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丛书阅读伴我成长四年级作文(精选34篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的丛书阅读伴我成长四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
丛书阅读伴我成长四年级作文 1
《语文主题学习》丛书,它每个学期都会有四本,每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书,我也不例外。
我喜欢它那淡淡的墨香味,轻轻一闻,让你心旷神怡,精神抖擞。看累了,闻闻书上的墨香味,你的.倦意便会瞬间消失。
今年寒假的主题丛书格外漂亮,有浅粉的,深蓝的,青色的,还有一本鸭梨黄的呢!深蓝的主题是“爱在人间”,粉色的主题是“为地球撑起一把伞”,青色的主题是“真情传递”,还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。
“爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱,人间永远是春天;“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命,要保护地球,珍爱地球资源;“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰,手有余香,让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景,是讲有趣又多味的童年吧!
忽然,妈妈走了进来,看见我只是在呆呆的看,说;“不动笔墨不读书,还要把好词佳句圈出来,更要把自己的想法写在空白处,这样才会有更大的收获,这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷,下笔如有神吧!”
《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐,让我受益匪浅,不仅让我的文章写得更生动了,句子写得更优美了,而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样,让读书成为一件长跑的事儿,让《语文主题学习》丛书一直伴我成长!
丛书阅读伴我成长四年级作文 2
我喜欢读书,尤其是读主题学习丛书。
这套书是充满真情与爱的学习丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识和道理的无声老师。读了这些丛书,可以让你感受到这个世界的罪恶与战争和善良与和平;总之这些丛书包涵了世界上所有的知识与道理。
一部部历史的片段勾起我们从前的回忆;一段段感人的画面,温暖了我们每个人的心灵;一次次惊心动魄的战争场面,震撼了我们幼小的心灵……这一篇篇的文章,带给了我们多少大自然的奥秘,传递给多少热爱读书的`人知识。我们应该把这些充满乐趣的故事装进大脑里,而不是看完后就立马忘掉。一篇篇文章在呼唤我们,它们都在等待着我们去发现它们、利用它们;学会读书、学会写作,学会一些刚强不屈的精神!
主题丛书的内容可谓是丰富多彩,让人读起来如饥似渴……感恩故事和历史往事都是《语文主题学习》丛书不可分割的一部分。倘若你用心去读,那么它会使你废寝忘食、回味无穷。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”《语文主题学习》是根据课内知识给我们补充的相关知识。读《语文主题学习》就像是在聆听课文的背景故事。它的内容丰富多彩,有让人潸然泪下的感人故事;有危险刺激的历史故事,有让人鼓起勇气的励志短文;还有引人入胜的感恩故事……可以说,《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。
我知道,我用千言万语都无法形容语文主题学习丛书带给我的快乐与幸福,但我还是想说一句:语文主题学习,谢谢你!
丛书阅读伴我成长四年级作文 3
寒假里我参加了我们班的“寒假班级群读丛书”活动,读了《语文主题学习》丛书,我们在班级群里互动阅读,交流心得,发表感想,懂得了很多成长的道理。
丛书里面很多故事让我记忆尤深,其中的“汉字梦工厂”章节,让我认识到了汉字的魅力,让我对汉字充满了兴趣,给我学习语文知识打下了好的基础,还有关于吃的文章,让我足不出户就可以品尝到世界各地的美食,让我大饱口福。
还有“神奇纸巾”让我印象最深,我知道了现在我们的地球,污染特别严重,汽车的尾气,乱扔的垃圾,工厂排放的废气都是污染的源头,地球母亲每天过的都特别痛苦,想看一看蓝天,都是一种奢求。所以人们种了很多大树来吸收脏东西,可是人们用纸越来越多,大树都快被砍光了,造成了环境问题越来越严重,通过读书,我知道了要节约用纸,每人每天少用一块纸,每年就能保护住一大片森林,所以让我们行动,保护我们的地球母亲。
愉快的寒假不知不觉就结束了,我们收获了很多,我们大家真的.过了一个充实而又开心的假期;但是我们的“班级群读丛书”活动不会结束,我们会再接再厉,以更高的积极性进行互动阅读,继续分享我们《语文主题学习》丛书阅读的快乐。
丛书阅读伴我成长四年级作文 4
我喜欢漫步在蒙蒙细雨中,吟出:“好雨知时节,当春乃发生。”;我喜欢倚在书架旁,嗅着木头的清香,感受大自然的魅力;我更喜欢翻开一本书,在知识的海洋里探索发现。
书为何物?书有千百种形式。书是唐诗、宋词、元曲、小说;书是记书是记叙文、散文、诗歌、游记;书更是我生活上的伴侶,是我学习的朋友,是我精神的食粮。在我小时候,就与书结下了不解之缘。不信?且听我慢慢道来。
慢慢地,我到了上幼儿园的年纪,边开始尝试着去读一些绘本画册了。那个时候的我,从绘本里领悟到了一些知识,这些知识是那个时候的我从未接触过的,所以我看起来总是爱不释手。除了绘本,妈妈还到书店买了几本童话故事书,每天晚上睡觉前,我都会缠着父母给我讲上几个童话,所以,每天晚上我都是枕着满满的幸福与甜蜜沉沉地睡去。因此,幼儿园的我,从书中领悟到的是丰富的想象力和创造力以及快乐与甜蜜。
时间在不经意间悄悄溜去,悄无声息。转眼间,我也到了上小学的时候。一年级到四年级的我,看的基本上是科普类图书,如:《趣味物理学》、《小哥白尼》、《我们爱科学》等。在这四年的时间里,我掌握了许许多多的知识:纸张最多可以折七次,光的折射与反射,人的视觉差异等等。除了科普类,我也会看些有关历史的书,虽然它不及科普书生动有趣,但却让我了解到了中华五千年的文明历史,我国古代的四大发明,以及“水可载舟,也可覆舟”的深刻道理。所以,我总会习惯性地钻研家里这些好书。这时候的我,从书中领悟到的是丰富多彩的科普知识及广阔的.知识面。
一眨眼,我就要小学毕业了,回望过去,五六年级的我深深地迷上了动物小说。放学回家,我总是先丢下作业不管,低头看起了动物小说。为此,妈妈可没少骂我,有几次,她还把我的书偷偷藏了起来,最后拗不过我,答应我如果考一次前三,就买一本动物小说。五六年级的我,从书中领悟到的是许许多多的动物习性。
不知不觉,书已经陪伴了我13年了,我相信,书会指引着我前进的方向,告诉我日后的目标;我也相信,书是我最好的导师、朋友;我更相信,我和书的相约之路会越走越远!
丛书阅读伴我成长四年级作文 5
当你、我、他失败时,书会给我们无限的鼓励;当你、我、他伤心时,书会给我们开心与快乐;当你、我、他成长时,书会伴我们成长、成才、成功。12个春夏秋冬是书伴我成长。
我们的成长离不开书,是书时时刻刻地给予我们开心、快乐。课堂上,是书让我积累了无限的知识。其实我们的生活更离不开书,当我们不认识某个字时,翻开书,查查字典,马上就恍然大悟了。哦,原来是这样读啊。当我们认为自己已经很厉害时,你拿起一本百科大全时,才会发现原来自己的知识是那样的渺少。因此,我们要多读书、读好书。只有不断地读书,才能积累丰富的知识。
书伴我成长,当我累了的时候,我总喜欢拿起一本书细细品尝书中的知识、书中的故事、书中的酸甜苦辣。这时,我就会忘了疲劳,忘了自我。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”的.确如此,如果没有书,老师该如何讲课?我们也将再也看不到那五彩缤纷的童话书来充实我们欢乐多滋的童年了。因为:“书籍是人类进步的阶梯”
书,是我们形影不离的好伙伴,它会永远陪伴我们成长;书,好像一艘小船,带领我们遨游在知识的海洋;书,是全世界人类的营养品,离开了书我们将如何生存;书总是无时无刻在陪伴着我,我也无比依恋它,是它让我的世界变得如此丰富多彩。
每当我无聊时,我就翻开书,津津有味的看起来,就能快乐、开心起来。同学们,书能使人知识渊博,书能让我们的生活更加充实。书伴我们成长,我们的成长离不开书。
丛书阅读伴我成长四年级作文 6
还记得我们敬爱的周总理曾说过:为中华之崛起而读书!我虽然也爱读书,可却没有胆量说得那么有气魄;又想到古人金榜题名的荣耀,我虽然也爱读书,可却没有胆量想得那么远大。只是为了从小就时常在耳畔响起的话语:要好好读书啊,这样以后才会有出息呀!
百善孝为先。《木兰诗》中花木兰为了年迈的父亲,女扮男装,替父从军。今天我们虽然已经不用做得这般伟大,但我们可以在炎炎夏日为父母递上一杯水,在凛凛寒冬为父母端上洗脚水。
随着年龄增长,我渐渐迷上快意恩仇的古代。想着文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的铮铮铁骨,诵着苏轼但愿人长久,千里共婵娟的美好愿望,读着杜甫造化钟神秀,阴阳割昏晓的壮丽景色,我心中感慨万千。
而当我对爱情有了懵懂印象时,我读到了名著《红楼梦》。小说以贾、史、玉、薛四大家族兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了闺阁佳人的人生百态,从各个角度展现女性美及中国古代社会世态百相。贾宝玉和林黛玉青梅竹马、两小无猜,长大成人后追求真爱,迫于家族礼数,他们徒劳地反抗着。最后一个香消玉损,一个出家流落在外,这一悲剧不禁让人叹息。都说金玉良缘,可我只念木石前盟。尽管当时年纪尚幼,但我还是情不自禁地为这一凄美的爱情悲剧落泪叹惋。
青少年正是一个多梦的年龄段,我在书的海洋里尽情畅想着自己的'未来。鲁迅曾说过:失掉了现在,也就没有了未来。人就应该勇敢去追求自己的梦想,趁现在青春年少、风华正茂,为梦想而努力。我们不能选择好看的皮囊、富有的出身,但我们能为自己去争取一个美好的未来。所以我们要趁现在多读书,读好书,读有用的书。
苏轼有云:腹有诗书气自华。书籍是精神食粮,填补我们空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我们干渴的心灵;书籍是良师益友,培养我们还不高尚的品性。书籍啊,你就是日日夜夜与我相伴的引领者;书香啊,是你一路相伴我成长。
一路成长,一路书香。书香常驻,成长不止。
丛书阅读伴我成长四年级作文 7
书是钥匙,助我开启智慧的大门;书是阶梯,助我攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我前进的道路,书是望远镜;助我开拓视角,探索新大陆!
我情愿做一条书虫,在书海遨游;在知识的天堂飞翔;在书籍的万花丛中轻舞飞扬!自从识字以来,书便伴我左右。四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。望着三国的`烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒传一百零八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我叹为观止,爱不释手。每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛生活在了书的世界。刚刚在前苏联体会到了保尔柯察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探秘,不久又跟着可笑的堂吉柯德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。
进入小学后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物,深深铭刻在我的脑海里。“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”此乃对金老先生的作品概括,亦为金迷的是四字箴言,无人不知,无人不晓。读好书,好读书。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮!
古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让书陪伴我们成长!
丛书阅读伴我成长四年级作文 8
书,是多么美好的字眼,在我的人生成长的道路上,书是不可缺少的。我阅读了许许多多的'书,但我最爱《史记》,别看它里面只是枯燥无味的历史故事,但却蕴含着深刻的道理。
缕续书香,像点点萤光指引着我成长的方向。
记得有一次,天空晴朗。妈妈对说:“女儿,今天我们去图书馆,好吗?”“好!”我一听高兴极了,一蹦三丈高。心想:又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆,在熟悉的书架上一眼望过去,我的良师益友早在那里等着我了,我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书,书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友,与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意,让我的心灵恣意飞翔。
我全神贯注地看书,直到图书馆的管理员走过来,我都没有发现。她微笑着对我说:“小朋友,那边有椅子,你可以坐着看书。”我感谢她后,继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔,在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了,我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处,我会情不自禁地说:“这真是本好书啊!”
直到肚子咕噜噜地叫,我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫,就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看,发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来,已经黄昏时分了,我不得不依依不舍地把书放回去。
读书是件多么美好的事呀!我爱读书,读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”我喜欢徜徉在书的海洋里,感谢书,陪我成长!
丛书阅读伴我成长四年级作文 9
很小的时候,总看到大人们一有空就捧着一堆的纸,坐在沙发上。一坐就是半天。后来,上了幼儿园,我也有了自己的一堆纸。爸爸告诉我,这叫书,是世界上最最珍贵的东西。从此以后,每天晚上,爸都拿着书,给我讲故事,让我认书上一个一个的字。字好多,好复杂,但我觉得好好玩。而且啊,原来爸爸讲的故事,书上都有写。那晚上,爸爸能给我讲故事,我也能给爸讲我书上的故事啦。慢慢的,我学会了写书上的字,一竖一横,都很用心地写。因为啊,我也想写下我的.故事,也写一本书。
小时候,书是我的启蒙老师,“教”会了我认字写字,后来,我读书,不再是只注意那小小的一笔一划了。书中的故事更吸引我。从小小的一本《格林童话》,到厚厚的一册《西游记》,我都能看上一天。就连新学期发下来的课本,简简单单的一篇课文,我都会翻上数十遍,有时是为打发时间,但多数都是以为喜欢这文章,爱琢磨琢磨字里行间那股书香味儿,连个逗号,都用得恰到好处。有的文章,则是错漏百出,就爱捉作者的漏洞,特别是课本。书,就从老师,变成了我的朋友,无聊的时候看看书,是最好玩的游戏。
现在,我的书就分成了两类。一类给我带来的是压力,一类给我带来了轻松自在。书包里的、课桌抽屉里的书,是前者,每天只要睁着眼,就要读这些书。第一次看,还挺有味道,第二次、第三次、第十几次看时,就只有厌烦。但必须还得背,背得滚瓜烂熟的,还要做练习,同样的题目,练个几十遍,无趣极了。而房间里的书柜上,却给我带来另一个小天地,也带来了轻松自在。累了的时候,找上一本好书,静静地坐着看,不受外面任何事物的打扰,自己在自己的天空中自由地飞翔。那儿好美好美啊,一切都仿佛静止了,只有思想跟着作者的笔尖,在另外的一个世界中,经历着、感受着、体现着另一个特别的故事。也许自己不曾在故事中出现,但里面的每个人物都似乎似曾相识,就像自己的影子。那种感觉,是多么亲切,熟悉。有时会为自己指明一条光明的大道,有时会帮自己越过一道小小的沟渠,有时会给自己的梦想加添一双翅膀,有时又会在自己的心中打上一个问号。
书,不再是一堆纸。它是作者的灵魂。作者将它借给我们读者,让我们用他的灵魂,去感受他的经历,去改变自己的人生。
丛书阅读伴我成长四年级作文 10
“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去了哪……?”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈 的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。
在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的.生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我 羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川,我去南极看过企鹅,我和宇航员一起遨游太空……后来,我得知妈妈讲的故事是从 书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《白雪公 主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。
书就象我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的 快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!
丛书阅读伴我成长四年级作文 11
每一个爱阅读的人和书都有一段有趣的经历,不分男女老少。我也有一段这样的经历,那是从读《双鱼座:浪漫满分灰姑娘》开始的。
夜幕降临,漆黑的夜空挂着弯弯的月亮,它正在看一个小姑娘睡着的模样,脸上有着慈母般的微笑。突然,小女孩“呼啦”一声将被子掀开,站了起来,打开灯。在做这些的同时,月亮将自己藏在云朵后,生怕被女孩发现。翻开书,一页,两页,我像一只老虎,见到美味的食物就扑上去大吃特吃。我看着看着,便入迷了。
我进入了何湘南的世界,我能听见何湘南的心声。我看见湘南为了去找儿时的小伙伴天天,努力挣钱,本来过得挺好的她,今天却在学校为别人收钱跑腿,忙得不亦乐乎。看着湘南忙碌的.身影,我不禁有些惭愧,自己过着衣来伸手饭来张口的生活,怎么不懂珍惜呢?
当看到湘南帮忙做事收钱被老师发现后受到责罚,又因妈妈不知道她的心思与妈妈吵架了,我泪落如珠,为什么本来应该好好的,赚够钱去见天天,为何偏要让湘南受到如此痛苦的遭遇呢?
经过挫折,她重新站了起来,找了份工作,但遇到身体不好的妈妈居然在指挥交通,爸爸也又接别的工作,她不忍心,结束了有生以来最长的“公主梦”。
读完了这本书,我才从书中“跳”了出来,想到湘南,我又不禁伤心起来,但我知道,她肯定会见到天天,因为她自信、勇敢,而且不会轻易放弃。并且,“失败是成功之母”嘛!
丛书阅读伴我成长四年级作文 12
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”爱迪生也说过:“知识是人类飞向天空的翅膀。”而我,就是一个踩着“阶梯”、梦想有一对翅膀的小书迷。书是我最好的老师,也是陪伴我、见证我成长的伙伴。
我从很小的时候就开始亲近书了。我最初的伙伴是《小鹿斑比》、《婴儿画报》……这些适合婴儿阅读的图书图画生动有趣,文字简单易懂,深深吸引了我。那时,作为小毛头的我什么也不懂,却能安安静静地听妈妈讲故事。漂亮的'书让我爱不释手,有时也会不由自主地撕书。每次我撕书,妈妈就不厌其烦地教导我,告诉我书是我们的朋友,要爱护书,渐渐使我养成了爱书、惜书、护书的习惯。
到了两岁,我渴望听到更多的故事,妈妈讲的却总让我不过瘾。如果我识字,我就能像妈妈一样自己看书了,那该多好呀!在我强烈要求下,妈妈带我买了一套《365夜识字故事》,这本书是由许多小故事组成的,每个小故事都让我识一个字,还有这个字的三四个词语。经过这本好书的帮助和妈妈的不懈努力,我终于认识了许多字,可以自己看书了。
后来,我又长大了一些,光看《婴儿画报》等书我已经不满足了,于是妈妈又给我买了一些童话书。从书中我认识了小兔子、大灰狼等动物,知道了安徒生、格林兄弟等童话作家,更使我明白了许多道理。例如《小兔子乖乖》使我明白了要看清坏人的丑恶嘴脸,《三只小猪》让我懂得了只有勤奋才有好结果。
我在不知不觉中长大了,我不再满足于看童话故事了,妈妈好象知道我的需求,又给我买了古典名著。我爱不释手地读了一本又一本,我佩服诸葛亮的足智多谋,感叹关羽的义重如山,我佩服时迁的飞檐走壁,感叹李逵的孝字当先,我佩服孙悟空的千变万化,感叹沙僧的胆大心细。看完了古典名著,一本又一本的名人传记也走进了我的书橱。从勤奋笃学的司马光身上我学到了“只有肯努力,笨鸟可先飞”,从奥运冠军刘翔的成长故事中懂得了“坚持就是胜利”,从法国皇帝拿破仑的传记中我明白了“冷静+大胆+思考=成功”。这一本又一本的好书让我开阔了视野,丰富了知识。
你知道“文成公主入藏和亲”的故事吗,你知道“贞观之治”吗?你了解“乾康盛世”吗?你可能不知道,但我一定知道,因为我有许多历史书籍,它们让我为中华上下五千年的辉煌而感到骄傲。你知道世界上最长的现代军事防线建筑是什么吗?你知道世界上兼职最多的首领是谁吗?你知道世界上最早的成文宪法是什么吗?你可能不知道,但我一定知道。这是因为我有《世界之最》等一套可以让我们了解大千世界的百科全书。“如果有人跟踪你该怎么办?”“如果你被烫伤了了该怎么办?”“如果地震了该怎么办?”你可能不知道,但我一定知道。因为我有一套《我的第一本安全护照》系列手册,书中的安全自救知识可以让我在碰到突发事件时有对应的措施。怎么样,我的新书知识面广吧?大到天文地理、远古历史,小到鸡毛蒜皮、生活琐事,它们让我了解了大千世界,也让我对书这个小伙伴更加热爱……
好书陪伴我成长着,我想,今后还会有更多好书继续陪伴我长大。
丛书阅读伴我成长四年级作文 13
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,腹有诗书气自华!读书能给我们带来快乐,也能增长知识。
自从去年以来,我迷上了读书,每星期都要花几十元来买书!我都有几百本书了!有杨红樱的女生日记和男生日记,有伍美珍的同桌冤家,还有姐姐从网上订购的寻宝记(我忘了作者了)。现在我又迷上了阳光姐姐小书房出版的系列丛书(阳光姐姐就是伍美珍,读者都叫她‘美美’)昨天又用100元大钞买了她的.其中十本,我现在有12本,我已经看了3本,也就是看完了第一辑。
从寻宝记里,我知道了:荷兰是自行车之国、也是郁金香之国,埃及的宝物是金字塔。杨红樱阿姨的书(童话)写得特别感人,常常让我泪流满面,阳光姐姐出版的书使我看了爆笑不断、过目不忘、回味无穷。
书籍是人类进步的阶梯,同学们可以从书中找到我们不懂的知识,希望同学们一定要多读书读好书哟!
丛书阅读伴我成长四年级作文 14
我就像是一只小鸟,显得那样的渺小,而书籍就是我的翅膀,它带着我飞向美好的未来。
书籍与我——是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密的人。书籍,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当灰心丧气,书籍总会带给我最大的安慰,好像在对我说:“没关系的,加油加油!”在孤独的夜晚,书籍总是陪伴我,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的祝福。
在蹒跚学步时,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述千千万万有趣而美丽的童话,看着她手拿厚厚的书籍微笑着走过来,我总会开心地手舞足蹈。在我学会了认字的那一天起,书籍就成为了我生命中格外重要的东西,那些方方正正的黑色的字体在我的眼中成了闪着金光的涟漪,像是天使的羽翼,白色的羽毛飞扬在深蓝的夜空,带来无限的遐想和思绪,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就认为,书籍,是世界上最美好的东西。
我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书籍页上绽放。我看见母亲无私的奉献和伟大的`爱在冰心的笔下缓缓流淌;我看见朱自清对时间的叹息,无奈而惋惜;我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强地长大……
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》……数不清的书籍带给我数不清的感怀和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理,但是我能感受到那些欢快或是委婉的节奏,美妙而奇异。我迷醉于书籍的世界。
与书籍结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书籍与我同在,伴我成长……
丛书阅读伴我成长四年级作文 15
书是我从小接触最多的东西,如果我有一天没有了它,那我什么事情都没心思做了。正如“一日无书,百事荒芜。”由于我的书太多了,妈妈就给我买了个书架,上面摆满了各种各样的书,我总是轻轻抚摸着它们,来表达我对它们的喜爱。
最近,我在看一本名叫《猫武士》的书,可好看了,讲的是猫中的大战,里面的人物很鲜活,常常使我看得入了迷,忘了吃饭,忘了睡觉,有时连作业都忘了写。
那天,我一个人在家,匆匆地写完了作业,便看起了《猫武士》,看着看着,我入了神,雷族和影族的大战,虎星的死亡,我的人还在这里,但是我的思绪已经“飞”入了书,来到了那个地方,成了雷族族长----火星。当我在雷族族长巢穴休息时,一只白猫进来了,问我:“吃饭了吗?”“没有!”我懒洋洋地说,“那吃吧!”“不饿!”“吃!”“不吃!”....“大胆,竟敢在族长面前放肆!不想活了!”我大怒,“你说什么?”白猫一脸惊讶。咦!怎么越看越像姐姐了?仔细一看!竟然是姐姐,正盯着铜铃大的'眼睛看着我,再看看周围,正是我的小房间,天哪!我赶紧灰溜溜地低下头走了......
读书不仅能提高写作水平,还能丰富我们的知识面和扩展我们的想象力。
同学们,爱上读书吧!让书与我们共同努力,共同进步,伴随我们的人生!
丛书阅读伴我成长四年级作文 16
书是人类文明的传承者,我们都是踩着书的阶梯攀登知识的高峰古人云“腹有诗书气自华”与书为友,可以让你内涵丰富;与书为友,会让你博学多才。
我自从生下来就跟书结下了不解之缘在我一周岁时,我的爷爷很讲传统,要求让我“抓阄”我打量着一堆新鲜的事物,有算盘、毛笔、粉饼、印章和书我立即抓了那本书,高兴地手舞足蹈爷爷说:“哈,文曲星下凡了,我的孙女抓了本书,以后一定是块读书的`料子!”现在我虽然不是学富五车,才高八斗,但真真切切地爱上了书。
我的每一天几乎都从读书开始,又从读书结束清晨,我睁开惺忪的双眼,从床边抓起一本书,细细地品读着;入夜,万籁俱寂,我徜徉在书的海洋里,沉醉其中……一册好书在手,我会不由自主地为曲折的情节所吸引,我会情不自禁地为人物的命运而悲喜正所谓精彩处,忍不住击节叫好;伤感处,止不住泪眼模糊;激愤处,耐不住拍案而起;谐趣处,禁不住哑然失笑。
记得有一次,我们全家去黄山游玩我在包里放了一本厚厚的书,妈妈说:“你带这么大的书干什么,等到爬山的时候你不怕累吗?”我笑了笑:“我宁愿少带一些零食,也要带这本书”在草坪上,别人闭目养神时,我在读书;别人谈笑风生时,我还在读书因此,我得到了一个绰号——小书迷。
是书,让我足不出户就能饱览三山五岳;是书,让我懂得了人生的哲理;是书,让我探索了宇宙的奥妙,哦!
布衣暖,菜根香,唯有读书滋味长。
丛书阅读伴我成长四年级作文 17
有句古话叫做:“一日无书,百事荒芜”。说的是:“人如果一天不读书,做什么事都觉得没意思了”。可见,书是人类的好朋友,能带给人们知识与快乐。
记得那是二年级的时候,班主任李老师要求班上同学学习写周记。我信心满满,很快地完成并上交了,心里还洋洋得意,觉得写的不错。可是当周记发下来的时候,我见到上面写了三个大字:流水账。李老师虽然没有当面批评我,但我的心里却像针扎一样难受,对写周记也就产生了一丝畏惧。一周后,李老师又要求我们写周记。愁眉苦脸的我回到家,看见桌上那本《钢铁是怎样炼成的》,不由让我联想到主人公保尔·柯察金的悲惨身世以及他经历种种挫折与苦难,却从没有对生活失去信心的故事。我想,他遇到了那么多的挫折与困难都能挺过难关,在自己生命的乐章上写下辉煌的一页。再想到自己,只是遇到周记这只小小的拦路虎就胆怯了?不觉得面红耳赤,于是我下定决心一定要写好这篇周记。我冥思苦想,谋篇布局,花了两个多小时终于写出一篇关于游鼓山的'周记,李老师给我的批注是优,并写上了“文章真实、结构合理、语言优美”的评语,我开心极了,是那本书激励了我。
读书破万卷,下笔如有神。现在我读六年级了,正是因为我平时广泛阅读课外书籍,积累了许多好词好句,因此写起作文来得心应手,常常挥笔而就,一气呵成。这一切都要归功于我的好朋友——书。
书像一个老师,带我在知识的海洋中尽情遨游;书像一个长者,给予我最真诚的帮助;书更像一个朋友,伴我快乐成长!
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书是知识的源泉,这话一点也不假。读书,可以学到许许多多不同的道理,可以开阔我的视野,可以让我学到如何孝敬父母、如何团结同学、如何结交朋友。从识字到幼儿园、到小学,都是书在陪伴我成长。
我从小就与书结下了不解之缘。幼儿园起,我就喜欢上了“看图识字”,边看图,边学习文字,也就是在玩中学、在学中玩。很快,一些基础简单的.生字就学会了,基本能看懂几个词、一句话或一个段。接着我就开始突破自我,读一些故事书。因为故事与图画结合,才没让我感到读书枯燥无味,而更使我爱上了读书。
到了一、二年级,因从老师那里获取了更多知识,又加上幼儿园时打下的良好基础,我开始看一些童话书,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这时,我也逐渐感受到,读书可以让生活充满乐趣。于是,小小年纪的我便经常“遨游”在书的海洋里。
上了三四年级后,我的理解能力强了,渐渐能读懂一些较深奥的书了。开始接触中国的四大名著
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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因此,我读了很多书,并和书结下了不解之缘,书成了我家的一员。
小时候,妈妈就给我买了很多书。《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……都是我最好的朋友。我最喜欢《三国演义》里的诸葛亮、刘备。诸葛亮六出祁山、七擒孟获、三气周瑜,用他的计谋打了一个又一个胜仗,为蜀国作出了巨大的贡献,被称为“智慧的化身”。刘备求贤若渴,三次到隆中拜访诸葛亮,诚心诚意的请他出山,帮助自己实现统一中原的大业。寒风刺骨、大雪纷飞,刘备恭恭敬敬的站在台阶下耐心的.等候……这种礼贤下士、尊重人才的精神多么值得我们学习啊!
徜徉于书海,每当看到优美的句子,我就会感到心旷神怡;当读到忧伤的地方时,我也会伤心的潸然泪下;当主人公历经千心万苦终于成功的时候,我也会高兴的手舞足蹈……
在我的书中,《小学生作文工具王》给我提供了写作文的方法;《安徒生童话》使我的想象力丰富起来;《十万个为什么》给了我很多很多的知识……
请大家多读书,书就是知识的源泉,书是人类的营养品。让我们爱书吧!
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高尔基说过:书,是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的小女孩,爱惜书,认真读书,是我认为很重要的事。当然,我和书也是非常要好的朋友。
记得小时候,我就与书结下了不解之缘。每天晚上都会拿着一本《儿童睡前故事》,蹦跳着到妈妈面前,让她给我讲几则小故事,然后才睡觉。有时妈妈不给我讲,我就对妈妈说:“妈妈,你给我讲讲嘛,讲完我一定好好睡觉”。其实每次我都听不够,听了一个还想听一个。有时候妈妈实在没时间,我就自己捧着一本小故事书看,虽然有些字不认识,但也看得津津有味。
现在,我长大了,但是与书的感情却从未断过。我看的'书从小时候的《睡前故事》《识字篇》,变成了现在的《红楼梦》《三国演义》《笑猫日记》等四大名著和青少年必读丛书。我总能从每一则故事中悟出一些道理:书让我明白了人生不可能是平坦的,要去面对各种各样的困难。但是通过我们的努力,去不断的探索和进取,再大的困难也能够克服。书让我明白了做人不能虚假,贫困没关系,但是一定要有爱心;穷苦没有关系,但是一定要有诚信。书让我明白了人穷志不穷,做事要有持之以恒,就算是失败,也要坚信自己,我一定能成功。书让我看清了旧社会丑恶的嘴脸,剥削阶级终究不会有好下场。书让我明白了,我们要有一颗爱国之心;要有一颗感恩的心。要有一种不怕困难,敢于拼搏,永攀高峰的精神。
《三国演义》让我大概了解了中国的历史;《钢铁是怎样炼成的》使人思潮起伏,更多的是振奋人心;《伊索寓言》告诉我人生的意义;《十万个为什么》带我探索世界的秘密;《笑猫日记》培养出人一生很重要的情商……
书,是我的导师,也是我的朋友!
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人生在世,时光匆匆流去。在这样的一个时光里,偶尔抽出一点时间,手捧一本最喜爱的书,端着一杯奶茶,坐在椅子上,享受午后和煦的阳光,这是多么美好的事啊!
我爱书,周围的朋友们都戏称我为“书呆子”,因为我只要一看到书,就会忘记所有事,将一颗心都扑在书里。有一次,我还因为看书闹了件笑话呢!
周六的一个上午,我正躺在床上,津津有味地看刚收获来的《同桌冤家》。楼下传来妈妈不合时宜的喊叫声:“彬彬,‘围巾没了’,你快去买‘围巾’去。”“知道了。”我一边大声回应着妈妈,一边却还和《同桌冤家》缠绵悱恻。“你怎么还不去?”妈妈叉着腰,怒气冲冲地瞪着我。完了,妈妈生气了,“知道了”,我一骨碌从床上爬起来,“我马上就去。”恋恋不舍地放下书,慢吞吞地出门了。
走在去小店的小路上,我的脑子里还在回想着《同桌冤家》的内容:马小跳那一组会做什么好吃的呢?他们那一组会赢得野炊比赛的冠军吗……想到这,我三步并作两步,飞快地向小商店跑去,想早早买完,好早早回去看书。来到小商店前,我对老板娘微微一笑:“阿姨,请问您这有围巾卖吗?”
“小姑娘,这大热天的,你要围巾干嘛?”老板娘不解道。
“阿姨,您别管了,我妈叫我买的,快一点,我还有事呢!”
“好吧,给你,12块钱。”老板娘说道。我给了钱,转身飞奔回家。我把围巾给妈妈一递,转身就要上楼。“你给我围巾干嘛?”妈妈的`声音使我转过身来,“不是你叫我买‘围巾’的吗?”妈妈怒不可遏:“我叫你买味精,你倒好,买了围巾,是不是魂又掉书里了啊,上次把书放在厕所里我还没说你呢,真是越大越不让人省心……”啊,买味精,好吧,敢情是我听错了,不过现在这个不是重点,重点是——《同桌冤家》。我一个箭步蹿到楼上,任妈妈是怎样骂的热火朝天,我看我的书去咯。
是的,我爱书。那书中的一个个故事教会我许多道理:《七不准则》,他教会我要自律,要严格要求自己;《微笑的力量》中金晶教会我,每一件事都有两面,有好的一面,也有不好的一面,关键看我们是选择哭泣还是微笑;《尊重》这篇文章,告诉我们不要轻视任何人,要尊重每一个人……
书让我的生活充满了微笑与泪水,书让我们能够畅游在幻想之国,愿书香一直伴我成长。
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书,是冬日里的一杯暖茶;书,是夏日里吹来的一阵凉风;书,是黑暗中的一盏明灯。书伴我成长……
在我上幼儿园时,空有一颗读书的心,却有一双不识字的`眼睛。但我绝不灰心,让妈妈给我讲。时间长了,妈妈不耐烦了,便去网上给我找有声读物,随我听读。
到我上小学二年级时,就可以流利的读一本书了,当时,我很自豪。等上了三年级时,我便踏上了“寻书之路”:去图书馆借阅;和同学互换;去网上看电子版书籍。不久,我便觉得“一日无书,百事荒芜”了。现在,我每天阅读三十分钟,假如哪天没读这三十分钟,我会觉得全身无力,整天无精打采。
如今我迷上了《酷蚁安特儿》这本书,它一共有八册。自从爸爸买回来这册书以后,我就爱不释手,书都成了我生命中不可缺的“一部分”。每当爸妈叫我吃饭或做别的事时,就意味着我将要和我的“一部分”分开,我会强忍悲痛,恋恋不舍的把我的“一部分”小心翼翼放回书架,不甘怨的去做别的事。
书就是我的一位知心朋友,能为我分忧解难;能让我知识充沛;能让我精神充足,容光焕发。我为我拥有书这个朋友,感到骄傲和幸福。书陪我渡过欢快的时光!我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
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我成长中的伴侣书籍是人类进步的阶梯,书是我们成长的营养品,书是一把打开智慧之门的钥匙,书是引领我们一生的`文明之烛。
我喜欢看书,读书一直伴随着我们成长。小时候,我还不认识字,我只能让妈妈给我讲故事。但我现在长大了,自然而然的也就爱上了读书。记得有一次,我闹着妈妈要帮我买书,妈妈却说上星期不刚买了吗?我却毫不示弱的顶了一句,这不看完了吗!妈妈只好毫不情愿的拿出了钱包,掏出了20元钱,说了一句,你自己去买吧,我现在没时间。我只好垂头丧气的走了。不过到了路上,我还是心花怒放的。在路上我一边数着钱一边走路,就怕钱会不见了。结果数着数着没有看路,脑袋就撞到电线杆上去了,我摸了摸头,竟然起了一个大包,痛得我直跺脚,不过想起可以去看书了,我心里还是美滋滋的,过了一会儿,我就到了书店,我挑了一遍又一遍的书,结果根本就没我喜欢看的。我垂头丧气地走出书店,想了想改怎么办呢?结果我灵机一动,想出一个办法,不如去另一个书店吧,可还那么远。不过谁让我热爱读书呢,一想到可以看书,这些路程都是小菜一碟。然后,我费了吃奶的劲跑,跑了10分钟左右,终于到了,我走进了书店气喘吁吁的,但功夫不负有心人,这的书物美价廉,琳琅满目,我随便挑一本,也十分好看。我买了一本书,欣喜若狂的跑出了书店,边回家边看书,可想起老师和爸爸妈妈平时万分叮嘱说走路看书会得近视眼,得了近视眼就看不清楚书了,我只好恋恋不舍的把书收了起来,哼着歌儿回家。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说:书是人类的营养品,而我说:书是伴随我一生的成长伴侣,我爱你—书!
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想念因距离而显得沉重,也因记忆而充满幸福;黄昏略过的刹那,不经意地仰望天空。
一只候鸟正飞过我们的身旁,气候已经转凉,池塘对岸的那片林子也渐渐也由绿变黄……书籍如花,绚烂多姿;书籍如酒,让你如痴如醉;书籍如诗,清新飘逸;书籍如梦,变幻多姿……
记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
那里有行云流水般的语句,有雨花缤纷的意境……让我着迷;那里有精炼的语句,优美的措辞……让我流连不返。
小时候,我常常问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,但他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“乖孩子,你快快长大吧,自己去读书,书会给你答案……”从那时起,我就对书充满希望,充满憧憬……
上幼儿园时,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生活中不可缺少的一部分,可以说书是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚。”高尔基也曾说过:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。由此可见,多读书,尤其是读好书,可以影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;可以对人产生潜移默化、深远持久的影响;可以促进人的全面发展。以前我还不太明白这句话的`含义。现在,我明白了,这句话告诉我们:书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐。
是啊!书籍无时不刻的陪伴我们。我在"锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大。她就像一位伙伴,一位导师,引导着我快乐的成长。
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书是打开知识大门的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类提高的阶梯,书是伴着青少年成长的摇篮。总之,它能使我健康欢乐地成长,它是我真正的“好伙伴”。
从我记事开始,我就开始看《3—6岁儿童必读物》,里面有颜色的区分、数字的识别、长短的不一样……渐渐的,我掌握了许多3—6岁小孩必有的知识。上幼儿园的时候,教师对妈妈说:“你的孩子怎样什么都会,别的孩子不会的知识她都懂。”妈妈听了,莞尔一笑说:“还不是因为她爱看书吗?”上了小学,我开始读一些对小学生有益的书,读了《史记》,我为蔺相如的勇敢机智和不畏强暴大声喝彩,我为廉颇知错就改的精神感到高兴,我为不讲信用的秦王感到愤怒,这本书使我懂得了做人要有知错就改的精神,做人不能不讲信用,否则就得不到别人的信任了,真所谓“言而无信,不知其可”。读了《鲁滨逊漂流记》,我为鲁滨逊不听父母的劝告而感到愤怒,又被他强烈的求生欲望震憾了,还为鲁滨逊和“星期五”肝胆相照的友情而感动,这本书使我懂得了如果你身处绝境,不要选择放弃,必须要坚持,坚持就是胜利,也许下一刻你就从绝境中走出来了呢,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了《谁是最可爱的.人》,我为大娘的付出而吃惊,为志愿军战士和朝鲜人民比山高比海深的情谊而感动得流下了眼泪,我被大嫂一点点挖野菜的愚公移山的精神和对战士们的爱深深折服,这本书使我懂得了人人为我,我为人人的境界,因为朝鲜
人民把战士们照顾得无微不至,战士们奋力为朝鲜人民赶走了敌人,他们互相照顾,互相关爱,不正是此刻的人需要具备的精神吗……
读了这些书,我心潮澎湃,这些书教了我一个个做人的道理,又使我想起了几句名言,“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我在这些书的陪伴中成长,在书中汲取着营养,就像高尔基说的那样,“读书吧,就像饥饿的人扑在面包上一样。”
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书籍是人类进步的阶梯,让我们攀上高峰。它就就像良药,治愈我们的愚蠢。古今中外,多少名言赞叹了书的好处。从古至今,多少诗词带给了我们美丽的人生!
书要选精品,不选现代人的时髦之作,可以选一些古代名著,诗词,儿童文学。我就是一个小书迷,家里的书堆积如山,妈妈都有点儿烦恼。可我却总是摇摇头说,这些书可是我的宝贝,不能清理哟!
有一次我正在看《我们的校长爸爸》这本曹文芳写的书。看得正入迷,妈妈突然叫我扔垃圾。我没听见,还在书里遨游。要不是妈妈亲自来,我非得看完。看,书的魅力有多大!
是书,让我的人生更加美丽。是书,让我的心胸更加宽广。是书,让中华的血脉更加奔涌。四叔让所有的人,有了进步的.能量!
在我们还小的时候,我们看一些儿童的,到我们上小学时,我们看起儿童文学。我们的进步,跟着书走!中华血脉因为有书而更加长远!让我们跟着书走,走向更美好的未来,更加美好的现在!创建属于你自己的空间!
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雨果曾说过这样一句话:“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”现在这个时代有哪个不是满肚子墨水的,而我也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮。”品味书籍在我心中等于是一种享受。
翻开一本好书,我就立刻被它的语言,它的内容深深吸引住了。书在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我知道了世界的广大和五彩缤纷。开阔了我的视野,丰富了我的知识。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉其中,它吸引着我,慢慢的,我成了“小书虫”,读书成了我一大爱好。
我读书很广泛,基本上什么书都爱看,我喜欢名著《西游记》中的神魔世界如磁石一样吸引着我;我爱看沈石溪写的动物小说,它让我体会到了动物的喜怒哀乐,我仿佛身临其境的来到了大森林中,与小动物们一起生活;我还喜欢看《吴姐姐讲历史故事》,它让我窜越来到了古代,观看古代帝王的生与死,观看宫里的明争暗斗。
一本本书,让我看到了诸葛亮的神机妙算;曹操的阴险狡诈,艾丽莎的`纯洁善良。马良的聪明机智……这些书让我深深的懂得了美与丑,善与恶。
我喜欢坐在小河边,青青的草地,蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。多么诗意,因为我闯进了书的世界,闯进了一幅巨大的画卷—————绝妙的世外桃源……
读一本好书,如饮灵泉,渐渐成成熟的心灵相互感应,潜移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,颐养了心性,令人终身受益。
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每个人都喜欢一本书籍,有的喜欢科普类,有的喜欢童话,我喜欢的是一本关于海洋动物的书籍,因为我从小就喜欢海洋动物,所以我一看到关于海洋动物的书籍我就让妈妈给我买。
记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书籍,是关于动物的于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书籍会影响学习所以不给我买,我就说看课外书籍怎么了,看课外书籍对我写作和积累好词好句会让我聪明的,可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉着我把我拉走了,在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题,我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书籍比我多,所以他每题都能回答出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书籍读好几遍无论看几遍都不觉得烦。
我也想要一本属于自己的书籍可是我妈妈就不给我买,我就说一位作家说过一本你喜爱的书籍就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的.故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书籍对自己很有用,第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每天的在看几乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈妈笑了。
有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好,看来你会看书籍了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导游了。所以读书籍是有好处的我们要多读书籍,读好书籍这样有许多好处一起读书籍吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最后我们看到了一道题难住了我们俩,到最后我们也没回答出来,我们俩说我们要在看些书籍长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书籍,同学们书籍里的东西有时能让你受益无穷,还可以让你实现你的愿望,但是要在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被老师批评,所以要选择正确的时间读书籍。
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成长之路,不论荣誉,不论成败,都有书伴我同行。当迷失方向,书为我插上梦想的翅膀飞向前方:山重水复疑无路,柳岸花明又一村;当应对别人不善的话语,不良的举动,我会想到:小不忍,则乱大谋。书给我智慧,教我做人,伴我成长。
书是我梦想的支柱。当一个梦想的破灭,是放弃,还是坚持?我会毫不犹豫地说:为梦想继续奋斗。梦想是人奋斗的支柱,没有梦想,人生的天平就会空空荡荡。成功之路定曲折,必有梦想摇晃时。然而,我始终坚持自我的梦想。漫步书海中,则会呈现出周恩来当年“为中华之崛起而读书”的豪情壮志;毛泽东“指点江山,激扬文字,到中流击水,浪遏飞舟”的大志,更让人奋发直前。品尝书中意味,感慨伟人情怀,让我的梦想似铜墙铁壁,固若金汤。尽管大风搅浪,惊涛拍岸,也会卷起一副壮丽景象。书让我始终坚持梦想的方向。
书是我信念的源头。在为梦想奋斗的过程中,不管痛苦,还是欢乐,书一向让我坚守自我的信念。我明白:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。磨练是走向成功的.必经之路,越是坚难,越能锻炼人的意志,越能激发人的信念。盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,这些都是越激越勇,越战越强的人。如今明白:胜读伟人多少事,自有信念在心头。成长路上,必有书的陪伴,直到“云帆济沧海”。
书教我宽厚大度,大方处事,人生不如意之事八九,当应对他人不屑的眼神,变化十分的笑脸时,自我的好强之心就会愤怒,差点儿以其人之道还自其人之身。然而,书中自有好妙方,理智的头脑最终战胜鲁莽,小不忍,则乱大谋。做人必须要有气度,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,理解别人的意见也是一种度量。唐太宗因宽宏很多,敢于应对魏征的谏言,开张圣明,最终开拓半个盛唐。虚心纳谏,听取多方意见,必将为自我成功之路再上一个高度。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。与书为友,以书作战,更让我感受到是书给了我智慧,从而让我更好地应对世间万事。真的,人不弓一日不食,书不弓一日不读。书永远伴随我。
丛书阅读伴我成长四年级作文 30
今天我看了两本书,分别是《阿罗在北极》和《阿罗漫游太空》。
在这两本书里面,我认识了一个四字词语——繁星满天。《阿罗在北极》写的是:一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗漫游太空》写的是:一个小男孩去火星玩时的神奇经历。
书是一把神奇的钥匙,它可以带你去打开智慧的大门。
书也是我们的老师,请大家都像我一样多看书吧!
书是我成长路上一位重要的“伙伴”。
从幼儿园开始,我就接触到了许许多多、各型各色的图书,原本我是被书中漂亮的插画吸引的,可当我自己开始看着拼音把它读下来时,心里有无限的喜悦。接着,我便开始了我的.读书生涯。
上了一年级后,老师鼓励我们“好读书,读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事,虽然只是两篇小故事,但也让我明白许多做人做事的道理。
以后我一定坚持读书,结交更多的“朋友”。
丛书阅读伴我成长四年级作文 31
“书籍是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基说的一句话,现在我就说一下我和书之间的一些故事。
从小时候起,我就喜欢书,有一次,爸爸不知从哪儿听到在婴儿面前摆几样东西让婴儿挑。爸爸就在我面前放了一个苹果、一辆玩具车、一支笔和一本书,然而我拿到了书。从那以后,爸爸给买了许多书,让我天天泡在书的海洋里。
在书里我懂得了很多道理,学到了许多知识,比如说《猴子下山》这篇小故事,让我懂得了做事要一心一意,千万不可三心二意。从《豺狼添血》这一寓言故事中,让我懂得了不要只贪图眼前利益,危险就在你的身边。还有《皇帝的新装》、《山谷的回声》、《小橘灯》……都让我受益匪浅。
读书能让我忘掉周围的一切事物,真像高尔基说的“读书就像饥饿的`人扑到面包上。”比如说有一次,我妈妈不在家,自己又不会做饭,我就拿起一本《一分钟破案》看了起来,一个个悬案都让侦探们解开,我看得入了迷,妈妈回来为我吃过饭了没,我随口说了声:“吃过了。”又继续看起来,过了一会儿,肚子开始抗议了,我才记起自己还没吃饭呢,我读书竟忘了吃饭,书可真有吸引力呀!
读书使我的时间没有一秒钟浪费,让我学到了无限的知识。比如说寓言故事吧,每一个寓言故事都说明了一个人生哲理。从读书中,我积累了很多名言警句,好词好句。书是人类最忠实的朋友,他会把知识一点不留的教给我们,它是真正的老师,绝不偏心任何人。
书是我一生中永不分手的好朋友、好伙伴,有的时候,书会离我们而去,不是他们要走,而是我们没有把握好它们,所以我们要一刻不停的抓住它,不让它们有时间逃走。
读书能使人辨别是非善恶,能使人前进。书里每一个故事,都会给我展现一个精彩、纷呈、充满情趣的世界,故事中的小主人公伴着我走进知识的殿堂。
读书,也必须先选好自己应该读的书。古人云:开卷有益。但从现实生活中看来,读书如果不加以选择,书就没有什么用处了,不选择好的书目,轻则浪费自己的时间和精力,重则误导了自己,遗憾终生。
二十一世纪是一个知识突飞猛进的世纪,也是一个催人奋进的时代,我们青少年将成为建设新世纪的主力军。书是人类通向成功的要诀,三百六十行,行行需要知识,所以我们应该好好读书。
书能陶冶我的性情,启迪我的智慧,增长我的知识,开拓我的视野,成为我的忠实的伙伴,有了这个小伙伴,会使我终生受益。
就让书伴我一生,和我一起成长!我爱书。
丛书阅读伴我成长四年级作文 32
书籍是一缕晨光。
有书陪伴的日子,太阳每天都是新的。书就犹如缕缕阳光,给我带来每天早上的第一缕温暖,第一个微笑,第一份快乐。
书籍是一只小鸟。
书像小鸟,在蔚蓝的天空中自由翱翔,无忧无虑。它渊博的知识、丰富的视野、深奥的思想,吸引着我,使我的视线紧紧追随,久久不愿停下。久而久之,我也变成了一只小鸟,在蓝天上飞翔……
书籍是一滴水珠。
一本本书就是一滴滴晶莹的水珠,滋润着我干渴的心田,让我龟裂的心灵不再空旷,生机勃勃地收获颗粒饱满的"精神食粮"。
书籍是一块冰糖。
常常把书中的知识放在嘴中慢慢品味,那味道甜甜的,我怎么品都品不够。直到它完全融化后,我还意犹未尽地砸吧砸吧嘴,那似懂非懂的酸甜久久在舌尖回荡。
书籍是一盏灯。
夜晚,独坐在家中不免有些阴森,有些恐怖。这时书就像一盏明灯,有它的夜里,阴暗的角落里有了一束希望的曙光。有书陪伴的夜,屋里处处洋溢着书香,我浑身充满了力量。
书籍是一个益友。
纯真的心,囿于没有知己,倍感孤单。但,自从有了书,一切都变了。她的丰富与内涵深深地吸引了我,两颗心紧紧贴在一起,不曾分开。她是我精神的依靠,行为的动力,她为我的生活指引了无数条道路,我们无话不说,成了并肩战斗好朋友。
书籍是一位良师。
无知的我经常遇到一些意想不到的困难,关键时刻,书无私地给我向上进取的肩膀,赐予我奋发的无穷力量,让困难在不知不觉中离我远去。如此,我又可以轻松、自由的在花草丛林中狂奔,撒野。
书籍是一个志愿。
周总理少年时代立下壮志——"为中华之崛起而读书"!是呀!读书,能使我中华崛起。如今,总理的愿望实现了,中国这条东方巨龙正日益辉煌、步步腾飞!每个爱读书的`人都会从书中寻找到自己的信念,我也在书的感动下立下誓言:"为贫困山区的孩子而读书"!
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"读书是漫漫的成长之路。暮然回首,书籍已经融入我的身体,成为我生命中不可缺少的一部分,在她的滋润下我健康、茁长地长大。
丛书阅读伴我成长四年级作文 33
书是人类成功的阶梯,也是我最要好的朋友,陪伴我度过每一天。
小时侯,每天晚上我睡觉前妈妈总是会捧着一本故事书坐在床边讲故事给我听哄我睡觉。我总是听的津津有味,非常认真的听着。不知不觉我就进入了梦乡,在梦里我好像还一直在听妈妈讲故事呢!
我上小学的时候,妈妈就经常带我去新华书店看书。那里有各种各样的书籍,成千上万的书让我乐开了怀;我小心翼翼地从书架上拿了一本《海底两万里》的 书来看,这本书里面讲的是一个船长探索海底秘密的故事。我也好像随着船长进入了海底探索着海底的奥秘;也让我深刻的了解了海底各种各样鱼的名字,有些鱼的 名字以前我从来没听过。我还知道海底有各种各样的岩石,形状怪异。让我有一种身临其境的感觉,对海底也有了更深的了解。
还记得有一次,妈妈带我去阿姨家做客。到了阿姨家,我一眼就看到了她家的'书房里有一个很大的书柜,书柜里放满了各种各样的书。这时我眼睛一亮,不知 不觉地走到书柜前,拿起了一本故事书,我就坐在一个角落里认真地看起书来。我看的非常入迷,到吃午饭的时间,妈妈和阿姨叫我吃饭,我都没听到呢!妈妈走到 我身边轻轻拍了我一下肩膀,这时我才恍过神来。
书籍能给予我知识,书籍还给予了我快乐。书还让我懂得了做人的道理。使我知道了要主动帮助需要帮助的人。还懂得了怎样孝顺长辈,尊老爱幼。还让我知道了要做一个有爱心,懂礼貌讲文明的人。书让我的内心更加的强大,更加宽容。
书带我走进了知识的海洋。书伴我快乐的成长。我喜欢看书,书就像我的生命一样重要。
丛书阅读伴我成长四年级作文 34
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙教师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。
自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的欢乐。
在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……
当我还是幼儿的时候,爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我明白,我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了,教师拿着图文并貌的童话书,将我们带进了美丽的'童话王国。在那里,我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。于是,我梦想着一个仅有好人没有坏人的国度,那里所有的人民都亲如兄弟姐妹,大家和睦相处,过着完美的田园生活。那里没有奸诈,没有狡猾,更没有战争和杀戮,人民过着和平安宁的日子。
跨入小学的大门,我激动地捧着教师发给的教科书。我明白,我即将在知识的海洋里遨游了。从此,我心爱的课本就与我如影随形了。辛勤的园丁们受执教科书,将知识的种子撒在我们幼小的心田里,为祖国的未来浇灌出茁壮的幼苗,培育出美丽的花朵。
此刻我已经上中学了,但在紧张的学习之余,我对课外书也是爱不释手。我曾同情过多愁善感的“林妹妹”,也厌恶过诡计多端的“凤丫头”,更羡慕过智勇双全的“孙猴子”;我对三国英雄产生过无限的敬佩之情,更对梁山好汉的义举忍不住拍手叫好。同时我也认识到,我们的祖先虽然有着灿烂悠久的文化,但几千年的封建礼教却束缚着他们的发展和提高,在那样的时代里,人们仅有把自我完美的梦想和愿望寄托于文学作品之中。
我相信:书会给我欢乐,伴我一生成长,助我成长。因为伟大的戏剧家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我要说的是,读书是我们大脑吸取营养的最佳途径,也是让我们大脑变得更加聪明的最有效方式。
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