描写鱼的作文600字（通用38篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的描写鱼的作文600字，希望能够帮助到大家。
描写鱼的作文 1
有人告诉我鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以在那小小的鱼缸里它永远不觉得无聊，因为7秒一过，每一个游过的地方又变成了新的天地。它可以永远活在新鲜中。
我宁愿是只鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事就都可以烟消云散，可我不是鱼，所以我无法忘记我爱的人，我无法忘记牵挂的苦，我无法忘记相思的痛。
鱼看不到相爱的人流泪，可却可以感觉到对方的心痛，这一生，我们都无法做只自由的鱼，所以你也无法感觉到，在你离开我的时侯，我的那种心痛。正如我觉察不到你爱我一样。
爱一个人可以多久?
如果我是鱼，我可以爱你7秒。
7秒之后我又爱上了你，就这样爱你一辈子。用鱼的方式。
我在眨眼睛，你呢?在我眨眼睛的时侯，你还好吗?我想你了，于是我不停的`眨眼，因为我不想让泪水流出来。原来鱼也有思念的时候，也有痛的感觉。做一条鱼，在水里多好，可以自由的为了爱情流眼泪，不会被看到伤痛。
我常问自己，为了爱你，我到底在失去什么，原来，我失去的是自己。而更重要的是我更愿意这样继续下去，因为我不愿没有你。
我现在可以看到阳光的灿烂，可以看到春天的明媚，可以看到你害羞的脸。如果有一天，我只能看到黑暗，我多希望，我真的是一只鱼，因为可以一直睁着眼睛面对你而不用担心被你看到伤悲。
我可以选择吗?
如果，上天给我们一次做鱼的机会，我希望，你可以感觉到我的心痛。
如果，上天给我们一次做鱼的机会，我希望，我可以爱你8秒。
描写鱼的作文 2
一片蔚蓝的天空，零丁的飘着几朵白云，下面是一望无际，碧蓝的大海。海上依稀漂着几艘渔船，休渔期刚刚过去，渔民们都迫不及待地张开渔网，准备捕鱼了。
“老大，今天少说打了一千多条大鱼，我们回吧?”一个小工问船老大，“好，再打一网就回。”这是船老大那略带嘶哑的声音。“哗——”“收网，收网!”好大一网鱼!就在网快被拖上甲板时，有一根绳子断了，虽然网很快被收了上来，但还是有一只七八斤重的大鱼逃回了大海。渔船载着一船大鱼和一群欢喜又叹息的渔民返航了。
再说那条逃走的大鱼，一边庆幸，一边盘算：我一定是一个幸运儿，上天会保护我的。从此，它放松了警惕，不再小心翼翼，而是在水里大摇大摆，飞快的.穿梭。
动物之间总是有本能的相似，高等动物也不例外。
一条喧闹的大街，三个小偷分别“摸”走了一只钱包，又凑在一起比这次行动的价值。“你怎么这么没有用?二百块钱?我们俩可都在五千块以上。”一个小偷用质问的口气问着另一个同伙，“我……”“不许动，你们被包围了，束手就擒吧!”几名警察从天而降般的包围了他们。
最后的结果是：两名偷得多的小偷进了班房，而那个偷的少的小偷在被“教育”了一顿之后被放了出来。那小偷似乎明白了什么。之后，人们常常会在街上议论一个只偷廉价物品的小偷。
但偷的时间长了，积少成多，这位“廉价”小偷也被送进了班房。他们三兄弟“团聚”了。
哦，对了，顺便说一下，那条漏网之鱼最后出现在水产品市场里。
描写鱼的作文 3
阳光融融，暖风徐徐，深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。海上不时跳出几条鱼，一切呈现出和谐、安宁与美好。但谁都知道，这只是100年前的海景了。这就是我——一条鱼要声讨人类的原因。
在这一百年来，人类进步得越来越快。他们先使树林遭了殃，鸟儿无家可归;然后又向天空排放污气，连白云姐姐洁白的衣服都被熏黑了。现在人类又向我的家——海洋伸出了魔爪。人类先把污水排到海里，使海底的水污浊不堪。人类只能看见海面的.水，当然不知道海水的变化啦。而我们这些身居海底的鱼可遭殃了，我的一些伙伴过于好奇，碰了人类排放的污水立刻就死了。一些鱼闻了这种味道也得了怪病。我们家族的大鱼死的死，伤的伤，活着的誓死与家共存亡，把我们这些小鱼都撵上了海面。一开始，我们生活得还挺好，可后来有很多游客乱扔垃圾，让深蓝色的海面上添了一道“亮丽”的风景线。那些垃圾散发着恶臭，我的同伴受不了这种生活环境纷纷离我而去，只留下“幸运”的我。一天，我获得了一把被人丢下海的伞，它就成了我的安身之处。为了躲避那些“垃圾雨”我不得不这样。
现在，我也奄奄一息了，我大口地呼吸着海上最后的干净氧气，我的眼泪从两边滑落，这也算一个“奇迹”，因为鱼是不会流泪的。
看到这篇文章的人啊，我的生命之花就快凋零，也无力再声讨你们的罪恶。我只想对你们说一句：“等你们再次来到海底时，看到的将是一片死海……”
描写鱼的作文 4
我家养了几条小金鱼，它们活泼可爱，我非常喜欢它们。小金鱼小巧玲珑，有一双葡萄似的大眼睛，枫叶形的尾巴，背上的鱼鳍给它那黄金的身子装上了一把美丽的大扇子。
小金鱼吃食很特别。有一次，我把几颗鱼食丢到水里，几条鱼见了，飞快地游上去争抢鱼食。我原以为它们会马上吞下去，可它们的举动让我大吃一惊：抢到食物的鱼先把食物含在嘴里，然后又把食物吐了出来，接着再游上去用嘴接住它，最后才把食物完完整整地吞到它的肚子里。这哪里是在吃食，分明就是在游戏嘛！
小金鱼睡觉更有趣呢！周末的一天晚上我偷偷起了床，借着外面那微弱的灯光看小金鱼，发现小金鱼一动不动，眼睛还大大地睁着。我想：它们不会死了吧！于是敲了敲鱼缸，几只小金鱼却飞快地游走了。我这才恍然大悟，想起了以前妈妈告诉过我的话：“鱼是没有眼皮的”。
一天早晨，我吃完早饭，就去看它们。呀！鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物，水已经浑浊不堪了，该给它们换水了。我小心翼翼地把鱼缸端到水池边，想把鱼捉到隔夜准备好的'清水盆里。我正要把手伸进鱼缸，妈妈立即阻止了我：“快去洗手，你手上有护手霜的味道，会把小鱼弄死的！”我赶紧把手洗干净，然后捋起袖管，就开始抓鱼。嘿！鱼儿还真灵活，一会儿逃到东，一会儿窜向西，可是怎么也逃不过我的手掌心。我正得意呢，“哧溜”它又滑走了，我费了九牛二虎之力，终于把全部的鱼抓入清水盆里。然后把鱼缸里的脏水倒掉，并冲洗干净，最后把盆子里的鱼和水一起倒进鱼缸。
小金鱼真有趣！我想，只要细心观察，自己以后还会发现小金鱼更多的特别之处的。
描写鱼的作文 5
我是一只小鱼，生活在小河妈妈的怀抱里，每天都是那么开心，享受着新鲜的小虾，真是爽极了!
一天早上，我一觉醒来，便想着依然和我的鱼儿朋友还有那些人类小朋友一起玩，可是刚游了一会儿，就被一个大大的网儿给困住了。怎么也挣脱不开，呼吸困难，啊，好难受!慢慢地我昏迷了过去。不知过了多久，我发现自己又回到了水里。我正准备欢呼，忽然看见身边有好多鱼儿朋友，我的朋友们对我说了一句让我很难受的话：“ 人类抓来我们，一定是要把我们拿来做小鲜鱼菜，因为我们那些被抓去的朋友就是这样的下场，我们现在正在人类的桶里。”听完这话，我暗下决心，一定要逃出去，一定不能被那些可恶的人类吃掉，唉，想想，人类的孩子那么善良，可是那些大人们却那么讨厌，难道孩子长大了就会变得铁石心肠了吗?那我可不要长成大鱼。有朋友说这里离河很近，一跳就能进去。于是，我们决定一个一个往外跳，一个、二个都跳过去了，我也做好了准备，可跳到桶顶时被一只手挡了回来，瞬间就没有了阳光。原来那个捉鱼人发现我们了，过了一会儿，又有一些同伴进来了，我们又被铁网遮住了。叹，怎么办呢?只能任由天命了!
感觉这捉鱼人可能是捉完就提着桶回家了，好亮呀!突然我和同伴们全被放在了一个漂亮的大盆子里，是要把我们养起来吗?正想着，一个小男孩走过来，说：“爸爸，这是你捉的小鱼吗?可真漂亮!“那当然了”爸爸自豪地回答，小男孩蹲下来看了一会儿，又说：“爸爸，放了他们吧，他们这么小太可怜了!”“那……这……好吧!”善良的.小男孩开心地笑了，我们被放了回去，重新回到了小河母亲的怀抱。
从此，我们又过上了开心快乐的生活。
描写鱼的作文 6
在汹涌的大海上，住着一家人。丈夫以捕鱼为生，妻子照看孩子，向来往的渔民卖酒。它们由一只小老鼠陪伴着。小老鼠住在酒坛下面。一次偶然的机会，他从主人那里学会了诚实。
那是一个平静的月夜。丈夫钓鱼回来，妻子一边给他准备食物一边开心地告诉他一个秘密：今天这里买酒的人那么多，于是偷偷往酒里加了三斤水，从5块钱买了更多的钱。但我老公听到这里，脸色变得铁青：“你，你怎么能卖我最值钱的.东西，5块钱！”从后来夫妻俩的对话中，小老鼠知道丈夫说的是“最有价值的东西”，意思是诚实。
有一天，大海被淹没了。渔民们逃命了，但是小老鼠遇到了大麻烦。和师傅的大酒缸一起被卷进了海里。当它被海水呛死时，一条大鲸鱼救了它。鲸鱼把它背在背上，送到岸边。小老鼠非常感谢鲸鱼救了他的命，并发誓总有一天会报答它。鲸鱼笑着说：“小家伙，和我比起来，简直就是天壤之别。你怎么报答我？”让我们好好过你的生活。我不需要你的奖励。“小老鼠没有因为鲸鱼的轻蔑而恨它，而是礼貌地向鲸鱼告别，并发誓要报答它。
很多年过去了。有一天，海上发生了几百年来从未有过的大海啸。那条大鲸鱼被海浪无情地推到了沙滩上。它在烈日下奄奄一息。这时，小老鼠变成了老鼠爸爸，它带着孩子去找大鲸鱼。他告诉他的孩子们是大鲸鱼救了他的命，所以他必须努力去救大鲸鱼。
小老鼠让他的孩子们留下来照顾大鲸鱼。它转身向远处的山林跑去。过了一会儿，小老鼠带着几头大象来到大鲸鱼面前。他们一起将数百吨鲸鱼推入大海。
鲸鱼得救了。小老鼠也兑现了自己的承诺。从此，大鲸鱼和小老鼠的故事流传下来，成为教育人们“老老实实、恩将仇报”的好教材。
描写鱼的作文 7
昨天晚上，我躺在床上做了一个美梦，我是一只小鱼。
在梦里，我看到自己变成了一只可爱的小鱼。我在小河里游。后来，我觉得小河太小了。于是，我就向大江里游。游到大江，我看到大江也不大。于是，我就向大海里游去。游到大海，我再向海洋深处游。到了海洋深处，我看到那里有礁石，有珊瑚，有海草，还有各种各样的树木和花朵。那里的鱼真多呀，多得数不清。那里的'鱼真奇呀，奇得我看都没有看到过。那里的鱼真美呀，美得连画家都画不出来。
来到那里，我就自由自在地游来游去。一只小鱼游过来对我说：“兄弟，要注意，别太贪玩。这里的大鱼要吃我们的。”我听了劝告知道在大海深处也有危险的，小鱼常要受到大鱼的袭击，稍不留神就会被大鱼吃掉。所以，我就处处小心，不再贪玩。
有一天，我在那里游玩。突然，我看到一块礁石的后边有一只蝙蝠鱼正在悄悄地向我游过来。我赶紧一转身向一个小洞游去。很快我就钻进了那个小洞。啊，好险呀!那条蝙蝠鱼身子大进不了那个小洞。哈哈，我脱险了!这时，我看到这个小洞前面有一个出口。我就从那个出口处游了出去。出了洞，我得意地晃晃脑袋说：“哈哈，我多聪明，把那个笨蛋甩掉了。”
第二天，我又游到那块礁石边想看看那条蝙蝠鱼还在不在。我找遍了所有地方都没有发现那条蝙蝠鱼。我只看见那里有一个肉球。我想那是不是蝙蝠鱼变的，我还是赶快跑吧，免得被它吃掉。那肉球一转眼就变成了蝙蝠鱼，张开大口想吃我。我一急，喊了一声。也就在这个时候，我醒了。原来我是在做梦。
描写鱼的作文 8
我们家是一个很喜欢鱼的家庭，我们家里有很多的鱼，光是鱼缸，就有两个，我们家里一共养了8条红锦鲤，6条小小的黑金鱼，8条红锦鲤养在一个大的鱼缸里，6条小小的黑金鱼扬在一个青花瓷的'缸里，妈妈爱鱼，爸爸爱鱼，姐姐爱鱼，我也爱鱼，我们一家都很喜欢养鱼，当看见一条条小鱼在鱼缸里游动，我们一家人就很开心。
有一天的早上，我去看看我们家里的“小精灵”生活得怎么样了，可是，我看见有一小黑金鱼死了，我很伤心，把它买到了土里，我很想知道小黑金鱼为什么会死，经过我每天做记录，可上网查资料，我发现了，小黑金鱼德斯和氧气有着密切的关系。
我发现，小金鱼是一种呼吸氧气很多的鱼，而我们家当是养的小金鱼很多，所以，小金鱼是因为缺氧而死，这时，为了让小金鱼可以快乐的生活，我们决定，买一个加氧气，现在我们家买了加氧气，小金鱼就可以快快乐乐的生活了。
爸爸十足喜欢养鱼的了，有一天，爸爸在给鱼换水，爸爸端着沉甸甸的青花瓷鱼缸走进了厕所，把脏水打进了马桶里，过了一会儿，爸爸笑嘻嘻的出来了，说告诉我们一个好事情，告诉我们他把一条与放生了，我和妈妈都很开心，因为把小动物放生是一件好事，我满两个和妈妈问爸爸是怎么把小金鱼放生的?爸爸笑了，不好意思地告诉我们，刚才他在给鱼换水的时候，一不小心，把一条鱼给倒进了马桶里，于是，那条小金鱼酒水着水被冲进了下水道，我们三个听了，大叫一声“啊!不会吧?”我们三个哭笑不得，都说爸爸太晕了，给玉环水蒿等把鱼给倒进去，实在是——“唉!无奈啊!”我们被爸爸给搞败了。
我在我的爸爸妈妈和姐姐，更爱我们家可爱的“小精灵”。
描写鱼的作文 9
有一条小鱼，他最初生活在一条清澈的小溪里。那里有他的兄弟姐妹和好伙伴：小虾、小蟹、小田螺、小蝌蚪们。
小溪的一边连接着一片绿油油的稻田，另一边是一条曲折狭长的柳堤；翠绿的柳条妩媚地垂到水中，他和伙伴们就荡着柳条打秋千。黄昏时候，柳堤上便会出现一对一对的男孩和女孩，他们说说笑笑漫步徜徉，那美妙的情景惹得小伙伴们个个心动。
在他的记忆中，最美好的时光要数下午了。阳光在小溪里洒下点点金光，岸旁的'小花们一朵朵灿灿的笑得真甜，岸边的野草和水中的水草都绿得闪烁童话。这时，稻田中的青蛙叔叔们总要演奏一场雄壮的田园交响曲，那喧闹的情景，惹得蜂蝶们也在小溪上空载歌载舞。
但是，自从他被一个小男孩用鱼网套住装进瓶子，又坐了一段车，然后被养在一座城市三楼阳台的玻璃鱼缸中后，他再也感受不到这一切了。
现在的他透过玻璃缸，看到的只是拔地而起的高楼，熙熙攘攘的人流车流；除此以外便是灰茫茫的空气，天空中甚至连一只飞鸟也没有。
小主人每日定期给他喂食，多次看望他，怕他寂寞，特意在鱼缸底部的细沙中插上了塑料水草，还放了些假田螺、河蚌、螃蟹，这些东西勾起了他对过去生活的回忆，反而使它更伤感。
他每时每刻无不怀念那童话般优美的小溪，舒适柔软的水草，活泼可爱的小伙伴……，以及过去那些永远美好的时光。
一次，小鱼梦见自己变成了一只小鸟，他拍了拍翅膀，就轻快地飞出了鱼缸，飞过了楼房的高顶，远离了灰茫茫的城市上空，飞回了小溪。
醒来的时候，呈现在小鱼面前的景物依旧。他伤心地哭了，他明白那永远只是一个美丽的梦。
描写鱼的作文 10
正文：我家养了两条漂亮的小金鱼，鱼缸就放在鞋柜上。鱼缸里放着五颜六色的小石子和小贝壳，还有绿绿的水草，两条活泼可爱的小金鱼无忧无虑的生活着。
小金鱼一身金黄色的'鱼鳞，背上像抹了金粉似的，一闪一闪的，眼睛大大的、鼓鼓的，尾巴像一把大扇子，不停地摇摆着，游动起来宛如一位美丽的仙女。两条小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，有时你追我赶，有时朝你吐泡泡，真逗人喜爱。每当我走到鱼缸喂食时，小金鱼都会摇头摆尾地迎接我，好像在说：“谢谢你！小主人。”我可喜欢它们了。
一天早晨，我刚起床就去看望它们。“咦，怎么少了一条。”我揉揉眼睛，以为自己眼花没看清，可仔细瞧瞧鱼缸里的确只剩下一条金鱼了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，找来找去，也不见另一条小金鱼的踪影。“难道被猫叼走了？”我说。妈妈走过来说：“怎么可能呢？哪来的猫呀？你再仔细找找。”可是找了半天，还是一无所获。我呆呆地望着金鱼缸，伤心极了……当我正准备穿靴子出门时，我突然发现小金鱼安静的躺在我的靴子里，我兴奋的大叫道：“妈妈，我找到小金鱼啦。”我小心翼翼地捧着小金鱼，把奄奄一息的小金鱼放回鱼缸，它侧翻着身体，一动不动地躺在水面上，爸爸走过来看了一眼说：“唉，离开水这么长时间了，看来它凶多吉少了。”
我一回到家，就迫不及待地冲到鱼缸前，看见两条小金鱼仍在鱼缸里快活地游来游去，还频频向我点头致谢呢。我开心地跳了起来：“小金鱼复活了。”妈妈笑着说：“这条小金鱼真是大难不死啊，看来是成仙了。”
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见小金鱼真的变成了一位美丽的仙子，正翩翩起舞呢！
描写鱼的作文 11
在现实的生活中，有一种“人”让人感动，在岁月的沧桑中，这种感动让人为之震撼，就像风的力量，这种力量足以让整个民族为之动容。还有的只在文章开头、结尾提及“读书与做人”，而中间谈的却是读书而不是“读书与做人”。熊猫摊着手说：大象哥哥，我喜欢吃竹叶，不喜欢吃桃子；
在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。这儿野菜可贵着哩。走进图书馆，抬头仰望，只见天花板是用玻璃做成的，阳光可以透过玻璃照进来!
终于有一天，我被一个拾垃圾的老奶奶从垃圾箱捡了出来，放到了袋子里，在黑暗的袋子里，我十分害怕，害怕我是否就被葬送了。我的心像小兔子般砰砰直跳，我是多么地高兴啊。最近读了一本好书，书名叫《我的责任，我来扛》！母亲很高兴地翻看了孩子的书法本，却发现上面绘满了各样的插画，这才知道，老师说的是孩子绘画方面的天分。人总是很羡慕那些得不到的'东西。
怎么那么容易啊我学会了，学会游泳了，仰泳、蛙泳、还会扒着水游，还敢站在台子上跳水，好开心啊!哈哈，我的小燕子风筝就要画完了，我非常激动。只是，在这初春的时光里，看似乍暖的天气，却依然寒冷如冬。
大家纷纷回到屋里，屋外也只剩了礼花的灵魂——烟雾，若有若无地在空中飘荡；我们坐在船舱里，望着一望无际的大海，还看见了许多岛屿。
一直向前跑，没有确切的目的，也不知道自己身处何地。”美丽的白天鹅说：“我是受人讪笑、排斥的丑小鸭！”小河说：“我想去外面的世界看一看，长知识，开眼界去。我庆幸我生长在这样的地方，庆幸我拥有这样一个骄傲的国家和民族，更庆幸是你，在我的身边，这样的，坚持。
描写鱼的作文 12
今天阳光明媚，我和爸爸去楠溪江玩。一到楠溪江，我看见有的人在做各种各样的姿态游泳，有的人在开心地玩水枪，还有的人在迅速地抓鱼。一看到抓鱼，我也好想抓几条鱼，拿回家养一养。
我看到小鱼的眼睛黑黑的，像两颗黑色的小钻石，它还披着一身金色的衣服，尾巴摇摆着，像在跳舞。我悄悄地走到小鱼的后面，小鱼正在发呆，好像在解决什么难题。我就伸出手放进水里，把手慢慢靠近小鱼，眼睛一直盯着小鱼，怕它游走了。突然，我的手像闪电一样合拢，然后，小心翼翼地打开，一看，什么都没有，我非常失望，那条小鱼从不远处游了过来，摇着尾巴看着我，好像在说：“抓不到，抓不到，你这小样想抓我，想得美，我可是鱼群里面最聪明的鱼哦！”我生气地想：“你等着瞧，看我抓到许许多多的鱼后，让你看看我的厉害。”想完，我就生气地走了。
我来到旁边，看见一条小鱼正在发呆，我想：“这次我一定要抓住你。”想完，我就蹑手蹑脚地靠近它，我又想：“用手很难抓，我拿一个网来抓，不是很好吗？”想完，我就买了一个鱼网来抓鱼，我把鱼网放在鱼的肚子下面，再像闪电般的速度往上一捞，鱼就入网了，我非常高兴，但鱼在网里挣扎着，好像在说：“放了我吧，我没有了水，就会干死的！”我说：“哼，我才不会放了你呢，我要把你拿回家养。”说着，我就拿来一个塑料盒，把小鱼倒入水中，接着去捞鱼。
我又看见一条可爱的'小鱼，就静静地走了过去，到了它旁边，我就想：“我一定要抓住这条可爱的小鱼。”想完，我就把网放在它的肚子下面，往上一捞，就捞到了，我更高兴了，因为抓到了一条可爱的小鱼！
抓鱼真好玩，我以后还要抓！
描写鱼的作文 13
一天，爸爸买了几条漂亮的孔雀鱼送给我，我小心翼翼地把它们放进了带有水草和假山的小鱼缸。
这些鱼儿尽管身长仅有两三厘米，却拖着一条长长的大尾巴。它们的尾巴形状各异，色彩丰富各不相同：有的像蛇纹长裙，有的像黑色晚礼服，有的像红色火炬……尾巴大而色彩鲜艳的是公的，而母鱼则是尾巴小且肚子大。这些鱼儿的身材虽然很娇小，但游起来很灵活，看着它们在水草间穿梭，我的心情喜悦值也飞快地上升。
孔雀鱼的进食非常有趣。因为它们都有一张朝天嘴，小小的嘴巴吃不下太大的食物，所以我便喂一些蛋黄等细小的颗粒给它们吃。只要我把饲料扔进水里，它们就会纷纷游到水面上来，像饿死鬼一样抢食。有一次，我刚给孔雀鱼扔了一大块蛋白，它们就抢着去“亲”，结果蛋白没见少，倒让我笑得肚子发痛。
这些孔雀鱼经常和我玩“捉迷藏”。有一天晚上，我打开灯去看孔雀鱼，可在平时它们经常活动的区域都找不到它们的踪影。我着急地找了又找，终于在一块青黑的石头旁找到了“躲着”不动的小鱼。原来，孔雀鱼们玩累了，正睁着眼睛睡觉呢！
最让我惊喜的是那天忽然看到有两条如同针眼般大小的小小鱼在游动，我马上叫来了爸爸。爸爸一看，就对我说：“这是刚生出来的小鱼哦。”原来，孔雀鱼是胎生的.，一生下来就能游动。虽然没有大鱼美丽的色彩，但娇小萌萌的身影让人怜爱。它们东逛逛，西看看，探索着这个美丽的世界。
这就是我家的“孔雀”，在它们的小世界里快乐着，美丽着，也给我的房间增添了生机，给我的生活带来了无穷的乐趣。
描写鱼的作文 14
下了一星期的雨，这个周末来了个好天气。
早晨，阳光透过窗帘缝，照在屋内，把我叫醒。打开窗户，一股鲜花芬芳的香味吹来，柳树也随风摆动翩翩起舞，两只小鸟在柳枝间叽叽喳喳，唱着歌吗？我随着它们的身影移动，小鸟停在了池塘边的大石头上，让我想到我该去看看那些池塘里的小动物了。
我顺着鹅卵石铺成的小路来到水池边。一只乌龟钻出水面，懒洋洋得趴在一根烂木上晒太阳呢！好像听到我的声音，“噔”的一声跳下水不见了。几条红鲤鱼在水里游着，它们摇头摆尾地快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，淘气地吐着水泡，真有趣。突然，一群小鱼儿从我面前游过，我挽起袖子下手去捞，手一伸，小鱼就跑了，鱼没抓到，水溅起好高，弄得我一脸。看来想抓到它们不是那么容易的。
于是，我想自己做个工具来抓鱼，什么工具好呢？我先找来了个瓶子，放在水里想让小鱼自己钻进来，可等了好久也没见鱼儿来。用网兜应该可以吧！可爸爸这里没有网兜。要不，自己动手做一个。我找来了铁丝、塑料袋、竹条，把铁丝弯成一个圆形套在塑料袋上，然后绑在竹条的一头，我高兴的拿着自己做的工具在池塘里试起来，没等我的“网”沉下水，鱼儿又跑了。我反反复复的试了好几回，可还是没有成功。
我垂头丧气地坐在大石头上，看着水里的'小鱼。这时，妈妈走过来问：“怎么了？”“我怎么捞也捞不到小鱼”。妈妈安慰我说：“小鱼的家在池塘，在水里小鱼才可以快活的游着。看它们无忧无虑的玩耍着，是不是就像你和小朋友们在操场上做游戏一样的开心呢！”我听了妈妈的话，顿时高兴起来。
描写鱼的作文 15
在我们家的鱼缸里，生活着一群可爱的鹦鹉鱼，我每天都要给它们喂食，它们是我的好伙伴。
鹦鹉鱼身上有桔红色的鳞片一层一层的，排列得错落有致，在阳光的照耀下，像披着一件金光闪闪的纱裙，光彩夺目。两只眼睛圆圆的，黑亮亮的，在水中一眨也不眨，像黑珍珠一样，镶在头的两侧。小小的嘴巴一张一合，好像在不停地歌唱。嘴巴旁的鱼腮一鼓一鼓的。身上的鳍像4把小扇子，红彤彤的，左右扇动，打出一朵朵水花。尾巴又长又软，像燕子的尾巴一样从中间分叉，像彩色的飘带一样，在空中摆来摆去，美丽极了。
小鹦鹉鱼很可爱。每次我给它们喂食的时候，刚拿起鱼食，它们就“嗖”地一下，争先恐后地贴到缸壁边，睁大眼睛，小嘴张得圆圆的，快乐地等待着，我把鱼食扔下去，刹那间，鱼缸沸腾了，它们敏捷地抬起身子，优雅地仰起头，对着食物得意地吐出几个小泡泡，食物就乖乖地进了嘴里，然后潇洒地一摆尾巴，就像跳起欢快的`舞蹈。小金鱼也很顽皮，吃饱了之后它们就会在水里自由地游来游去，嬉戏打闹。如果两条鱼有了矛盾，它们就会不停地追来追去，气氛顿时紧张起来，其他的鱼赶紧躲到角落里偷偷张望，这时，两条鱼突然停下来，头对着头，眼睛瞪得大大的，一眨不眨，尾巴也一动不动，小嘴一张一合，好像在互相理论着，然后又迅速地摆动尾巴，头向前一探，两张小嘴张得圆圆的，紧紧地贴在一起，就像被胶粘住一样，几秒钟后，它们却又像好伙伴一样悠闲地并肩游走了，看来它们已经和好了。这群可爱的小鱼给我带来了许多的快乐，让我的生活充满情趣，我爱这些美丽的小鱼。
描写鱼的作文 16
星期天，妈妈送给我一样可爱的礼物，你猜是什么?哈哈，猜不到了吧!告诉你，这个礼物就是两条超级可爱的小金鱼。
为了这两个小家伙，我可没少忙活：我特意捡了许多漂亮的小石子，洗净放进缸底，铺了一条“林间小道”;又插了一些假草，给它们提供一个“游戏场地”。可以看出我有多爱它们了吧!
它们刚来到这个新家时，对周围的环境很陌生。它们不停地摇动着尾巴，把水溅得到处都是。没过多久它们就熟悉了这里，也愿意和我交朋友了。
它俩可是天生的“帅哥靓女”样。就先说说那条黑色的金鱼吧，它的全身都是黑色的，就像在煤球堆里打过滚儿一样。它的两只眼睛又大又亮，活像两个电灯泡。别看它长得文质彬彬，其实是一个调皮鬼。只要你轻轻地碰它一下，它就会以迅雷不及掩耳之势，“刷”地一声溜走，那速度恐怕连刘翔都甘拜下风!我最喜欢的就是那条红色的小金鱼了，最吸引我的是它那条大得有点夸张的尾巴。红彤彤的尾巴边缘镀着一条黑色的条纹，摆动起来，既像一只蝴蝶在林中翩翩起舞，又宛如天上的仙女在舞动着自己的.舞裙。
刚吃过晚饭，我就迫不及待地趴在鱼缸旁，静静地看着它俩。“调皮鬼”小黑鱼似乎游累了，正在水底悠哉悠哉地散步。而小红鱼还在不厌其烦地摆着自己的尾巴。为了不让自己孤芳自赏，小红鱼游到了小黑鱼面前，好像想要小黑鱼夸奖它的舞姿。可小黑鱼偏偏不吃这一套，小红鱼生气了，它改了往常温柔的性格，一下子就把小黑鱼挤到了一旁，小黑鱼吓得到处乱逃，而小红鱼就像打了胜仗的将军，高傲地游着。看到这，我忍不住笑了起来。
多么可爱顽皮的小金鱼呀，它们给我的生活带来了许多快乐。
描写鱼的作文 17
观赏鱼儿分很多种，有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋，生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。
我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种，只能生活在水温二十五度左右的水里，身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的，它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼，它们大致可分两种，白版和红版，白版身上的花纹是白底红花，红版是黑底橘红花。
在阳光的照射下，地图鱼更是显得五彩缤纷，惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动，像一块斑斓的'彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去，好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。
地图鱼是一种喜欢食肉鱼种，连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次，爸爸买来些小鱼喂它们，刚刚放进鱼缸，地图鱼们看到来了大餐，便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净，不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里，但咽不下去，只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎，它也毫不松口，直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的食肉本能，就像老虎会吃其它动物一样，是自然食物链。
我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的，但是地图鱼和绝大部分鱼类不同，总是侧身躺着睡觉，好像一群玩耍累了的孩子，懒懒地侧睡在鱼缸里，多有意思呀。
这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢，有什么问题就来请教我吧，我已是行家了!
描写鱼的作文 18
在这个地球上，居住着许许多多的动物。有的动物，成了地球的主宰；而有的动物，却濒临灭绝。虽然与其本身的适应能力有很大的关联，但也和环境因素的影响密不可分。比方说，人类虽然成为了这个地球的'主宰，但他们也加快了其它动物灭绝的步伐。
我，只是这许许多多动物中的一种——一条普普通通的小鱼。我现在正生活在赤水河中，这里的河水还比较清澈，因此水里生活这众多的小鱼，我们每天自由自在地游来游去，无忧无虑地做着游戏，我们就是水里快乐的小天使。
可是不知从什么时候起，岸上一座座工厂拔地而起，环境変地差了，工厂里的污水源源不断地排到河里来。水里冷冷清清的，再也看不到鱼儿们的身影，再也听不到鱼儿们的欢笑声……
一天，水里静悄悄的。伙伴们呢？它们去哪里了呢？原来在河流的深处，它们正在严肃的开会呢！我急忙赶到，看见大家都在等我，族长说：“快点，下次别再迟了。“我围拢过去，只听红鲤鱼大姐说：昨天我的外祖母去世了，母亲也因为喝了一股黑乎乎的水而去世了。唉，这提心吊胆的日子什么时候是个头啊！”黑鱼大哥又说：“唉，这样下去，我们就要成为历史了。”
刚说完，只见一股黑水突如其来，冲散了议论声，水面上又漂浮起来死了的小鱼……
这些年来，我策划了多少逃生大计划，目睹了多少的悲欢离合，失去了多少亲人、朋友、伙伴，看着她们一个个离我而去，而我却无能为力……
人类啊，在你们为了自己的利益而不择手段时，你们考虑过我们的感受吗？我苦苦哀求你们，放过我们吧！请还给我们一个安静、整洁、祥和的家园吧！
俗话说得好：“本是同根生，相煎何太急！”
描写鱼的作文 19
人的一生不知要吃多少顿午餐，但那份午餐——酸菜鱼让我一直无法忘记。
那是寒冷的一个冬天，父母说要带我去吃酸菜鱼，那是我第一次吃酸菜鱼，心中万分激动，不知所言。热气腾腾的饭馆衬托着冬日里的白雪飞舞，雪下的很大很大，酸菜鱼的味道很香很香。鱼虽然已经被片成一片片的鱼片，但依然不亚于整条鱼的美感。鱼片入口爽滑，肉质弹嫩无比，味道酸爽利口，咽下，仿佛时间静止在这里，如何也咽不下，也不舍得把这口香嫩的肉咽下。美味让我忘记自己，忘记吐鱼刺了，扎了喉咙，可是这软软的刺竟然被我咬了一口吐沫就给咽了下去。
为什么鱼好吃？那是因为有酸菜，是酸菜衬托出了鱼的美味，没有酸菜，鱼只是一条平凡无奇雨，而有了酸菜，鱼的味道就会丰富多彩，就会成为一条有“故事”的鱼。酸菜的味道很复杂，又酸、又咸、又辣，但把这三个味道混合到一起吃下去，就仿佛读了一本圣贤书，使人回味无穷，让人念念不忘，吃一口就想来第二口，根本停不下来………
酸菜鱼中不仅仅只有鱼好吃，酸菜更好吃，它的口感不是普通的菜叶子，而是像鱼一样入口爽滑，味道酸爽，且带一点点鱼的味道。
酸菜鱼的精华在汤。汤是种奇妙的液体，它既无毒又无害，且对身体有好处。酸菜鱼的汤融合了鱼的鲜，酸菜的.酸爽咸辣，还有汤表面那层营养丰富的鱼油。喝下去，鲜、酸、辣、香，就如同甘露琼浆，仿佛一首动态的诗，向我舞进。
这顿饭，让我在冬雪的日子里精神抖擞，浑身上下感觉有用不完的洪荒之力。雪停，地面上的积雪仿佛铺了一层层洁白的鱼片………让我又口水直咽。
这顿酸菜鱼的味道，让我久久回味，使我始终不能忘记。
描写鱼的作文 20
从小到大，我吃过的鱼不计其数，每一次吃鱼，总能感觉到那暖暖的，充满浓浓父爱的鱼之味，令我久久难以忘怀！
“快来吃鱼呀，刚烧好的！”小时候，爸爸每次烧好鱼，就会呼唤我。每次我来到餐厅，都会发现爸爸正一手拿筷子，一手拿碗，全神贯注地低着头，小心翼翼地给我夹鱼！此时的他，犹如在钻研一项科学实验般专注，任何细小的鱼刺都逃不过他的'火眼金睛。一遍挑刺下来，爸爸往往还不放心，又会在盛鱼肉的碗里再仔细排查一遍，直到他认为彻底安全了，才放心地把碗推到我面前，关切地说：“快吃吧，趁热！”我便埋头大口大口津津有味地吃着，不经意间抬头一瞥，看见爸爸正用欣慰地看着我，疲惫的眼神却写满了关爱和满足。我想，此时的爸爸经过一天的工作，也应该很疲劳了吧，也应该要享用下鲜美的鱼肉吧！于是，我夹起一块鱼肉，塞到他碗里，爸爸却马上把鱼肉又挡回到我碗中，并轻松地说：“这是你的任务哦，不要想着要我来帮忙哦，我还要完成自己的任务呢！”他边说边夹起鱼尾鱼头，吮起来。我仔细端祥，只见爸爸夹起鱼尾，吮去汁，慢慢挑出来里边的肉，小心翼翼地咀嚼起来。忽然，他眉头紧锁，咳嗽起来。不好，不会是被鱼刺卡住了吧？终于，爸爸放松多了，看到我关切的眼神，轻松地对我笑笑，然后摆摆筷子，似乎在说：“没事，一点儿小问题，不用担心。”看着看着，我的心中就不禁涌起一股暖流，那充满着父爱的鱼之味就久久地烙在了我的心上。
父母无私地给予我们爱，这些爱比大海还深沉，比天空还宽广，这份爱不求回报，却犹如被太阳照耀，温暖如春。
描写鱼的作文 21
在我姥姥家，有一个大鱼缸，养着20多条热带鱼，它们的名字叫“鹦鹉鱼”。我每次去姥姥家都看望它们，我非常喜欢它们。
鹦鹉鱼非常 可爱。它全身都是金黄色的，胖乎乎的身体，黑黝黝的眼睛，又大又圆，一张小巧玲珑的嘴吐着泡泡，大大的腮有节奏地一张一合。腮的作用可大了，如果没有它， 鹦鹉鱼就不能呼吸。你看鹦鹉鱼的尾鳍在左右摆动，推动身体向前游动，背鳍能让它们保持平衡，它们那像扇子似的胸鳍在不停地扇动着，好像它们在跳舞，是多么 的漂亮啊！
一天，我正在观察着鹦鹉鱼。我看见几只鹦鹉鱼在水面上，扇动着它那美丽的胸鳍，好像在跳着欢快的舞蹈，有几条鱼面对着面，好像 在窃窃私语。这时，有一条淘气的鹦鹉鱼，不小心碰到了正在休息的鹦鹉鱼，激怒了这条小鱼，它们俩你追我赶，谁也不让谁地追逐起来，立即水面上溅起了一朵朵 美丽的浪花。当它们看见了这些浪花时，忘记了不愉快的.事，又重新自由自在地游了起来。
有一次，我来到姥姥家，跑到大鱼缸前，鹦鹉鱼立刻聚 拢在我面前，好像在向我要吃的，我急忙问姥姥：“姥姥，您喂鱼了吗？”“还没呢，”姥姥说，“你来喂吧！”我高兴地舀出一勺鱼食，鹦鹉鱼的眼睛盯着我手中 的鱼食，当我把鱼食仍进大鱼缸里时，它们张着一张张的小嘴，谁也不让谁，它们一蹦把一些鱼食弹出了水面，有趣的是几只鹦鹉鱼的脑袋碰到了一起。一眨眼的功 夫，鱼食都被鹦鹉鱼给吃光了，只有水面还在荡漾着。鹦鹉鱼吃鱼食的动作真敏捷呀!
多么可爱的小家伙呀！
描写鱼的作文 22
我从小就喜欢那五彩的锦鲤鱼。我喜欢它那小巧玲珑的身体，喜欢那颜色丰富多彩的皮肤，更喜欢它那扇子似的尾巴。
这天上午，妈妈带我到名树园里游玩。一进到公园，我的眼球立即被小水池里游来游去、三两成群的锦鲤鱼给吸引住了。我马上迫不及待地跑到水池边，不吝掏腰包为些鱼儿的用餐买单，用购买的鱼食来喂它们。我每撒一点饲料，鱼儿们就争先恐后地围过来，抢着吃，生怕吃不着。那时，我心里总想着：别抢，别抢，大家都有份！
你别看它们这么没修养，其实呀，他们的样子可漂亮了！不信？你瞧！
鱼儿们身上的颜色各种各样，但大多数都是都是金黄色的，不过也有红色的、白色的、黑色的、黑白相间的……我最喜欢的还是那五彩缤纷、五颜六色的“鱼中之王”。它有一个圆圆的.脑袋，里面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。它那七彩的外衣，仿佛是仙女撒下的一片片七色的花瓣。它那不停扇动的鱼鳍和尾巴，就好似那童话故事里的小美人鱼，在蔚蓝的海底中，穿着色彩斑斓的外衣，跳着优美的舞蹈。
锦鲤鱼不但有着一身亮丽的外衣，而且还有一张圆鼓鼓的嘴巴。
每当我撒下一些饲料，它们都会张开它那又大又圆的嘴巴，一呼一吸，吃着那美味的佳肴。有时，我还觉得，它那圆圆的嘴巴，特别像那鼓鼓囊囊未开放的小花苞，又好似里面塞满了它爱吃又美味的美食。
小鱼和的其它小动物都是地球上的小生命，拥有不同的本领和多种多样的家园，也是我们人类的好朋友，更是我们在地球上的亲人，所以，我们一定要和身边的小动物们成为好朋友，好好的爱护自己身边的“小精灵”。
描写鱼的作文 23
快乐的夏令营又开始了，今天已经是入营的第四天。
天气不错，虽然不是阳光明媚，但时值酷暑，如果太阳太大，反倒不敢在室外活动，倒是现在天空中时不时飘过来几片乌云，不会太晒，但又没下雨，最适合开展室外活动啦！
今天的活动安排是在游泳池里捉鱼，我们已经期待了几天了。一上完课，小伙伴们就迫不及待地跑到泳池。哇，游泳池里已经游满了泥鳅和黄鳝，它们应该是刚从桶里放出来不久，正在快活地舒筋动骨，准备等一下和我们玩捉迷藏呢！
“开始捉鱼啰！”指挥老师洪亮的令声话音刚落，小伙伴们就一涌而入，纷纷跳进泳池里，手脚并用地抓起鱼来。我也不甘示弱，追着鱼儿下手。可是，鱼儿看着到处都是，但我想抓的时候，却发现原来并不容易。泥鳅和黄鳝身上都带着一层粘液，滑滑的，眼看捉在手里了，可它们身子一扭，就又从我手里溜跑了。“1、2、3、4”，旁边的同学已经开始清点战利品了，而我忙得满头大汗还是颗粒无收。我有点气馁，垂头丧气地坐在岸上看着同学们抓到一条又一条的'鱼。
这时，一个老师走过来，拍了拍我的头，告诉我说：“抓泥鳅时，要趁它上来呼吸的时候把手合拢，把水挤掉，这样它就跑不掉了。加油，你也一定能抓到的！”看着老师鼓励的眼神，我有点不好意思，于是鼓起勇气重新跳进水里，按照老师的话去做，果然，一条泥鳅终于被我抓住了。“太棒了，我抓到鱼啦！我抓到鱼啦！”我开心地大叫了起来。“15、16、17……”，我越抓越兴奋，越抓越熟练，最后，还抓到了一条又肥又长的大黄鳝呢！
今天这个捉鱼活动真是太好玩了，我不尽玩得尽兴，而且还明白了，原来做什么事都要讲办法讲技巧的，一味地蛮干有时并行不通，甚至没有任何结果和收获。
描写鱼的作文 24
前几天，我和l姐一同去西门公园观鱼。
西门公园空气新鲜，阳光明媚，阵阵微风送来丝丝凉意。公园里有一片小湖，里面“住”着许多小鱼。
我目不转睛地盯着湖面，不一会儿，一群可爱的小金鱼穿着华丽的衣裳游了过来。它们有的穿着深红色的外套，有的穿着五彩长裙，还有的披着浅红色的纱巾……它们排着列队，看起来虽然不怎么整齐有序，但真的好美；它们时儿游入水的底层深处去，时儿又游到水的上层来，有的还常常想把它那小小的嘴巴探出水面来，真是美不胜收。我看非常非常小心的爬在湖边，轻轻地挪动着脚步，紧紧的尾随着它们，突然一块小石滚入里，鱼儿们“哗”的一下散开了，慌忙地向湖水的深处游去，它们被吓着了，以为有什么东西要来伤害它们。
我赶紧把身子贴紧地面，缩回了头。我心里暗暗自埋怨自己不小心，过了好一会儿，一尾胆大的'小金鱼调头游了回来，嘴巴一张一合，好像在跟我要吃的，又好像是在对我们说：“欢迎你们，我叫金尾鱼。”说完，猛一摆尾，向着湖水深处游去了。
啊，又有一尾游过来了，它以为湖面上着的那一大团柳絮是食物呢，就用头顶过去，生怕被其它的鱼抢走了它的美味的食物，它大概是游累了，在那儿歇了一小会儿，接着又游动了。当它发现那不是可口的美食时，并不失望，却和杨絮跳起了舞，它围着杨絮转了几圈，快活极了！
就这样，我一边观赏，一边等待，一边想象着自己也变成一条小鱼在自由自在的游玩着。
不知过了多久，表姐在催我回家了，把我从幻想中拉了回来，我只好恋恋不舍地离开了小湖，离开了西门公园。
描写鱼的作文 25
失败，在一次失败，连续的失败意味着什么，这意味着我将失去很多，失去老师的信任，失去父母的希望，失去朋友的崇敬。失去了这些我还剩下什么?我的世界末日真的要来了!
现在，我将要变得孤独起来。放学后，没有人再与我结伴同行。于是，我只能独自步行回家。夕阳把我的影子拉的好长好长，长长的影子十分丑陋，似乎就是他人眼中的我。远处，几个背着书包的学生走在一起，有说有笑，中间的某一个似乎就是以前的我。
现在的.时间特别漫长，我仿佛戴上了脚镣，步伐如此沉重。沉重的步伐把我拖到了一家宠物店前，看着鱼缸里，几只小鱼在清澈的水里，自由轻松地游来游去，我感觉自己就像是身陷在沼泽的鱼，被污泥羁绊着，无法动弹，没有自由，只有无奈。没有人再会在意我了。沼泽里的鱼永远不会翻身。
我艰难的回到了家中，家中没人，死一般的沉寂，我想，自己以后会习惯这种感觉的，风轻轻吹过，给我带来了一阵睡意，我疲惫了。
我便靠在了床头，翻开了一本去年的《萌芽》，这时外面的夕阳马上就要落山了，景色似乎有一种忧伤的感觉。最后的一丝夕阳透过窗子，照到了书上，有一行字被笼上了金黄，我望着那行字————沼泽里的鱼有自己独特的生活方式，它们会耐心地等待与忍受，等待着污泥沉淀下去，那么面对的就是一池清水。正当我看完，夕阳便落山了。我马上把那一行文字看了几遍，恍然大悟：面对困难应学会等待和忍受，要有耐心，等待下次机会的来临。
沼泽里的鱼面对污泥有自己独特的生活方式，而我面对困难也应有自己独特的面对方式，谁叫我现在也是沼泽里的鱼呢?
描写鱼的作文 26
在大海、淡水里，鱼的种类有许多，你知道它们是怎样生存的吗?你知道它们是怎样逃避“天敌”的吗?今天就来听我介绍介绍吧!
大家一定对弹蜍鱼不陌生，也许还对它还有一种厌恶的心理——那么一个浑身都是泥巴，眼睛一“眨”一“眨”，身子一扭一扭的恶心东西谁不讨厌呀!其实你错了，弹蜍鱼虽然有一个丑陋的外表，但也有一颗爱子的心。弹蜍鱼“妈妈”非常尽责，他们上岸打洞、生卵后，为了给卵一个良好的生长环境，总是先爬出洞内，把新鲜空气吸入体内，再吐向“哺卵室”。反反复复，知道卵孵化后，又重新进行新的一轮回。
接下来，我开始给大家介绍飞鱼。飞鱼并不是往日里某些人说的神话中会飞的鱼，飞鱼的'确存在，只不过它生长在大海的深处。飞鱼们一旦遇到天敌便会张开“翅膀”飞出水面像海鸥一样在天空翱翔，但它飞到一定的时间必须回到海中，这也难免被天敌吞噬。
而一些小鱼们却有些与众不同。它们的身躯虽小，但它们总是成千上万只集中在一起，游向海洋深处。如果遇到大鲨鱼，他们便会灵活躲闪，大鲨鱼从到哪儿，小鱼们就让到哪儿，这样鲨鱼就再也无法吃到鱼群了。其实这些小鱼也给我们了一个启示：团结就是力量。
那么，我们现在来看一看淡水中的小虾虎鱼。小虾虎鱼是水中的攀岩高手，它们用自己的腹部吸在攀登物上，用像吸盘一样的嘴巴上下蠕动着前进。攀登中，有些小鱼会因疲劳，而在途中找个小洞钻进去休息，而那些找不到休息地点的“可怜虫”们便会成为这场攀登赛中的牺牲品。但还是有少数小虾虎鱼能像英雄一样攀登到最后。
不管是淡水鱼还是海水鱼，它们都有自己独特的生存、哺育后代的方式，水中真是一个奇妙的宫殿!
描写鱼的作文 27
这周老师让写有关水族的作文，妈妈带我去水族馆，我挑了一条肚子像皮球形状一样的鱼，你看，它头又扁又宽，头顶戴着小红帽，眼睛睁得像铜铃一般大，嘴巴像婴儿一样一张一合吐着小泡泡，一对尾鳍左摇右摆，张开时很像蝴蝶的翅膀在水中飞舞，穿着红白相间的花裙子，它的肚子大而又圆，就像是吞下一颗珍珠，所以人们给它起名字叫珍珠鱼。
我刚扔进一粒鱼食，珍珠鱼猛得来了个“饿虎扑食”正得意洋洋地把鱼食吞下肚时，不料，一条凶猛的金鱼也不甘示弱，猛蹿上去，把珍珠鱼撞开了，凶猛的金鱼不管三七二十一，狼吞虎咽地把鱼食吞了下去。于是，我又扔进去几粒鱼食，它们又蜂拥而上，挤来挤去，我赶紧对它们说：“都有，都有别抢了。”它们好像能听懂我说的`话一样，又争先恐后地游过来，摇头摆尾向我示好，不再争抢了，你一口，我一口，嘴巴一撅一撅津津有味地吃起来。
淡淡流水载轻舟，悠悠鱼儿水中游，你看！珍珠鱼和小金鱼们活蹦乱跳，嘴里吐起小泡泡，水面上冒出一串串水珍珠，它们在水里相互追逐嬉戏呢！藏在泡泡底下躲猫猫，一会儿藏东，一会儿藏西，一会儿你追我赶，一会儿交头接耳。珍珠鱼探出小脑袋，眼睛咕噜咕噜环视四周，侧身从水中跃出，然后扭动着笨拙的身躯，来了个急转身，可调皮了。两只小金鱼藏到珍珠鱼的大尾巴下面说起了悄悄话。说完做起了健身操，左扭扭，右晃晃，真是好玩！
它们玩累了，甩下尾鳍调整下位置，身体挤在一起纹丝不动，它们睡觉了，但是眼睛一直睁着，因为它们没有眼睑，所以睡觉时不能够闭上眼睛，这也是保护自己的秘密武器。
珍珠鱼和金鱼一起悠然自得，自得其乐，真是太可爱了。
描写鱼的作文 28
“加油，快啊，稳着点儿……”瞧，一张张小脸急得通红，这是申老师在领我们玩儿钓鱼的游戏呢！
你看那个小个子男生，弯着腰，弓着背，手里正拿着“鱼杆”，慢慢地把“鱼饵”往“鱼”嘴里送，那条“鱼”却不吃这一套，别看它咧着大嘴，可就是不咬钩。哎！想钓起这条所谓的鱼，比钓真鱼还难啊。好在小个子很有耐心，一次失败了，他又接着钓，又失败了，他再钓。真是“功夫不负有心人”，他终于钓起了那条大“鱼”——玻璃瓶子。大家立即欢呼起来，再看他，脸上笑成了一朵花，我心想，如果现在在他的脸旁放上两片绿叶，那不就可以成为餐桌上的一道名菜——“绿叶衬红花”了吗？
我等啊、盼啊，终于轮到我去钓“鱼”了，我的心里既兴奋又紧张。我用颤抖的手从老师手中接过鱼杆，蹲下身，小心翼翼地把拴在绳子上的小木棍向玻璃瓶口靠近，心里默默地祈祷着：“鱼儿啊，鱼儿，你快上钩吧！”可是，我钓的居然是一条没有牙的“鱼”，明明“鱼饵”已经进了它的肚子，我往上一拽，“鱼饵”又被我拽了出来。就这样，反反复复好几次，我真想放弃，可是“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这句名言在我耳边响着，同学们也拼命地为我加油鼓劲儿，我又重新握紧鱼杆，耐心地钓起来。稳绳，进口，平衡，上提。“天呢，我钓上来了！”我惊喜万分。此时，那丑丑的瓶子仿佛已经不是瓶子了，而是一条足有三、四斤重的.大鱼，它让我体验到了成功的快乐。
“世上无难事，只怕有心人。”只要我们有耐心，有恒心，没有办不好的事。
描写鱼的作文 29
半山耕耘，一个可以在田间寻找乐趣的自然体验园。国庆期间，我报名参加了春城晚报小记者在此地举办的自然课堂系列之小渔夫活动。
清早，我们一家就兴冲冲地开车前往目的地。度过了精彩丰富的时光，我热切期盼着的捉谷花鱼活动上线了。大家摩拳擦掌、跃跃欲试。到达稻田边，家长们、孩子们都各自飞速地卷起裤脚、撸起袖子、脱下鞋子，争先恐后地下了田。
双脚踩下去，刚一到底我就感觉到了水底的淤泥软软的，里面的杂物有些扎脚，让我心生恐惧，拉着妈妈衣袖的手不觉紧了紧。我平静了下，把左手提着的水桶递给妈妈，专心地观察水面。
老师告诉过我们：鱼游动时，会把水搅浑。咦，快看，那边的水变浑了。心中一喜，我艰难地走过去，果然看见了一条巴掌大的谷花鱼，我瞅准了一把抓下去，上一秒感觉捉到了，可下一秒鱼就从手里滑了出去，真是功亏一篑啊。
我又学着其他人伸手去水里摸，摸到鱼软滑的身体时，不是下意识地把它捉住，而是吓得放手，真让我哭笑不得。
我抬头看了下周围的同伴们，一个穿着带有厚重防水服的大哥哥，脚陷进了泥里，结果使劲一扯，滑倒在泥地里；一个母亲无奈地拉着一个大哭的妹妹，把她送回岸边；一个叔叔好不容易抓到了一条鱼，但乐极生悲，一不小心让鱼跑了；一个小弟弟自豪地举着抓到的鱼，正咧着嘴笑稻田中，每个人都紧抓这个大显身手的.机会，拼尽全力地与东躲西藏的谷花鱼奋战。
我转回视线，继续与鱼斗智斗勇。在我的不懈努力下，捉鱼活动结束时，我和妈妈一共捉到了十几条鱼，其他人也都收获满满。虽然满身都是泥点，但我满足极了。
乐趣十足的捉谷花鱼活动，让我知道了捉鱼的诀窍：凝心静气、坚持不懈、眼疾手快。
描写鱼的作文 30
星期六上午，太阳公公终于露出了久违的笑脸。我和爸爸去菜市场精心挑选了一些鱼，把他们放进大塑料箱里，准备去老家刚刚修好的池塘放鱼。一路上，金黄金黄的油菜花一片连着一片，就像一块块黄色的大地毯，多么惹人喜爱呀！我小心翼翼地呵护着这些小家伙，它们都安静地呆在箱子里。
一到老家，我和爸爸立刻把塑料箱子抬到池塘边。我把衣袖高高挽起，一只手拿着碗，一只手撑着地。首先，我把那些奄奄一息的鱼拿出来，放在另外准备好的'盆子里。然后，我装了几只在箱子中精力充沛的鱼，刚一拿出来，一只鱼就调皮的跳到了地上，我连忙伸手把鱼捡起，就在这时鱼又突然从我手中滑落，“嘭”地一声掉入池塘中。那只鱼儿在水里快活地游了几圈，尾巴一摇一摆，在水面上荡起一层一层的波纹。它的小嘴巴伸出水面，不停地一张一合，好像在对我说：“小朋友，谢谢你把我放入了池塘，改变了我的生活！”接着，我把水箱里的鱼儿依次放进池塘，它们就像刚出笼的小鸟一样迅速地游到了深水区。水蝇和青蛙都游了过来，有的围着它们转，好像在欢迎它们；有的和它们比赛看谁游得快；有的已经开开心心地做游戏了呢！一会儿，它们便成为了好伙伴。你们瞧，刚刚在水箱中闷闷不乐的鱼儿们现在在宽大的池塘里游得多么快活呀！
看着这些重获自由的鱼儿们，我心里感到特别高兴。我不禁想到了自己：原来在窄小的房间里为作业而苦恼的我，现在来到了美丽的农村，我终于可以像小鱼儿一样自由自在地玩耍了。我抬头，感觉路边的油菜花更黄了，太阳照在身上更加暖和了。
描写鱼的作文 31
一群大小不同的小鱼，藏在假山的石头下，红的、黑的、花的、白的、大的、小的、长的、短的……形态各异。它们正在石头下玩耍着，不亦乐乎！一大条大鱼靠在石边独自游玩，它一动也不动，我想：这鱼怎么了？为什么不去和它们的伙伴儿玩儿？我看着它慢慢地思索起来，有些搞不明白。
于是，我灵机一动，心想：我若向它丢了个小石子，激起它逃生的欲望！可当我看见它那红艳艳的身体，美不胜收的`鱼尾，微微动着的鱼鳍，我又有点儿不忍心了，该怎么办呢？把它扔过去？又怕把鱼儿们惊吓到！……我冥思苦想，突然，我眼前一亮，终于想到了办法，让它可以游向山下，我用又长又粗的树枝在水面上轻轻一点，鱼儿知道有危险了，就三步并作两步游向山下，看着它惊惶失措，奋不顾身向下逃患，我得意洋洋，开心不已。可没一会儿它又来游了回来。我哭笑不得，只好随它去吧！
这时，一只手伸进了水里，我抬头一看，有个小孩正聚精汇神的干嘛？只见他的手前面有只很小，一动不动的鱼，哦！我大吃一惊，不！他是想要抓鱼！他那眼睛充满了渴望。他的手如恶魔的爪子，只要用力一抓，就可以把这条可爱的小生命送上天堂，我知道我该去阻止。然而，我却犹豫了，他不懂事，他还是个孩子；我又看了看小鱼，又看了看这个孩子，我不能因为孩子小不懂事而让一条鲜活的生命就此失去！我知道我会后悔的。最后，我走上前去对那个小孩子说：“别抓小鱼，它是一条鲜活的生命，我们要爱护它。”小孩一听，一下子收回了手，这让我很是欢喜，而那可爱的小鱼依旧在它的小天地自由自在的畅游，我想鱼儿可能也喜欢独立吧！我若有所思……
鱼儿有生命，万物皆有情！只要我们把我们邪恶之手收回去，这个世界将会更好、更美、更上灿烂！
描写鱼的作文 32
在一片深蓝的大海里，住着一条美丽的大鱼，在那冰凉而又黑乎乎的大海里，那条美丽的大鱼十分显眼，因为它是鲜红色的'，就像红灯笼一样。它在那美丽或者不美丽的海草中，游来游去，就像一个小孩子提着红灯笼在寻找那些海底的宝物。
有一天，大鱼正在海里愉快地散步，看见了一个小鱼，那条小鱼从美丽的珊瑚丛中游了出来，小鱼边吐泡泡，边向大鱼游来。小鱼向大鱼打了个招呼：“你好呀！大鱼！”那条大鱼也向小鱼打了个招呼：“你好呀！小鱼！”于是它俩开心地讲起话来，后来，这两条鱼成了朋友。
这一天，大鱼去找小鱼玩，发现小鱼被渔网捕走了，小鱼大声呼救。大鱼迅速冲向前，用牙咬住渔网。这条大鱼拼尽全力撕咬渔网，想要救出它的同伴。任凭锋利的渔网划破了它的鱼鳃，它也没有放弃，终于在它的努力下，渔网破了！小鱼被救出来了。大鱼对小鱼说：“下次一个人的时候，一定要当心啊，我可能不能再保护你了！”
第三天，大鱼再也没有出现在小鱼面前了。小鱼四处打听，才知道因为大鱼搬家了。小鱼突然感觉到大脑一片空白，最后还是其他的小鱼的声音把它从幻境中唤醒……
后来，小鱼想去寻找大鱼，小鱼出发了，不知道过了多少个日夜寻找。小鱼耳边再次传来熟悉的声音：“嘿，小鱼！”小鱼激动地哭出来了！它和大鱼久久久地拥抱在一起了……
从那以后，在深蓝色的大海总能看到两只鱼在一起嬉戏，一条大鱼，一条小鱼。它们时而俯冲，时而跳跃，整个海洋都洋溢着一片温暖、祥和……
描写鱼的作文 33
我家的鱼缸里养了几条可爱又漂亮的小金鱼。
一天，我的表弟来我家，我带他去看金鱼。只见小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，好悠闲呀!我的脑中突然冒出一个念头：捉一条小金鱼玩玩吧!于是我去拿了一个小杯子，表弟去拿了一个小网勺。我们准备捉鱼了，我和表弟把一条红色的金鱼逼到死角，我迅速地用杯子去舀。可是那条鱼竟从一个缝隙“溜”走了，可我并没有灰心，从表弟手中接过网勺，继续寻找机会下手。我发现有一条黑金鱼的`动作似乎不够敏捷，立刻用小网勺一舀，它便被我抓住了。
表弟见了高兴得一跳三尺高，不料脚下却一滑，险些打翻金鱼缸，幸好我一把抓住了他，才避免酿成大祸，真是“乐极生悲”啊!
记捉鱼的游戏
上个星期的星期五大课间，我们全班跑步跑了四圈，就玩起了捉鱼的游戏，规则是这样的：一个同学当渔夫，其它同学当小鱼，渔夫要捉小鱼，小鱼要在规定的范围内躲避渔夫，当渔夫捉到小鱼的时候，要说出这条鱼的名字，比如：戴眼镜的是四眼鱼，站着不动让渔夫捉的是木鱼，长得胖的人是胖头鱼，穿黑色和白色加起来的衣服的人是黑白鱼、因为时间有限，每个同学只能当渔夫半分钟。
第一个当渔夫的同学是一号蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因为她是个一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一个目标。当她和她的目标向我跑来，我慢慢地走到了一边。那个同学当被渔夫捉住了，就蹲着不动。不一会儿，半分钟就过去了，本来是二号陈侃的，因为昨天陈侃捉过了，所以第三个渔夫是三号邓妮，因为邓妮跑得慢，所以我们班大多数同学都是走的、通过这次捉鱼，我懂得了一个人做事要冷静，要一心一意。
描写鱼的作文 34
明天是星期六，我们一家计划去郊外野炊，这可是我盼望已久的事，心里有些激动，晚上在床上辗转反则，久久不能入睡。终于盼到了天亮，我打开窗，啊！今天天气真好，早晨的阳光照在我的脸上感觉有些温暖，呼吸着清新的空气感到沁人心脾。湛蓝的天空中只见朵朵白云像绵羊一样在空中漫步。
我们准备好了东西，走出了喧闹的城市来到了郊外的一处小树林，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱的草场上有一头牦牛，它高昂着头警惕地望着我们，见我们没有打扰它，便低头啃食着它的美味佳肴。
我们选好了一块空地，分头行动起来，搭好了帐篷，架好了准备烧烤的'架子，把柴劈好，等一切准备就绪好时，大家尽情享受着郊外的风光，我来到了拉萨河边，想看看有什么好玩的。突然，发现了河边上有许多的渔网，猜就是那些打渔的放的。我小心的拉其中的一条网，等网慢慢露出水面，只见一条大鱼在挣扎着乱跳，我高兴极了。心里想，今天要是有鱼吃多好啊，于是我回去叫舅舅，等他们来后，杨阿姨在放哨，舅舅脱了鞋下河去拉起了一条渔网，只见有还几条大鱼在网上挂着呢，舅舅抓到一条递给我时，我不小心手一滑，鱼蹦到了河里，我心里十分失望，接着舅舅又抓到了一条，这次我使劲的抓住，不能再让它逃走了。我们又抓了几条，胜利而归了。
带着我们的收获，加上带来的好多东西，在野外美美地享用了一顿，这是我第一次在外边野炊。太阳渐渐的下山，西边泛起了火红的晚霞，我们恋恋不舍回家了。是我难忘的、有意义的一天。
描写鱼的作文 35
海洋中，人鱼美妙的歌声在海洋的最深处回荡。青绿色的水藻轻轻摆动，仿佛在翩翩起舞。鱼儿成群结队的在海里自由自在地游。时而闭目养神，仿佛在倾听这动听的歌声，时而随着歌声在海里跳舞。
海里有人鱼7公主，最小的人鱼是最美的，仿佛太阳是为她而升起，花儿为她绽放，鸟儿为她歌唱，蝴蝶为她跳舞。她的歌声仿佛可以打动世间万物。
每一天的黄昏，7位人鱼公主都用她们那美妙的`歌喉来打动世间万物，连那山间的石头都为她们的歌声打动了。
有一天深夜，最小的人鱼出来散步，皎洁的月光照到她美丽的脸庞。忽然，她听到一阵呻吟声，原来是鲨鱼在呻吟，他的表情看上去很痛苦。小人鱼慢慢地接近她，她害怕他把她一口吞下去，连骨头都不吐。她小心翼翼地接近他，但他已经晕了过去。小人鱼费了九牛二虎之力才将他拖回了自己的住宅。
在小人鱼的细心照顾下，鲨鱼渐渐苏醒过来，当小人鱼知道鲨鱼的困境之后，非常同情他，过了不久，人鱼爱上了鲨鱼，但鲨鱼爱上的却是海岸上那座城堡里的公主，小人鱼知道后很伤心，但她并没有把鲨鱼赶走，而是静静地听鲨鱼每天的烦恼，他并不知道人鱼已经喜欢上了她，而人鱼的烦恼只能告诉花儿、鸟儿、蝴蝶。有一次，人鱼正在向它们诉说自己心里的痛，被不巧经过的鲨鱼给听见了，鲨鱼才明白，原来人鱼是那么地爱着自己，而自己又是那么对待人鱼，百般无奈之下，他只好离开。
小人鱼知道鲨鱼离开后，坚持去找鲨鱼，一路的艰辛她全都挺了过来。最后，她找到了鲨鱼，上帝把他们变成了公主和王子，从此，他们幸福地生活在一起。
描写鱼的作文 36
瞧，它又在玩耍了——我的小罗汉鱼来了!它的全身一共有两种颜色：红色，粉色。尾巴也是粉色的，它的皮肤经常凸起一个个小正方形的东西。它的头上和别的罗汉鱼不一样：头上右上方有一个小黑点，是刚来我们家的时候，因为太开心了，在鱼缸里转来转去才产生的记号。罗汉鱼的身体又短又扁的，头是平平的，在鱼缸里每天自由自在地游来游去。它的眼睛黑不溜秋又亮晶晶的`，像两颗黑宝石。
它闲得没事干时，还会吐泡泡，好像在对我说：“小主人，快看我，厉不厉害?快来和我玩呀。”它张开圆圆的嘴巴吃东西了，吃着吃着就把头顶吃出一个高高的包子来了。
我家的罗汉鱼看到我在看它时就会跳起四五下，好像在神气地说：“看什么呢，是不是在看小爷我这么帅呢?”不得不说，这条鱼还真是自恋呢。不过我觉得罗汉鱼吃饭的时候最可爱了，当我在它面前吃东西，它会在鱼缸里转了一圈又一圈，好像又在说：“快来给我喂东西吃吧!”爸爸就马上喂了它一些鱼料，它就很快地高兴地吃着自己的“战利品”。过了几天，他头上竟然长出来和眼球般大的包。爸爸又给他吃了两天，一天三餐，结果那个包也没有长大。爸爸就饿它个十几天，那个头上的包终于大了许多，爸爸把鱼食给同伴吃，它立刻像火箭般的速度冲上去，狼吞虎咽，嘴巴一张一合，一张一合地吃起来，偶尔还吐一下泡泡，我算了下，它用了22秒就干完了，要知道它从未吃得这么快。爸爸说，罗汉鱼头上的包长得越大就越漂亮，必须让它鼓起来。噢，原来是这样的。
这就是我家的罗汉鱼，有时它还会哄我弟弟呢，弟弟哭了它就是哄娃神器。我把弟弟带在浴缸旁，鱼就马上游来了。
我超爱我家的罗汉鱼，你们喜欢吗?
描写鱼的作文 37
鱼是智力最低的动物之一，它们的大脑只有米粒那么大，没有脊柱组织，记忆只有短短的七秒。在他们的记忆中，这一秒和下一秒也许没有任何关联。它们也不知道自己是谁，从哪来，自己的父母是谁。不是不想，是来不及想。
鱼不知道自己目的地，不知道上一刻的自我。但它们却知道自己要干什么，要躲开什么。
有时候鱼和人一样，不知道为什么而活，不知道自己是在生活还是在生活。人有时候也是如此。有时早晨醒来，总不时的会那么迷茫一下，不知道自己是谁，能干什么，要干什么，忘记自己存在的意义，然后又回到状态，过了几天之后又会感到似曾相识的`迷茫。
人有时应该学习鱼，鱼的鳞片都是向后长的，顺着水游鳞就会张开，逆着水游鳞才能正常生长。人走顺的路，脚上的肉茧不够厚，稍微颠簸的路就不能适应，只有走过艰难的路才能磨练技巧，什么样的路都能走什么样的难关都能过去。
鱼的社会也和人类的社会一样需要互利共存。例如巴西香鱼身材细小，它们不能捕食其他鱼类，他们的的食物是鲸鲨牙齿缝隙间的残渣，而每年八月份鲸鲨所需的食物会大量脱销，这时香鱼就会产下一批鱼卵，然后较老的香鱼自愿被鲸鲨食用，这样在海洋中形成一套生态系统。人的社会也是一样，成年人哺育自己的孩子，等到孩子长大后哺育自己的下一代，自己去帮助曾经健壮的成年人。
世界上的任何事都是人类刻意的将某种事物强加于这之上。人生来就称海为海，称鱼为鱼，但海和鱼并不是生来就是叫做海和鱼的。这不取决于事物究竟是什么，而是取决于人认为他是什么。人看鱼是渺小的，鱼却不觉得人巨大。因为人将自己的主观意识扩大化，而鱼用的是自然的眼光来看待世界。
描写鱼的作文 38
夏天的一个上午，烈日中天，王爷爷带着他的孙子王小亮到小河边去钓鱼。
王爷爷拿着他的钓鱼工具，来到一棵大树下，坐在小板凳上准备钓鱼。他今年大约有70岁左右，白发苍苍，脸上有一些皱纹。他穿着工作服，脚上穿着一双皮鞋。他的孙子今年大约有七岁左右，身子胖胖的，脑袋像皮球一样圆，他穿着白衬衫和灰裤子。王爷爷开始钓鱼了，他先把钓鱼工具放在大树下，只见河水干净的像一面镜子，里面有几条五颜六色的小鱼在游动。可是，他的孙子王小亮却在捉蝴蝶。
王爷爷拿着钓鱼竿把鱼饵放在鱼钩上，然后把鱼钩往水里一甩，他坐在小板凳上拿起一根烟点着了，一边抽着烟，一边等着鱼儿上钩。不一会儿，一条大红鱼上钩了，王爷爷把鱼竿往上一拽，大红鱼露出了水面。王爷看着大红鱼开心的说:“今天可真好，收获了这么大的一条鱼。”说着开心地笑了，眼睛眯成了一条线。他把鱼捡起来放进桶里。
一个小时过去了，鱼桶里都装满了鱼。小鱼很不老实，在鱼桶里活蹦乱跳的，引起了正在玩耍的王小亮的`注意。他藏在大树后面，看见小鱼张着大嘴，好像在说:“救救我!”王小亮在树后面灵机一动，拍拍脑瓜、眯着眼睛，有了一个主意。他拿起旁边的钓鱼竿轻轻地往桶里一甩，钩住了一条小鱼，往上一拽，就”钓”着了一条鱼。
王爷爷又钓来一条大鱼，正要回头把鱼放进鱼桶里时，他惊讶得嘴巴上的烟都掉下来了，鱼桶里的鱼都不见了!一回头，王爷爷发现树后面有一声嬉笑，他走过去一看，原来是他的孙子王小亮正在偷偷的把鱼一个一个的放在草地上。爷爷说:“你这个调皮蛋，鱼放在草地上，一会儿不就死了吗?”
于是，爷孙俩又把鱼放回鱼桶里，他们提着鱼桶，开开心心地回家了。
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