阅读与作文[精选10篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的阅读与作文10篇,希望对大家有所帮助。
阅读与作文 篇1
读书可以使人的灵魂升华,读书可以丰富我们的知识,读书可以陶冶我们的情操,读书可以充实我们的心灵。书籍让我与众不同
书籍是人类进步的阶梯,人的一生不可缺书,我从小就爱读书,它们是我童年时的好伙伴
还记得小学六年级时,我的成绩不太好,总是用很多时间用来看课外书,在老师的批评下,几度失去信心,那时,我就会抱着一本课外书坐在庭院中阅读,印象最深的就是那本《钢铁是怎样炼成的`》当我读到保尔,柯察金双目失明却仍然坚持写作时,泪水打湿了我的脸颊,多么顽强的毅力,一个顽强,坚毅的英雄形象让我深深拜服着,我决心做一个像保尔那样与众不同的坚强的人,执著于自己的梦想,我的血液在沸腾
在之后的期中考试中,我一拿到试卷,心里便乐开了花,居然有十五分的大题都是《钢铁是怎样炼成的》上的节选阅读题,我做起来得心应手,终于考了一个好成绩,让老师和同学们对我刮目相看,我尝到了读书的甜头,更加积极于读一些好的文学做品。让我变得与众不同,一个有追求有目标并执著于梦想的人
现如今,书已成为我生活的一部分,成长路上,书香作伴,让我与众不同。
阅读与作文 篇2
俗话说:“读万卷书,行万里路”。阅读一些书籍后,就相当于走过那些著名的建筑,欣赏了那里的美丽风景,了解了那里的风土人情。一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,我们待在家里,不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的.海洋。我只要一看起书来,便忘了自我,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。
以前,我一直认为读书是为了自己的梦想,但阅读了《奠基幸福人生》中的一句话,改变了这个观点。这句是:“为中华之崛起而读书”!让我明白了:做什么事不要犹豫不决,要坚定信心,才能创造出美好的事物。
然而,我想加大自己的阅读量,并在学校里预订了《少年博览》。它充满了五彩缤纷的课外知识。让我在书本上学到了平时学不到的东西。
回到家里,空余时间我会兴致勃勃地拿起我喜爱的科幻书《哈利·波特》,脑海里我经常畅游在魔法世界中,看到了一个个奇妙的动物、环境。我的心顿时轻松了许多!
让我受益匪浅的是《假如给我三天光明》这本书里面的主人公说的一句话:“知识给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是梦想”!
读书使我快乐。知识是学无止境的,相信每个人都明白这个道理。只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。有了丰富的阅读,才能使梦想的翅膀在天空中翱翔!
阅读与作文 篇3
法国著名雕塑家罗丹曾说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我认为,世界上不是缺少书,而是缺少享受阅读的心。
生活的节奏快了,零乱的不应该是我们内心的步伐。在这个“快餐式”阅读流行的时代,我们应当守住心灵的深度,守住那颗享受阅读的心。
带着一颗享受阅读的心,穿越时空,我来到了莲花池边,看到一个身影,徜徉在莲花池畔。作文莲花赐予了他高贵的人格与精神,他轻轻吟唱着:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”生活的贫困不能阻碍他精神的.富有,世俗的繁琐也被他抛之脑后,那是何等的一种高贵淡雅。那一刻,阅读使我明白了周敦颐的不慕名利和洁身自好。
带着一颗享受阅读的心,我来到了洞庭湖畔。登上岳阳楼,放眼望去,一幅衔远山、吞长江、浩浩荡荡的雄伟景象。再回首一看,不禁使我想起迁客骚人的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负,想起他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀。那一刻,阅读使我明白了范仲淹的乐观与爱国情怀。
带着一颗享受阅读的心,我来到了金戈铁马的战场上。他孤苦伶仃,如浮萍居无定所,但他又是民族的英雄。元军的威逼利诱,他不为所动,在临死前发出了那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮志。我仰慕他并深深地敬佩他。因为那一刻,阅读使我明白了文天祥的坚贞与坚强。
拥有一颗享受阅读的心使我知道什么是高贵淡雅,叫我懂得什么是先忧后乐,体会到什么是坚贞与忠诚。所以,让我们守住心灵的深度,守住那颗享受阅读的心。
阅读与作文 篇4
丘索维金娜给予我鼓励
每当我看到运动员在赛场上拼搏的时候,我就会想起那位为了自己患有白血病的儿子奋力夺得奖牌的母亲——丘索维金娜。
那 天,我们全家来到鸟巢看体操比赛,鸟巢里面人声鼎沸,观众席上坐满了人,大家都在为即将出场的中国队员打气加油。终于,运动员出场了,一群小姑娘走向赛 场,我立马举起望远镜,一个挨一个地看了又看,咦?怎么有一个人年纪那么大呀,在一群年轻运动员当中非常引人注目。爸爸说:“她叫丘索维金娜,是代表德国 来参加比赛的。她今年35岁,有一个身患白血病的儿子,她要夺得奖牌,用奖金来给儿子治玻”听了爸爸的一番话,我深深地为这种无私的母爱而感动,心情十 分激动。只见丘索维金娜上场了,她开始压腿、360度转……一套动作马上就要做完了,我期待着她取得好的`成绩。在她最后一跳的时候,身子向右斜了一下,我 吓得从坐位上站了起来,幸好,她站稳了,我也为她松了一口气。
最终,丘索维金娜获得了银牌。一个母亲为了自己的儿子可以牺牲一切。丘索维金娜在训练时不可以去看她的儿子。银牌的奖金并不多,只有3000欧元,但在丘索维金娜心目中,那就是她儿子的救命钱。她站在领奖台上,大汗淋漓,但却欣慰地笑了。
丘索维金娜给予我鼓励。她的爱心、她的不向命运低头的坚强,她永不服输的精神将永远激励着我去面对人生。
阅读与作文 篇5
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过:“读书破万卷,下比如有神。”古往今来,多少文人墨客沉迷于阅读书籍。阅读能提高我们的知识,陶冶我们的性情,我就像一株小草,在阅读的甘霖下,一点一点的成长。
小时候,我只有一本故事书,就是它,让我明白了人要勤奋,人要诚实,人要拼搏。那时,我认识没几个字,大部分都是妈妈读给我听。长大了,认识一些字了,爸爸给我买了一本《安徒生童话》。那时,是我第一次发现阅读书籍的魅力。
上小学了,妈妈给我买了一本《西游记》,写的十分精彩,其中最令我难忘的是《车迟国斗法》。第一回合与第二回合,唐僧都赢了。令我最有兴趣的是第三回合:国王让唐僧猜柜子里的东西。他们先把一个桃子放在里面。孙悟空先元神脱壳变成了一只小虫子,从细缝里钻进去,把桃子吃了还剩下一个核,外来告诉唐僧,结果唐僧猜对了。下面他们又猜衣,猜人,唐僧还是猜对了。当时,我真的十分佩服作者想象力的丰富、强悍。
我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人物,一个有血有肉,活灵活现的人物。常常看到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中。阅读中品味一个人物,就好像我来到了另一个世界,来带到了心灵的世界,使我从阅读的窗口看到了美好的人生。
初中,我读了《三国演义》。精彩的故事!精彩的人物!我最喜欢赵云,虽他不如关羽的千里走单骑,张飞的.定军山,但是他长坂坡单骑救主令我难忘。那时,曹操为了报仇,率10万大军来到,刘备逃走,张飞奔走,关羽和诸葛亮去求援。只剩下赵云一人。赵云在途中遇见赵夫人,忙问:“糜夫人呢?”他得知糜夫人走散了,前去寻找。不久他找到了,只见糜夫人身上有伤,手里还抱着孩子。赵云说:“夫人,您快上马,我来冲出去!”糜夫人说:“不能,将军怎么能没有战马呢!?”“没事,会冲出去的!”“把孩子带上!他父亲就这么一个儿子!”子龙还未反应过来,糜夫人便投井自杀。子龙恐曹操盗尸,便推倒土墙,盖住水井。他带着孩子,被十万大军团团围住。他拼命搏杀,在杀了50多名士兵后,曹操的一名部下忍不住了:“放箭吧!”“不可。这猛将是谁?”曹操问。“常山赵子龙。”“如此一员猛将,放箭不如生擒!”曹操道。紧接着,曹操手下70多员大将,全部阵亡。曹操沉不住气了,亲自手持宝剑,迎了上去,一剑,赵云的枪断了,但是他却从曹操手里夺过剑来,从士兵手里抢来一支枪。就这样,他一手持枪,一手持剑,带着孩子,从十万大军中突围出去。这里的人物刻画的时多么逼真、生动啊!
阅读与作文 篇6
“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基所言,书能陶冶人的情操,能开阔人的眼界。
不知什么时候,我迷上了读书。记得有一次爸爸带我去书店里买书。我一进去就惊呆了:好多书呀,看得人眼花缭乱了。我迫不及待地奔过去,一会这翻翻,一会那翻翻,一下子就跑得无影无踪了,把买书这件事忘到天涯海角了。“儿子!”听到爸爸的叫唤,我只好意犹未尽地放下书,去挑书了,不一会儿就挑了几本。可是挑着挑着,我又沉浸在书的海洋里了。那一个个打动人心的故事,流畅优美的语句,寓意深刻的这里……无不深深地吸引了我。直到天黑,我才把书放下,抬头一看,爸爸正在一边无奈地笑着,我挠挠头,带着选好的书依依不舍地离开了书店。
回到家后,我更是一扎头就钻入了书的海洋里。书里知识可真是多呀,上至天文,下至地理,包罗万象,我被书深深地吸引。之后,只要一有时间,我便去读书。吃饭,上厕所,甚至走路时,我的怀里都抱着一本书。有时,上厕所一呆就是几个小时,父母都觉得奇怪,还以为我出去玩了,却不知道我一直都在厕所里读书。
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一滴水的.湖泊;没有一本书的家,是没有一颗星的夜晚……读书,使人思维活跃,聪明智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅……书,我的良师益友,将永伴我的人生。
阅读与作文 篇7
捋一捋松乱的细发,抬头凝望窗外,蓝天白云、绿树红花,一抹红晕爬上面颊。
一本《阅读》,洋洋摊于书桌,我笑了,酒窝中浓浓的笑意,掉落于手背,我擦了擦,却又笑了。
轻轻翻过一页,一股微风拂过发梢。
一个文字一个标点地咀嚼,书香四溢。那文字,如匹匹骏马,正奔腾,正撒野,热血涌上心中;又如片片雪花,飘呀飘,落于掌心,化了,无形的力量牵引来淡淡忧伤;又像滴滴水珠,滋润着每个毛孔,用力吸吮,无名的畅爽充盈大脑;又宛如歌,宛如词,宛如彩虹,宛如……无不为之动容。
我看到了爱恨情仇,看到了天真无邪,看到了丑恶卑鄙,看到了救赎,看到了出卖,看到了温暖,又看到了寒冷……一本书,变幻无常的书,把我的思绪,从童话带到人间,从苦涩带到甜蜜,百感交集,热血沸腾。
《阅读》陪伴我三个年头了。
三年级,朦朦胧胧,淡淡的理解,淡淡的.激动。
四年级,学会了欣赏,学会了感知,灵光一闪,莫名的兴奋。
五年级,多愁善感,敏感的心,敏感的行,我完全读懂了,分分快感,阵阵熟虑,浓浓笑意。悄悄回首,《阅读》,与我一路走来。
再一次拿到《阅读》,仍是两年前的那份欢喜,那份珍惜,又满怀期待地翻阅。我知道,三年来,从未改变的是《阅读》对我的理解,给我的帮助,予我的改变,丝丝感动,点点香甜。
一杯热茶端于手中,轻轻吹动,水波悠悠,我与《阅读》,相视而笑……
阅读与作文 篇8
孙中山说过‘ 我的一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活.’可以说,热爱阅读就像鱼儿热爱水一样。就像小鸟热爱天空一样。
没有什么能比得上阅读的快乐。人生漫漫,书海茫茫。人的一生能读的书是多么有限啊!但你可以尝试改变,多读一些书。每当你阅读时,你便是一个快乐的人。每当你读一本又一本的书,你可以在黑暗中找到光明,可以在沙漠中找到绿洲。它对你是好的,像一位母亲一样,在你伤心时安慰你。人们都说,书是知识的源泉,而去阅读就是饮用源泉的工具。但你去做了吗?
一位伟人说过:“你有多少知识,你就有多少力量。”这种力量是无形的,来源于你平时的阅读和积累。中国数学家说过:“天才在于积累”因此要多去阅读。“读万卷书,行万里路。”很多人都是从小有喜欢阅读的好习惯,因此,成功离他们并不遥远。现在,我们都相信,知识可以改变命运!书是在时代的波涛中航行的思想之船,那么,阅读就是掌握了这船的舵。只要去阅读你就是船长。
如果你想了解世界,你可以通过很多的方式和途径。但先要阅读书中的意义,书是旅行的车,而阅读是路边的风景。读一本好的书,可以让你畅游万水千山;读一本好的书,可以让你穿越古今中外;读一本好的书,可以让你踏上理想征途。是的',大胆的去获取这些营养品吧!大胆的去阅读!
阅读,可以架起我们与知识之间的桥梁。我们在读书时,还要讲究方法。苏轼说;“四书不厌百回读,熟读精思子自知。”身为学生的我们,要把字懂得透彻,把书读懂,读通,读会。曾记得,毛主席说过一句话。;“饭可一日不吃,书不可一日不读。”可以看得出书的重要性。一位伟人曾说过;要让我写自己的历史,我就写我的错。执笔思细,要让我写自己的阅读,我就写我的错误吧。因为只有认识到自己的错误,才称得上反省,虽然达不到瓦茨所说的,反躬自省是通向美德和上帝的途径。那样,但能够认识错误终究是好事。
孤独时,阅读是无话不可说的好友,忧闷时,阅读是敞开的窗户。阴霾时,阅读是茶蓝的阳光。灰心时,阅读一本好的书能给你无限的热情。难过时,阅读能安慰你。
让阅读之花绽放得更绚丽,让我们踏上青春的道路,让我们与阅读同行吧!让生命与日月争辉!让青春的我们与阅读同行吧!展望未来!拥抱蓝天!
阅读与作文 篇9
我是一个爱写作文的女孩,喜欢对日记本说悄悄话,写下所有的烦恼和许多快乐的事情。时间一长,就突然冒出一个想法:试着写一本完整的日记。一开始,我很高兴,有一种长大的感觉,我可以写文章了,多棒啊!那时候,我就是在玩,只写一两行字,写得乱七八糟,还以为自己写得很好。可后来,在课堂上,我知道了写作并不是玩耍,写一篇好作文是要花时间、花心思的。于是,我更加努力地写作文,慢慢地,到了现在,我已经能正确地用标点符号,把事情写得清清楚楚,偶尔还会用上一两句好句,一两个好词。这时,我写的东西才能叫作文。我让自己从一个只会写幼稚语言的女孩,到现在会创作一篇好文章的女孩,中间经历了许多磨难和失败,但我能坚持不懈,向胜利的方向跑去,才让我有了今天的成绩。
我几乎每天写、日日写,同时,我还要不停地阅读。从阅读里我可以提取精华,可以得到好多课堂上无法得到的东西。渐渐地,阅读成为了我成长的一部分,阅读亲近了我的生活。这阅读使我有了格调,有了不平庸的眼睛,可以认识到别人认识不到的知识,看见别人看不见的东西。
每一个大人都希望自己的孩子能阅读经典,都希望孩子能一步步地走进经典里去。所以总是会给我们一些“读书目录”,像一张书单,要我们读完每一本书,像《论语》、《老子》、《孔子》、《上下五千年》、四大名著等。可我的书柜里却放满了漫画、绘本和童话书,只有一两本经典图书,那我的'作文是不是就写不好?不,我一样写得好,尤其是童话,是我的最爱。因为我的想象力丰富,常有一些鬼点子和奇怪的想法,每一次班上创作童话故事,我写的都当作范本读给大家听,那是因为妈妈给我买我喜欢看的书,大都是童话,才有这样的结果。
我想我以后还要开心地阅读下去,开心地写下去。
阅读与作文 篇10
人生如寄,飘渺若尘。再浓郁的世味,有一天亦会淡如白水。昔日风雨同济的人事,终会道别,到底与你执手相待的,唯有那本从一开始就捧着的书。
论实属,是一段漫长的文化旅程,经历了无数岁月问询,光阴沉淀,那淡雅墨香,依旧萦绕着梦里情怀。一篇篇文章,看似无奇,实则蕴含内敛的灵气,它们不过沉积在无声的岁月中,静候有识之士的赏识,它们大多深藏不露,空有一身书香,唯独经历反复的翻阅后才颇有所悟。其中所含的奥秘自然是不径而走。
一切际遇,皆因缘起。
我也并非是一开始就钟情于书的。我与诗书的缘,在世间大美中很小,却得清风拂照,明月眷顾,也许只是一点芳兰蕊,只是一杯雨前茶,却有很慢很慢的香,开在缓缓走过的岁月中……
年少时不懂文墨,总爱拿父亲的墨水信手涂鸦,在一张张白纸上留下我的“杰作”,那时随行的“挥墨作画”成了我为数不多的嗜好——正因绘画,而对绘本动情,尽管是些现在看来相当浅显的故事,和稚嫩的插画,柔和的色调,哪怕大字不识几个,看着图中惟妙惟肖的图画,对于书中的旨意也能略知一二,不亦乐乎。
尔后学了识字,理所当然的拥有了一些珍视的书籍,不再央求母亲念字于我,起初误打误撞般望着书中遐思的方式也自此告一段落,终能独享这段不可多得的阅读时光。常言道,万事开头难,阅读亦如此,但是对于书籍的挑选便令我犹豫不决,流传于世的书籍纷繁万千,能够动人心肠,真正适合我的又是哪些?以至于一开始所看的书籍相当杂乱,由于没有什么阅读的经历,对于手中的书籍大多浅尝辄止,囫囵吞枣,自以为早已领悟了书中旨意,实则不然。这段岁月里看的书虽不少,却未尝读有所成,实乃憾事。
过去的六年清闲日子中,没有太大的动力,常是三分钟热度,昏了头脑,一度放弃了不少爱好,唯有诗书是个例外。一有时间便往图书馆跑,在时光的堆叠之下借阅了不少书籍,走进了一位位文人墨客,继而定义了适合自己的书籍。对于书,总有一份难以割舍的`心绪,愈发的离不开了。虽未能达到香菱学诗那般痴迷,却也是在争分夺秒的阅读,借阅读丰盈自己的闲暇时光。
暮然回首已是今朝,经历的人情事故不在少数,翻阅过的书籍如是。学业的繁忙令我鲜有时间能与书相伴——但无论事态如何变革也不会忘却这位老友。每日也要从百忙之中抽出那么几分钟:去赏读一篇美文,摘录一些辞藻为自己所用。也许是理解的长进,以及心境的不同,过去被自己排斥的那些艰涩难懂的名著,渐渐也入了眼。名著之所以能闻名至今,亦是当之无愧的,其中对人物的刻画,主人公内心的复杂,以及故事情节的一波三折无一不令人拍案叫绝。暗自庆幸自己愿意不断的去接受新事物,才得以挖掘名著藏匿在字里行间的美。
因阅读,开始提笔作文,几笔轻描淡写,便可知足常乐,道尽心中悲喜,自成一派,拥有自己独特的风格。千里马还需遇伯乐,并非所有的天才都被重视,不是所有的情怀都被珍惜,有这么一颗爱好文学的初心便好,不管他人如何相待,我自岿然不动。
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