，令所有人都想要嗬护脆弱的他。小王子是一个孩子，他爱笑，纯真，脆弱，可他也坚强，有责任感，懂得设身处地地为别人着想。“驯养——就是彼此相互建立信任。”“我就是住在其中的一颗星星上，我会在那里对你笑，当你夜晚看星星的时候，会觉得所有星星都在笑——你——只有你——能懂得星星的笑。”那个更好的自己低语“有梦为马，随处可栖”。

　　在阅读的过程中，接受不完美的自我，懂得如何驯服自己的内心，洞悉和感知新的自己，在抵达中启程，在远方相见，穿越痛苦和喜悦，遇见心中那个更好的自己，便是存在的意义。

阅读的作文篇8

　　读尽天下才子书，是人生一打乐事。

　　我景仰那些博群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。

　　于是，读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时，扭开台灯，倒杯浓茶，执根铅笔，捧读夜书，与书中人物秉烛夜游。

　　书的种类自然不必深究：《三国》、《水浒》固然好极了，散文随笔又何尝不可？《封神演义》堪称中国式《神曲》

　　《红楼梦》背影重重，内涵深远；《巴黎圣母院》包含美丑哲学；《双城记》故事曲折，扣人心弦。

　　王国维说，读书有三境：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此为第一境；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

　　此为第二境；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此为第三境。

　　据此衡量，我不过才第一境。

　　在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中我参与了重大决策的谋划

　　目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过

　　书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵，也绝非在下的`几笔所能勾勒。

　　在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化，有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其魔力创造着神话，传播着知识

　　令人神往，使人痴迷，我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远解不开的迷。

　　我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的兴安岭没，去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔，去巍峨高耸的喀喇昆仑山

　　我盼望着

　　坐拥书城，其乐融融

阅读的作文篇9

　　读书，大家都不会陌生吧。每一个人都看过书，可是你们有没有仔细去参透呢？读书读书，要读活书，活读书，不能死读书，读死书。你们一定要从读书中吸取一定的知识与本领，在读书的过程中，你们会得到很多，很多感悟，很多快乐，很多感动，很多欣慰。读书或许是在没事干的时候最休闲的“运动”了！

　　书，让我们畅游在知识的海洋，书，让我们在快乐中成长，书，让我们在阅读中懂得欣赏，书，更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。我就从书中得到了很多启发。每一次读书的时候，我总会捧腹大笑，或者陷入沉思，在不然就极度悲伤，书能带给我的感触真的很多。

　　阿拉伯悠久的历史文化让我痴迷陶醉，让我忍不住想去探究下去，没想到的是每一个人都那么有智慧。我还喜欢的一本书是《海蒂》。这部作品里写了这样几个人物和事情：如外表冷漠、内心善良的爷爷，漂亮的克拉拉，善解人意的克拉拉的爸爸，还有和蔼可亲、平易近人的克拉森大夫，喜欢放羊玩耍而不爱学习的彼得，以及懂得孩子心理，善于启发和引导孩子的克拉拉的奶奶等，也都栩栩如生、跃然纸上。海蒂帮助瘫痪姑娘克拉拉重新站立起来的故事。海蒂不大却有着一颗很宽大的心，他懂得应该如何去包容别人，如何去关爱别人，如何在别人最需要帮助的时候安慰他，给她勇气。我深深的.佩服这位主人公，我也很喜欢她，因为他很可爱，最重要的是他有一颗善良的爱心！我喜欢她那异样的纯真。《课外阅读》这本书可能没有很多人知道，可是我却很喜欢这本书。因为它讲述了那么多真实且动人的故事，内容不但丰富而且在于人方面有很大的优势，他教我们怎么样做人，告诉我们人生的真理，回忆童年，展望未来，回首过去，快乐现在，主题鲜明，文章适合我们的阅读。

　　这么多书，我都很喜欢，我不仅喜欢它们的剧情，我还很喜欢它们给我的乐趣，如果单单只是很肤浅地看一遍，那么肯定不能品味出其中传达给我们的思想与情感。每一本书都造就了一个很美丽的故事与一个很美好的真理。书只是为了让人们增加知识，如果你们都不深入地去细细品味，那么就很难从中得到启发。《一千零一夜》让我了解到了阿拉伯的历史文化，《海蒂》则让我深深地感觉到了有一颗爱别人的心是多么重要，而《课外阅读》则让我懂得了许多做人的道理……

　　每一本书都给我们带来了无穷的快乐，虽然把知识献给我们，但从不图得到什么回报，它只希望赋予我们更多的真理与更多的美好，希望这个世界能更加井井有条。从书中，我得到了很多，也懂得了很多，希望每一个人都能好好看书，好好学习，用一颗宽容的心去对待所有人，善良的力量是伟大的，它可以改变一个人的命运，请永远记住，在爱自己的同时别忘了记得你身边的人，他们也同样需要关爱。

　　我不可以用这篇文章把所有书籍的动人情感与最质朴的真情传达给大家，但是我希望，每一个人都能认真地去品味每一本书，享受每一本书，看书就如同在快乐之间，让我们随着音乐节奏的快慢与强弱舞出最美的声音，舞出最澄净的真理……

阅读的作文篇10

　　科洛廖夫曾说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。这句话说的太对了，书籍就好像是我们的衣食父母，时常陪伴我们，也时时刻刻见证着我们的成长。

　　由于我对书有着一种特殊的喜好感，也迷恋书中的知识，更渴望得到其中的灵魂，所以，我家的书柜中总是塞得满满的，在那里，你能看的各式各样的`书籍。

　　我与书也有过一段特别有趣的历史。记得有一次，我正趴在床上津津有味的看着一本青春校园小说，突然，我的肚子隐隐痛了起来，我连忙抓起那本书，冲向了“人间天堂”——厕所。[当然只在那时觉得哈……]过了那么一小会儿，我才发现手中仍抓着那本书，我在心中暗暗自喜道：“嘿嘿……不用浪费传说中的光阴咯！这才叫不虚度年华！”想到这里，我再次冷笑了一阵。接着，我继续津津有味的翻起那本书看了起来……

　　忽然，哥哥叫喊着冲下楼梯来，原来，哥哥要进行“大蹲”仪式呢！不过，好像才过了一小会儿把。我斜眼看了看手表：11：09！我已经蹲了半个小时余久啦！我赶紧打理好一切，冲了出去。说时迟，那时快呀！只见哥哥一个箭步跨了过去，‘哐当’一声带上门，开始大蹲了……

　　每当我想起这件事，我总会傻傻地笑上一阵，因为我的那个是迷恋书的程度真高啊！哈哈哈哈……

　　书香伴我成长，笔墨伴我学习。书能带我们在知识的海洋中飘荡，也能给我们无穷的欢乐和智慧。让我们“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”把！

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