[热]实用的有趣的游戏的作文
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏的作文 篇1
今天,我来到点滴作文,发现教室里热闹非凡,大家欢呼雀跃。我很好奇为什么教室里像一片欢乐的海洋呢?原来,今天我们要玩击鼓游戏。我恍然大悟,心里时不时有些小开心。
“叮铃铃……”伴随着上课的铃声,我们的游戏也很快的映入眼帘,击鼓传花。
随后,老师找了位同学上去打鼓,就这样游戏开始,我们按照“s”形的座位,一位同学接着一位同学传递玩具。眼看着玩具离我们越来越近,我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然,就这千钧一发之际,我迅速地把玩具传给我的同桌,随即鼓声悄无声息地停止了,我暗自庆幸,幸好不是我,我逃过了一劫。可是我的同桌就倒霉了,他抽中了大奖。杨桃老师让他挑选一样惩罚,他选择了一号,令我意想不到的是,背后的惩罚居然是挑选《小燕子》或《小草》进行演唱,他犹豫不决,究竟要不要上去呢?他迟疑了一会儿,最终选择了上去,但是这时候杨桃老师播放了一首《下山》。他唱的时候,全班同学大声地合唱起来,热血沸腾,气势磅礴,我的同桌也唱在其中,杨桃老师表扬了我们舍身相救的意气,我们兴高采烈,欢天喜地。
“叮铃铃……”下课铃声的'响起,可是同学们依旧沉浸在一片开心的海洋,我觉得我们还没有玩过瘾。
有趣的游戏的作文 篇2
我、毛毛、佳佳和浩浩在我们住的酒店里玩枕头大战。第一轮时,我和毛毛一组,浩浩和佳佳一组。分完组后,枕头大战就开始了,我和浩浩是负责运枕头的,毛毛和佳佳是负责把枕头扔到对方身上。
不管我和毛毛这两个枕头公主怎么打,还是打不赢邪恶的枕头巫师浩浩和佳佳。第二轮开始了,浩浩加入了我和毛毛的队伍。我负责运枕头,浩浩负责偷佳佳的'枕头,毛毛负责打佳佳。虽然佳佳很强,但是我们三人齐心协力,还是把他打的落花流水。
耶!我们终于胜利了。
有趣的游戏的作文 篇3
教室里的同学们个个神采飞扬,他们正在做什么?原来,他们正在玩绕口令。
老师刚把写有绕口令的小黑板挂出来,同学们就说:“简单,简单简单透了。”老师说:“别光顾着说了,先试一试吧!”我们过五分钟后比赛。于是同学们开始练习,有的高声练习,像小和尚念经嘴里念念有词;有的睁大了眼睛,好像要把它们全部记住;还有的摇头晃脑,怎么读不好。我也在刻苦的练习着,突然老师大声说:“五分钟时间到,大家都停下练习,现在有没有同学想来挑战一下?”老师问。顿时,有好几个同学举起手来,老师叫了刘伟杰,刘伟杰开始读起来:“王婆卖瓜又卖花,一边卖来一边夸,又夸瓜在夸花……”顿时,同学们的喉咙滚出阵阵大笑声,我也情不自禁地笑了起来。原来,他把“又夸瓜,又夸花”,读成了“又夸花,大夸瓜”。这下,他在座位上又叫又跳,老师说等会再给他一次机会,于是他就坐下来继续练习了。
第二个是我,我有些看不清,老师又说:“看不清可以到前面看。”我挑了一个最难的来读,我说:“灰化肥发黑,黑化肥发灰,灰化肥发灰会发挥。”这时,我就听到有同学在下面窃笑,我皱了皱眉,继续读了下去,最后,老师说:“好吧,虽然把“挥发”读成了“发挥”,但难念的地方没错,算你通过。”我一蹦一跳地回到了座位。
绕口令比赛一个接一个,最后,在欢笑声中结束了。这个活动不但有趣,还能锻炼我们的'反应速度呢!
有趣的游戏的作文 篇4
周六的小桔灯课上,老师面带微笑的走进教室告诉同学们:今天,我们要做一个有趣的游戏,同学们顿时议论纷纷都在讨论会玩什么游戏,每个人脸上都洋溢着笑容,心里特别的开心、激动。
老师首先宣布了游戏规则:准备一枚硬币和4个标有序号的纸杯,然后找一名助手,在老师不看的情况下,将老师准备的硬币放进任意一个倒扣的杯子下面,最后老师会准确无误的猜出来。
助手上来后,老师说他要跟助手进行谈心,以增加他们之间的默契。于是,老师把她的手形成喇叭状,捂住自己的嘴巴,放在助手的耳朵边,悄悄的对助手说着什么。我们一个个屏息凝视,竖着耳朵也听不见,只见助手郑重的点了两下头,就宣布:可以开始游戏了!
游戏开始了,只见助手一边走嘴中一边念念有词,好像在念咒语一样。经过一番深思熟虑后把硬币放到倒扣的.二号杯下。然后他对老师说了一声:准备好了。于是老师就开始寻找了,只见老师先把手放在三号杯子上,犹豫了一会儿,这时候教室里静悄悄的,大家大气也不敢出。老师又把手移到了二号杯子上,突然,小王同学一阵怪叫,打破了教室里的安静,同学们都被吓了一大跳,这一叫也让老师起了疑心,于是,老师的手一下子扣到了二号杯子上,狠狠的一提,伴随着同学们绝望的叹气声,老师成功了。
最后在大家的一致要求下,助手接了揭晓了答案:第一次当助手给老师说好了的的时候,就是在告诉老师东西藏在二号杯子。第二次当助手给老师说已经好了的时候,就是在告诉老师硬币藏在4号杯子里。这时同学们才恍然大悟,原来是有奸细在告密呀。
通过这个游戏,我懂得了一个道理:生活中我们要多多观察,就可以发现世界万物的很多秘密。
有趣的游戏的作文 篇5
昨天,我们在新都的拓展基地里度过了快乐的一天。在基地里,我们玩了很多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中,我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。
玩这个游戏要把人分为两组,一组是男生,一组是女生。现在没组的组员们要从一个很矮的网下用手,脚一起爬过去,然后翻过一堵高高的.障碍墙,最后再走过一条窄窄的独木桥。
两组的组员们要比赛啦!只见教官一声令下,我就飞快地爬了出去,好了,到终点了,赶紧翻过这堵墙吧!接着,我又飞快地走上了独木桥,独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样,“飞”回了我们组,拍响了下一个组员的手掌。
激烈的比赛结束了,女生赢了,我们欢呼了起来……
有趣的游戏的作文 篇6
我们做过许多游戏,最有趣的、最让人回味的是“击桌传红领巾”的游戏。
在一次班会上,胡老师走进来说:“今天我们来做个有趣的游戏叫—‘击桌传红领巾。’游戏规则是由范彤欣利用黑板刷击打桌子,同学们传红领巾,当响声停下,红领巾落在谁手里,他就上台表演节目。”老师说:“预备—起!”只见范彤欣击着桌子,红领巾就像长了翅膀一样,飞到这个同学手里,飞到那个同学手里,眼看就要落在我手上,我马上用力往后扔,刚扔完,响声停了,我回头一看,红领巾正落在谢岸汀手里。同学们大声地尖叫:“来一个!来一个!。”他不急不慢的走上台,为我们背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。响声再次停来的时候,红领巾落在谢为东手上,他为我们表演街舞,惹得我们哄堂大笑……
放学了,我们依依不舍地回家了。
有趣的`游戏的作文 篇7
“哈哈!”“呵呵呵!”“哈哈哈……”咦?是从哪里传来魔一般的笑声。哦,原来是我们文思作文班发出来的呀!今天,老师给我们玩了一个游戏,叫“某天某人某地某事”。
游戏规则如下:首先,每个人拿出4张纸条,在纸条上写上时间、地点、人物和事件,然后把它们放在四个不同的杯子里。第一组是我和孙潇,我来抽某人和某天,孙潇抽某地和某事,我打开一看,就禁不住笑起来。我和孙潇合成的神剧竟然是:三更半夜,秦始皇和一位地主在皇宫里藏私房钱。读着读着我的脑海里出现了这样一个场面:半夜的时候,秦始皇穿着一身平常的衣服和地主鬼鬼祟祟的出门了,财主蹲下来,说:“秦哥,前方没有人,安全!”还向秦始皇打了个“OK”的手势……
第二组是昊雨生和李梓正,李梓正刚打开就哈哈大笑起来,我和别的同学都很好奇:“什么句子呀?”原来,他俩组成的神句是:公元20xx年,同学们在皇宫里玩,我听了哈哈大笑起来,脑海中出现了一个情景:同学们有的.在皇宫的床上乱跳,有的在打闹,热闹极了,比演唱会还热闹呢!
第三组上台的是陈宝麒和赵云哲,陈宝麒边笑边抽,刚打开纸条,眼泪就笑出来了。这个神句竟然是:凌晨两点,我爸在厕所编写史书!上面写着《资治通鉴》,如果爸爸真的这样,那不成了司马光了吗!
不知不觉,这个游戏在笑声中结束了,这真是一个非常有趣的游戏,推荐给你和朋友们玩。
有趣的游戏的作文 篇8
周五下午的班队课上,老师说要让我们玩一个好玩的游戏,一听这话我们班顿时炸开了锅,同学们都在猜会玩什么游戏。
有的说“传话”、有的说“一、二、三木头人”……过了几分钟,大家安静了下来,老师终于帮我们解答了,她说:“一组写时间,二组写人物,三组写地点,四组写事件。”
一听这话我们顿时懵了……这算好玩的游戏吗?我顿时像泄了气的皮球。老师像预言家似的猜出了我们的心思,对我们说:“好玩的在后头呢!”听了老师的话我们打起精神纷纷在老师发的纸上写了起来,我是第三组,所以写的是“在一个恐龙岛”,而我同桌写的是“在一个坟墓场”,怎么样,被吓到了吧!
大家差不多都写好了,老师就让组长把我们写的纸条收了上去,接下来好笑的事情发生了。
“哈……哈哈哈哈哈哈”教室里一浪接一浪的笑声洪水般淹没了教室。你瞧,有的同学趴在桌子上笑岔了气儿,有的同学笑得差点儿在地上打滚,还有的同学肆无忌惮地扯开喉咙哈哈大笑,我也不禁捂着笑得疼痛的`肚子加入了这场笑声“音乐会”。
这是怎么回事呢?原来老师把抽到的纸条拼成一个句子,句子是这样的:一个寂静的夜晚,姥姥在一个坟墓场帮童话里的白雪公主……干什么我也忘了,不过很好笑,读着这个句子,我仿佛看到了一个寂静无比的夜晚,姥姥独自一人走进了坟墓场,帮一个漂亮、美丽又善良的白雪姑娘干什么事,哈哈哈,我又忍不住笑了,因为句子不通顺,使它变成了搞笑的句。
这一次的游戏很好玩,希望下次能再玩,我想我写作文时一定不要闹这样的笑话。
有趣的游戏的作文 篇9
“加油加油——”教室里传来了阵阵的加油声。走近一看,一个圆圆的小金太阳从一个黑黑的山头升起,咦?这是怎么回事,原来我们在玩顶桔子的游戏呢,可有趣了。
今天,老师满面春风地走进教室,神秘兮兮地把手伸进一个圆鼓鼓的袋子里,这时一个桔子从袋子中冒出了半个脑袋。同学们见了,顿时炸开了锅,有的问这桔子是干啥的.?老师是要给我们吃吗?有的还打趣道:这桔子是用来给我踢的吗?还有的说:老师这次又在耍什么花招?这时,老师嘴角微微上扬,宣布道:今天我们来玩顶桔子的游戏!游戏规则:第一轮,把桔子放在头顶上金鸡独立;第二轮,顶着桔子行走;第三轮头顶、手背各放一个桔子再走动。
比赛开始了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。预备,起!老师一声令下,我轻轻地提了提桔子,小心翼翼地把桔子顶在头上,自顾自地说道:桔子大姐,你可千万别掉下来啊!我慢慢地挪动着步子,生怕桔子一不小心就掉了下来,我可要稳住重心啊!只见一旁的男生队选手一会儿低着头看着脚下的路,一会儿瞄着头顶上的摇摇欲坠的桔子。我暗自嘀咕着:掉下去吧!掉下去吧!“哐当"一声,对手的桔子重重地摔在了地上,好像说:“小主人啊,你都快把我的老骨头摔断了呦!”
让我印象最深刻的就是第三轮了。只见选手们个个十分专注,小明一会儿看看右边的桔子,一会儿看看左边的桔子,一会儿瞄瞄头顶,一不小心,头顶上的桔子滚了下来,瞬间撼动了他们的比分,使女生队稳操胜券。哈哈,真是天助女生队也。
我顶、顶、顶,顶的是平衡力、顶的是知识,顶的还是合作和友谊带来的快乐呦!
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