阅读的作文

时间:2024-12-31 17:57:23 阅读 我要投稿

阅读的作文集合[9篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的阅读的作文9篇,希望对大家有所帮助。

阅读的作文集合[9篇]

阅读的作文 篇1

  岁月在你的身上留下痕迹,一刀一刀,也刻在我的心上。

  ——题记

  微风吹过脸庞,阳光倾洒在身上,我牵着妈妈的手,走在宽阔的街道上。

  考完试后的心情显得格外舒畅,妈妈刚好没事,所以来到学校接我。

  好久没有这么近的贴着母亲,感受她的体温,儿时依偎在母亲的怀中,听她讲故事,冲她撒娇,一幕一幕,像黑白电影一样在脑海中回放。

  那天是八年级的最后一次考试,临出门前,妈妈千叮咛万嘱咐,“答题要先易后难”,“不要紧张,要放松心态”,“多做几次深呼吸”,每一次考前这都是她的惯用的台词。

  我抬头望向妈妈,我想好好看看她的脸,真的瘦了,而且早已失去了昔日的光泽。妈妈反倒不自在了,赶忙把头转向一边,像个害羞的孩子。

  突然一阵风吹过,将她的头发吹散,仅那一瞬,我的心头一震,是从什么时候开始,那原本乌黑发亮的头发被这银丝取代?是我刚上初中的.每天回来吵着作业多时吗?是我带上牙套撕心裂肺地大哭时吗?还是那一次考试失利你对我苦口婆心地教诲时?原来我还是那个不让你省心的小家伙。

  回到家,你仿佛看出了我内心的微妙变化,对我说:“女儿,帮妈妈把白头发剪下来。”你坐在镜子前,那瘦削的身体让我心疼。我缓缓来到你身边,拨开你的头发,却再也骗不过自己,一把抱住妈妈,眼泪放肆地流下来。

  妈,你真的累坏了,我不能阻止岁月的痕迹,但我会努力成长,让你幸福!

阅读的作文 篇2

  阅读就是在获取信息,阅读就是在对世界的探索,阅读就是一个世界。阅读可以在历史的场合中游动,阅读可以在现实的世界中游历,阅读可以在人的思维中穿梭。阅读可使人沉浸其中,时乐,时悲,时愁,时感动,阅读的世界是多彩的。

  行走在阅读的世界里,我看到了一幅幅精彩而真实的画面。

  行走在阅读的.世界中,我发现了动人的诗歌。有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的壮阔景色,有“人生自古谁无死,离去丹心照汗青”的赤胆尽心,也有“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲伤。在诗歌中行走,更是一种不错的阅读,能感受到先人留下的精彩。行走在诗歌的世界中,我仿佛赣州到了历史的呼唤,看到了诗人昔日所见之景,听见了历史的齿轮在转动。

  行走在阅读的世界里,我发现了人类思维所织成的大网。在这其中,有像科学专家、文学巨匠那样的细密之处,也有像我们普通大众的粗疏的地方,甚至有些破洞的地方。但这张大网是坚固团结,且在不停扩大,在这些无数的思维中,有对起源的寻找,也有对未来的探索;有的思维作为主弦供人依附,而有些却特立独行;部分思维将目光指向天空,有的却放眼当下。行走在思维的世界里,虽各不相同,但这些都是不可忽视的财富。

  所以说行走在阅读的世界,收获万千,感叹万千,因为那是个多彩的世界。

阅读的作文 篇3

  那是一个美丽的春天,我进这所小学已经有一个学期了。校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树上的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。 花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在像你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,翩翩地舞出婆娑的倩影,真让你赏心悦目。于是,一年级的下半学期就那样开始了。

  在寒假里,我又新认了许多字,阅读一些书籍已不再是难事。于是我便有点得意忘形,缠着爸爸硬要他给我买一本《简·爱》。其实,我那时连简·爱是什么都不知道。我翻开书,看了起来。看了之后,我才感到我之前是多么的幼稚可笑!我居然以为简·爱是一部青春情感小说,简单的爱!原来她是个人!不过我不想表现出太多的惊讶。我不想让自己弄得很傻,尤其是在自己心里。

  爸爸说,书中有这么一段文字。让你看了心里很凄凉。这本书一共三十八章,我看到第二十五章,我心里还一点感觉都没有,即使简和罗切斯特的婚礼被搞砸了。爸爸又说我是冷血动物。

  我是冷血,那又怎么样?我明白了它为什么是一部名著,体会到主人公为什么会产生那种心理,知道他和罗切斯特经历的风风雨雨……终结代表什么?没人能给一个准确的答案。而给出终结的勃朗特也感到惘然和不敢相信。《简·爱》到结局的时候,有些事情就连我也不相信“就这样完结了”——那个疯子伯莎死亡的速度快到让人有种模糊的错觉。

  当它就此完结时,心中有说不出得失落,一切暇想都已成空,不过想想自己收获的也很多。回忆是永久。罗切斯特庄园被一把大火烧得干干净净,什么也没留下,正如简那空洞的`内心,过去已不存在。可简最终获得了幸福,和她所爱的“丑男人”一起生活着。

  我曾和她一起为赢了舅妈而兴奋过,我曾和她一起为对抗了恶魔老师而满足过,我曾和她一起为得到教师的职位而骄傲过,我曾和她一起为和朋友一起玩耍而高兴过,我曾和她一起为同伴的死而失落过,我曾和她一起为主人的归来而激动过,我曾和她一起为恋人有妻子而震惊并且经受了打击……我曾和她一起笑过,一起发呆过,一起伤心过……

  这就是阅读的乐趣。书让你身临其境。我可以轻而易举的在她的洛伍德生活中找到自己校园生活的影子——我曾和她一样,在不喜欢的课上发呆甚至瞌睡,讨厌某个老师,尊敬某个教授。她为在斑疹伤寒肆虐中死去的朋友而哭泣,使我不由得也感到悲伤。甚至我现在,仍然和她一起。

  一本《简·爱》已经给了我们足够的惊奇和感动,有几个小错误也是在所难免的。那些我趴在床上看《简·爱》的午后,已经悄悄地离开。书架上的《简·爱》已经落满了灰尘。日光安静而平和,如同那个结局:“我的爱德华和我都很幸福。”

阅读的作文 篇4

  知识的来源途径有很多,其中最主要的就是书本。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”随着年龄的增长,我渐渐发现了阅读的乐与美;而阅读也改变了我,造就了我。

  在很小很小的时候,妈妈就给我读《安徒生童话》、《伊索寓言》。我在这些书里感受到了说怎想要表达的真、善、美,并用童稚的心灵尝试着去领悟每一篇文章所蕴含的道理。于是,在我很小很小的时候就已为之后的阅读生活打下了深厚的地基。

  又大了一些,我开始对一些冒险题材的书籍产生了兴趣。我欣赏勇敢无畏的人,并努力使自己也成为那样的人。这个想法的产生是受到了《金银岛》、《哈利波特》、《八十天环游地球》等书的影响。这些书里的主人公都屡次遇见困难与挫折,但他们却从不放弃,永不言败,而最终的故事结局往往都很圆满。这些书告诉我遇见困难不要低头,只有勇敢地去挑战困难,才能尝到胜利的果实。

  到了现在,我已不光把目光局限于那些简单的故事。我开始阅读各个领域的`科普读物:《走进诺贝尔名人堂》、《走在科学前沿的巨人》、《房龙地理》……这些书开拓了我的视野,使我发出了对旧事物的新思考,发现了简单事物中隐藏着的复杂关系;将我的见实面又抬高了一个阶梯,感受到了阅读的无限乐趣。

  “石本无光,相击乃生灵光;水本无华,相荡乃成涟漪。”每一次的阅读,都是对心灵大厦的添砖加瓦。希望我能将自己的心灵大厦越建越金碧辉煌,使我的阅读生活更加多姿多彩!

阅读的作文 篇5

  高尔基说过一句话:书籍是人类进步的阶梯。是的,书籍为人类提供了很多的知识还有经验,是它丰富了我们对世界的认知。所以,我爱读书,我喜欢在知识的海洋里畅游,在阅读中体会领略书香。

  打开国学经典,孔子,孟子,韩非子等在跟我打招呼。他们就像我的父母一样,对我的综合素质进行洗礼,提高我的自身修养。

  “读好文章如饮醇酒,其味无穷,久儿弥笃”作为一名中学生,我对此感受颇深,我怀着对经典者作的极大兴趣,走进作者们笔下的世界里,和书中的人物交流,从他们那里所取的知识,令我受益匪浅。

  静坐书前,心游万仞,畅游天地,一览海纳百川,。读书就像面对茫茫大海,搏击知识的狂澜。因为阅读让我知道了我们祖国悠久的.历史文化,知道了当今社会科学发展的突飞猛进,知道了我国的强大;阅读,也让我从小就有了梦想:长大后我要当一名科学家,为国家发明更多的专利;阅读也让我坚定了自己的意志,坚持不放弃,因为,我深深地记住了他们。

  童第周是我国著名额生物学家,由于家里穷,他一边帮我家里干农活,一边跟父亲念点书。17岁的时候,童第周才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均分才45分。校长要他退学,经过他再三要求,校长才同意给他跟班试读了一个学期,第二个学期,童第周更加发奋学习,每天悄悄早起,被值日老师发现了,叫他进屋睡觉,他就趁老师不注意,偷偷躲进厕所外边的路灯下学习。经过长期的努力,他的成绩终于上来了,数学还得了满分。

  德国著名的钢琴家:贝多芬。他在28岁时由于疾病,听觉开始减退,到了48岁,再优美的歌声他也听不见了,这时一位音乐家来说:是多么沉痛的打击啊!可是,贝多芬并没有因此而秃废,他仍进着创作,他用牙咬着木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声。他用超与凡人的毅力和奋斗精神,面对困难,丝毫无惧,成就了梦想,创作出了《命运交响曲》

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”一个人要想取得成就,就必须要吃苦,要付出努力和代价,这样才能达到更好。所以,为了我的梦想,我一定要好好学习,让努力给梦想插上翅膀,使它飞的更高更远。

  生活里没有书籍就好像没有了阳光;智慧里没有书籍就好像没有了米饭,书籍是给人的大脑补充能量的,阅读侧是了解生活获取知识的重要手段和途径,我们要用阅读筑造梦想的桥梁,让它在世间万物中穿梭,领略更丰富多彩的美丽!

阅读的作文 篇6

  今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。

  一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤抖,没有声响。它就是曾知知不休在树上过日子的小东西。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是一个夏天罢了!

  朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。

  17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢?

  朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续,必须好好的活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。

  哦!那是蝉的生命意义!

  斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!

  7、《蝉》一文里有一句话是全文的文眼,请找出来。(2分)

  8、联系上下文,品析句中加点的字的表达作用(2分)

  “它等了17年才等到一个夏天”

  9、文中写到“近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。” “斜阳里,

  想起秋风的'颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!”,作者写到这两处“烦”时心情一样吗?

  试展开分析。(3分)

  10、作者从蝉这一弱小的生物中感悟出了怎样深刻的道理?这一深刻的哲理对你的学习

  或生活有何意义?(3分)

  答案

  7(2分)“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”

  8(2分)突出蝉等待的时间之久,享受生命之短暂

  9(3分)前一句指作者听到蝉的聒噪叫声感到心烦,心生讨厌、厌恶之情。后一句指作者明白:秋风来了, 对蝉来说,意味着生命的结束。此时作者对蝉心生好感,对蝉肃然起敬。

  10、(3分)本文作者通过对细小、聒噪的蝉因为一个夏天而付出17年代价的了解,进而提示人们:不管生命短暂与否,都应该积极面对,全情投入,好好地生活。(2分) 后一问需结合生活或学习中的实例回答,可扣住“珍惜时间”、“面对困难不轻言放弃”、“认真对待生活、学习中的每件小事”、“积极乐观面对生活,绽放最美的自己”等方面来回答,做到表意清晰,语句通顺。(1分)

阅读的作文 篇7

  在我的世界里有一双隐形的翅膀,薄如蝉翼,晶莹剔透,带我飞翔,伴我成长。它就是我成长的伙伴——书籍。

  书是个奇妙的东西,它可以让人看到脉脉深情的友谊;也可以让人看到曲折神奇的故事和绵延绮丽的.意境……总之,书给了我构思,给了我梦想,我爱它。

  我2岁的时候,就在妈妈的引导下,和书交上了朋友。从一开始的《红舞鞋》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》到后来的日本,德国,俄罗斯的童话集,每看一个故事,我都会被里面的故事情节深深地吸引,仿佛我就是白雪公主,就是小女孩。更多的时候我会想,要是拿来老鞋匠的袋子,和同学们一起去里面看看神奇的橡皮世界该多好。

  现在,一有空,我就会挤出时间手捧一本书在房间里阅读,有时,还拿一个笔记本做笔记,摘抄自己喜欢的句子。此时,是我最幸福的时刻,因为书已悄悄地为我开辟出一片属于我的天地。

  我最喜欢的一本书是《三国演义》,诸葛亮的神机妙算,关羽的赤胆忠义,庞统的用兵如神,刘备的爱民如子……让我着迷,让我喝彩。读到赵子龙大战坂坡,我热血沸腾。读到曹操的奸诈多疑,我咬牙切齿。我的每一次心跳都为书中的人物而加快或放慢,我的每一根神经都为故事情节而放松或紧绷。我就在书中,我就是那个耀眼的人物!

  "书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我挚爱着书,这里有属于我的世界,在这个世界里我可以让心灵自由飞翔!

阅读的作文 篇8

  冗长的时光,乏味地流淌。在我孤寂的时候,是你使大把的闲暇流光溢彩,变得充实有趣。——致我最爱的书

  读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只为读。我贪恋那馥郁、静谧的墨香,那睿智而不羁,又饱含深情的气息。

  青山依旧在,几度夕阳红。温一壶浊酒,便笑谈那金戈铁马的`战争。望火烧赤壁,江面上硝烟滚滚;观桃园三结义,真切的手足之情;赞青梅煮酒论英雄,曹操刘备的对峙。

  花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?同黛玉悲葬桃花,与湘云醉眠芍药,看晴雯撕扇千金一笑,叹宝玉出家了断俗缘。

  武松景阳冈打虎;鲁达拳打镇关西;宋江浔阳楼题反诗;林冲进出草料场;吴用智取生辰纲……《水浒传》中淳朴可爱、顶天立地的英雄呼之欲出。

  读《史记》,感叹帝王将相的权位之争与朝代的更迭;读《唐诗三百首》与《宋词三百首》,钟爱那悠久古老的音韵和精炼的语言;读《居里夫人》,赞叹她刚毅的科研精神与巨大的贡献;读《大草原上的小屋》,陶醉于劳拉一家人原始而快乐的草原生活;读《狼王梦》,敬佩狼母对狼儿的殷切希望与无私的爱;读《城南旧事》,感动善良聪明的小英子成长的故事;读《阿Q正传》,痛心社会的腐败与人民的麻木;读《鲁滨逊漂流记》,仿佛已随他到生机勃勃的荒岛上搭建房子,建造自己的庄园……

  晚间,只一人静坐在藤椅上,心无旁骛地读一本书。书页在指间翻转,绽放。歌德曾说过,“一书一世界。” 书本的另一边,一定是一个更为绚丽的世界,跨越空间,超越时空,永恒而深远。

  一本本的书,如一朵朵怒放的鲜花,永不凋零。我亲爱的书,你们可曾知道,你们那属于文字的清香,浸染了我平淡而充满活力的年少时光。

阅读的作文 篇9

  人生犹如一本精彩的书,而它的编辑者则是自己。当你在向别人道谢时,你的礼貌便被记录在书上,当你在见义勇为时,你的精神已被编载了下来……

  人自始至终都在用呼出的每一口气编载着自己精彩的人生,但又有几个人会去阅读?会用心来阅读?

  翻开第一页,你会被那胖胖的小生命逗乐,会为那时无忧无虑的生活所怀念,展望未来,你会为昔日成功的你而更加努力。

  属于青少年时代的我,听着耳边熟悉的《想回到过去》,小心翼翼地打开了这本编辑自己的书,阅读起精彩的14个春秋。

  曾几何时,我坐在妈妈的自行车后,来到渴望已久的儿童乐园,坐着″大转马″,幼稚地啃着冰糖葫芦……

  曾几何时,我被奶奶牵着小手,一蹦一跳地走进我的`课堂,望着大家生疏的面孔,胆怯地躲在奶奶身后……

  曾几何时,我吵着嚷着撒着娇楸着妈妈陪我下棋,又因为″赢了″而兴奋,而骄傲……

  曾几何时,因为听说学校秋游,年幼的我″激动″地忙了一晚……

  曾几何时,我因为学校考试考了双百而高兴地没睡好觉……

  曾几何时,我望着写成的人生第一篇作文,欣赏乃至陶醉……

  曾几何时,因为小升初紧张地考试的我一直复习到深夜,而拿到录取通知时又无比激动……

  曾几何时,我安静地看着天空,思考着什么……

  望着厚厚的白纸,我的未来又将怎样?

  耳畔又响起了″时间不断阻挡着回忆播放,盲目的追寻仍然空空荡荡,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪儿去,一转身孤单已躲在身旁……″

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