【精选】我们的友谊作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我们的友谊作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的友谊作文 篇1
友谊是什么？是用爱建的彩虹桥，是用爱凝聚的小船。友谊的力量是无穷无尽的，友谊给我们的，不只是人与人之间的美好记忆，更是使人感受到温暖与温情。
曾几何时，看着日落与日出已是一件在平凡不过的事了，而现在看着日落日出，心里感受到的是那份真挚的友谊。
在小学的时候，我最大的荣幸就是认识了一位能与我同甘共苦，患难与共，同舟共济的朋友。他给我的童年带来了不可磨灭的印象。
如今我还依稀记得六年前的那一幕。那是我们迈进小学校门，佩戴上红领巾的时候了。那是我和他同桌，而那时的我不像其他同龄的孩子，活泼乱蹦，调皮捣蛋总是对什么事物都充满好奇。我好像根本不是他们那一拨的人似的，是个平静而不爱动的人，十分地腼腆。他在校园里蹦蹦跳跳的，而我却孤零零地坐在位子上，呆呆地望着窗外。他每次看到我，都会劝我跟他一起去玩，去享受本应该属于自己的快乐童年。我再三推辞，但是他那份执着和真诚深深地打动了我，也不好意思再推托，便跟着他跑出了课室。他教我玩游戏，陪我一起玩劝我跟大家一起玩。摔倒了，他扶我起来，遇到困难，他努力帮我解决……没过多久，课室里不再有人呆呆地望着窗外了，大家同在蓝天下自由玩耍。
上了高年级，我们依然是同桌，我们的友谊依旧那么真挚。不过，事与愿违，我们很少有共有同语言，他的体育很厉害，跑步在校运会上还拿过第一名，他进了校的田径队，而我则进入了校的奥数队。他每天训练个不停，我每天也思考个不停。周而复始，我渐渐地感觉到我是一个孤独的人。
尽管如此，一次偶然的事件，使我们的友谊更加深厚了。那时，离体育考试还有一周的时间。我的体育一直在班里是倒数的，听到下个星期体育考试的消息，我的心——-----凉了。也许是我整天的愁眉苦脸，同桌看出了我的心思，他坚定地跟我说：“放学以后我来操场找我。”
放学后，我如约而至，他把我带到了一个角落，说：“来吧，我们现在开始训练。”我又望了他一眼。点了点头，说：“嗯，来吧。”
他不停地冲着我喊：“抬起脚……抬高点……加快频率……坚持……快，快……”他摇身一变成了一个“教练”，不停地吆喝着我，我不想辜负他的希望，促使我不得不努力训练。每天放学，我和他都一起来到田径场训练，每次，训练时，他的那大声的吼叫和我在跑道上挥汗如雨的场面，成了校园里最为美丽的风景画。
在他的帮助下，经过一个星期的训练，我的体育有了显着的提高。考试的时候，自信满满地站在跑道上，发令枪一响，我想离铉的箭一样以掩耳不及迅雷的速度奔向终点。结果我不负众望，跑了全班第五的好成绩。当我知道成绩的时候，我紧紧地拥抱着他，我顿时热泪盈眶，他也替我高兴真挚的感情，在这一刻诠释了它的意义。
放学了，我约他到操场上来，我们躺在曾经挥汗如雨的跑道上，看着日落，侃侃而谈，回忆着我们之间的的点点滴滴……
我们的友谊作文 篇2
海内存知己，天涯若比邻，这句话就是对友谊最好的解释吧，此地一为别，孤蓬万里征，就是友谊的最高境界吧。
我们从小学来到初中，陌生的环境，不认识的同学，还有那紧张的节奏，就像有一块石头压在我的心上一样，让我喘不过气来，因此我开始变得不爱多说话来。在我们班上有个叫黄银的，他是我们班个子最高的一个男生，他的体育能力很强，每次都是主动向老师主动干活，他对人很谦和，他好像明白我们大家的感受，所以每次他懂带动我们的积极性，他每次都主动和我说话，这就像一个快要干枯的湖泊找到了一汪清泉一样，我因此变得多话了，变得爱和别人交流了。
我一次在同学们说闹中说了我的生日。到了生日那天，没有一个人向我说生日快乐，我以为大家在紧张的学习中忘记了，便没有再想什么。到了下午，放学了，我和黄银一起走出校园外，秋天的风，冷的彻骨。我快到家了，他突然站在我的前面，说了句，生日快乐，我久久的伫立在哪里，心里暖暖的，不知道说什么好，接着他送给我一个木偶，刻的是他自己，我十分的喜欢它，我双手捧着它，脸上带着纯真的笑容，蹦着回家了。
寒假过去了，我拿着零花钱买了一个精美的心盒，准备要送给黄银，当我迈进教室的时候，我左顾右盼，并没有找到他，我的心开始不安起来，老老师说他走了，不念了。我久久的伫立在哪里，心盒掉在地上，嘭的一声。
傍晚，我打电话叫他出来，他的脸上没有了往常的笑容，不知道是我长高了么，他的个子竟然有点矮，他说他父母离婚了，不让他念了。他开始哭泣，开始将他的故事，开始…。
回到家中，我把他给我的木偶放在我的书架上，我知道，他爱这些书，爱我们一起玩耍的日子，爱……
他走了，不，他没走，因为他的心在这里扎了根…
我们的友谊作文 篇3
回忆真的是一件很温馨的事情，那点点滴滴的过去，让人沉浸在美好之中……
刚进入七年级的时候，由于楼房建设和宿舍不完善，我住的村子离学校很远，回家不方便，只能住在破旧的宿舍，只能在学校上晚自习。
他叫陶俊，一米六零的个头，乐观开朗，善解人意，特别是率真。我俩是前后位，由于志同道合，我们之间的友谊就日趋上升，特别是在数学上，当时正在学几何，数学老师也在住校，白天有些不会的题，等到晚上亲自请他指教，碰到有疑问的，我们有时和他犟，他笑着这样说过：真让你俩搞蒙了。
我们还打赌，考试谁考得好，不好的就买糖，惩罚自己，他永远是佼佼者，而我却停滞不前，因为我有一个致命的缺点，那就是粗心，至今没改掉，前几天物理老师让我贴标签，我都给贴倒了，数学老师在我的档案评价中，这样写到：学习刻苦，善于探索，但就是粗心，如果把它改掉的话，我相信你将前进一大步。
他就像一盏灯，当我失败而想放弃时，他会发光，告诉我，不要气馁，不要悲伤，努力了不一定成功，但放弃了一定会失败；当我为取得好成绩而沾沾自喜时，他会发光，告诉我，成绩只代表过去，而将来还要好好努力。他就是这样，在我需要他的时候发光，在迷途中，指引我……
愿我们美好的友谊永远保持这份纯真。
我们的友谊作文 篇4
小琳和小倩是好朋友，她们还是同班同学兼同桌呢，每天都形影不离。可是这几天，她们却谁都不理谁。可又过了几天，她们又说话了。听小嫣说，她们吵架又和好了。
事情是这样的：一天的美术课上，老师叫大家画家乡，可以画花草树木、房子、太阳，这些是必须要画的，还可以讨论怎么画好，借一下用具。小倩画好了房子和花草树木，正想画太阳，可红蜡笔却找不到了，她找啊找，还是没找到，就向好朋友小琳借，小琳说：“我还在画呢，你先等我画好了，好吗？”
“好吧，先等你画完。”小倩趴在桌子上，等小琳画完。
过了一会儿，小琳画完了，小倩说：“现在可以借给我了吧？”
“不行不行！你会把她用完的！”小琳把蜡笔递给她。
“我轻轻地用。”小倩接过蜡笔开始画起来。
刚画到一半，小琳突然抢过红蜡笔，生气地说：“你骗人！你是一个大骗子！你不是说轻轻地用吗？怎么重重的用了？我们绝交！”
“哼！绝就绝！谁怕谁！我才不和小气的人玩呢！”小倩说。
可是没过几天，小琳就坚持不住了。走到小倩身边，对她说：“对不起，小倩，我之前不该小气，我现在想和你和好，你答应吗？”
“啊？真的？我早就想和你和好了，可是怕你说我。”小倩惊讶地说。
“真的吗？我们还是好朋友！”小琳说。
“恩！我们永远都是好朋友！”小倩说。
小嫣说到这里，说：“好啦！就是这样。”
自从那次和好后，小琳和小倩的友谊很长久，再也不为小事而吵架了，相互之间懂的了体谅和包容。到现在，已经有3年了呢！这应该就是“友谊天长地久“了吧！
我们的友谊作文 篇5
月光温柔地铺洒在大地上，如同一双微凉的手，抚摸着我，一如你当年温柔的模样。指尖摩挲着一个指环，在月光下反射如水的光——这是你将要离开时送的。你的话语萦绕在我的心头——指环上，铭刻着我们的光阴。
眼前的咖啡冒着白雾，模糊了你的眉眼。我低着头，摆弄着手指，不说一句话。我不知道该如何面对你温柔的双眼。因为当你看着我时，眼中倒映着我的身影，仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼，我便会溺死在这片温柔中，泪水决堤。手中雪白崭新的卷子被我捏出了一道道折痕，鲜红的自己如刀般一次次扎在我的心上，流血不止。这就是她从百忙中抽空陪我复习的成果，到头来是竹篮打水一场空。
她在生气吗？我担心惶惶不安，担心我们的友情会出现裂缝。
我紧张的闭上了眼。可并没有迎来想象中的愤怒。一只手落到我的头顶上，轻轻拍了两下转而又揉了起来，将我梳得整齐的头发揉成鸟窝在才停下来。我一时竟不知做出什么反应好，只是呆呆地杵在那，任她“蹂躏”。
“不要哭了，你哭的太难看，影响我心情。笑一个，我就原谅你。”说着，捏住我的双颊向上提。
我笑了，不停地笑，直到最后笑声变了质，成了低声的呜咽，我不停地抽泣着。泪水打湿了你的衣服。你的手缓缓地拍着我的被，像是哄小孩一样温柔。就这样一下一下，你手心的暖意一点一点渗透到我的心中。那里的雨停了，灿烂的朝阳从云彩中探出了头。
你温柔的嗓音萦绕在我耳边。
“所谓眼泪啊，是只要流出来就能将痛苦与伤心一起冲走的东西。但是，人生中也会遇到无论多少眼泪都无法冲走的无尽悲伤，以及绝不能用泪水冲走的珍贵痛苦。所以坚强的人，越是想哭时越会露出笑容，不论痛苦，悲伤，全部怀抱胸中。即使如此也要笑着与它们一同前进现在嘛，想哭就哭吧。不过记得，哭完之后要笑啊。我映像里你的心没有这么‘脆’啊。”
你的音容笑貌，深深镌刻在我的脑海中。你是我心中无尽荒原里唯一的绿洲。我以为你会一直伴我同行。你的.温暖会一直持续下去。可是，天下没有不散的筵席。
这枚指环是你赠与我的临别礼物，也是我们心灵的纽带。将两颗炽热的心紧紧联系在一起。
月光下，它闪烁着温润的银色光芒，一如我们的友情。你离开了，但你的温暖并没有离开，它会是我心中永远的“桃花源”。
——指环上铭刻我们的光阴。一段细水长流的友谊。
我们的友谊作文 篇6
海风轻袭繁花尽，韵点重流月半弦。晓出红日伴清风，彤影微动月朦胧。这首诗每句的第一个字连起来便是我和我初中最好的朋友的小字——海韵晓彤。
我们像盲孩子和影子一样每天都形影不离、黏在一起。
学校音乐课要进行口琴训练，给我捎口琴的同学居然忘了周二要给我带口琴这事。我急的如热锅上的蚂蚁——团团。晓彤帮着出主意：“要不我们趁跑操时间出校门去买吧，那儿应该有。”我只能搏次一搏。跑操时间，我到学校旁边的文具店里去买，迎面而来的是店主遗憾的目光。我和晓彤沮丧的推了门离开。“这可怎么办？上音乐课要是别人都带了口琴，唯独我一个人傻傻的呆着，那叫一个丢人呐！”我急躁的问着。“别急，一定会有办法的。要不我们沿这条路跑到王哥庄？对，就是这样！快，时间不容耽误。”晓彤决然地说着。我没有说话，是因为我觉得不太现实，但还是跟着跑了。我跑的比晓彤快，身后传来晓彤粗重的喘气声。我决定不去买了，丢人就丢人吧，但好朋友不能受这样的劳累。于是我停住了脚步，“我们回去吧，不用买了，丢人也不要让你受这样的疲累，还要上课呢！”“不，你是我的好朋友，我不会让你丢人的。”“可是路程太远了，我们会耽误上课的！”“嗯？那怎么办呢？怎么办，怎么办，哎，有了，让我妈妈来送不就行了嘛！”“好是好，但太麻烦你们了吧！”“不要紧，快返回到保安室打电话让我妈来送。”晓彤高兴的说着。
打完电话不久，晓彤妈妈就送来了口琴。道了声谢谢阿姨，还想要说点什么铃声便响了。我们两个再一次飞跑起来……
我们的友谊作文 篇7
“我们，将自发举行一场活动，为的是让大家放松一下。”老师兴奋的宣布道。听到这个消息后，我兴致勃勃，比预定时间早许多就到了活动地点。
在那里，我发现了老师，并协助老师布置场地。不久，同学们陆陆续续进场，活动开始了。老师发给我一个任务——维持场面秩序。我接过任务，开始巡查。开始，场面虽嘈杂，但并无大碍。可是，终究还是有人克制不住，开始挤队伍。其中有一个人十分特别，很明显。我走过去，对他说：“这位同学，请遵守纪律，站直好吗？”不说罢了，一说便激起对方怒火，我们发生了口角。
对方越说越激动，这时，几名救场人员赶来了。他们，就是我的朋友。他们十分理智，把场面缓和了不少。接着便开始和解我们。我的一个朋友对“敌方”说：“这位同学，他说的没错，你既然违反了规定，那他这个巡查员就有权利制止、纠正你。你也应该服从他的安排。”“但我并没有使队伍混乱啊。既然队伍不乱，他就不应该制止我。”对方反驳道。朋友也许有些生气，吼道：“可是现在，你！使整个场面乱了，你看着周围，这么多人被吸引来，乱了套子！”对方环顾四周，小声道：“又不是我叫他们来的……”这我可生气了，“别人围观的确不是你叫来的，可你！现在应该服从命令，安静站好！”我讲道。我们从口角延伸到动手。朋友看了，急忙把我们分开来，劝说我俩。
也许是因为打斗，对方气势被镇压下来。我被朋友们送至树下，派人看守和劝告。其他人则去解决剩下的问题。我向他们望去，对方大吵大闹，借此提高气势，我的朋友却平静地与对方讲理。不久，对方屈服，认真的站在队伍中间，耐心等候。此时，我觉得，友谊，并不是相互认定的“朋友”，而是一份相互信任，互相帮助，长久的情感。随着这种情感的加深，朋友之间，就会更有默契，更团结，更有力……
友谊，不是靠物质的支持，而是靠时间的磨练。
【我们的友谊作文】相关文章：
我们的友谊作文09-06
作文我们的友谊10-15
我们的友谊的作文02-05
我们的友谊作文02-09
我们的友谊02-01
友谊的初中作文：我们可贵的友谊10-12
我们珍藏的友谊作文10-22
感谢我们的友谊作文05-30
我们的友谊优秀作文09-16
我们的友谊长存作文07-02