【精华】阅读的作文500字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的阅读的作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读的作文500字 篇1
读一本好书,犹如走进红彤彤的果园,令读者垂涎欲滴。作为小书迷,我也摘到了一个最香最甜的苹果,那就是克里斯蒂安·贝尔格的《爱心企鹅》。
这个苹果可不一般哦,咬一口便会感觉verysweet,一个动人的故事顿时呈现在眼前:小企鹅塔明诺经过重重艰难险阻,躲避了即可怕又可恶的“大脚兽”,拯救了被困多年的帝企鹅公主娜努玛,同时也将冰之岛国变成了充满爱的天堂。
嚼着这个苹果的情节,许多个问号布满我思维的天空。
驴企鹅是多么弱小啊,为什么会有这么大的效应?塔明诺凭着什么能够把身躯的力量发挥到极致?……
就在那翻一页书的时间,慢慢回味着苹果的甜蜜,呼出一口气,股股幽香由双唇之间散发开来。
爱是什么?爱的真谛,就让这本书陪伴你一起慢慢寻觅。师生之间的爱,朋友之间的爱,亲人之间的爱,恋人之间的爱。爱,像个顽皮的孩子,净爱跟你躲猫猫,当你找不着时,他便会哈哈地笑。哦,有时也许连你自己也感受不到。其实,爱就在身边。
课上,我正埋头抄写黑板上的笔记,一不小心写错了一个字,急着找橡皮,却不见它的踪影,我急得直冒汗。这时,同桌悄悄把橡皮递过来,我感激地开心一笑——雪中送碳!
拖着疲惫的脚步回到家,妈妈会给我端上一杯飘香的巧克力味奶茶,美味的水果放在干净的盘子中,妈妈轻声的唠叨和空气中的香气一起汇聚成妈妈的味道,家的味道,爱的味道。
当爱径直向我们走来,我们当热情相拥;当爱重新变为小屁孩和我们捉迷藏时,就让我们翻开《爱心企鹅》这本书,在香甜的阅读中反复阅读、回味!
阅读的作文500字 篇2
暑假的时候,爸爸带我去图书馆看书,一排排书架,犹如一位位庄严肃穆的战士,令人心生敬畏。我翻开一本厚厚的书,字好多啊,要猴年马月才能读完呢!于是就随手拿起一本漫画书,津津有味地看了起来。爸爸笑而不语,也挑了一本书,静静地坐在我的旁边。
开学后的一天,爸爸开家长会回来时,面有难色。出了什么事情呢?原来我们语文老师让爸爸轮值带领全班同学进行线上阅读。我不禁自告奋勇地说:“这有什么难事,我在微信群里面带头阅读,给同学们做个表率。”爸爸马上“多云转晴”,笑着说:“这肯定行!”进里屋变戏法似的抱出一摞书,正是这学期老师让阅读的书目,原来,爸爸早就准备好了啊!
我们读的第一本书是沈石溪叔叔的《狼王梦》。每天读几十页书,还真的有些困难。首先不认识的字要查字典,划出好词好句,还要认真做好读书笔记,为支持爸爸的工作,我也是蛮拼的。不过,故事的情节逐渐地深深吸引了我。故事中一只叫“紫岚”的母狼,为了帮助自己的孩子实现狼王的梦想,不屈不挠,屡败屡战。想一想我在学习中遇到的困难真的不算什么。我们接着又看了婉转悠长的《呼兰河传》,生动有趣的《昆虫记》,刻骨铭心的《草房子》……每一个故事都是那么优美而又与众不同。不知不觉中,读书似乎不再是一件难事,有时候我甚至还有自己写一本书的冲动,每天不阅读心里都会痒痒的,而原来令我头痛的作文现在似乎也变得不再困难。
一本好书如一阵春雨,滋润着心灵的成长。“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。阅读能使人更好地学会欣赏美,感受美。在平淡的生活中发现乐趣,阅读原来有如此神奇的力量,蕴藏着如此大的智慧啊!
阅读的作文500字 篇3
有的人说,中考最后的这几十天里没必要去阅读,浪费时间。真的是这样吗?时间短就可以放弃阅读的习惯了吗?答案都是否定的。
坚持阅读是一种习惯,习惯的养成不容易,切不可因为一时之懒,荒废多年的阅读习惯。好的习惯能培养出优秀的人,好的习惯会使你慢慢的进步,所以我们必须坚持阅读的习惯。
时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是会有的。最后的几十天时间,虽然我们要更多的用在复习数理化上,可是课外的时间可以抓住,在头脑很乱的时候可以静下心来阅读,文章中的优美诗句构成的美丽画面,一定会让你身临其境,一定会让你调节好大脑,一定会让你乐此不疲。所以我们不能拿没时间来应付阅读,阅读也能起到调节心情的作用。
我在阅读时,会有选择性的阅读,因为我觉得在这么短的时间里,应该尽量避免长篇大论的文章,读长的文章很容易入迷,对于紧张而且短暂的初三学习时间来说,是一种浪费,相比的短文章来说,短的文章更能使我们获得知识和写作技巧,短的.文章也能更快读完,读完后思路的分析更加明朗,便于我们借鉴思路和写作技巧,短文章的最大好处是语言精练,概括力强,摘抄背诵的价值大。
对于我来说,时间短暂并不代表我们就不用阅读,相反,我就是要在这短暂的时间坚持我的习惯,比不爱阅读的人读更多的文章,得出更多的技巧,陶冶情操。
衷心地希望大家能在中考最后几十天时间里多多阅读,阅读的好处不言而喻,阅读材料的积累,将会成为中考作文的一大亮点。
此文章送给还未中考的学生,我的方法仅供参考!
阅读的作文500字 篇4
上课了,老师神秘地拿出了一本书,问我们:“书皮上有什么?”“小怪物!”
“小魔鬼!”
“小妖精!”同学们说什么的都有。
我不听他们说,我要用自己的火眼金睛观察。“是一个小魔怪。”我信心十足地说。不过,老师到底想干什么呢?难道是向我们推销书?不对,因为老师把书名遮住了。
到底要干什么嘛?我满怀期待。老师拿起书,揭开盖住书名的纸条,清了清嗓子说:“今天,我们全班同学要共读这本有趣的书。”
“耶!”全班同学发出欢呼。
老师翻开一页。“从前,有一个十分善良的小魔怪,但他从不吃人,他想上学,他的爸爸妈妈不同意。后来小魔怪说服爸爸妈妈去上学,晚上回来给爸爸妈妈吗讲了很多故事。特别是一本做饭的书,一家人读了以后,他们不再吃人,吃蛋糕和米饭了。小魔怪过生日时,他请了好多小朋友到他家里玩,当小朋友们到了门口,他才想起来爸爸妈妈会吃人的,可是那一天,爸爸妈妈和小朋友们都玩疯了,可开心了,而且决定以后再也不吃人了。
老师为什么要与我们共读这本书呢?我想,老师想让我们知识更丰富,而且明白阅读的作用。是什么让吃人的魔怪和人类成为好朋友?这就是阅读的力量!
这本书让我懂得阅读的重要,阅读是人和兽的区别。我明白了自己不读书是可怜的,今后一定要成为一个爱读书的孩子。
【阅读的作文500字】相关文章:
作文:爱上阅读 阅读之乐08-02
阅读话题作文:我与阅读01-15
阅读的作文04-12
阅读与作文02-16
阅读的作文07-17
阅读的作文07-26
阅读的作文05-29
阅读为话题的作文:感受阅读01-03
快乐阅读享受阅读作文07-14
关于阅读的作文:落选的“阅读之星”08-03