【必备】友谊的作文五篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的友谊的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
友谊的作文 篇1
六年的学习已经接近尾声，等期末大考结束，我们就要各奔东西了。在这六年里，你们带给我了真挚的友谊、无尽的欢乐，还有一些感动，它们就像一粒粒价值连城的珠宝，永远被我珍藏在我的“心灵百宝箱”中。
我额头上的这一道疤，亲眼见证了我们的友谊。那是五年级的事了：那天，我乘公交车去少年宫，结果在车中摔了一跤，车上的刀片划到了我的额头，血流不止，并且有了这道3厘米长的疤。当我头裹纱布，闷闷不乐地来到学校，顿时，通同情的目光纷纷像我聚拢来。“哎，孙冯亮，你头上怎么回事？疼不疼？不要紧吧？”“孙冯亮，你要好好护理了！你可得忍住这一段时间。”“你可以留刘海啊！把伤口遮住，就看不出来了！”你们一个个安慰道。这一句句热情的话语，我听在耳里，感动在心里，直到现在，我都还记得你们那一张张同情的连和那些关怀，它们使我内心暖流激荡，使我的伤口不再疼痛。
还有1个月，我们还能再相处1个月。我们应当好好珍惜这份短暂而又有意义的时光，毕竟这六年来，是你们与我陪伴，给我快乐，再让我们做1个月的同学，保留彼此的最好印象。
友谊的作文 篇2
今天,我们班级共读分享了曾获得“法国圣·埃克苏佩里大奖”的绘本故事《两棵树》。故事讲的是:
有两棵树,是那么的友好。一棵长得高大,一棵长得矮小。不过,小树正在努力长高。
春天来了,它们一同盛放鲜花。一到冬天,它们的枝头又落满雪花。它们比赛谁最先回到春天,谁的叶子长得更绿、更多;它们还比赛谁的枝上鸟儿更多、更会唱歌。
有一天,花园被人买走了,中间砌了一道高墙,挡住了两棵树彼此的目光。大树感到好孤独,它的叶子渐渐枯黄。小树在墙那边安慰道:“振作点啊!我们一定会长得超过高墙。”它们共同经历了一段长长的孤独时光。终于有一天,大树看见一片绿叶,从墙那边攀伸过来,就像小树的问候一样。
——等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多。它盼望着早日和小树会合。
它们幸福地重逢了它们又比赛谁的枝上绿叶更多、鸟儿更多。它们那么珍惜重逢的欢乐,都在努力地把手臂伸向对方,只为了那友爱的会合。终于,它们的树枝相互交叠,谁也不能使它们再次分离。人们经过时,也许以为听到了风声,其实,那是两棵树在低声倾诉秘密。当然,它们还在不断地成长,长得更加高大,更加美丽,不管是建筑工人还是园丁,都不能使它们再次分离。
友谊是什么?是一棵树对另一棵树默默地关注,是一片小小的绿叶,在朋友孤独忧伤时,默默地从高墙那边攀伸过来,像一双温暖的小手,给朋友以安慰、鼓励和希望。
友谊是什么?是相逢时的平平淡淡地比赛、争吵,是相逢时的珍惜、珍重;是离别后的相互挂念。
友谊是什么?是拥有时并不知多么珍贵,而一旦失去就感觉它们的温暖、宝贵和伟大的东西。
友谊是什么?是人们经过旷野的两棵树时,不要以为听到的只是一阵风声,其实,那是两棵树在低声倾诉、娓娓道来心中的秘密。
友谊是什么?是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
友谊是什么?是……
友谊的作文 篇3
午后的阳光缓缓流过，轻抚过粉嫩的花瓣，赠与这些小精灵一袭金色长裙，小精灵们簇拥在一起，甜甜的笑了，为她们心中的仙女----树平添了一种美，作为她们挚爱的树也开心地跳起了舞，一时间整条马路旁一位位穿着织锦的仙女挤在一起，头对头，手拉手，有说有笑，描绘出了一幅美丽的风景画，也象征着我与挚友的美好时光。
这条樱花大道是我与他上下学的必经之路，我们每天手牵手，沿着樱花大道，前往学校，我们一边谈论着昨天做完的作业，遇到了一致的地方，我们总会争个面红耳赤，谁也不服谁。一边大踏步地把沿途美丽的景色甩在身后。一眨眼，便在欢声笑语中来到了学校。
闲暇时，我们在樱花树下游戏，一起谈论最近发生的趣事，有事也会采集花瓣，编织成美丽的花环，互相交换，以代表我们最真挚的友谊。
望着这两个天真无邪的小男孩，樱花树开心地笑了，把花瓣都笑红了，像是淡淡的腮红。可惜，这笑容很快就消失了。后来，当我的知他因为生病而要去别的城市治疗，我心如刀绞，唉，没想到这么快就要离别了，他们的心或许也和我一样，多么有些不舍，时光真快啊！他就要走了。
风越来越大，卷起了地上的片片落花，那些小精灵们纷纷跳起了送别的舞，连树轻晃起身躯。
一辆车飞驰而来——是他家的车，他来与我告别了，车停下了车窗渐渐开了，一位大病已久的小男孩出现在我的眼前。他挥起手，顷刻间又无力地瘫下来，他好不放弃，又一次依旧如此·······我哽咽了，眼眶里噙满了泪水：“不用这样，你生病了，安息养病吧！”他呆住了，良久，他轻轻地说了声：“再见。”便关上了车窗，车发动了，很快便消失在我的眼前。
风怒吼着，也下起了雨，飘飘洒洒的雨丝滴在我的头上，我依旧呆呆地望着汽车消失的方向。
那些可爱的小精灵跳得更悲了，树失魂落魄地望着昔日的挚友。
——再见了，我的朋友风停了，小精灵们缓缓飘落，丝丝雨点滴在她们的`身躯上，滴在树上。这便是樱花泪。发自内心的告别。
我默默地想，亲爱的朋友，你要早日归来，让樱花不再流泪，让樱花大道重现往日的欢声笑语。
友谊的作文 篇4
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，飞快的跑到他面前，夺过他的小木船重重的摔在地上，“啪”粉碎了，我对他说：“以后各不相欠。”然后，我跑了出去。
第二天来学校的路上，陈明看到了我就笑呵呵地对我打招呼，我的脸顿时暗下来不理会他。连续了好几天都这样。星期六上午我一个人在家看电视。忽然，门铃响了起来，我以为爸爸妈妈回来了就去开门，一开门，原来是陈明，然后我就把门关上了。星期一来上学时，他一如既往的和我打招呼。我也不理会他。到了最后一节课，体育老师对我们说：“今天我们来玩个游戏，叫两人双足。”之后老师分配人。读到我和陈名时，我对老师把我安排在一起很不满。比赛开始了我们跑了出去，因为我们的步伐不一致，所以速度很慢，一不留神我摔在地上，陈明也摔在地上，他站了起来把我扶到校医室。这时我不好意思地说：“对不起，那时我不应该把你的小木船摔烂。”陈明也说：“我也有错。”后来在星期六我做了一了崭新的小木船要送给他，吃过午饭后我就拿着小木船到陈明家去，一路上乐滋滋的。来到他家后我把小木船送给他。我们抱在了一起。
之后我们又成了好朋友。
友谊的作文 篇5
那是一个星期一的早晨，天气明媚，我望着一望无际的课本，到底什么时候才能下课呀，老师看到我上课开小差，竟叫我起来回答问题，题目是，题目是十分之三的分数单位是谁，因为老师今天讲新课，而且我上课开小差，我根本就不知道十分之三的分数单位是什么，我站起来，竟不知道说什么，我的几个学习好的好朋友悄悄的和我说答案，被老师发现了，结果老师让我和几个朋友这一节课站在门外，我望着老师，不好意思的从老师和同学们的视线中走出去，我站在门外，语重心长的和同学们说“对不起，是我才让你们站到门外的。“
朋友们说“没关系，我们是朋友嘛，再说了，如果我们之间为了这一点小事吵嘴的话，那我们在这天底下还会有人相伴吗？朋友们你们说是不是啊？是！朋友对我说。顿时，我感到身边突然多了些温暖——这些温暖就是朋友们对我的关心和体谅。这时，我突然懂得了一个道理”在上课的时候不要开小差，就算是答错了也没有关系，因为有一群和你关系很好的小伙伴和你一起去共度难关。“
五年级:chenmengyu
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