阅读的作文（集合5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的阅读的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
“读万卷书，行万里路。”书籍是人们必不可少的伙伴。是阅读让我们拥有了力量，是阅读让我们拥有了希望.......
幼儿园那年，我看的第一本书是叫《格林童话》，在我睡觉时，妈妈也会讲给我听。每次我都会问妈妈很多的问题，为什么拇指姑娘会变小?为什么白雪公主要吃有毒的苹果?为什么王子会变成青蛙呢?她呀只是笑笑不回答。那时天真的我还懂不什么是童话什么是现实，不过因此我喜欢上了童话故事，也因为这本书让我对阅读充满了憧憬与向往。
上小学后我退去了稚嫩，变得成熟起来。有一本叫《时代广场的蟋蟀》的课外书，是我唯一一本我反复读过的书。蟋蟀的坚强，猫的正直，还有一个爱动物的作者。他们的精神是值得我要去学习的。也是这些人物伴我度过了小学六年，也是这本书让我感受到了社会的人情饱暖.社会的.现实残酷，并不是所有的世物就如你想象的多美好。
渐渐地我长大了......
上初中后我开始喜欢那些小说，手机上的小说多有意思啊，穿越、武侠、悬疑......我都喜欢。完全已经忘掉本该有的阅读。在这个信息发达的时代，人们一个个的都抱着手机，不再是喜欢古老的传承，而是一时的快感。
《论语》是我在上初中后第一本正式看的书。一篇篇的翻过，指尖在书面轻轻滑过，时间仿佛就定格在这一刻，仿佛回到了孔子写《论语》的地方......子曰:‘‘学而时习之，不亦说乎’’...曾子曰：“吾日三省吾身”...一句句的言语让我穿越时光的隧道，回到遥远的古代，从古人的话语中体会什么是知识。“学到老，活到老”。这不是我们当下要做到的吗?
阅读，一个神圣不可侵犯的词语，它让我明白了许多道理，我们不再是活在妈妈怀抱里的孩子，社会没你想的那么美好，安逸。古人的修养和学问也是我们值得学习的。
“学到老，活到老”。我在阅读中成长。
阅读的作文 篇2
每当我想起那本书《倾听大自然的呼吸》，就会觉得幸运，由于是它将我引进了阅读文章当中，要我与好书推荐交了了盆友。
那一天我是一个人去学校的公共图书馆借阅的。前2次我借的都是动漫漫画，此次我细细品味顺着推荐书目找以往，挑了好长时间，忽然它《倾听大自然的呼吸》出現在我眼下，我一眼就看好了。那是由于它的封面图很吸引人：是一大片原始森林，绿意盎然的花草树木不计其数，一片生机盎然。
它的內容可丰富多彩了，有深海秘密、宇宙之谜、小动物谜团这些。里边的专业知识也让我喜欢，三角龙与暴龙的战事，結果是暴龙获胜。尽管三角龙的角能透过暴龙的.肌肤，可是三角龙的嘴太脆，一旦撞倒硬实的物品就会碎。也有，你清楚吗？野猪也有防弹背心呢！猎人兽假如遇到了野猪都很留意它的皮。假如皮上闪亮发光，就十分当心，害怕随便打枪。这是由于野猪的皮尤其厚，又硬又亮，一般的步枪不易透过我越看越感觉漂亮，越看越爱看，简直看不腻。最终在期限来到的状况下，依依不舍地把它归还了公共图书馆。
直到如今我还是很怀恋这本书，是它打开了我的阅读的大门。之后我又看过曹文轩大伯小编的新历史人文教材珍藏版中小学卷，那幽美的語言和文本宛如绿化和湖水使我回味无穷。
阅读的作文 篇3
阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中，它无处不在，你走到哪里，它就会跟到哪里，不离不弃。它永远在你触手可及的地方。
念小学的时候，开始我对课外阅读也不重视，自从升到四年级后，语文老师反复强调了阅读的重要性。课余时间还比较多，每个周日闲暇在家时，我最常做的`事情就是随手在书架上拿下一本书，坐在阳台边，静静的读者着，不管楼下有什么声音，在我看来都是噪音，我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时，这样一坐就是一整天，什么也不知道，不知道饿，不知道渴，不知道困，不知道累；只知道书中有哪些人物，情节是怎样发展的，和主人公一起笑，一起哭。
半年来，通过课外阅读的实践，我的思维能力提高了，口头表达也丰富了。每逢写作，只要一见题目，我稍加思考，写起来就得心应手，顺理成章了，我真正从阅读中尝到了甜头。谁说阅读没有生命？阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读，那文字的演变，不正是阅读生命的体现吗？在这个世界，阅读无处不在。如果这个世界没有了阅读，将怎样开出灿烂之花呢？
只要用心去阅读，用心去品味，你就会发现其中无穷的奥妙。
阅读的作文 篇4
小学毕业时，我从同学不舍的脸上看到了分离;风吹落叶，百花凋零，我读到了岁月;从爸爸的改变中，我看到了成长。
小时候，爸爸常常带我去离家不远的一个小河边钓鱼，玩耍，那是，看着鱼桶里的小鱼游来游去，就感觉好开心，这时候，爸爸总会蹲在我身边说：“看，多可爱的鱼呀，快把人家放回去，人家要回家找妈妈。”我仰起小脸问：“小鱼也有妈妈吗?”爸爸笑笑点头，便和我一起将小鱼倒回去，然后提着空空的小鱼桶回去，回家路上，爸爸则会将他那永远也讲不完的故事：“从前有座山，山里有座庙……”每回和爸爸一起玩，回到家后就好累，浑身上下像被抽了脊柱的鱼，但还是很开心，很开心。。
时光飞逝，韶华呓语，我一转眼就来到了中学，有时候学累了，我依然像小时候那样缠着爸爸去玩，但每次他都会说：“爸爸没时间，你自己去看会书吧。”我就这样被爸爸敷衍过去了，后来还有几次，爸爸也以同样的理由让我去读书，每当那时，我都读到一丝丝敷衍的味道。
有一次，爸爸竟然主动带我去小河边玩，我开开心心的和他一起去，可到了那，没过一会儿，爸爸便“不小心”的把小鱼桶提到了河里，看着爸爸苍老的手，我不觉有些刺眼，回家路上，爸爸和我说：“来，爸爸交你一首诗，叫《长恨歌》”“《长恨歌》?”“对，来念。”“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得，杨家有女初长成，养在深闺人未识……”就这样，以前欢乐的路上，充满了诗词的韵味，回到家，再也没有以前鱼的感觉不知怎的.，竟一阵心酸，我不知道那小鱼桶是爸爸故意踢掉的还是有什么别的原因，但是在爸爸的眼神中，我阅读到了一句话。
胡闹的年龄过了，我该长大了。
评语：
这篇散文分别写了“我”小时候和长大后两次与爸爸钓鱼的事情，表达出不同年龄对爸爸的理解。但是文章语言没有字斟句酌，尤其是写第二件事时语句不通顺，有错别字现象。
阅读的作文 篇5
书籍，是帮助我们寻找方向的明灯，是帮助我们通向成功的阶梯，是帮助我们打开知识宝库的金钥匙，我们的生活离不开阅读。
当我还在呀呀学语时，便踏上了阅读之旅。每天晚上，妈妈都会以讲故事的形式来哄我入睡，后来便会自己讲些简短的故事，那时，阅读就如同彩虹般，美丽，充满童真。
后来，我上了小学，学会了许多汉字，那时的我对阅读很感兴趣，经常捧着《安徒生童话》一遍又一遍地读，百读不厌。那时，阅读对于我来说就如那月亮般皎洁，照亮了我的世界。
渐渐长大了，便不再读童话，开始阅读伍美珍，郁雨君的小说，一本接一本地看，扩大了我的`阅读量，也使我的作文水平有所提高。那时，阅读就如一面平静的湖，泛起一阵阵涟漪，微波粼粼，美丽极了。
后来，我上了初中，渐渐意识到新闻时事与社会见识的重要性。我便开始阅读杂志，同学们你买一本我买一本换着看，了解了许多社会上的时事，并做了点评，在作文上运用素材，对我的作文有很大的帮助。这时，阅读就如一座很大的花园，有各种各样五彩缤纷的鲜花，偶尔有蝴蝶飞来，令人赏心悦目。
当然，阅读之旅的途中，不只有鲜花，还有荆棘，我们要学会选择，采摘什么，避开什么，才能真正度过快乐的阅读之旅，通向成功的彼岸。
奋斗中的少年们，让我们快乐地阅读，学会欣赏阅读之旅中的美景。
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