愉快的游戏作文

时间:2024-11-25 14:18:45 游戏 我要投稿

愉快的游戏作文汇总【2篇】

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的愉快的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

愉快的游戏作文汇总【2篇】

愉快的游戏作文1

  “哈哈哈……”一阵阵欢笑从我们教室里传了出来,飘荡在校园里。这是怎么回事,原来是我们在玩猜字的游戏。

  第四节课上课铃一响,杨老师微笑地走进了教室,对大家说,这节课我们做游戏。这时几十双迷惑的眼睛看着杨老师,杨老师又郑重地说了一遍,这节课我们做游戏。大家可高兴的都叫了起来。老师,游戏规则是从1一100的数里,我把想好的数,写在纸上,你们来猜,谁猜对了,就输了。

  游戏开始了,我自告奋勇第一个站起来,猜:“6。”老师说:“低了。”这时吴迪猛的站起来说老师说:“高了。”这时只剩下7和8这俩数了。周鹏飞说:“8。”老师停顿了一会儿说:“对了!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。有的捂着肚子,有的擦眼泪,连一项严肃的杨老师也咧嘴笑了。

  我们就这样玩了一轮又一轮。“哈哈哈……”的欢笑久久回荡在教室里。

  疯狂写纸条

  教师里总是传来止不住的笑声,一片接一片的,是怎么回事呢?

  老师一进教室,一说要玩写纸条游戏,教室里的同学们立刻沸腾起来。有的同学一直在提问,有的同学在下面交头接耳,有的同学轻轻地点头,还有的同学摸着下巴,好像正在思考着什么。

  开始前,老师讲了游戏规则:所有同学分成三个大组,各自又各自的任务。一大组写时间,二大组写地点,三大组写干什么。开始写纸条了!全班同学都很安静,只听见“沙、沙”声响。我把我写的.内容捂着,生怕被别人看见。

  终于轮到读纸条了,我们一个个争相恐后,纷纷举手,就连平时文静的女生也把手高高地举起来。一位同学被幸运地选中了,我们都紧紧地盯着他,仿佛一个大奖就要打开!他果断地从一号口袋和二号口袋里面抽了两张纸条,又在三号口袋里摸索了一阵,抽出了一根火柴似的纸条,一点儿一点儿地展开。老师在旁边瞄了一眼,抿着嘴笑了起来。那位同学打开第一张纸条,嘴角微微上扬;打开第二张纸条,嘴巴像月牙一样;打开第三张时,眼睛眯称了一条缝,露出了洁白的牙齿。从他的嘴里迸出了一句话:“老师穿着二十条裤子,在月球用三千元的手机拍蚊子!”刚读完,教室里哄堂大笑,同学们前俯后仰,跳着脚哈哈大笑,有的甚至笑疼了肚子,痛的弯下了腰。

  这次疯狂写纸条的游戏,确实太疯狂了,不仅让我们脑洞打开,而且我们也在游戏中掌握了新的写作方法。老师,下次能够再疯狂点吗?我们很喜欢!

愉快的游戏作文2

  “哈哈哈,这边、左边、右边、快快快,左边,哈哈哈……”只听从教室里传来一阵阵笑声,只见同学们笑得合不拢嘴。有的笑得怕打桌子;有的捂着肚子说“笑死了,笑死了”;还有的笑出了眼泪……

  这是在做什么呢?原来,梁老师在教室组织我们玩游戏呢。我们玩的游戏是“晕头转向画头像”。这个游戏听起来简单,做起来却难,我听到这个游戏名字时心里不免有些紧张。

  游戏规则很简单,先戴上梁老师事先准备好的眼罩,原地转十圈,然后找到黑板,在上面画一个人的头像。

  游戏开始了。第一个上去的是李东阳,只见他自信地朝黑板走去,老师边给他蒙上眼罩边唱:“我轻轻地蒙上你的眼睛……”蒙好后,又让他拿上粉笔,开始转圈:“一、二、三……”最后转了十个圈,他停了下来,用手东摸西摸,最后,他终于找到了黑板,在上面画了一个人头像。随后,他马上摘掉眼罩,看着自己画的人头像,这时,不知哪个同学突然蹦出一句话:“这个头像怎么没有耳朵啊?”我听了一看,果然没有耳朵,教室的氛围顿时更热烈了,大家都大笑起来。

  第二个,第三个,游戏在热烈的氛围中进行着。到第四个了,老师说:“来一个女同学”,几个女同学都低着头,不想上去。我看了看老师那诡异的笑容,心里很是不安,没想到老师偏偏点了我的名字:“龙欣雨!”我听了,只好走上去,老师为我戴上眼罩,在戴好眼罩的'那一刻,我的眼前顿时一片漆黑,仿佛整个世界都是黑暗的。接着,我在原地转了十圈后,感觉整个地球都在旋转,好不容易稳住身子,我试探地伸手向前摸了摸,谁知四周响起一片笑声,我呆了,愣了一下,又向右边摸去,谁知摸到了老师,我想,黑板在老师的旁边,老师在这儿,黑板肯定也在这儿。于是,我又向左摸去,果然摸到了黑板的边缘。这时候,只听见同学们在喊:“下面!下面!左边!左边!右边!右边……”我又想,骗谁去,黑板明明就在这儿。于是我不管三七二十一,就在那儿画了个人头像。画好后,我马上摘下眼罩一看,哎呀!忘画鼻子了,可是回答我的,却是一片欢乐的笑声……

  后来,第五个,第六个……这场愉快的游戏在欢乐的笑声中结束了。

  我期待下次的游戏。

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