钓鱼小学作文

时间：2025-04-15 10:08:07 鱼我要投稿

钓鱼小学作文集锦14篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的钓鱼小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

钓鱼小学作文集锦14篇

　　钓鱼小学作文篇1

　　清明节，雨过天晴，天气特别凉快。爸爸对我说：“今天是一个钓鱼的好天气，愿意和我一起去钓鱼吗？”正好，我这几天做奥数题做烦死了，巴不得在外面玩一下。于是说：“耶！一万个赞成！”于是我和爸爸一起收拾钓鱼工具，就准备出发启程了。

　　爸爸开车来到我们常来的鱼塘边，春天清晨的塘边，太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得浑身舒适。鸟总是只能闻其声而不能见其影，他们娇小的身躯掩藏在碧绿的树叶之中，而他们的声音却是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在树木的上空，让人身心愉悦。

　　我们选了一个平坦的地方坐了下来，支起太阳伞，放下椅子，准备钓鱼了。开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有点动，我就提上来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。

　　随着几次没钓着鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么回事呀？”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂小动时不要拽，在鱼叨的.猛的时候、鱼漂动的厉害的时候再提竿。”

　　按他的指挥和我刚才没钓上的体会，我想起竿的时机最重要，起早了，鱼没有上钩，起晚了，鱼吃完食跑了。于是，我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作，真紧张呀！但我记住爸爸的话，小动时我不理他，大动时我就猛地一提感觉鱼竿下有东西拽，啊！我自己找准时机钓鱼了。就这样。我接二连三地钓上来，起竿是手被往下拽的感觉真奇妙，让我激动不已。

　　今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿时机，而且我知道了钓鱼要专心，信心、恒心，耐心和技巧。做其他事也如此！你觉得呢？

　　钓鱼小学作文篇2

　　一天小猫贝贝的妈妈病了，贝贝急得团团转，不知道该为妈妈做点什么。后来贝贝眼珠一转就想出一个好主意来。

　　下午，贝贝扛上鱼竿，拎上鱼饵，提上小桶，出去钓鱼了。

　　贝贝来到小河边，先把鱼饵套上鱼钩上，然后甩起鱼竿，把钩线向远处，鱼饵划破河面，沉入水中，河面上泛起一圈圈美丽的涟漪。

　　贝贝静静地等了一会儿，觉察水下有动静，鱼线弯成了弧线。贝贝一阵惊喜，她暗自猜想：“嘻嘻！一定是条小鲫鱼吧？哦，不对不对，肯定是条小草鱼吧？这回该说准确了吧？”贝贝用力甩起鱼竿，是条草鱼。“哈哈！我猜对喽。”贝贝高兴极了，一会儿她又钓到了花鲢鱼、罗非鱼、形状像柳叶的小鱼……贝贝擦了擦头上的汗水高兴地想：“嗯！小鲫鱼煮汤喝，花鲢鱼黄焖吃，那条草鱼、罗非鱼和柳叶鱼就明天吃吧！”然后她哼着小曲儿走在了回家的小路上。突然“砰”的'一声她好象撞在一堵墙的上面，她被撞得龇嘴裂牙的。“哎唷，好痛呀！”一条小牛转过身来说：“贝贝，原来是你呀，你没事吧？”说着就把贝贝拉起来。贝贝说：“没事、没事，对不起，牛哥哥，我不小心撞到你了，”牛哥哥说：“只要自己以后注意点就是了。”忽然，牛哥哥看见贝贝的桶里有许多大小不一的鱼，其中就有柳叶鱼，牛哥哥拍拍贝贝的肩膀说：“贝贝，你又犯毛病了。”“嗯？牛哥哥我这次可没有三心二意的嘛！”牛哥哥说：“我知道，可是你却把鱼给钓错了。”“啊！我把鱼钓错了？”“是啊！你瞧，这些柳叶大小的鱼是一种被保护的鱼。”“为什么保护啊？”牛哥哥说：“因为这些鱼只吃蚊子，一天能吃几万只，还会吃点水蜘蛛，你说这样的鱼，是不是我们的好朋友？”“是。”“那我们应该把它们放了吧？”“好的。”贝贝就把它们全部放回水中。“嗯！真是个知错就改的好孩子！”牛哥哥夸奖道。

　　贝贝不好意思地笑了。

　　钓鱼小学作文篇3

　　周六一起床，看到天气很好，我就央求妈妈带我去钓鱼，妈妈刚好不用上班，便满口答应了。

　　得到妈妈的允许，我立刻忙活起来，为钓鱼做好了充分的准备：找了一捆扎实的细尼龙线，挑了一根长细竹竿，还在小伙伴们的帮助下，到小区草坪的石块下寻出了几条小蚯蚓，用塑料袋装好。因为妈妈说过，那是鱼儿最爱吃的东西了。

　　三下两下吃过早饭，我便跟妈妈往钓鱼的好去处——龟角尾出发了。一路上，人可真不少：有爸爸妈妈带着小宝宝的，有爷爷奶奶领着小孙孙的，当然，也少不了像我一样扛着小鱼竿准备钓鱼的。

　　来到龟角尾，我和妈妈找了个阴凉的地方坐下来，串好蚯蚓开始钓鱼了。起先，我以为钓鱼很容易，想着将饵扔下去，鱼便会立即来咬。可是事与愿违，左等右等，感觉时间都过去好久好久了，还是不见动静，鱼儿就是不上钩。这时，身旁跟我同来的一位爷爷都已经拉上好几条来了。

　　看到这，我就更坐不住了，难过地对妈妈说：“妈妈，我怎么这么没用，一条鱼也没钓着呀？”望着我心急如焚的样儿，妈妈笑了，心平气和地说：“俊俊，别泄气，只要你耐心等待，鱼儿一定会上钩的。”听了妈妈的话，虽然我半信半疑，但还是不得不耐着性子地等待起来——因为我太想亲手钓上一条还是几条鱼了。

　　功夫不负有心人，过了不多一会儿，鱼竿被什么东西轻轻地拉了一下，把我吓一跳。妈妈说肯定是鱼儿上钩了，我开心极了，赶紧扬起鱼竿，哇！真的！一条二十厘米左右的小鲤鱼随着鱼竿摔在了草地上，正使劲甩着尾巴，扭着身子，拼命想挣脱鱼钩呢！然而，一切都是徒劳的'，谁叫它这么贪吃呢！我小心翼翼地把它从鱼钩上摘下，放进了小水桶。收拾好了，我又重新挂好蚯蚓，继续钓鱼……

　　中午，我和妈妈满载而归。这次钓鱼，我收获的不仅有鱼，还有耐心做事的道理。

　　教师点评：小作者按照“请求钓鱼——准备钓鱼——去钓鱼——钓鱼——感悟”的思路讲述了自己钓鱼的经历，脉络清晰，详略得当，感悟深刻。

　　钓鱼小学作文篇4

　　打开记忆的大书，回忆着五彩缤纷的童年，有酸，又甜，有苦，也有辣，当翻到十岁那年的夏天，不禁哈哈大笑起来。

　　那天，骄阳似火，太阳像巨大的火碳，烧烤着大地。我，哥哥和大伯相约一起去钓鱼，我们三人来到了河边，看见河边有一棵大树，大伯开心地说:“正好，我们在树荫的底下钓鱼吧。”“好。”我和哥哥异口同声地赞同。

　　因为只有两把鱼竿，首先，由大伯和哥哥两个人钓，只见大伯轻轻地甩出线，鱼线在天空划了一条漂亮的弧线，“啪 ”一声，鱼钩正好甩在了河中间。

　　过了不一会儿，哥哥泄气了，便在树荫下玩耍。我的手痒痒了，也拿着鱼竿开始钓了。我和大伯一样甩出鱼竿，没甩到河中间，我毫不气馁，连续甩竿。你这调皮的鱼竿，我就不信治不了你。于是我对准河中心，信心十足地甩出去，“哦，终于甩中了。”我高兴得一蹦三尺高。之后，我静静地坐在绿草地上，等着鱼儿送上门来。过了好长时间，我看见鱼线往下沉，我兴奋不已，然后，把鱼线往上一甩，“哈，钓到住一条鱼了。”我看着那条鱼，奇怪了，怎么那么像鞋子?不过，我不管三七二十一，叫来哥哥看我的“战利品”，往前一看，我说:“这条鱼真奇怪，怎么那么像你的鞋子。”哥哥说:“这分明是我的'鞋子。”我问:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因为我刚才玩的时候把鞋子脱了，刚刚才发现丢了。”哥哥说。哦，原来是这样!

　　“唉，真扫兴。”我无奈地说，“好不容易钓到的鱼，竟是哥哥的鞋，只好继续努力了。”这次，我耐心地等待着一条真正的鱼送上门来。十分钟过去了，二十分钟，三十分钟过去了，没有一条鱼送上门来，只好眼馋地看着大伯把鱼一条一条地收入囊中。这时，只感觉有东西拉着鱼线，哈，终于钓到了，我小心翼翼地拿着鱼竿，忽然往上一甩，那只被我甩上来的鱼不知所措，在草地上乱跳。“哈哈，小家伙，你终于被我逮到了。”我哈哈大笑起来。

　　朋友，我的这次钓鱼经历是不是很有趣?这件事我会永远铭记在心里的。

　　钓鱼小学作文篇5

　　这天，阳光明媚，天气晴朗，今天早晨我很早就起了床，迅速地穿好衣服，是什么事情使我那么兴奋呢？噢，原来是爸爸答应带我去钓鱼，钓鱼记作文。整理好东西后，我们就像渔场进发了。在车上，我一边指指点点，一面兴奋地大呼小叫。过了一个多小时的路程，我们来到了养鱼场，刚一下车，我就张开双臂，大口地呼吸着乡村的清新空气，感觉心旷神怡。提着装备，我和爸爸找了一个地方，把鱼杆安装好，就开始钓鱼了。我轻轻一甩，把鱼杆丢到很近的地方，怎么弄那个鱼漂就是不竖起来，躺在那里好像还没睡够。这时，爸爸走过来告诉我，这里的水太浅了，所以鱼漂竖不起来。他要给我做个示范，只见爸爸用手按着鱼线，手一甩，按的手指一松，一下子鱼钩和鱼漂飞出了好远，鱼漂果然浮了起来，像一个站得笔直的正在站岗的小军人。我坐在那里等了好久，鱼就是不上钩，只见旁边鱼吐的泡泡四起，可是它就是不咬钩。我屏住气又等了一会，可是还是外甥打灯笼——照旧。我等烦了，干脆把鱼钩一扯，又换了一个地方。这时，爸爸对我说：“孩子，那是鱼在试探食物，你也要有耐心啊！”我听了这些话，恍然大悟，我决定按照爸爸的方法做，可偏偏这时，吃饭的时间到了。我早早地吃过了饭，和妈妈又来到了钓鱼的.地方。只见有一个人拿着我们的钓鱼杆，还告诉我们他用这根钓杆已经钓上了三条鱼了。我好惊讶，虚心向他请教，他向我传授了许多钓鱼的知识。我又开始钓鱼了，我心平气和地等待着，突然，只见鱼漂往下一沉，我赶忙把钓杆往上一扯，好重，一条大鱼上钩了，边上的人闻声赶来，夸我表现不错。那条鱼的力气真大，把我东扯西扯，还差点把我也扯下去。我紧紧抓住钓杆，让鱼在水里翻来覆去，终于，那条鱼被我弄得没有力气了，只有乖乖地素手就擒啦。万事开头难，有了经验，我们又钓了几条鱼。等到黄昏时分，我只能依依不舍地离开了钓鱼场。这次钓鱼，我明白了一个道理，做什么事情都要有耐心，不能急躁，这样才能专心地办好一件事。

　　钓鱼小学作文篇6

　　暑假的一个星期天下午，树梢在风中向人们微微招手。难得休息的爸爸说要带我去金堤河钓鱼，我高兴得跳了起来。放假这么多天，天天呆在家里闷得慌。我飞快的地找出外出用的凉帽，在爸爸指导下，在家里的流水道旁边挖到了很多蚯蚓。准备工作全部做好了。当我们兴致勃勃地到了金堤河大桥。一看，啊！今天来钓鱼的`人可真不少。我们把车开到了大桥旁边废弃的小桥上面，就开始找钓鱼的地方，来到桥下，爸爸说：“这是钓鱼的最佳处。”爸爸挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉，爸爸迅速用力提起鱼竽，呀，一条金色的小鱼！我刚叫出声，却不想眼看着小鱼又掉到了河里。爸爸在放线之后，又拿了从家里带来的罐头瓶，然后用绳子绑住瓶口，我不明白的问，这是干什么用呀？爸爸说：等一会儿就知道了，然后，爸爸用一根细铁丝穿上一条蚯蚓放到了罐头瓶子里，对我说道：来，给你一个钓鱼的东西，我说这怎么钓鱼呀？爸爸说：把这个瓶子轻轻扔到水里，等一会儿，我提醒你。我按照爸爸说的，不解的把瓶子扔到了水里，我着急地问：“我什么时候能钓到鱼呀？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，要专心，它和你一样爱玩，这会儿它们出去玩了，等玩饿了就会回来的。”我觉得爸爸说得有道理，我站起来目不转睛地注视着水面。过了一会儿，爸爸说：“快提绳子。”我迅速的把水里的罐头瓶子提了起来，这个时候，瓶子里的水有些浑浊，我问这点儿水能养鱼吗？爸爸头也不回地说：你再仔细瞧瞧，我仔细一瞧，哈哈，瓶子里有两条小鱼呢！爸爸说他小时候就是这样子捉鱼，然后，带到家里能养好多天呢，我把小鱼装到了带来的矿泉水瓶子里，心里高兴极了。

　　不知不觉天边暗了起来，爸爸一共钓了四条黄色的小鱼，我捉了五条小鱼。在回家的路上，爸爸告诉我：黄色的小鱼名字叫黄颡鱼，我们本地叫嘎鱼，有一句俗语说：鲶鱼肉，鲤鱼汤，论吃还是嘎鱼香。呵呵，没想到，钓鱼有很多学问呢！

　　钓鱼小学作文篇7

　　今天是个阳光灿烂的日子，我期盼已久的钓鱼体验终于到来啦。

　　一大早爸爸便一路哼着小曲，我也兴高采烈，妈妈也迫不及待想的去钓鱼。经过运河二桥，我们来到了钓鱼的目的地——高邮湖。爸爸先把钓鱼装备打开来，我一看看到一根细细的线，应该是钓鱼线吧。可那上面还有几个彩球，便问爸爸这彩球是干什么用的。爸爸回答说：这彩球其实是浮子，鱼儿一咬钩子它就会一沉，如果没有了它，那鱼儿上钩了我们也不知道，你马上看着就知道了。哦，原来是这样。我似懂非懂地点了点头。开始，我和妈妈坐在旁边边吃零食边在旁边看。结果，零食都吃完了，爸爸还是一条鱼都没有钓着。我便沉不住气了，想要亲自出马。钓了十分钟，还是没有钓着，鱼饵却不知不觉被狡猾的小鱼偷吃了。我有点想放弃了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘诀在于恒心，我一定要钓到鱼。这时浮子往水里一滑，我猛地一拉鱼杆。哈哈，一条大约5厘米长的小鱼上钩了。

　　爸爸一看我钓到了鱼，感觉气势又回来了，又抢着鱼竿钓鱼了。我便坐下休息。仰起头望着蓝蓝的天空，一望无边。蓝天衬托着白云，不停地变化着。有的像一群小白兔嬉戏打闹，有的像一只绵羊在翻跟头，还有的像一匹匹骏马奔腾着。不知不觉很长时间过去了，爸爸终于也钓到一条鱼了。见我懒洋洋的`样子，爸爸便说：我们三个人比赛钓鱼吧，看谁钓鱼的多。好啊我和妈妈都答应了。

　　一人30分钟，看谁钓的多，猜拳决定谁先钓。我说石头剪刀布啊我输了，爸爸和妈妈再进行最终决战。结果爸爸输了，妈妈先开始钓。钓了很久却迟迟没看见鱼儿上钩。终于，在最后的几分钟里，妈妈钓到了一条鱼。爸爸则是一条鱼都没有钓到。我压轴出场，终于也在30分钟里钓到一条的好成绩。结果是爸爸输了，我和妈妈并列第一。

　　从这次钓鱼体验中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你决心，有毅力，事情终究会成功。

五年级:吴煜柳

　　钓鱼小学作文篇8

　　星期六，我早早地做完了作业，躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声，我急忙打开门，只见爸爸面带笑容地说：“儿子，走！钓鱼去。”我高兴地一下子跳了起来。

　　汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘，水碧蓝碧蓝的，周围树木葱茏，真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿，把尼龙线系在鱼竿上，再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑，一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上，这样就增加了摩擦力，杷蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。

　　万事俱备，就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去，只见水面上溅起一层层涟漪，慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂，可是水漂却一动不动，于是我朝爸爸那边看了看，而正当我回过头来，才发现水漂已经沉下去了，我马上提起鱼竿，却发现鱼并没有上钩，蚯蚓已经被鱼给吃光了。我又放上了条蚯蚓继续钓鱼，这次我吸取了上次的教训，我牢牢地盯着水漂，不一会，只见水漂慢慢沉下去。说是迟，那是快，我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿，原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说：“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说，我又信心十足，认真地钓着，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是个大家伙，此时我的'心怦怦直跳，生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边，再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来，然后将它放进桶里，只见鱼儿活蹦乱跳的，十分可爱。时间不等人，转眼间已经下午五点多钟了，我们收拾好东西，开着汽车向回家的路上飞奔。

　　虽然今天我只钓了一条鱼，但我懂得了钓鱼的道理：沉着加上耐心等于成功。

　　钓鱼小学作文篇9

　　上星期六下午，我班自然兴趣小组举行了一次钓鱼活动。王老师带着我们几个人拿着盛蚯蚓的盒子，提着小水桶扛着钓鱼竿，向河边走去。

　　来到一处开阔的河边，这儿的风景真好。碧绿的河水非常平静，蓝天的白云倒映在水中，象给河水绣上了白色的大牡丹。岸边一排排柳树，微风一吹，垂柳拂水，浮起一圈圈水纹，水中的天空也荡漾起来。远处岸边码头上妇女们在洗衣服，不时传来隐隐约约的捶衣声。对岸是长着草丛的'沙洲，可以看见上面有好几只白鹭。同学们叽叽喳喳地议论着，沐浴着金色的阳光，一个个心里都有说不出来的快乐。

　　我们各人找了一个好地方就坐了下来。我紧靠着王老师，拿着鱼钩小心地钩上了蚯蚓，然后再放进水里，等着鱼儿来上钩。一分钟、两分钟过去了，突然，只见鱼漂点动了几下，我的心缩紧了，急忙用手一提，空的。我旁边的王老师看见后，便亲切地对我说道：“不要慌，钓鱼要有耐心，做什么事都要这样。”我又重钓了起来。过了好一会儿，鱼漂又在轻轻地动了，但是我没有立刻拉它，我紧握着鱼竿，紧张地等待着。过了一会儿鱼竿尖狠狠地往水里弯，我赶紧一拉，上钩了，沉沉的，我心里又高兴又紧张，赶快收线往上提，但我惊喜中不防摔了个仰面朝夭。鱼拉上岸足有斤把重，同学们都跑过来看。我把鱼放在水桶里高兴地转过来转过去看，又用手摸摸尾巴，好一阵后我才换上蚯蚓重开始钓。

　　太阳躲在柳树后边去了，我们共钓了七八条鱼，王老师要大家不钓了，来桶边看鱼。她给我们讲鱼没有鼻子，是用鳃呼吸，前进和改变方向靠鳍和尾巴。上升下沉靠体内的鱼鳔。最后王老师叫大家讨论鱼怎样分法，大家确定拿两条给生病的李老师，剩下的几条送给教师食堂。

　　这次活动在我的脑海里留下了深刻的印象，我们不仅欣赏了山河风光，还学习了自然知识。同时也教育我做什么事情都要象钓鱼一样要有耐心。

　　我多么希望多组织一些这样的课外活动啊！

　　钓鱼小学作文篇10

　　今天，我作业写好了，饺子也包好了。妈妈就开车带我去绣山公园玩，我感觉很高兴。我和妈妈先去钓鱼。来到钓鱼的小溪边，我听见有个叔叔说这的鱼会喝奶。我觉得很好笑。我看见叔叔手里拿着一些小棒，小棒上有一个装着奶嘴的奶瓶，奶瓶里还有一些鱼食。我想鱼说不定还真会喝奶。我和妈妈去租来钓鱼竿，还拿了一点钓鱼用的鱼食。本来鱼食是黑色的，为什么钓鱼用的鱼食是粉红色的呢？我没问叔叔，我觉得可能是草莓酱和鱼食一起搅拌做成的，所以是粉红色的`。我和妈妈拿了工具就坐在小溪边开始钓鱼了。

　　我们先掰下一小块鱼食插在鱼钩上，再把鱼竿一甩，鱼钩就放进水里了。小鱼闻到鱼食的香味就游过来想吃。我耐心地等着，等鱼一咬，要吃进去的时候，我就一拉，鱼就钓到了。没想到，鱼一松口，就掉进水里，逃走了。第二次，我又拿了一块鱼食放在鱼钩上并甩到水中。结果这个鱼食太大了，有条小鱼居然一小口一小口地吃，就是不吞下鱼钩。妈妈就叫我把鱼钩拉上来换一块新的鱼食。第三次，有条小鱼游过来，吃了两三口就游走了。有条稍大点的鱼游过来了，它咬住鱼钩吞下去了。我就往上一拉，鱼就钓到了。我们正想把它放进盆里，他自己就掉进去了。我感到很好笑。

　　接着我又钓了一次，这次很快就钓到了一条。妈妈好不容易才把鱼钩从它嘴里拉出来。妈妈想把鱼放了，可我不肯。妈妈就说她有一个好注意：把鱼放到新家的池塘里。我同意了。我们后来去玩了碰碰船，还去了“肯德基”吃晚餐。回来后，我和妈妈就把鱼带到池塘边给放了。小鱼一到水里就欢快地游走了。妈妈放鱼时还说：“小鱼，你自由了！”

　　钓鱼小学作文篇11

　　去年暑假里的一天，七彩的阳光普照大地，爸爸带我去乡下小河钓鱼，我乐得合不拢嘴。

　　汽车飞奔在公路上，三十多分钟的车程，我们到达了目的地，这是一条普普通通的小河，不过清凌凌的.河水缓缓的流向远方，站在岸边能看到河底的泥沙，小鱼游来游去，岸边杂草茂密。我们选好落脚的地方，我迫不及待地拿出钓鱼竿，挂上鱼饵，使劲向河中央甩去，鱼线随着鱼饵垂到河水里。我静静地坐在岸边，目不转睛地盯着水面，鱼线一动不动，我有些不耐烦了。这时，爸爸把一个塑料瓶扔进河里了，只听“扑通”一声，我惊奇地问：“那瓶子装的是什么啊？”“那是专门用来炸鱼的。”爸爸的话音刚落，“轰”的一声，震耳欲聋，我双手捂着耳朵，向河面望去，一条条银光闪闪的鱼浮出水面，活蹦乱跳，有大的、有小的、有宽的、有窄的……爸爸急忙用网把水面上的鱼捞上来。我一看还是炸鱼收获大，也想试一试，便冒着险点着瓶子里的炸药，赶紧扔，结果没有扔进河里，而是在不远处的垃圾箱“砰”地一声，我回头一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我吓得心惊肉跳。心想：幸亏那里没有人，不然就出了大事了。没有炸到鱼，我还是不死心，壮着胆子，拿着打火机再次点瓶里的炸药，由于自己过分紧张，火苗刚触到瓶口，我拿起瓶子用劲向河里抛，等了好久，没有反应。爸爸说：“你没有点着炸药就扔。”然后爸爸又点了一个瓶子，扔进河里，转眼间，又是一声巨响，河面上水花四溅，像喷泉似的，一群鱼浮出水面。我帮爸爸把漂上来的鱼捞上来，一条条鲜活的鱼，炸药并没有伤到鱼，为什么鱼都浮上了水面呢？我不解地问爸爸。“水里的鱼怕声音，听到巨响就浮到水面想逃命。”爸爸告诉我。

　　今天的收获可真不小，我和爸爸高高兴兴的满载而归，也让我明白了：做事要沉着，冷静，恐慌会给自己带来麻烦。

　　钓鱼小学作文篇12

　　《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了作者在鲈鱼捕捞的前一个夜晚掉到了一条非常漂亮的大鲈鱼，他和父亲得意地欣赏着它；后来，父亲经过反复思考，让作者把鱼放回湖里，作者着急地哭了；但是父亲的话没有商量的余地，所以作者依依不舍地把那条鲈鱼放回湖里。三十四年过去了，作者从这件事悟出了一个道理：到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小就受到严格教育，就会获得道德实践的勇气和力量。文中的父亲公正无私，虽然自己也很喜欢这条大鲈鱼，但为了孩子，还是严厉的让他去把鱼放了。这位父亲让我敬佩，我的妈妈就像他，也严厉地教育着我。

　　刚刚上个星期四我做了一件不诚实的事。那天，像往常一样，下午第三节课有跑步，我们在排队时，一位同学对我说：“***，你的红领巾呢？”我充满疑问地向脖子一摸，啊，确实脖子上没有了我那鲜艳的红领巾。突然，我看见范旭挺的椅子上挂着一条红领巾。我想了一下：假如我拿了的话，那么他就会没有了红领巾；假如我不拿的话，那么班级就会扣分。算了吧，为了班级，***挺你就牺牲一次吧。想完，我拿起那块红领巾，向楼下奔去。跑完步，放学了，可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳个不停,似乎有许多小鹿在我心中奔跑。

　　回到了家，我的心总算有一点儿安稳了。后来，我和妈妈说了这件事，原本以为心中那块隐形的.石头回落地了，没想到妈妈竟然让我去还给范旭挺。第二天，我起得特别早，来到学校，***挺还没来，我非常紧张，怕在他面前会说不出话来。他总算来了，我拿起那块红领巾放在了他的桌子上，说：“这是你的红领巾。”他也没有多问，所以我就走了。

　　穆迪说的对“暗处最能反应出一个人的真正品格。”我觉得我是一个不诚实的人，但我以后要努力改正这个缺点，尽量以后不再犯这种错误。

　　钓鱼小学作文篇13

　　在今天上午的时候，天气晴朗，风和日丽。我们一家人要和爸爸的朋友到榕竹山庄去钓鱼。

　　这一次，我和弟弟兴高采烈地坐上面包车，一面看看到达目的地没有，一边欣赏着郊外的美丽景色。不一会儿，我们就来到了榕竹山庄。啊！这儿可真美啊！有粉红色的角花，喇叭似的牵牛花，浅黄色的野花……这时，我突然看见了一件围着铁栏杆的小屋，里面陆陆续续地传来各种叫声，听！“嘎嘎”，“叽叽”，“哇哇哇”，就像奏一曲交响乐。我走过去一看，呵！原来是一些家禽，里面有山鸡、孔雀、大白鹅……几只大白鹅见我走来，也大摇大摆地走过来。我连忙拔了几根草给它们吃，没想到，他们为了食物争先恐后地抢着，最后竟“大打出手”。不过，最后还是被大的`抢去了，那些小鹅只好悻悻地走开了。

　　然后，我们又租了几根鱼竿，就准备去钓鱼。爸爸的朋友刚把鱼竿放下水，就钓到了一条活蹦乱跳的大鱼，我们可乐了。不一会儿，爸爸也钓到了几条鱼。可是，我还是什么也没有钓到，没办法，我只好耐心地等待着。这时，我忽然发现鱼竿有点颤动，我马上提起来，可惜已经太晚了——鱼溜走了。爸爸告诉我，钓鱼要有耐心，还要注意鱼竿的动静。于是，我吸取了这次教训，反复尝试了好多次，终于钓到了一条鱼。这时，鱼饵刚好用完了，怎么办呢？忽然，我发现一条小鱼死了。这时，我脑子冒出了个怪主意——用死鱼当鱼饵，来个“死鱼换活鱼”。于是，我把死鱼放在鱼钩上，没想到，还真钓到一条活鱼（这可不是吹牛哦！）。“啊！”我高兴的叫了起来。

　　啊！今天钓鱼真开心啊！

　　钓鱼小学作文篇14

　　今天，爸爸带我去钓鱼，我一蹦三尺，心里有说不出的高兴。

　　到了塘边，我们急匆匆地摆好渔具，准备钓鱼。开始钓鱼了，爸爸先给我演示了一遍，说了钓鱼的要点：不能受周围的影响，不能三心二意等。

　　爸爸先教我上鱼饵。爸爸粉状鱼食倒在盆中，用水一和，几分钟后，香喷喷的鱼食就做好了！上鱼饵十分简单，把鱼钩塞在鱼饵里用手搓一搓，捏捏紧，让鱼儿包住鱼钩，不让鱼钩露出来，这样就大功告成了！我撮的.鱼饵呢，像根细绳似的，鱼钩都没包进去，因为我害怕钩子扎到手指。

　　接着，爸爸教我怎么抛鱼饵。爸爸右手拿着鱼竿，左手捏着鱼饵上方，左手轻轻向后拉着鱼线。绷紧的鱼线使竿梢弯成了半弧形。随着双臂同时向前摆动，爸爸松开左手，鱼饵凭着竿梢的弹力，呈抛物线状轻轻地落入水中，随着一圈圈涟漪的扩散，鱼饵慢慢地沉入水中，我激动地叫了起来。爸爸把鱼竿递给了我：“你也试一试”。我学着爸爸的模样，用力一抛，鱼饵落在了二米远的水中。

　　“不行啊，太近了，继续，可以抛高一点。”

　　我没有灰心，继续抛。我捏着鱼线向后拉去，又敏捷的一松手，竿梢回弹，可鱼线却缠在了树上，“下一次抛低一点。”我安慰自己。经过十几次的抛竿练习，我终于可以抛饵了。

　　“光会上饵、会抛饵是没有用的，会看鱼浮信号才是关键。”爸爸指着水中的鱼浮说：“鱼浮刚入水中时会下沉，那是因为鱼饵还没有融化，当鱼饵融化、散落时，鱼浮会渐渐上浮，这是，如果鱼浮急速下沉，（这就是鱼浮信号）就要马上提竿，才能中鱼。”

　　我把这三个动作连起来做了几遍，终于钓到了几条小鲫鱼。看着爸爸那赞许的目光，啊！我终于会钓鱼了！

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