两枚书签的六年友谊作文

时间:2024-12-16 09:25:05 秀雯 友谊 我要投稿
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两枚书签的六年友谊作文(通用5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的两枚书签的六年友谊作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

两枚书签的六年友谊作文(通用5篇)

  两枚书签的六年友谊作文 1

  书签,顾名思义就是跟看书有关的东西。没错,它就是用来标记我们看书的,但有些时候,它的意义就不一样了……

  那是一张久违的相片,用一个很漂亮的水晶相框裱着,照片上两个小女孩正在嬉笑打闹着。

  那是阳光明媚的一天,樱花树下,两个小女孩在嬉笑打闹着,她们童真的眼里仿佛容不下一丝丝瑕疵。

  忽然一位妇人走了过来,牵着一位小女孩的手说:“囡囡,我们得走了。”小女孩向妇人低声说了些什么,就又笑着朝我跑来,稚嫩小手上拿着一枚樱花书签。我挥手上小女孩告别,却不知,这一别,有多久。

  那枚花书签很美。它是用一个透明的塑料做成樱花的形状的外壳。里面是空的,有些许樱花和清水在里面,很美。

  我与她初遇时,都还很小,约摸五六岁的样子。她有个很好听的小名叫樱。听说是她母亲生她时,刚好正当樱花盛开的季节,医院外满是飞舞的樱花和花瓣。我想,当时的景象,应该很美吧。

  后来我听母亲说,那枚樱花书签是樱自己在父母的协助下完成的。樱自己也非常喜欢,可谓是爱不释手呢。当时我也被震惊到了,那时的樱,也才那么小呢。

  心动不如行动!我反正仿照樱的那枚书签做了一个桃花书签,桃花与樱花很像,但他们的寓意都相同,都代表着幸运。

  做好后我向母亲打探樱的`下落。可是母亲也表示不知情。我望着那两本书签和那张照片。眼泪像断线的珠子一样倾盆而下。对不起,樱……可以想象我那时的内心有多么失落和愧疚

  后来我还是在母亲的帮助下。找到了樱,再见到樱,也已是六年之久。当我找到她时,她还是有些惊讶的,我将她带到樱花树下,将书签放到她的手上,就如同她当年一样。她把书签拿到眼前“这是……”,“桃花”我将她的话接了下去,“真的很像……谢谢”……

  我将照片重新放回橱柜里,她那时对我说的最后一句话,才是深深触动了我的心。

  “谢谢你还记得我,还做了这枚桃花书签,还有……谢谢你,维护了这相别六年之久的友谊。”

  是啊,许多平凡的事物可能都有它不平凡的故事,你需要的就是耐心的去等待。就如同这两枚书签一样。这两枚书签也不仅仅是代表两枚普通的书签。它们代表的是时隔六年的友谊的维持。

  两枚书签的六年友谊作文 2

  在人生的长河中,总有一些物品,它们虽不起眼,却承载着深厚的情感与回忆。对我而言,两枚小小的书签,便是与小雅六年友谊的见证,它们静静地躺在书页间,讲述着我们共同走过的青春岁月。

  六年前,初入初中的我们,带着对未知世界的好奇与憧憬,相遇在了学校的图书馆。那天,阳光透过窗户,洒在书架上,也洒在了那本《窗边的小豆豆》上。我与小雅,几乎是同时伸手去拿这本书,那一刻,我们的目光交汇,仿佛有一种莫名的默契。为了共享这份阅读的乐趣,我从书包里拿出了一枚妈妈送给我的木质书签,上面刻着一只展翅高飞的小鸟,寓意着“梦想与自由”。而小雅,则从她的笔袋中取出一枚她自己亲手绘制的书签,上面画着一朵盛开的向日葵,旁边写着“向着阳光,温暖前行”。

  从那天起,这两枚书签便伴随着我们,穿梭于书页之间,也见证了我们友谊的萌芽与成长。每当读到精彩之处,我们总会小心翼翼地夹上书签,仿佛是在为那段时光按下暂停键,等待着对方的到来,共同分享那份喜悦与感动。

  六年的`时光,如白驹过隙。我们从青涩的少年成长为即将步入社会的青年,经历了学习的压力、青春的迷茫、梦想的追逐,但无论何时何地,那两枚书签总是陪伴在我们身边,提醒着我们彼此的存在与重要性。每当遇到困难与挫折,我们总会想起对方,想起那两枚书签背后的故事,它们仿佛在告诉我们:只要心中有梦,有朋友相伴,就没有什么是不可能的。

  然而,随着毕业的钟声敲响,我们不得不面对分别的现实。在最后一次相聚于图书馆的那个下午,我们再次翻开了那本《窗边的小豆豆》,两枚书签依旧静静地躺在那里,仿佛在诉说着我们共同度过的每一个难忘瞬间。我们相视一笑,无需多言,那份默契与理解早已超越了言语。

  如今,虽然我们已经各奔东西,但每当夜深人静,翻开书页,看到那两枚书签,心中总会涌起一股暖流。它们不仅标记了书中的章节,更标记了我们六年来的点点滴滴,成为了我们友谊永恒的象征。

  两枚书签,六载情深缘浅。在这个快节奏的时代,它们提醒着我,真正的友情不会因为距离的遥远而褪色,反而会在岁月的洗礼下愈发珍贵。我相信,无论未来我们身在何方,那份纯真的友谊都会像这两枚书签一样,永远镌刻在我们的心中,成为我们人生旅途中最宝贵的财富。

  两枚书签的六年友谊作文 3

  在岁月的长河中,总有一些微小而温暖的事物,默默见证着我们的成长与变迁。对我而言,两枚看似不起眼的书签,就是那段纯真年代里,我与好友小悦六年友谊的最好见证。

  那是一个阳光明媚的下午,我和小悦第一次相遇在学校的图书馆。那天,我们不约而同地伸手去拿同一本书——《小王子》。指尖轻触的瞬间,我们相视一笑,仿佛命中注定要成为彼此生命中不可或缺的一部分。为了不打扰这份难得的默契,我们决定轮流阅读。于是,我从书包里翻出了妈妈送给我的一枚精致的木质书签,上面刻着“梦想启航”四个字,递给了小悦。而小悦则从她的宝贝盒子里,拿出了一枚她亲手绘制的、色彩斑斓的书签,上面画着一棵参天大树,树下是两个手拉手的小女孩,旁边写着“友谊长存”。

  从那以后,这两枚书签就伴随着我们,穿梭于书页之间,也见证了我们无数次的欢笑与泪水。每当阅读到精彩之处,我们总会小心翼翼地夹上书签,仿佛是在为那段时光按下暂停键,等待着下一次的共同分享。

  六年的时光转瞬即逝,我们从天真烂漫的孩童成长为即将步入社会的少年。期间,我们一起经历了学习的压力、比赛的紧张、失败的沮丧,但更多的'是成功的喜悦和彼此的鼓励。每当遇到困难和挑战,我们总会想起那两枚书签,它们仿佛在告诉我们:只要心中有梦想,有朋友相伴,就没有什么是不可能的。

  毕业那天,我们再次相聚在图书馆,手捧着那本已经略显陈旧的《小王子》,轻轻翻开,两枚书签依旧静静地躺在那里,仿佛在诉说着过往的故事。我们相视一笑,无需多言,那份默契与理解早已超越了言语。

  如今,虽然我们各自踏上了新的旅程,但每当夜深人静,翻开书页,看到那两枚书签,心中便涌起一股暖流。它们不仅标记了书中的章节,更标记了我们六年来的点点滴滴,成为了我们友谊永恒的象征。

  两枚书签,六年情深。在这个快节奏的时代,它们提醒着我,真正的友情经得起时间的考验,即使相隔万里,心依然紧紧相连。

  两枚书签的六年友谊作文 4

  你有书签吗?书签上印刷的是名人名言,还是漂亮的风景,或是伟人图像?我的书签是同学谌欣瑜送的。欣瑜是谁?别问了,她是我的同学兼最佳密友。她长的什么样?哎,告诉你吧:她,高高翘起的马尾辫,灵动而显得调皮;她,一双水灵灵的大眼睛扑闪扑闪地好像会说话;她,那清亮亮的脸上总是挂着微笑。

  小学一年级,欣瑜和我同桌,她对我无私的帮助和殷切的关心,使我们很快就成为形影不离的好朋友。

  有一次中考,我考砸了,拖了班上的后腿,连班上的平均分都没有达到,我心里说不出的委屈和难受,趴在课桌上伤心地哭了起来。欣瑜一边把我拭去泪水,一边安慰我:“没有关系的,我帮你补习,下次一定能考好的。”欣瑜说到做到,帮我补习了两个月,在期末测试中,我和欣瑜都取得了较好的成绩,我们欢欣鼓舞,相拥着笑了。

  欣瑜不仅在学习上帮助我,在其它方面也对我关心备至。去年的'校运动会上,我们都报了一千米长跑比赛,我们互相鼓励,信心满满。随着起跑枪声想起,我和欣瑜象离弦的箭并肩飞奔在最前面,在拐弯处由于重心没把握好,我摔倒了,手肘和脚膝盖都蹭出了血。欣瑜马上停止了比赛,扶起我说:“还能坚持吗?要不我送你去医务室吧。”“你别管我,快跑!要不就拿不到名次了”,我呲着牙对欣瑜焦急地大声吼道。“不行,我搀着你一起跑吧”。欣瑜搀着我一瘸一拐地向终点“走”去,老师和同学们都热烈鼓掌为我们呐喊加油,工作人员还特地为我俩再一次拉起了冲刺的红线。经过这件事后,我和欣瑜的关系更加密切了。

  可是我们也有发生误会甚至是争吵的时候,现在回想起来都还觉得脸红。

  那是三年级上学期的一个星期五,班里吴倩倩那个功能齐全、漂亮夺目的文具盒不见了,大家怎么找都不见踪影。莫非是欣瑜给偷的?因为欣瑜平日里对吴倩倩的那个文具盒爱不释手,我自然就怀疑上了,还自告奋勇地报告了老师,使欣瑜蒙上了不白之冤,我也因为这件事在双休日不理睬欣瑜。直到吴倩倩周一上学又带来了那个漂亮的文具盒,才知道她把文具盒搁在家里了,并没有被盗。我想向欣瑜道歉,又怕她不原谅,我为自己的乱猜疑自责,更为将要失去这么一个好朋友而懊恼。后来还是老师帮忙解了围,老师让我俩在“六一”儿童节合作演出一个节目,才使我俩的友谊恢复如初。

  我们在同一个校园共同学习了四年,学校高大的槐树可以见证,因为我们总在它的身后躲猫猫;学校的运动场可以见证,我们曾挥洒汗水的同时,也在健康快乐的成长……我多想和欣瑜就这样一直同学下去,小学、中学、大学。然而就在上个月,欣瑜留下一封信和一个糖果盒,转学到寄读学校去了。她在信中说,由于爸爸妈妈调动到外地工作,没有办法照顾她,只好先让她在寄读学校念书。她说她也舍不得学校的老师和同学们,特别是舍不得我这个最最亲密的朋友,信未念完,我已经泣不成声!我打开欣瑜留下的糖果盒,里面装着许多书签,我抽出一张,上面写着:2月19日,雨,今天子涵忘了带雨伞,我送她回家,两人都淋成了落汤鸡。我又抽出一张书签:3月13日,晴,今天和子涵共吃一个烤红薯,香甜极了……每一张书签都记录着我们之间的点点滴滴,有欢笑、有伤感、更有纯真的友谊。

  我至今都保存着那些珍贵的书签,每当我想起欣瑜,我会打开书签,默念着书签上的文字,仿佛有回到了和欣瑜一起同学的日子。

  两枚书签的六年友谊作文 5

  每当我看到珍藏在抽屉里的那枚书签,就会情不自禁想起姐姐。

  我与姐姐一起上学、回家,一起嬉戏玩闹……慢慢地,我们便成了形影不离的好朋友。

  但有一天,却发生了一件不愉快的事。我俩温习完功课,便拿出课外书津津有味地看着。我歪过头,突然瞥见她手上拿着的书签五颜六色,甚是好看,便向她借来好好端详。我走到窗户旁边,仔细瞧了瞧、玩了玩,不料,书签从手中脱落,掉窗户下去了,不偏不倚,正好落在小区的池塘里。见此情景,她十分着急,边哭边嚷嚷着要我赔。我赶忙上前解释:“对不起,我不是故意的!”但她始终不肯原谅我,还把我的书签用剪刀剪碎了,我被气得话也说不出来。友谊的小船说翻就翻。

  转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,姐姐走在后面。我偷偷回头看了她一眼,看见她左边口袋露出一个粉色的东西。忽然,她追上我,从口袋里拿出一个新的书签,激动地对我说:“上次是我不好,剪碎了你的纸书签,后天我就要转学了,这个书签送给你,留个纪念吧!”我的'心中百感交集,一时不知所措,眼泪瞬间夺眶而出。

  从那以后,我没有见过她,但她的背景却印在了我的脑海中,每当看到抽屉里的那枚书签,就仿佛看到了我的好姐姐。

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