阅读的作文

时间:2024-12-12 09:00:07 阅读 我要投稿

阅读的作文经典[8篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的阅读的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读的作文经典[8篇]

阅读的作文 篇1

  我的阅读计划其实很简单,每天坚持读书,争取一天读三篇作文。于是,我就制定了这个阅读计划:

  1、每天早起读半个小时的书。再准备一个笔记本,在读书的途中,把书中的'好词好句画下来,之后把画的好词好句摘抄到准备的笔记本上。

  2、可以带几本书来学校看〔不带漫画书〕,但不可耽误学习。例:看书不能在上课看,不然影响学习。

  3、课间的时候,也可以看书。如果书中有问题可以找同学、找老师解决。

  4、有不懂的就问,要学会勤学好问的好习惯。可以读一些名著,在读一些现代作家的作品。

  5、在读书的同时可以分析比较相同之处和不相同之处,取长补短。

  以上就是我的阅读计划。每个人只有在学习中成长和进步,才能取得优异的成绩。读书也是,读书不是一味的去读,而是用心去读用心去体会。读书最重要的是去想、去回味、去理解、去悟出它的道理,这才是真正的读书。

阅读的作文 篇2

  了解一段段不可磨灭的历史印痕,看到一部部豪气千云的绝唱,体会一次次人生感悟……这一切,都源于阅读。我爱阅读,爱它那行云流水般的通畅;爱它那天高云淡般的深邃。阅读,给我带来感观于心灵的愉悦,犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的.清凉。感谢阅读,丰富了我炫酷多姿的生活、教会了我做人的道理、让我分清美丑,明辨是非,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。感谢阅读。

  “腹有诗书气自华。”阅读能使人气度高雅,教你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你去热爱生活,美化生活,阅读,是我生活中的知心朋友。烦恼时,方可在一小桌上,摆一新茶,在阳光下慢慢读着阅读,把我带进了一个怡然自得的世界,这里有鸟语花香,使人心旷神怡,的确是一个释放我的好空间。我的烦恼顿时被抛到九霄云外了。

  高兴时,捧着书,阅读把我带进另一个世界。这里有名胜古迹,名扬天下的万里长城;名不虚传的长江三峡,名满天下的桂林山水……还有河畔树影交织,水面波光粼粼。这时,一切的景与物都入了“诗情秋水静,画意远三明”的境界了。

  阅读,不仅能帮我调节心情,还给予了我许多知识和感悟:《中华上下五千年让我知道了我国悠久的历史;《童年》向我揭露了资本主义的罪恶:《母亲》让我明白了母亲无私的付出。在书海中,我品味了李白洒脱不羁的人生:领悟了李清照唱相思之曲那撕心裂的痛楚:倾听了越王勾践卧薪尝胆的低调……每一次阅读都有与众不同和引人深思的地方。

  阅读,是一种享受。在阅读时,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!阅读之乐,乐在阅读!感谢阅读,一路伴随我成长。

阅读的作文 篇3

  就像爱因斯坦所说的:兴趣是最好的老师。是啊!兴趣可以成就人的一生。应为有了兴趣才会有动力,有兴趣才能催人上进,有兴趣就能创造成功。所以兴趣决定成败一点也不夸张。 我国著名的书法家王羲之就自幼对书法感兴趣,喜爱书法,他练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。当家人发现时,已是满嘴墨黑了。王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称 "墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。 这就是兴趣的'魅力。它成就了一位留名千史的大书法家,难道这不是兴趣的功劳吗?

  兴趣同样在英国成就了一位伟大的物理学家——牛顿。牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买斧头,买凿子。

  一次他仿照着外面磨面的风车做了一个小的,带到了学校同学们都围上来看。牛顿得意地转着风车,大家也夸奖他做得好。正在这时候,同班的卡特大声说:“牛顿,风车为什么

  会转,你能讲出道理来吗?”“道理?”牛顿从没想过,做手工还要懂得道理。卡特看牛顿发愣了,笑着说;“讲不出道理来,光会做有什么希罕呢?真可笑!”同学中也迸发出一阵笑声。不知被谁一推,那架小风车掉在地上摔坏了。牛顿羞得满脸通红。他捡起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流一滴眼泪。从此,牛顿发愤学习遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。兴趣引导他成为了一位伟大的科学家。

  而我们所羡慕的世界富翁比尔盖茨也是在兴趣的指导下走向成功的。他放弃了无数年轻人所追逐的哈佛大学,选择了当时刚刚兴起信息技术业,有许多的人都不理解他的做法,甚至有些人嘲讽他,但他的选择无疑是正确的,正是应为他有这方面的兴趣,所以他才能不断地进步,不断地把企业做大做强。成为一个年轻人所仰慕的成功人士。

  兴趣造就了这些不同时代,不同职业的人。我们即将面临人生的一大转折点。无数条道路再一次汇聚我们的面前。如何选自成了我们的一大难题,而我认为兴趣是选择的一大助力,与其选一个有钱途但没有兴趣的不如找一个自己感兴趣的。让兴趣为自己指引方向。我相信我会在兴趣的指导下成功。

阅读的作文 篇4

  现在是晚上七点,我家的阅读模式准时开启,夜晚,静悄悄的。

  姑娘在看儿子最爱的沈石溪系列之一《刀疤豺母》,儿子今天又看起了我眼中的垃圾书——漫画书,偶尔看一下,我也就不加干涉了,我在翻阅窦桂梅的《回到教育的原点》。由于今年教了一年级,貌似我在看任何一本书籍的时候,都会不自觉地想找一些和我们小豆豆们年龄相符的内容,比如今天,就重点又读了《写好方块字,教育要做什么》,感触颇多。

  说到写字,尤其是我们班的写字现状,我个人认为做得不够好。一部分孩子能够做到横平竖直,却还有一部分孩子做不到,就拿我们年级组最年长的姐姐的话说,现在的学生真是一茬比一茬难教了,写字的`能力一茬不如一茬。有如此的感触,我想也是实际的情况,我们这一届的孩子,明显比我09年教的那届一年级的孩子要难教的多,尤其是识字能力和写字能力。我想,这也是我们社会进步的一个特征吧,幼儿教育,一直非常注重开发孩子的智力和培养良好的习惯,对写字和计算的能力可能不太重视。就是因为这样,矛盾出现了,在幼儿园不重视,可是到了一年级呢,整个上册书要求认识的字有400多个,要求会写的字有100个之多,再加上课时紧张,作为孩子们的老师,很难做到手把手教孩子写字,脸对脸教孩子认字,再加上有相当一部分家长,根本没有意识到自己孩子身上的问题,对孩子的学习不管不问,导致一部分孩子连最基本的组词,说句子都不会。老师是看在眼里,急在心里啊,于是,只能在学校对这部分孩子多关注,另外就是发信息提醒家长的注意。

  现在班级里孩子的写字,存在着许多问题,比如握笔姿势,到目前为止,开学两个多月了,还有一部分孩子改正不过来,这不能不说是一种悲哀,造成这种结果的原因很明显,因为错误的姿势先入为主了,尽管老师在课堂上纠正了两个多月,可是,还是有几个孩子一拿笔就是错误的姿势,非得等老师提示的时候,才马上改正过来。试想,如果爸爸妈妈不提醒,那他岂不是还是在用错误的姿势写字吗?还有就是写字时候的坐姿,可以说是不容乐观的,好多孩子,写着写着,眼睛就离书本越来越近了,需要在整个写字的过程提醒才能保证头正肩平身直和足安。说到这里,我想说说我们班的杨博彦,小杨同学写字的时候,从来都是只用右手写字,左手都是胳膊伸直在桌子上面放着,我晕了,每天提醒他,写字的时候,要右手写字,左手扶着本子,可他就是记不住,两个月了,我口干舌燥了,可是他却依然如故。这充分验证了一句话“教育不是万能的!”呵呵,说笑了。可是,我还是不会放弃的,为了让杨博彦写出来的字能够做到横平竖直,我还要费尽口舌,继续监督和提醒他。班里还有一个特别的孩子,就是写字从来不按照笔画顺序,几乎都是一笔写成,如果让他擦掉重写,他也会用正确的笔顺写出,可是老师不在身边的时候,他就又随心所欲,龙飞凤舞了。您能说,现在的孩子好教吗?

  说了这么多,只是自己看过文章后的一点感触,没有针对任何孩子的意思。请家长们认真对待孩子的识字和写字,在咱们现在的教育状况下,我们一起努力,争取不让任何一个孩子掉队。一起努力吧!

阅读的作文 篇5

  阅读使人心静,顽皮的孩子,一旦读书就能安静下来,且读好书能启发智慧。我认为自己是喜欢读书的人。孩提时,故事书是我们了解世界、理解世界的最好工具,但在我小时候书籍比较缺乏,不像现在的孩子还没有识字前父母就买回许多图画书。记得那个年代,街边有一种出租形式的书摊,书摊前放着几把小凳,一分钱、两分钱租一本小人书,租好书后就坐在小凳上当街看,那时候的街道虽然没有现在这么繁华,但在人来人往的街边,看着书里的故事也是浑然不知身处何处了,那情景也是十分有趣的。小学高年级后,才算正式进入阅读阶段。父亲给我订阅了《儿童时代》、《少年文艺》等期刊,那是我童年时代最大的乐趣所在。书中的故事,栩栩如生的人物,几十年后的今天,仍记忆犹新。最记得读《阿里巴巴和四十大盗》时的兴奋,小小年纪的我被那离奇的故事吸引,父母睡着了,我还躲在被子里阅读,第一次熬夜读书,睡着了满脑子还是书中的故事人物。由于爱读书的缘故,小学时写作文根本不在话下,作文经常被老师点评,虚荣心的满足更增加了我对读书的兴趣。

  上中学后才开始我真正意义上的阅读,《当代》、《中篇小说选刊》都是我的最爱,《红楼梦》这些大部头被纳入阅读目录,《马丁、伊登》、《呼啸山庄》这些外国文学也囫囵吞枣。如饥似渴的阅读,沉醉于阅读的`乐趣之中,阅读让我的心灵长出更多感受生活的触角,去感知生活的丰富和细腻。阅读不但丰富我的课余生活,也使我结交到同样爱好文学的朋友,这些朋友后来都成为了一生的知己。阅读扩展了我的视野,使我能了解更多遥远世界的人和事,丰富了我的想象,给年轻的理想插上了翅膀,和有着共同爱好的朋友一起畅谈人生和理想,扬起了生活的风帆。

  成年以后,繁杂的事物、工作的忙碌、家庭的责任都需要我们有条不紊的面对,也许阅读时间被更多的繁忙所占去,而我们可以利用生活的"空隙"去阅读,因为阅读中可以找到未知的答案、可以借鉴别人的经验,静下心来读一本好书,可以沉淀人生……每每遇到烦心事,走入人生的困顿时,我便会去阅读,因为阅读让我能常怀一颗笑对人生冷暖的平常心,心里有圆融丰满的喜悦常相伴随。阅读让我能细细感受身边的幸福,那是一种并不需要太多的感觉,一种平和的心态,一种感恩的生活态度。

  如今,人到中年的我,仿佛更离不开阅读了,女人四十要静心,读书让人心静。让我们一起读书吧,在阅读中寻找那份宁静处世,阅读使人心静,让书香伴我一生。

阅读的作文 篇6

  “阅读”在我心中就像一个敌人,我千方百计想战胜它,可它却像个“不倒翁”一样,一直站在那儿。

  爸爸经常说:“多多练习就会提高阅读能力。”有一次,爸爸拿来一张试卷让我做阅读题目,我认真地阅读了文章,觉得差不多了就埋头写了起来,做完了我拿给爸爸批改,结果还是错了一题。爸爸和蔼地对我说:“光读好文章还不够,关键要理解!”经过爸爸耐心地讲解,我终于弄懂了那篇文章。

  星期五我拿到试卷,心情很不好!因为成绩还是不理想。我认真仔细地分析了原因:有的是审题不清,更多的是缺乏理解!

  回家后,经过爸爸的分析和讲解,我终于明白了提高自己阅读能力的`方法:首先在心理上努力克服惧怕“阅读”的毛病,然后要多读书,多做阅读练习,因为弄懂了一篇文章,不等于理解了所有的文章,只有多多练习才能提高阅读理解的能力。

阅读的作文 篇7

  翻开一本书,我能感觉到我的心正在一下一下的跳动着。望着一排又一排的文字,它们仿佛舞动着,拼成快乐,拼成乐趣,最后拼成“知识”俩字。将头埋进书本之中,深深的书香环绕,就好像来到了一片花海。现在在哪,尽头在哪,就全都不知道了,书页翻动,我只知道我迷上了阅读。

  以前,看书与不看书,和我一点关系也没有。直到一次随便想想,心血来潮去了书店,从那之后,我的心中,就有了书本的容身之处。

  那次进了书店,随便拿起一本《时间的皱折》,翻开瞧瞧。刚开始读,我变成了梅格,心在荡漾,泪也在荡漾。随着她笑,随着她哭,随着她愤怒和失望,感动我身体中微笑。我随着书本跳舞,随着它的每一个际点符号尖叫,继续,结束,全由它书来决定。

  细细的端详着书的样子,书的心,我可以说它的文字是有色彩的,快乐,红色,红似火,似热情,比苹果再深一点的红。忧伤,绿色,带些温暖,暖心的绿,是忧伤的颜色呀!愤怒,深蓝,虽深沉,却隐藏着咬牙似的火气。而真正温暖的`,是如阳光般灿烂的黄色,亮亮的把心照亮。

  于是,就这样,书,成了我生命的一部分。

  书的滋味,如乘船过海,似飞过天空。书的滋味,在我心中长出了翅膀,飞到了不知何方。

阅读的作文 篇8

  著名文学家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。古往今来,人们依靠文明来传播“种子”,但同时也在不断地对书籍进行补充,提炼。人们用书籍把自己的见闻、见解、知识写上去。我心想:我们的成长都离不开书籍,书伴随我们长大!我爱读书,书促使我不断进步;我爱读书,我把书籍当作不可缺少的营养品。

  我最喜欢的书当然是《十万个为什么》了,里面有讲到太空中有外星人吗?隐形飞机真的能隐形吗?沙漠中的植物为什么千姿百态?里面写了几千种动植物的奥秘。我对这本书简直是爱不释手!我还有很多喜欢的书,像《鲁滨逊漂流记》、《本草纲目》、《史记》······

  周恩来总理曾立下“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,在当今这个时代,我们这个年纪,还有什么理由不好好读书。

  人们都说“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”,“黄金屋”“颜如玉”于我来说都是浮云,我只相信书中有无尽的`知识。我只有不断的努力,长大才能成为有用的人,为祖国强大做出自己些许贡献。

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