阅读的作文

时间:2024-10-24 08:51:30 阅读 我要投稿

阅读的作文(实用8篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的阅读的作文8篇,希望能够帮助到大家。

阅读的作文(实用8篇)

阅读的作文 篇1

  生活的一点一滴在进步,历史有它饱经风霜的印记,它虽然多姿多彩,但也免不了坎坷离奇。当我们面对那一位位浑厚渊博的老师----书!才会发现地球村上有另一个世界。

  从婴儿的牙牙学语,到大人的铿锵有力,书本带给我们的不仅是编织着梦幻,插上翅膀翻飞的梦,更是做人的基本道理,我将走过的人生路!有时候,它真像我的老师,一脸的苍桑里还有智慧,那一张嘴就涛涛不绝的口吻,仿佛能把黄河、长江说翻腾了。海浪拍打着海岸,发出“哗啦啦”的声响……波涛汹涌的海浪上一群海鸥扑扇着自己的翅膀抑扬顿挫的飞着,夹着萧萧的风声形成了天籁之音!书中,一阵舒爽又温柔的清风掠过我的心田,使人燥虑的心一阵清凉。“少年强则国强”“为中华之崛起而读书!”它们萦绕在我耳畔,余音绕梁,久久不能散去。

  又翻开一页,我仿佛又跨越了另一个世纪。一个个活灵活现的人物弹出在我的面前:武松豪爽的胆识;诸葛亮的神奇妙算;孙悟空的七十二变;林黛玉的温文尔雅……看得我是眼花缭乱。从三言到五言终于到七言,他们的故事早已传遍大街小巷!爽快中不失风度,机智中不失为人,神通中不失恩德,文雅中不失矜持……空中的白云悠闲地漂浮着,天空中欲飞的雏鹰欲要展翅翱翔,地上,野花肆无惮忌的开着,这一丛,那一簇,演绎着神话的传奇。长河般的历史,五千年的古国文化啊,岂是一两句就能了结的,当那一个个生动的故事勾勒在我的面前,仿佛是刚好雨过天晴了一样,架起一座彩虹桥,在我的心中跃起了一抹向上的微笑……

  一路走来,人生路上的'风风雨雨一波接着一波,而那促使我前进道路的是身边的人。书竟然发话了“感恩”,它慢条斯理地说却带着严肃而不可抗拒的力量!,似一股清泉,潺潺流下,待到天明时却又悄无声地离去,带走了灰暗,留下了光彩,是那样默默无闻的无私奉献。淳淳教导的恩师不知在何时多了几丝白发,几道皱纹,无情的岁月留下沧桑带走了年华,不知何时老师会在将“眉开眼笑”,逝去的年华学生们何时才会“归还”……这辈子,我欠了不少东西,却唯独欠了一样,一辈子也还不了的债,父母的养育如万里长城雄伟壮阔,似长江流水那般气势磅礴!真正的风吹雨打谁都没见过,因为在那狂风暴雨中永远有那为你撑起伞的父母……那么又对他们的付出做了什么呢?对老师严加看管的不满;对父母喋喋不休的厌烦;对同学的忠言逆耳不理。“铛!”时钟响起,任性的你该放放了,他们为你操劳的太多了已经筋疲力尽,是时候该回敬了.“感恩”很简单,老师所要的只是你一点一滴的进步,父母所需求的仅仅是看你茁壮成长,多陪陪他们就够了。哪怕你一句简单的问候,一杯普通的茶水,一顿不值一提的饭菜,他们都会视为珍宝。因为他们要的不是装潢的外表,而是一份简单的心意……

  回忆过去的点点滴滴我曽认为看书无异于是消磨时光,现在回想,到时自己究竟丢失了多少时间呢?阅读一本好的书,有时能开辟一条好的路,它不亚于艺术风采,更耀于心灵充饥!

阅读的作文 篇2

  我热爱阅读,书籍就是我空闲时间的伴侣。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。的确如此,在书中,你可以学到很多知识,一篇小小的文章中,也蕴含着一个个深刻的人生哲理。在书中,你可以看见世间的美好与丑恶。它们教会你,什么是对与错。

  书籍是好学者的财富,是写作者的天堂。我的写作梦便来自阅读。

  在我心中撒下写作的种子的,是海伦·凯勒著名的《假如给我三天阳光》。初看这本书,我非常同情这位小姑娘的遭遇。她从一岁开始,就失去了光明与声音。间接的,也失去了语言。她于是开始生活在看不见的恐慌与令人窒息的寂静中。但是,自从莎莉文老师来了,她渐渐的开始改变,她用一颗执着、好学、坚韧的心,一步步走向光明与成功。

  轻轻将书合上,我心中的那颗神奇的种子也急速生根、发芽、华丽绽放!我不可抑制地激动起来。我想写作!我也想象海伦·凯勒一样,成为一个著名的作家!这个念头像疯了似的开始蔓延,覆盖住了我的.整颗心。我就像饥渴者遇见了食物般激动,像一个迷途者找到了出口般欣喜。这种感觉实在是太美妙了。

  这就是遇见梦想的感觉啊!

  我开始热衷于阅读和写作。即使我没有曲曲折折的人生,但是我可以写生活中的事,生活中美好的事多得如同满山遍地的花朵一样。

  我也更爱阅读了。《海底两万里》中的奇思妙想让我惊叹不止;《童年》中黑暗而又略带温暖的故事让我唏嘘;《小坡的生日》中那充满童趣的画面让我忍俊不禁……这一本本书是多么丰富有趣啊!它们就像是广阔的无边无际的大海,而我,则是海面漫游的探索者。我求知若渴,只为有一天,我的写作梦能实现!

  我热爱阅读,书籍不仅仅是我空闲时间的伴侣,是我的朋友、亲人,是我赖以生存的空气,是我不能失去的一切!

阅读的作文 篇3

  孩子们成长的过程里,尤其是童年,父母对孩子的影响是非常大的,父母的一言一行都会如同烙印一样深刻的刻在孩子幼小的心灵里,成为他们人生路上一座永不改变的坐标。

  我小时候大概属于顽皮聪明的一类,从小喜欢读书的我,因为足智多谋,成为我们村子孩子拥戴的领袖,我喜欢读书其实来源于我的父亲的影响,父亲是一个真正的土改干部,小时候因为家里穷,一天书也没有读过,参加工作后,父亲总是忙里偷闲去读书,其实那不是真正意义上的读书,那只能叫认字,就是一边拿着文件,一边查字典,那份庄重的神情让人感动。

  父亲那时候在我们几十里外的一个公社当公社书记,他们那个年代的干部,没有文化是普遍现象,他们自称大老粗干部,父亲那时候非常年轻,也就是四十多岁的样子,因为没有文化,随着职位的越来越高,就感到非常吃力,那时候父亲很少回家,回来的时候,总是骑一辆自行车大梁上挂一个邮电绿的袋子,袋子里面鼓囊囊的,我和三姐总是欣喜若狂的去掏父亲的袋子,以为里面有好吃的糕点,结果我们都会大失所望的跑开,因为里面是一本没有了封皮,用牛皮纸包的现代汉语词典,和一大本写满了会议内容的日记本,现在想起来,父亲的字写的很难看,好像一大捆柴火胡乱的散放着一样。

  父亲一般回来都是后半夜了,那时候我们早就睡了,半夜被尿憋醒,起来尿尿,发现父母住的西屋亮着微弱的煤油灯,父亲披着棉袄,趴在家里那张八仙桌上吃力的写写画画,嘴里还念念有词,那时冬天清冷的月光透过窗户射进来,和暗淡的煤油灯光柔和在一起,把父亲读书的背影拉的那么漫长和朦胧,许多年后,我坐在明亮的的电灯下伏案疾书的时候,父亲读书的背影宛如一盏最明亮的灯,照耀着所有的黑暗和孤寂。

  父亲一辈子没有文化,官至正处级,其实得力于他性格里的朴实和正直,我小时候记忆最深刻的一幕,就是他工作的地方的几个干部,连夜跑到俺家,提着大包小包的礼物,那时候人都非常贫穷,最好的礼物就是一些点心,原来他们那个地方调整干部,这几个干部应该就是所谓的跑官来了,那时候我和姐姐都眼馋吧吧看着那些散发着糕点甜腻腻的点心,我记得父亲让母亲炒了菜,杀了家里下蛋的老母鸡,然后和几个人坐在家里的八仙桌上,一边喝酒,一边好言相劝,最后父亲 把他们的礼物硬塞进他们的`自行车。父亲从那个公社调回老家一个林场工作,那时候父亲已经五六十岁了,那天许多几十里以外的乡亲都跑到公社来送父亲,那时候没有公路,从他工作的公社走近路到俺家,得走河堤,乡亲们簇拥着父亲走在三月一望无际的麦田里,送了很远很远,直到父亲的身影淹没在长龙一样绿树掩映的河堤。

  前一段,父亲去公疗输液,一个屋子的两位老人就是父亲工作过的地方的,他们白发苍苍,目光呆滞,可是他们一下子认出了对方,三位老人孩子一样拥抱在一起的时候,我突然哭了,因为他们说了一句话:老李,好人啊,因为我从两位老人真挚的拥抱里,看出来父亲人格的伟大,一辈子踏踏实实做人,诚诚恳恳做事。

  父亲是一个非常孝顺的人,我记事的时候,爷爷已经去世了,奶奶还活着,父亲每次回家,总是先去奶奶住的屋子,把拿回来的糕点,热包子放进奶奶手上,看着奶奶吃完,因为父亲害怕奶奶偷偷给我们,奶奶总是喊着父亲的小名:狗毛啊,工作累不累,累了就歇歇,父亲总是一边给奶奶洗脚,一边对奶奶说不累,你就别为我操心了,奶奶和母亲因为家务事生气了,父亲回来总是把母亲大骂一顿,尽管我们觉得母亲也委屈,可是父亲明显的站在奶奶一边,因为奶奶就他一个儿子,以前清明节,父亲很少去给奶奶上坟,去年清明节,已经九十高龄,瘫痪多年的老父亲,非让我用车拉着他去给奶奶上坟,到了离奶奶坟地还有一大片麦地,那时候麦子已经脚裸那么深了,我背着父亲,儿子在后面托着父亲的脚,三月的阳光是那么透明亲情,我从来没有背过父亲,我一直以为父亲如山一样沉重,没想到父亲是那么的轻,好像一缕阳光一样,到了坟前,父亲跪下来,喊了一声娘就老泪纵横......

  父亲一辈子没有给我们留下什么家产,至今,我们一家人仍然生活在父亲长大的土地上,和父亲一同参加工作的人,都把自己的儿女安置进了城里,我们兄妹六人都还是农民,但是我们活的非常踏实幸福,如今,十二岁的儿子天天晚上给老父亲洗脚,天天用老年车推着他爷爷去晒太阳,或许父亲没有给我们留下什么让人骄傲羡慕的东西,但是父亲的对人的真诚,做事的踏实,对读书的如饥似渴,对父母的孝顺是一笔最大的精神财富,让我们一辈子受益匪浅。

阅读的作文 篇4

  儿子小的时候,不懂怎样育儿,更不懂阅读的重要,更别说阅读的方法。那时的我们市里没有房子,孩子就这样跟着我们在我们工作的校园里快乐长大。幼年的儿子尽情享受了玩的快乐,每天就是一个字“玩”。校园就是他们的乐园,几个发小或者骑上小自行车,拼命地追赶;或者一起在操场挖洞修道,弄得满脸泥巴;或者去了谁家,把人家家里弄得狼藉一片;或者……太多的或者,不管怎样,儿子的童年尽管少了点书的味道,但是却玩翻了天,无拘无束,留下了怎么也说不完的快乐。

  可是,自从儿子上了小学,才知道我们错过了孩子读绘本的年龄,错过了给孩子阅读启蒙的最佳时期。但是尽管我们没有给儿子阅读的真正启迪,但是从小生活在校园里的儿子对书却又另一番滋味。

  说到这里,不得不提及儿子的小学语文老师,程瑞华老师。孩子刚刚在市里上一年级,我们又是刚刚搬到市里,一切的一切对儿子来说都是那么的不适应,但是程老师很是重视阅读。与其说感谢程老师把儿子拉上了阅读的列车,不如说程老师把我真正唤醒。记得儿子小学一年级的暑假,程老师要求孩子暑假要读上三本书,并且读完一本书要及时给老师打电话,汇报自己的阅读情况。那时候我们不懂的怎样给孩子买书,更不懂得亲子共读,但清楚的记得孩子读的第一本书是《成语故事》。

  那时候,对儿子来说读书是那样的不喜欢,一门心思只想着玩儿,下楼找小朋友玩儿,因为那是儿子的记忆中只有玩耍,没有读书。于是在老师的要求下,我们的督促下,给孩子规定每天的读书时间至少20分钟,我和孩子爸也参与,又规定了全家特定的读书时间,晚上8:00——8:30。儿子迫于老师父母的双重压力下,尽管有太多的不情愿,尽管边看书边盯着钟表的分针,尽管20分钟一秒都不会错过,但是儿子还是走向了读书生活的第一步。

  就这样,为了孩子有一个好的读书习惯,我们全家一起努力着。比如,我们给孩子购买了他喜欢的书架,孩子从爱书架,爱书籍,到爱上读书,多美好的一个过程。再比如,我们会亲子共读,一起分享一本书的时光,是一个人生命中最美好的时光,因为那是我们父母正参与令一个生命的成长,那是件感动的事情。再比如,我们会不定时的全家一起逛书店,享受书店里那份宁静,感受书香的味道,体验翻书的美好心情。再比如,我和孩子爸,会选择不同的时间,不同的事件,送书给孩子,让孩子懂得赠人礼物中书才是最珍贵的。再比如,我和孩子爸我们用自己爱读书的习惯影响儿子,有时我们会边读边讨论边分享,那是兴奋,那种开心,孩子感受得到。太多的太多的家庭读书氛围会成就孩子从小就养成好的阅读习惯。

  清楚地记得孩子小学四年级的暑假,那个暑假或许也是孩子小学时光最温馨,最享受的一个暑假,因为那个暑假儿子真的倘佯在了文字中,与文字结下了不解之缘,像着了魔一样的爱上了读书,甚至忘记了“作业”,忘记了“玩耍”,忘记了“吃饭”。每天早晨孩子都会早早起床,根本就不用喊,甚至有时比我们起的都早,起来有时不洗脸,不刷牙,就开始了读书。吃饭的时候,叫上几遍,好像耳朵没有长在自己的身上,就是听不见。暑假的下午五点以后,小区里的孩子就会出来玩耍,爽快的笑声,快乐的奔跑声似乎儿子有了屏障,坐在书桌旁贪婪的享受书中的故事,与文字心灵的碰撞,也许没有了世界的烦躁。那场景,有时会让我站在儿子身后静静地看着儿子,感动得眼睛有些湿润。在想,也许给了孩子一个好的阅读习惯,等于给了孩子一个光明的未来!

  可以这样说,孩子在小学的成绩并不是数一数二,但是自从上了初中,成绩像长了翅膀,不断上升,而且儿子学得好轻松。儿子说:“那初中的政史地生学科上的好多知识我都在书上读过,上课我听得有兴趣,加上原有知识的积累,当然学得好啦。”这让我想起苏联教育家苏霍姆林斯基说过,对于读过许多课外书籍的学生来说,课堂上所学的任何新概念、新现象,都装入了他得之于书籍的知识体系中,于是,课堂所讲的科学知识便具有特殊的吸引力:这种知识被视为必不可少的东西,有助于弄清楚“头脑中已有”的知识。

  尽管初中的学业有些重,作业有些多,但是儿子一直坚守着真正属于自己的时间,自己的阅读时间,雷打不动的阅读时间。现在孩子的.阅读的书籍由着自己的兴趣,自己的方向,不管是购书的品种,还是购书的时间地点,都由孩子自己做主,我们不再参与,但是偶尔我还会给儿子推荐好的书籍,比如《平凡的世界》。

  那是一次月考后,孩子似乎感觉考得不够理想,吃过晚饭儿子说,今天不想学习了。于是给儿子建议,随我一起下楼运动吧。儿子思考了几秒钟:“算啦,我还是看会书吧。”等我9点钟运动回来,看到儿子正在书桌旁静心的演算着什么,思考着什么。我笑了,发自内心的笑了,我知道也许这就是阅读带给儿子最大的美好,一定是在儿子与文字的对话中,调整了心态,平静了心情,这就是阅读的解毒作用吧。

  现在儿子读的书,我大都没有读过,有的读不懂,有的不感兴趣,但是儿子却愿意边读边与爸妈分享,还要加上自己的观点,与爸爸争执一番,也许那场面是最温馨,最动人的场面,一定会给孩子成长路上抹上精彩。

  苏联教育家苏霍姆林斯基说过:一个人在少年时期和青年早期读什么书,书在他的生活中占什么地位――由此决定他的精神生活是否丰富,他的觉悟程度以及他对生活目的的感受,他的观点和感情的培养,年轻人对自己应尽义务的态度也与此有关。生活在书的世界――这不仅仅是细心地努力做好功课。……生活在书的世界――这是进入文化的最细腻的领域,体验人的伟大,认识精神财富的真正价值。

  儿子近段读的书:《上帝掷骰子吗》、《做最好的自己》、《大国崛起》、《量子宇宙》、《萧条下的希望》、《大国的兴衰》、《费城风云》、《看世界格局的第一本书》、《大棋局:美国的首要地位及其地缘战略》、《传习录》、《鬼谷子》、《古文观止》、《说文解字》、《经济学一本通》等书籍。

  附上一篇儿子小学四年级的有关阅读的文章:

  我与书的故事(四年级)

  那是三年前的暑假里,妈妈规定每天读书20分钟。

  “儿子,读书时间到了,拿出你的注音版《爱的教育》,接着往下读。”妈妈洗着衣服下命令。我极不情愿的打开了书,找了半天才找到昨天看的地方。眼睛好似在看书,心已跑到动画片的世界里了。眼睛直勾勾的看着钟表的秒针。

  “怎么走这么慢呀,不会是钟表有问题了吧?”我实在是看不下去,在哪里自言自语。小手玩弄着钟表,不小心碰到了拨动指针的按钮,心里甭提有多高兴了,悄悄往前拨快了5分钟。“妈妈,时间到了,今天我读了21分钟。”我抑制不住兴奋,大声喊着。

  三年后的暑假里,自己规定每天读书时间不能少于2小时(下午1小时,晚上一小时。)。

  “儿子,该睡了,看书时间不短了,休息一下眼睛。”妈妈在客厅看电视。

  “没事儿,妈。我才看了30多分钟,不信你来看看。”在回答老妈的同时,我用百米冲刺的速度冲向闹钟,把分针向后拨回了20多分钟。也就在此时,老妈进来了,看了一下钟表说:“再看一会儿,就睡吧,明天还要起早打球呢?”妈妈语气很缓和。

  “遵命,老妈,10点钟一定睡下。”我来了一个敬礼。

  我又沉浸在书的世界里了,美美的吸收着书带来的营养,享受着书带来的快乐。忽然,门开了,不好,有敌情,是老妈发现了时间不对。啪,灯关掉了。“快睡,现在长本事了,会骗老妈了,是不是又把时间向后拨了。”我只能嘿嘿的笑:“就这一次,就这一次。”

  我与书的故事有许多,有过去进行的,有现在进行的,还有将要发生的……说不完的与书的故事。

阅读的作文 篇5

  走进《大唐西域记》,我才发现玄奘有着与唐僧截然不同的特点。

  《西游记》中那个不辨是非,稀里糊涂,无条件讲慈悲的唐僧,想必早已被大家所熟知,但那个历史上真正的玄奘大师,不仅精通佛理,还有着国人的智慧与勇气。

  在唐朝最繁荣昌盛的年代里,玄奘本可以像其他僧人那样,默默地度过自己的一生。但是,他不愿生活在一个佛教不健全的国家中。为了中国佛教的健全,也为了以佛教救国,他不顾官府反对,毅然的去了那个陌生,神秘的过度——印度。

  他去印度,别无所求,一心只为求法。

  在大沙漠中,他与那匹老马踽踽独行。沙漠中,变幻莫测的天气,他早已不在乎了。为了求法,他甘愿牺牲自己的一切。一次,他曾弄丢了水袋,几天都没有饮水了,已经近乎虚脱。那一年,他才28岁,还没有经历过生死的考验,但是,他始终没有忘记自己的誓言:宁向西方一步死,不向东土半步生。他已经做好了为佛教献身的准备了。

  在西域的一个小国,他发现处处都有佛寺,但礼佛者甚鲜。一打听,他才知道该国举国信拜火教,并且只要到有人礼佛,就要烧掉佛寺和礼佛的信众。又一次,他去佛寺中礼佛,有人就要用火来烧他。玄奘不但没有逃走,反而要用自己的身体来保护佛寺。他不愿看到佛寺这样被焚毁。要纵火的那个人告诉了国王,国王便亲自问玄奘为什么要以身护佛。玄奘告诉国君,他要用佛教救国,他要为自己祖国的佛教做出贡献。国王被他的`言词感化,从此举国信佛。作为一个宗教家,玄奘有着殉道殉教的精神,这是他所难能可贵之处。

  当他将要从印度反国时,戒贤大和尚再三挽留他。但他坚定的对大和尚说:“师傅,如果只为了个人功利,我就不会来贵国了。现在,祖国有那么多众生等待着佛法的救赎,我也应该回国了。”在各种环境之下,玄奘始终没有忘记自己最初的念头——求法,以佛法救国救世。作为思想家,他的救世热情同样难能可贵。

  困境中,他镇定自若,大步向前;顺境中,他不忘初心。这,就是玄奘。如今,他的心已经停止跳动,他翻译佛经的笔已经从手中掉落,但他留给世人的,绝不只是那六百多卷佛经。

  他那为佛教不畏一切的精神,将是中国佛教历史上最美的姿态。

阅读的作文 篇6

  在我成长的过程中,什么都变了,我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里,始终有一样东西不变,那就是——我爱阅读。

  在我学说话时,妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里,我进入了《丑小鸭》这篇童话故事,我知道了心灵美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童话》里,我进入了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们幸福生活的来之不易,知道了父母在外打拼是多么难……

  渐渐地,我长大了,我不满足于一般的'故事书了,我开始阅读古今中外的小说。

  我读了许多名著,有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事;《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹;《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大;《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。

  同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我们从现在起抓紧时间一起阅读,爱上阅读吧!

阅读的作文 篇7

  书名:《最后一头战象》作者:沈石溪

  内容摘要:作者写的是解放前的西双版纳,利用八十多头象兵来抵抗日本军,虽然打赢了日本军,但是这八十多头象兵全部牺牲了,在搬运大象是发现了还有一头大象活着,大象在村子里生活的很愉快,直到有一天,他好像突然想起了什么,奔向村子里的小阁楼,不停地在楼底下叫着,原来它是要象鞍。它想在离开村子去象冢之前,再看看它几年前打仗用过的象鞍。并且,它没有到神秘祖先留的象冢,而是和一起抗日的'战象埋在了百象冢。

  阅读心理:

  动物永远都是人类忠实的朋友,大象就是一个,但是它对友情的理解看得很深,在生命的最后一刻,它没有选择到祖先的象冢,而是和自己的战友死在了一起。

阅读的作文 篇8

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”

  生活中繁杂而永无尽头的小事如同洪流,裹挟着我前行,让我的心很少能有平静的时候,如同洪水过后的一片狼藉,总是烦躁不安。我想要去寻找一个“小岛”,一个能成为我的精神寄托、能让我内心获得平静的疗养胜地。 我苦苦寻觅属于我的小岛。我首先找到了手机,那让我更加孤独的冰冷机器,看着手机里的花花世界,我就仿佛被关在笼子里的鸟,想飞却飞不出去,愈发焦躁不安。我又开始试着画画,一笔的失误就让我想撕掉画本,脾气大发。看来,不是对别人有用的东西也适合我。

  直到我翻开一本书,才终于找到了属于我的小岛。那本书是我在逛书店的时候,被名字吸引然后随手购买的,它叫做《岛上书店》。它宛如甘霖,浇灭了我心中烦躁的火。它就是一座可以安顿我的灵魂的岛屿。曾经的我,没有耐心静下来去读书,多是在网上草草掠一眼。这次的尝试,却让我欢喜得不得了。书中有一句话令我印象深刻,“没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界。”书中贴近人心的内容、细腻的文笔和精彩绝伦的故事令我深陷其中,我知道我找到了属于自己的那个小岛。

  因为《岛上书店》,我慢慢地开始去寻找更多好书,阅读渐渐成为我的最爱,它是一座治愈我的毛病的小岛。我能明显地感受到在读书之后我心情的变化,我变得沉静,大脑开始能静下来思考问题。忙碌的生活并不能阻止我去小岛休息,我越来越沉浸于书中的美好,忘记自己为什么不开心,忘记生活中那些令人烦心的事情。在阅读中,我感受到了莫大的快乐、自由和满足。

  我觉得,无论是以什么理由去阅读,都要用享受、快乐的心态去对待。书籍是人类进步的`阶梯,虽然很少有人爬到这个阶梯的最顶端,俯瞰这个世界,但也不能停滞不前,永远只满足于现状。因为有太多的东西需要我们去探索,也有太多的秘密需要我们去发现。而我们现在能做的就是阅读,通过阅读去了解这个世界的真实。

  阅读,我的最爱。它是一个能给我带来快乐、能让我忘记烦恼、让我度过漫长时光的快乐小岛。阅读,我的最爱,一生中最幸福的事情莫过于与你相遇,与你共度一生。

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