(优秀)阅读的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的阅读的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
阅读的作文 篇1
你喜欢阅读吗?我非常喜欢。阅读,是我最爱的一项休闲活动。“阅读”这件事,一直散发出很大的魅力,令我无法招架。
星期六的午后,坐在桌子前,翻阅着自己最爱的书本,听着家中的盆栽被风吹动,发出“沙沙,沙沙”的声音。阳光穿过盆栽的叶子,照在书本上,四周充满了慵懒的气氛。这一直是我在一个星期中,最棒的享受。轻啜一口果汁,继续阅读,这时的.我,早以将所有的事情都抛诸脑后,无论是谁在叫我,都听不见了。妈妈常笑骂 道:“哎!你呀!要是写功课能像看书一样专心就好了。”
此外,“阅读”,也是我抒发心中郁闷情绪的管道,只要在学校和同学发生了任何不快,我就会在回家后,躲进房里,选一本百看不厌的书,静静的开始阅读。轻轻翻动书页,我让文字当自己的向导,尽情遨游于古今中外的每一个故事里。不论故事是长是短,是关于伟人或民间的一个不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本书,就会高兴地发现,自己满脑子的忧愁烦恼全都不见了,有的是心中满满的充实感。
我真的很爱阅读,它是我现在的,不,一辈子的兴趣。它为我开启一扇窗,让我发现;知识的宝库就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。
阅读的作文 篇2
如果可以,我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香,还有满满当当的书。这是属于我一个人的,随时可以躲进去,抛开疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。
是的,我爱看书。是那些金粉银粉,飘飘洒洒的文字,或句或段,或多或少,给我带来了无穷动力。
常常,嘴里含着黑巧克力,手里捧上一本书。一层层淡淡的清苦味,片刻之后弥漫开来,那种芬芳,就像手中藏着深厚宝藏一般的书。
迷恋那清苦味,更迷恋那余韵无穷。
常常,身边盘旋不去的是音乐,它不会带走书中的味道。音乐是在诉说,诉说书中的故事。
假日里,《我为歌狂》如火如荼。耳朵里塞满了音乐,突然发觉,书中的人物活起来了。漂亮活泼的“咖喱花”麦云洁;清纯文雅的“优等生”丛容;帅气的楚天歌;酷酷的叶峰……仿佛看一场电影,却没有影片中强加上的做作与表演;仿佛听一场童话,却不见故事中单调的情节。
就让书中一个个美妙的瞬间在唇齿和耳际间定格,在记忆里印下无数个美味、动听的'文字。
一直认为,人识了字,最大的实惠就是读书。愚蠢的人说:“读书是无聊的。”那么他则是无聊的。只要人类的文字存在,书就存在。书,以它本身的力量引导着一切。只要光明存在,书就存在,书是人类永恒的光明。
它从字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。
阅读的作文 篇3
“你们现在继续看《时间机器》,别的书不许看!大家不要不想看,这本书中有许多深刻的道理,你们现在的水平要多读几遍才能体会到这个道理的含义啊!”what!又要看这本书,都看了十几遍了,还没看够啊!大家纷纷沮丧的从书包里拿出这本页都快被翻烂了的《时间机器》,随便翻开一页就看了起来。
不知为什么,我们班主任老师总是规定我们每天看什么书,就连回家以后也一样。而这本《时间机器》从开学初一直看到现在,还不是很好看。因此为了不看这本书,我常常手上拿着老师规定的书,立起来挡住自己的.头,好像在认真地看书,头却低下来偷偷看自己喜欢的书。
好多同学也这么干,但大部分都被老师发现了。老师发现后便会没收我们偷看的书,还说:“看《时间机器》!这本书你们还没读透呢!你以为你阅读能力很好吗?读一遍就行啦?给我留在这里看书!!”拜托老师,这本书我都看了十几遍了,光是笔记就可以写一本书了。不只我一个,许多同学听了老师这句话也反感,有时还嘀咕:“这都读了n遍了,能不“透”吗?这页还没读完就能用“透视眼”知道下一页的内容了。而老师为了让我们无机可乘,还刻意在我们看书时像巡逻兵一样在教室里走来走去。
老师啊!你知道吗?你的这个规定让我的阅读量少之又少,幸好暑假时可以自己自由阅读,看一些我们喜欢看的书,如:《笑猫日记》、《猫王》、《查理九世》等,不然在读书这一方面,我真的可以说是太落伍了。因此,老师,我强烈抗议:把我的自由阅读还给我!
阅读的作文 篇4
书是良师,书是益友,它就像甘露,滋养着我的心田,陶冶我的情操;书是鲜花,书是绿叶,用心妆点着我的心灵世界,让我拥有一颗博大、宽容的心。我也是爱书之人,对书有着很深刻的认识,下面来谈谈我的读书经历吧!
小时候最爱读的书是《丑小鸭》,既为丑小鸭因为丑而被忽视和唾弃感到愤愤不平,又为丑小鸭最终变成天鹅而拥有丰满的羽翼感到欣喜。那时候,我就明白:人的美与丑是不能决定一生的命运的,要充满自信,永不懈怠,还要有一颗坚定不移的恒心,相信经过“丑小鸭”般的磨砺后,你终将会改变本来认为很悲惨的命运,做一位成功人士。
稍微大点儿后,我就开始接触四大名著了。其中我最喜欢的还是《西游记》,一个充满魔幻色彩的经典故事,我百看不厌。唐僧的心无杂念,孙悟空的机智果敢,猪八戒的纯洁可爱,沙和尚的憨厚老实,令我十分难忘。这一路上经历的“九九八十一难”也让我耳目一新,还非常向往与他们同行,有了别样的切身经历,相信我也会机智果敢、心无杂念,成为一个大善之人。《红楼梦》中的贾宝玉,林黛玉间凄美的爱情故事也让我熟记于心,了解到封建社会种种丑恶的面孔,和那时宋、宁两府的一些传统的习俗,如:看花灯,行酒令,对对子等,妙趣横生,让我仿佛置身于故事情节之中,乐不思蜀。同样我也为林黛玉感到惋惜,多么美丽又才华横溢的'女孩啊,就为了一点私欲之心和常年的多愁善感而英年早逝了。看来,对于人生该有的乐观积极精神千万不能丢失啊!
有一段时间,我迷恋上了文学小说,那波澜起伏的故事情节扣人心弦,让我爱不释手,甚至“废寝忘食”。妈妈认为这样对我的学习有害处,经常偷藏我的书,我就和她辩驳说:“读小说有什么不好,可以开阔眼界,使人变得聪明,你想啊,那些小说呈现出了各种各样的生活,人生百态尽收眼底,我每读一本书,就好像经历了一次别样的人生,比同龄人见识的要多,经历的要多,经验当然比别人多。你说,这些不是益处吗?”妈妈被我的话镇住了,就是默许了,我也继续“爱”着文学小说。
读书的益处多多,只怕你没有用心去体会了。以“书”为伴,开阔你的眼界,使你的眼睛里有一片小小的丰富的世界;以“书”为伴,美化你的心灵,妆点你的人生吧!
阅读的作文 篇5
一直相信文字可以给人力量……
----题记
下午,像往常一样早早地走进教室,打开了舒缓轻柔的音乐,在黑板上写了大大的两个字“读书”,心里也在期待着我们的第一节
“阅读分享课”。
这帮淘气鬼,机灵的很。都乖乖地拿出了自己从家里带来的那本最喜欢的书,津津有味地读了起来。
走到侯绍达面前,他仰起了笑脸,一双澄澈的眼睛望着我:“老师,问你一个问题好吗?”
“好啊!”我说道。
“水草到底有没有眼睛?”他指着书中的水草问道。
答案就在书中啊!我们一起来读一读,他捧起书本给我读了起来……
聂笑聪的小手高高地举了起来,走到他面前,他指着他读的那本书中的“答”字问:“老师,这是侯绍达的‘达’么?”
“你真是一个善于思考的`孩子,但是这个 答’是回答问题的‘答’,下次再读书时要留意观察哪个是侯绍达的‘达’好么?这是很好的识字方法呢。”
他郑重地点了点头。
接下来让大家来分享自己所读的书,任静雨同学第一个走向讲台向大家讲述了绘本故事《一根刺的小刺猬》,很长的一个故事,孩子能完整的讲述下来,完全得益于平时爱阅读的好习惯。
很多孩子读书的热情非常高涨。我想,有了今天好的开端,我们一定能将阅读进行到底……
阅读的作文 篇6
高考倒计时第20天:01.话题:诗意
高考倒计时第19天:02.话题:遗产
高考倒计时第18天:03.话题:倾听
高考倒计时第17天:04.话题:单纯
高考倒计时第16天:05.话题:奋斗
高考倒计时第15天:06.话题:选择
高考倒计时第14天:07.话题:信念
高考倒计时第13天:08.话题:乐观
高考倒计时第12天:09.话题:高洁
高考倒计时第11天:10.话题:责任
高考倒计时第10天:11.话题:风度
高考倒计时第09天:12.话题:探索
高考倒计时第08天:13.话题:质量
高考倒计时第07天:14.话题:心态
高考倒计时第06天:15.话题:清醒
高考倒计时第05天:16.话题:姿态
高考倒计时第04天:17.话题:契约
高考倒计时第03天:18.话题:胸襟
高考倒计时第02天:19.话题:良知
高考倒计时第01天:20.话题:超越
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