【优选】记一次游戏作文39篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文，欢迎大家分享。
记一次游戏作文 1
“摸人”是我和同学们最喜欢的游戏。
一下课，我和几个同学就到操场上，来玩“摸人”的游戏。游戏规则很简单：一个人当“摸的人”剩下的`同学躲，在规定的范围内和规定的时间内能摸到多少个同学。
游戏开始了，只见“摸的人”东摸一下，西抓一把。而我们一会儿拍拍“摸的人”的肩，一会儿拎拎他的耳朵。只要“摸的人”一伸手我们都纷纷逃跑，引得大家哈哈大笑。过了一会儿，“摸的人”总结出经验，改变了战术。只见他先听听通过我们脚步声、笑声和呼吸声初步确定我们的大体方位，然后猛地扑了上去。这下我们可傻眼了，像乱麻一样，缠到了一起，越慌越容易被“摸的人”摸到。有一个同学想逗逗“摸的人”，就使劲地推了一下他，“摸的人”一回头猛地扑了上去，把那同学吓了一个大跟头。大家见了，笑地前仰后合。
这就是有趣的“摸人”游戏，我很喜欢玩这个游戏，我希望课间休息的时间能延长些，这样我就能和同学们多玩几次喽！
记一次游戏作文 2
有人喜欢玩沙包，有人喜欢玩抢椅子，还有人喜欢玩顶蘑菇。而我最喜欢跳大绳。
这天早上，兴奋的小闹钟早早地唤醒了我，因为辛然约我去公园跳大绳。刚7点我就已经迫不及待地想要一显身手了，早起的太阳随着我来到了公园。
想不到辛然比我来的还早，她已经准备好Happy一场了。我们打开跳绳，准备开跳。家长们为我们摇绳，随着跳绳的拍地声，“小小运动员”们越来越多，像无边无际连峦起伏的.小山一样。
旁边的小树似乎也被感染了，摇着枝头为我们加油。被绳子绊倒的小朋友们也很坚强，冲着我们嘻嘻笑。随着跳绳时间的增加，我们脱掉了外衣，个个脸蛋像红苹果一样。
虽然跳了很久，但是快乐没收了我们所有人的疲劳，一点儿也不累。直到我们分开，大家还恋恋不舍。
记一次游戏作文 3
教室里的同学们个个神采飞扬，她们在干嘛？原来是在玩游戏，——击鼓传花，这时郭老师笑着说：“同学们，我们来玩儿游戏。”同学们的掌声响了起来，游戏规则：“先安排好传递顺序，然后再传，如果谁前面停下来，那他就讲笑话，他的前一个人将获得奖品，听了这话。”我急得15个吊桶打水，七上八下。如果我讲笑话讲什么？一连串问题直击我头脑，“咚咚咚……”开始传，鼓声越来越快，时快时慢马上就要停下来了，同学们也非常着急，等最后一下竟然落到了一个穿红衣服的同学那里，而他要讲笑话，看着他迷茫的表情，我不由暗喜，幸好不是我，意外之喜，苏靖博竟然获得了奖品，同学们却像极了十天没吃饭的老虎，见着了肉一般盯着他，叫道：“你不要给我，我非常想要。”而苏靖博却始终坐在座位上吃着手指无动于衷，这时有个同学想抢，被老师看到了，她大手一挥，将奖品拿了起来，然后递给苏靖博说：“这是你的.啦，谁都不能拿，要遵守游戏规则！”
第一局进入了尾声，可第二局、第三局，我依旧没有获得奖品，也没有受到惩罚，可欢乐的声音却始终留在我的心中。
欢乐的声音飘啊飘，教师已经成为了欢乐的天堂。
记一次游戏作文 4
今天上午，我们在华师妙笔和老师一起玩了夹乒乓球游戏，老师先讲了游戏规则：把一个袋子中的乒乓球用筷子夹到另一个袋子里，谁先夹完谁就获胜。
游戏正式开始了，我非常紧张，但我很自信，胸有成竹，觉得自己肯定能赢，不过也有点担心能不能成功。我夹第一个球时，很快就夹住了它。就这样一个接一个地夹，可是，当我夹最后一个球时，它就像一个顽皮的小孩，东跑西跑，不听我的'使唤，这时，我的心怦怦直跳，急得冒汗，老师说：“夹中间最宽的地方。”最后，我费了九牛二虎之力，终于夹住了它。我这时才松了口气，高兴得手舞足蹈。
这次夹乒乓球游戏真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧，这样才能获得成功。
记一次游戏作文 5
星期天，我和我的好朋友一起在广场玩。当我们正在想玩什么的时候，小刚跑了过来说：“我们一起玩‘带着气球跳跳跳’吧！”我和我的好朋友们连声说：“好啊！”
小刚说：“我先和大家说一说游戏规则吧。首先把气球放在两只腿之间，然后往前跳，谁先返回起点谁就获胜。”我们听懂了，小刚不放心地说：“你们懂了吗？如果懂了，我们就开始玩游戏吧。”小刚又说：“我先把大家分成两队，分别是a队和b队。”分好队后，我们马上进入游戏了。刚开始，小刚给我们做示范。示范后，我们就开始游戏了。我们玩的过程中，小伙伴们有说有笑的。到我了，我兴奋极了。我拿起气球往前跳，一不小心球掉了，我飞快地把气球捡了回来，又夹在两只腿间往前跳。玩的.过程中，有的同学大声说：“加油。”还有的嘻嘻哈哈说个不停，好像在评论大家的表现，真是有趣极了。
我还想再玩一次带着气球跳跳跳的游戏，实在是太好玩了。
记一次游戏作文 6
今天，由于我们考得好，所以老师带我们去操场跳长绳。
终于等到了那一节课，我想：呵，跳长绳，谁敢和我比？真是螳臂当车，以卵击石。我们队的口号是，第一第一，就是第一。
游戏开始了，两个人甩绳子。我先跳，冲进去后，看绳子，再向上一跳，最后冲出去。噢耶！成功了！
再是小龙跳，他一个箭步冲进去，然后跳了十几下，接着对小鹏使了个眼色，就跑掉了。小鹏知道了小龙的意思，马上冲了进去。
但是小鹏还没跳出去，就又进来了一个人，没错，就是他——小逸。只见两个人齐头并进，互相合作，竟然没有一点点失误。这时，又冲进来了一个人，那就是小付了。
我真佩服他们三个，连动作都一模一样，不费九牛一毛之力就通关了。
接下来，我们组只有一个没跳了，那就是小余。小余冲进去直接来了个空中转体两周半，可惜没过。
今天真开心啊！
记一次游戏作文 7
妈妈说带我和表妹去河边钓鱼，半夜我和表妹都睡不着，第二天比妈妈起的还早，我们来到小池塘，租来鱼竿，买来鱼食。
开始钓鱼这时一只小鸟飞了过来，表妹想过去看看我忙提醒他说钓鱼要一心一意，表妹点点头说：“恩我知道了”，忽然妈妈钓到了一条大鱼，我和表妹都很不服气，不一会儿我掉了一个瓶子，表妹笑得肚子疼，我也没在意，继续钓我的'鱼，不一会儿我也掉了一个小鱼，表妹和我几乎同时拉鱼竿，同时钓到一条小鱼，高兴得不得了，我们钓了好几条鱼，到了家妈妈给我们做了鱼汤，吃着自己劳动的鱼汤，心里可高兴了！
记一次游戏作文 8
星期五下课课间，我赶紧叫上我的小伙伴们一起出去玩捉迷藏。
我说：“我们必须先选出一个捉的那个人”，然后我们就来“石头、剪刀、布”，看谁输了就由那个人来捉大家。谢天谢地！是小钥，还好不是我。人选好后我们就开始玩捉迷藏。
我说：“你先蒙上眼睛，不准偷看，你要数到一百才能睁眼。睁眼了，你就来找我们，明白了吗？”
小钥点了点头，他一声一声地数着，我们也在拼着命躲，找最好的藏身之处。“一~二~三……九十九~一百”，小钥毫不犹豫地转过来，一边走一遍细心地查找着。我悄悄地探出头来偷看了一眼，他的样子真像一名侦探，不一会儿就找出了小芳，过一会儿又找出了小刚和小明，最后只剩我的'时候，小伙伴们提醒了小钥，他就把我捉住了。我很不开心，因为他们作弊，于是我就和他们吵起来，吵得互不相让，最后还是小晓来给我们解了围，要不然真要吵到上课呢！
这就是我玩“捉迷藏”游戏的过程。
记一次游戏作文 9
“哈哈哈哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。
哦！原来是我们班在玩手指顶笔的游戏，老师笑嘻嘻的对我们说：“今天我们起来玩一个游戏好不好呢？”同学们听了，全都像大海一样翻腾了起来。
老师先对我们宣布了游戏规则：三人一个小组。然后再用两根手指头顶住自己的笔，（不限制笔的种类）。我们听了，又一次的沸腾起来，这声音如同山崩地裂。好像大地都被这声音震动起来。接着，老师又开始数数，“1……2……3准备……开始”我们一听，慌忙把笔顶在手指上。有些同学们竟然一出场笔就掉了下来。我想：我一定要坚持到最后，可是那些失败的同学们，就像炸弹一样持续轰炸着我们，到最后，我们班的同学笔全都掉了下。现在只剩我一个人孤军奋战，同学们见我还不倒下，便全都围剿我。
李白是我的`第一个对手。他一会儿踢桌子，一会儿又向我的笔吹气，我的笔摇摇晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是，我急忙又用另只手按住了笔。这时程咬金又从半路上杀来，我想躲开已经来不及了。所以我只能上前迎战。可没几个回合。便败了下来。顿时，教室里又炸开了锅。
欢乐的笑声飘啊飘教室里。早已成了小朋友们快乐的天堂。
记一次游戏作文 10
今天，我和小明，小红，小峰在家门口一起玩了跳长绳。我们准备了一根长长的绳子，小明和小峰在两边甩绳子，我和小红在中间跳。
第一次甩绳子，我被绊倒了，小红却已经跳前空翻了三个。第二次甩绳子，小红被绊倒了，我把他扶了起来。第三次甩绳子，我们终于学会跳了。
我们换了一下位置，我和小明在两边甩绳子，我甩了一会儿就觉得很累，但我还是坚持下来。然后我看见小红比之前跳得更高啦！一次也没有绊倒。到小峰了，小峰跳的更高，更流畅了。
又换了一下位置后，我在中间跳，她们把绳子高度调的.更高了。可我还是轻松的跳了过去，他们又调了高度，我双腿一跃，还是跳了过来。小红可就惨了，她看见这种高度后，双腿一抖，就被绊倒了。之后他站了起来，又接着跳，她跳的比我都要好。小明见此情景，也想来跳一下试试，他看见这个高度，丝毫不畏惧，一个后空翻就翻了过去。还留下一句话:“这也太低了呢！”
游戏结束了，今天好快乐呀！
记一次游戏作文 11
星期六上午，我们在班做了一个实验，叫“火柴人动起来”。
老师说：“我们要用到的材料是水、白瓷盘和不同颜色的白板笔。”说完，老师把材料摆到我们面前，又说：“首先，用白板笔在白瓷盘上画一个火柴人，然后慢慢把水倒进白瓷盘里，让火柴人浮起来。”听了老师的话，我激动地做起了实验。可我做了两次都没成功，因为水倒得太快了！我本想放弃，可看到其他同学也没有成功，却还在耐心地做实验，我决定再试一次。
于是，我在白瓷盘里画了一个小人，再慢慢地把水倒进去。我很紧张，不知道这次会不会成功。没想到，小人慢慢漂了起来。啊，终于成功了！
你知道火柴人为什么会浮起来吗？因为白板笔的'墨水中含有油性树脂，这种油的密度小于水，所以会漂浮在水面上。
我觉得这个实验很有趣，它能让我们打开脑洞，还教会我们多观察生活。你喜欢这个实验吗？
记一次游戏作文 12
今天，我在小天马玩了一个非常好玩的游戏，名叫撬罐子“门”。
丁老师把我们十二个人平均分成两组来玩撬罐子门。她让我们第一组快步走到戏剧区，把一个罐子的铁皮“门”撬开。那个罐子是用铁做的`，它是圆柱形的。罐子的上面有一个塑料“门”，里面有一个铁皮“门”。我们轻轻地把铁皮“门”撬开了。丁老师大吃一惊，原来是她自己没把罐子门盖好。
接着丁老师走进办公室在罐子里放了一点东西，然后使出九牛二虎之力把盖子盖好，就把罐子拿给我们撬。那时我们飞快地转动脑筋想办法撬开罐子。我最先想出办法，我拿起罐子，用出吃奶的劲拍罐子底部想打开它，可是丝毫没有作用。其他同学也接二连三的想出办法，可是谁也没成功。丁老师提醒道：“用工具！”于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔，往罐子“门”的缝隙一撬，谁知铅笔却断了。我发现这个办法不可行，接着我们大家一起用拉链扣用力撬罐子门，撬出了一条缝后，一个同学再用拉链扣从缝隙里一撬，罐子门就撬开了，里面有一粒花生和一张纸，纸上写着红色的字——恭喜你们，成功了！我看到这些，心里想：那么少一点东西，怎么要费那么大力气。
我知道了，做事情遇麻烦要会动脑筋。
记一次游戏作文 13
上体育课，同学们都在操场上做各种各样有趣的游戏。我和几个同学做老鹰抓小鸡的游戏。
我当老鹰，小刚当“母鸡”，其它同学当“小鸡”。游戏开始了，“母鸡”排在最前面，“小鸡”一个拉着一个的后衣襟，连成一串。我左扑右闪的，时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“母鸡”张开它那双大翅膀，左躲右挡的，不许我碰它的孩子。“小鸡”们紧紧地跟着“母鸡”，左躲右藏的'很机灵。从一开始到现在，我跑得气喘吁吁的，连一根“鸡毛”都没碰到。后来我想出了一个声东击西的方法。我故意向左边扑过去，“母鸡”连忙向左边挡过去，“小鸡们”
也向左边靠过去，有一只“小鸡”搞错了方向，向右边靠了过去，它这一带动整个队伍都乱阵了。我一看机会到了，马上向右边扑过去，捉到了一只“小鸡”。我高兴地叫道：“我捉到一只小鸡了！”
虽然我们累得满面头大汗，但是我们很高兴。这样的游戏真有趣！
记一次游戏作文 14
今天我们在老师的带领下，玩了一个“冰冻人”游戏。一听到玩游戏，同学们有的高兴的直拍桌子；有的甚至高高举起手，跃跃欲试；还有的和周围人分享着喜悦，我也是激动不已。
游戏规则是：在30秒内，参赛选手任意做奇葩动作，时间结束时，他们不准动，不准说话，不准笑，看谁的动作最奇特，谁就是奇葩王，并且还会奖励20个积分。
游戏开始了，三名选手在讲台上面上蹿下跳，“冰冻”在老师的喊声下，他仨只好呆呆地定在那儿。只见我的同桌笑得前仰后合：“谢小芳，你的动作可真搞笑呀！哈哈哈哈……”我一看，哇塞！真的！只见她双手拖着下巴，眉头紧皱着，眼睛眯着，嘴巴向下撇着，一脸不高兴的样子，就像花儿枯萎的一样，真有趣！再看李一飞，他摆了一个超人的模样，好像随时都要起飞似的。
“鬼呀！”突然有个同学大声喊道。哦！原来是张钰涵啊！只见她翻着白眼，还呲牙咧嘴，一张“狰狞”的“鬼脸”出现在大家的.面前。更搞笑的是，她双腿交叉站着，拧得像一根大麻花一样。最后在我们的一致投票下，张钰涵成了“奇葩王，”并且，老师还奖励了她20个积分。
这次的冰冻游戏真有趣，我也好像想上台体验一次啊！
记一次游戏作文 15
一个星期六的上午，我来到作文培训班时，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫拼句游戏。”我们一听，立刻欢呼雀跃起来。
首先，老师给我们介绍了这个游戏的规则。每一组的第一个同学在纸上写谁，第二个同学写在什么地方，第三个同学写怎么样，第四个同学写干什么!在写的时候，不准相互商量。
游戏开始了。有的同学东张西望，有的同学一挥而就，还有的同学苦思冥想。过了一会，老师说：“停!”我们都放下笔，听老师说：“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道：“小猪”。第二个同学神秘地说：“在宇宙中”。第三个同学洋洋得意地说：“聚精会神地”。第四个同学说：“吃西瓜”。于是，第一组的句子是：小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来，这时有的同学调皮地说：“小猪的口福可真好，在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。我们拼的句子是：小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的.说：“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说：“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。他们拼的句子是：小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。有的同学风趣地说：“小猫变成狗了。”
游戏结束了，我们明白了一个道理：无论是说话，还是写文章，我们用词都要恰当，不然就会闹出笑话。
记一次游戏作文 16
队活课上，老师说：“今天我们来玩吃饼干的游戏！”我们异口同声地说：“呵呵！吃饼干谁都会，我们才不玩呢！”
老师故作神秘地说：“这可不是一般的游戏哦！我估计：你们很多人都不一定都能吃到饼干！”我们有些不服气了：“哼！什么高科技？试试呗！”
老师笑着宣布游戏规则：先把饼干放在额头上，然后通过面部运动吃到饼干，一定不能用手拿哟！同学们一听，傻眼了！大家七嘴八舌，议论纷纷：“这怎么能吃到啊？”“居然还带这么玩儿的！”“老师，你确定你不是逗我们玩的'？”……
游戏开始了。我赶紧将一块小饼干放到额头上，挑挑眉毛，眨眨眼，饼干慢慢吞吞地挪着步子，终于滑到了“山谷”——两只眼睛中间。可是后来，不管我怎样挤眉弄眼，这个倔强的小饼干就是纹丝不动。
僵持了好久，我放弃了，一低头，没想到饼干竟然很轻松地滑下来，我急忙一伸舌头——哈哈！小饼干乖乖地进了我的嘴里。就这样，我居然成功地晋级到了第二回合。
哈哈！小case！已经找到技巧的我自信满满。你瞧，我飞快地将小饼干推送到了我的嘴边。
就在我即将要舔到饼干的时候，旁边围观的同学突然大声地为我呐喊助威，吓得我一哆嗦，小饼干就掉到了地上，粉身碎骨了！呜呜……功亏一篑！不甘心啊！你们知道吗？老师还拍下了“小饼干完美落地”的视频。唉！好想再来一局呀！
同学们，这个游戏好玩吗？喜欢的话，就找几个小伙伴比拼一下吧！
记一次游戏作文 17
爬完山回来，我已是精疲力竭。
在回家的路上，我和妈妈默契地选择了玩石头剪刀布。规则是：第一次谁输了，谁就伸出一只手等着挨打，然后用另一只手来继续比。第二次输的人，也伸出一只手，叠放在第一个输的手上面。第三次，也就是最后一次，赢的人快速地去打那三只输的手。打着了就大获全胜，如果对方闪躲，没打着，就赢的没那么开心。
第一回合游戏开始了，“石头剪刀布！耶！赢了！”我像万炮齐发般高兴地大喊道，妈妈得伸出一只手等着挨打。第二次，我输了。现在，我们每人只有一只手了，看看谁会一剑封喉吧！……这回我彻底输了。“啪！”嘻嘻，妈妈的手打偏了，反倒打在自己还未收回的那只手上。后面二、三回合全是妈妈获胜。狼狈不堪的我开始抱怨起来：“哎，这样太没意思了，要不平局的.算我赢？”妈妈坚定地说到：“玩游戏要讲究规则，不能耍赖！”我无言以对，只好无奈地继续下去。就在我想要放弃的时候，妈妈说到：“哎呀，挺厉害的，你赢了！”我低头一看，我出的是剪刀，妈妈出的是布！这回总算是为我这名“失败者”扳回了一局。
“好了，到家了，下车吧！”爸爸温和地说到。哦，游戏该结束了。我以五比三的优秀成绩战胜了妈妈！
这次游戏我不仅赢了，还明白了一个道理：做任何事情都要遵守规则，不能随意去破坏它。
记一次游戏作文 18
“哈哈哈……”，教室四传来一阵阵欢声笑语。你一定会问，是什么让我们这么开心呀？原来我们在玩“默契传声筒”的游戏。
过了几局，老师终于叫到我了，但我十分紧张，腿好像灌了铅，慢慢地走到了空地上。老师又请了三男两女，排好位置后，我是第四个。虽然不是第一个，但我还是很紧张，一旦出差错就丢大脸了。再看前面的芮莹也紧张得不知所措，我的心里也不由得好像被压了一块大石头。
游戏开始了，元浩抽了一个纸条，糖糖老师让我们转过去。从元浩发出的'声音中不难听出，这又是一个难词。很快，葛羽传给了玉洁。到我了，我慢慢地转了过去。只见玉洁用手比划出了三个字，接着她又做了个“拉”的动作，随后又立定跳。整了半天，我没有一点头绪，只好依葫芦画瓢做给芮莹看。她当时就懵了，我敢肯定，她这时也是一头雾水。她转过头告诉了子烨，他茫然地站在原地不动，好像灵魂出壳了一样。老师问他词语是什么，他想了半天，说是“拉拉队”。再问芮莹，她说不知道。最后，老师让元浩做了原版的动作后，我才知道，原来是“中彩票”。听元浩说，从葛羽开始就传错了，好遗憾啊！
这个游戏告诉我们：不能轻信谣言，耳听不一定为实，眼见也不一定为真。我们要有自己的判断，不可全信他人的话。
记一次游戏作文 19
星期三下午第二节课，老师在黑板上画了一个小女孩。看，小女孩长着一头乌黑的头发，扎着两根羊角小辫，每一边还戴着一个蝴蝶结，一双水灵灵的大眼睛，一张红红的小嘴巴正对着我们笑，可美中不足的是小女孩缺了一个鼻子。
原来老师是想让我们做一个‘画鼻子’的游戏啊！
游戏规则是：1、准备一个娃娃的画像；2、把红领巾蒙在眼睛上；3、让蒙住眼睛的'人原地转三圈，走到小女孩的位置把鼻子画上去。游戏规则说出来是不是很简单。
游戏开始了，老师从口袋里拿出红领巾，先蒙住了卢坤的眼睛，然后让他转了三圈，给了他一支粉笔，卢坤在黑板上用心的画出了一个小巧的鼻子，正好画在了鼻子的位置，就在这时台下发出一阵热烈的掌声。第二个同学叫路宽，路宽转了三圈之后，晕头转向的不知哪里是黑板了，黑板就在他面前，他却向他右边的老师走去变成了摸人游戏，同学们哄堂大笑。下一位轮到我了，我的眼睛被红领巾蒙住，我觉得到处黑漆漆的，脑子一片空白，我刚开始下笔画，同学们就哈哈大笑起来，我解开红领巾一看，呀！我把鼻子画到辫子上去了。
“铃……”下课铃声响了起来。这节课，大家在欢乐中很快就结束了。通过这次游戏活动，我知道眼睛有多么重要，是它让我看到千姿百态的世界，探索大自然的奥秘。现在我要保护我的眼睛，不让它被电子产品破坏，写作业时也要更加注意距离，眼保健操更要认真去做。
记一次游戏作文 20
今天作文课，鲍鱼老师和我们做了一个游戏。游戏的名称叫做“对着干”。可是“对着干”是什么呢？虽然我不知道，但是一听到要做游戏，我还是很高兴。
游戏规则很简单：老师说出一句话，你要反着做，反应还不能慢，也不能出错，做错了就要被淘汰，罚站到后面去，一共三轮。一听游戏规则，我心里无比的——悲伤，因为，我可不擅长。“呜呜”，伤心。准备开始热身了，老师说了一个非常简单的词——“坐下”。同学们毫不犹豫地站了起来。幸好我反应快，不然就被淘汰了，还要站到后面去，那可多丢人哪！通过第一轮的热身，我才发现我并没有那么差，只不过没信心而已。接下来的一轮老师会说什么呢，我进行了无边的`猜想……
第二轮开始了，老师说了一句很绕口的话：“左手摸右耳！”当时，我心里一惊，想到：什么？老师开始倒计时了：“三，二，一！时间到！”当时，我手忙脚乱地做了起来，就差那么一丢丢就输了！这轮贾小雨输了，该到后面站着，其实讲是这么讲，但老师还是不忍心哪！就没让他到后面去。
最后一轮——终极大赛，开始！我心里想：通过前两场比赛，说明我并不差，所以，加油吧！“右手摸左脚！”只见老师一声令下，同学们都手忙脚乱地做了起来，只有我不慌不忙地做了起来。胜利了！我高兴极了！最后，老师的奖励是一积分，虽然只有一积分，但是，我依然非常开心。
这次的游戏非常的有意义，让我知道了做事一定不能对自己没有自信，要相信自己：你一定是最棒的！
记一次游戏作文 21
今天，徐文萱带来皮筋到学校，上体育课时，她就带着皮筋来上课了。
体育老师先让我们跑完步，再让我们做正压腿、后压腿、关节运动。做完这些，大约过了半节课的时间，老师等我们每一个人做完，才往下进行呢！有好多人都浪费了我宝贵的时间呢，恐怕他们都不知道时间的宝贵吧！最后，老师才说：“做你们想做的事吧！”于是大家打沙包、踢毽子、跳绳……唯独徐文萱带了皮筋，我们觉得很好奇，就都凑了过去。李欣篷说：“哇，好香啊！”我听了，立刻闻了闻，嗯，的确很香，一股柠檬清香，好闻极了！我去问徐文萱在哪里买的，她回答：“在六丰文体店买的。”“谢谢你！”我感激地说，接着我们就去跳皮筋了。
体育老师一一的`教我们，但有人依然做“观众”，还有人说太难了。老师先给我们做了示范，先跳到绳子里面，然后将左脚跳到左边绳子外面，将右脚跳到右边绳子外面，再踩绳，下去。我们学了一、二、三级的跳皮筋，第三级特别难跳，因为第三级太高了，只有老师才能跳过去！老师让我们一个一个的跳，我是第一个，我按照老师所说的那样，成功过关了一级，可第二级就不是那样子了，在最后的时候，我没有踩到绳子，就没有过关。然后一个一个排下去，可刚刚轮了一个轮回，就打了下课铃，我们只好不玩了。
这一次体育课，我既学会了跳皮筋，又得到了快乐，难道不是吗？
记一次游戏作文 22
今天朱老师告诉我们，这次我们要玩一个游戏，叫做“默契大考验”。
朱老师先要让我们分成四个组，每组三个人，接着我们每队都取了一个队名，有“企鹅队”、“默鸡队”、“游戏队”，当然还有我们“天才队”。接着朱老师宣布了这个游戏的比赛规则：每队三个人，其中一人负责比划动作，另外两个人负责猜出答案，在上面比划的人不能说出纸条上的其中一个字，并且其他队不能提醒，得分最高的队伍获得胜利，得分最低的队伍要转十圈。
第一轮游戏开始了，由“游戏队”的.队员做出了一个非常炫酷的动作。只听“游戏队”的两个队员异口同声的回答道：“开车”。那时我心里在想：哇，“游戏队”真的好厉害呀！
第二轮是“默鸡队”。一名同学来到了讲台，很自信地说道：“我们一定是第一。”可是当时间只剩下十秒时，他以不放弃的精神回答出来了答案
第三轮是“企鹅队”。一名队员踏着自豪的步伐走上讲台，心里好像在想：这一次比赛我们赢定啦！果然，他们凭借着团队里的默契，超过了前面两个队伍的分数。
第四轮是我们的“天才队”。我们的一名队员上场，开始时她并不是非常愿意，但是在我们的鼓励下，她勇敢的尝试了。最后我们队成功的答对了很多的题目，我非常开心。
这次“默契大考验”的游戏，我感觉非常有趣。
记一次游戏作文 23
寒冷的冬天，老师带着我们去白羽公园，走在路上，我看到汽车的玻璃上都有一层白霜，证明冬爷爷已经来到了这里。
终于到了白羽公园，两边的树绿绿的新衣服都脱下来换成白衣服了。
进了白羽公园走到白沙滩，我们一边玩沙子，一边听老师讲以前人们曾用过的`东西。旁边还有好多树，同学们都爬到树上让老师拍照。
老师又让我们到了湖旁，它和以前大部分不同了。
我们到一棵超大的树下，老师拿着一根绳子系到树上，让我们玩“过河”，我们马上兴奋的排着队。我第一次玩有一些紧张，我先拉着绳子，往前蹬，可是到了“河”中间，我掉了下来。看来这次过河失败了。我又重新排好队，这次我看别人怎样过河，看着看着又轮到我了。但是我还是没有看明白，只能再拉住绳子往前再一蹬，这次快要到岸的时候我又一不注意呯的一声，我又掉河了。唉，怎么又失败了？我又重新排上队，我鼓励自己一定会成功的。我就更仔细的看别人，只见别人跟小猴似的荡来荡去，荡的可开心了，我在看他们的一举一动，我相信自己会成功的。
终于到我了，经过我仔细地看别人的动作，我学会了。我跟以前一样拉住绳子，往前用力一蹬，我居然荡过来了。我高兴地乱蹦乱跳。
今天是我最开心的一天，我学会了“过河”。
记一次游戏作文 24
我最喜欢丢沙包，它使我快乐、自由、幸福，它让我的生活充满了乐趣。
这不，星期天下午，我又约了我班的两位“万能高手”——龙腾飞和姚欢，到我家来丢沙包。
开始，龙腾飞站中间，我和姚欢分别站两边，沙包由我先丢。姚欢便跟我耳语道：“你先把沙包丢给他，让他接住包，直接把他干掉。”可当沙包向龙腾飞直射过去时，龙腾飞一个完美的蹲身，沙包“嗖”的一声飞了出去。该姚欢站中间了，龙腾飞一个完美的“飞包”直接向姚欢脚上砸去，没想到姚欢双腿一蹦，沙包从他的脚下“溜”走了。接着该我站中间了，他们俩竟一直对我丢，我一会敏捷地左躲右闪，一会儿纵身缩腰，尽管我用尽了浑身的解数，结果还是被他们干掉了。
就在这时，我的“飞包高手”——父亲跑来了。他真的.很厉害，一上场，没给姚欢喘气的工夫，直接把他干掉了。龙腾飞很不服气，他一上场，一阵冷笑，不知是向父亲挑战，还是给父亲来个下马威。父亲觉得龙腾飞太有意思了，立马也兴奋起来，先做了几下热身，接着一个又一个的飞包直窜龙腾飞的胸部，头部、脚部……也许是龙腾飞善于灵活多变，也许是沙包也被他开始的气势震慑到了，总之，父亲累得满头大汗，鼻涕都流了出来，竟然也没把他干掉。没想到，被称为“飞包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人，天外有天”啊！
今天的丢沙包游戏真有趣，它让我长了不少见识，也学会了一些丢包、躲包的技巧。
记一次游戏作文 25
今天，老师让我们做了一个有趣的活动，也就是穿气球。
我环顾了一下四周，发现大家都非常亢奋，每个人都相信胜利都属于自己，但是穿起气球并非易事。老师发了气球和钢丝，我拿着吹好的气球，觉得这个比让大家穿针孔还要难。周围的一些同学过于的浮躁，刚过了穿气球的第一道关卡，结果也就是“惨不忍睹”。我汲取了别人的教训，努力更改自己一些错误动作，我用颤抖的手捏起比尼龙线还细的钢丝，目光专注地盯住即将穿气球的钢丝，但是，我一直提不起勇气。我决定先看看同桌的进度，结果，他也没有好到哪儿去，捏住钢丝迟迟不肯下手。这时又一个气球爆炸，我心很慌，心想：苗老师不是让我们穿气球，而是做炸弹啊！
我最终还是提起了勇气这个担子，紧盯着气球，在钢丝即将穿过气球第一层的'时候，我紧闭双眼，等待着我的气球“牺牲”，结果我迟迟没有听到气球爆炸的声音。我把“窗帘”微微拉上去一点，我竟然穿过了，真是出乎意料。我不敢怠慢，因为气球正在“嘘嘘”地漏气，我赶紧帮钢丝调整方向，慢慢地向气球对面戳去，气球对面被钢丝顶起一个小山包，我按住小山包的周围，钢丝一捅，就从小山包里面“穿破”了出来，我赶紧堵住气球的漏气口，欣赏着这一杰出的作品，我给别人看，刚挪开手，气球就“瘪”了下去。
啊，这一杰出的作品……
记一次游戏作文 26
晚上，我和我的朋友们一起去玩游戏！到了7：30我们就在小店旁边玩起了五步三。
激动人心的五步三开始了！
我和宋美怡，苏子善一起当老鼠，乐乐当猫。所以我们老鼠先走五步，心里数：“一，二，三……”我一回头，哇我跳了那么远！我掐了一下我自己，心里想：“这不是梦！天呐！”距离跟别人跳的'差不多，就差了几厘米而已！到乐乐跳的时候，我们就帮她数，否则她就要犯规了，“一，二，三……”哎！她还是和以前一样跳的那么近，但是，毕竟她走三步，我们走五步，这样的竞争太不公平了！我悄悄的跟朋友们说：“我们不能这样去攀比别人。”朋友回答道：“喔好的！”现在乐乐要跟苏子善石头剪刀布了。“石头剪刀布”乐乐赢了，太好了！轮到乐乐和宋美怡石头剪刀布了。“石头剪刀布”哇宋美怡赢了，太好了！又轮到我和乐乐猜拳了，“石头剪刀布”我赢了！太好了，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头！这时，妈妈打电话给我说：“大宝！快回家了！9点30分了！”我回答妈妈说：“哦，我玩到9点40分回家。”妈妈同意了，我又继续玩起了游戏。
过了一会，“叮！叮！叮！”妈妈又打了一个电话过来说：“大宝！快点回家了！”我说：“好的！”我伤心的走了。
回到了家里，就休息了四五分钟就去冲凉了，冲完凉就跑到房间睡觉了，妈妈悄悄的对我说：“做个好梦！”
记一次游戏作文 27
今天的作文课上，老师要带着我们做一个小游戏，名字叫抢椅子。我们听了一个个跃跃欲试。
老师先宣布游戏规则：6把椅子7个人，把椅子圈成一个圈，一边拍手一边围着椅子转圈，喊停的时候就要赶紧抢椅子坐下。没抢到椅子的同学将被淘汰，坚持到最后的同学将获得冠军的称号。我们听了，心里都暗暗使劲，希望能抢到椅子。
游戏开始了，同学们都围着椅子转了起来，有的拍着手哼着小曲，有的用眼睛使劲盯着椅子，生怕自己抢不到，没有座位。老师一声清脆的喊声停，同学们争先恐后地去抢座位，我心想：我不要淘汰！结果马上出来了，哈哈，这轮罗一诺被淘汰了。我心里既紧张又兴奋，盼望下一轮赶快开始。
第二轮预备时，大家都在试坐，只有老实的张煜辉站在那儿不动，她假装生气地说了一句：比赛还没开始呢。第二轮比赛终于开始了！大家都围着椅子动了起来，我做好了准备奋力拼搏，可是没想到在最后紧张关头，我却被淘汰了。我既不甘心又希望游戏继续，于是我跟罗一诺当起了裁判。剩下的`同学也一个一个地被淘汰了，最后只剩下了一把椅子，两名同学不相上下，到最后孟祥伦获胜了，另一个同学撅着嘴，站到了一边。获胜的同学开心极了，我们也为他欢呼鼓掌。
这真是一次开心又难忘的作文课。下课了，老师答应我们以后还会再做游戏，我喜欢这样的作文课。
记一次游戏作文 28
今天，上语文课时，叶老师拿出一张折了两下（三个折横的）纸，我们都很疑惑，问：“老师，这张纸后面画了啥呀？”我猜是魔术师。老师把纸一翻，原来是一个小丑呀！他有两团像云一样的头发，是蓝色的，像地中海。还有一个像魔术帽的帽子，是黑绿色的。可美中不足的是没有鼻子！样子滑稽极了。
叶老师说：“这个小丑没有鼻子我们帮他贴鼻子。游戏规则是：一个人带上眼罩，左三圈，右三圈地转，就贴鼻子，谁贴得最准，谁就是赢家。”
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，喊着“我！我！我！”老师请了倪恩杰，台下哀号声一片，只见叶老师给倪恩杰戴上眼罩，左三圈，右三圈地转。转完了，倪恩杰就像一个喝醉了的.醉汉，摇摇晃晃地摸索着黑板的外沿，一只手在上上面摸索着，摸索着。终于，他摸索着，摸索着。终于，他摸索到画着小丑的纸，他沿着折横，放上了鼻子。“厉害”同学叫道，原来他贴的非常准。
第二个是胡子锐，他，带上眼罩，做完转圈，就开始摸索，摸索着，摸到另一块黑板，把大家逗得前仰后合，最后老师叫他往右，但是还是把鼻子贴在了帽子上！
游戏继续进行着，同学们有的把鼻子贴到了眼睛上，有的把鼻子贴在下巴上，还有的把鼻子贴在耳朵上了，哈哈哈……
当老师说结束时，我们还意犹未尽，苦苦哀求老师继续呢！
记一次游戏作文 29
“哈哈哈，气球掉了，哈哈哈！”
你肯定会问：“今天怎么了？是看了搞笑视频，还是有人出丑了？”
不不不，还不是我们班来了位“特邀嘉宾”——气球君。
来，我给你们介绍一下这个游戏的宝典：
1。先请来4名小选手，分成两个“战斗”小组，然后让他们背对背，中间夹个气球君。你瞧，气球君被夹了，却还那么开心，一定是今天走路捡到钱了。
2。切记：不要把手碰到气球君，不然……它会咬你的（其实它是不想被人捏）。还有，气球落地后就输了，就不能再拿起来了！
比赛的号角吹响了。这局是一场男女混打，男生队是双张组合，而女生队……
好，他们全都上台，男生队一副势在必得的表情，而女生队却有一副从容不迫的`表情。比赛马上开始，双方也马上进入状态。
比赛开始了，“嗖——”的一声，只见两位选手夹着气球君，从讲台上大步流星地飞奔到教室后边了。气球君似乎想：耶，我终于完成了我梦寐以求的教室一分钟游！而女生队那边，“火车头”同学似乎想：稳住，稳住，后边的别挤了，慢点！
女生队犹如蜗牛，男生队快如闪电。这一刻，全教室沸腾了。外边鸦雀无声，教室里同学们有的在那儿哈哈大笑；有的准备好捣乱下一组；有的从容不迫，淡定自若地坐在椅子上……
上一组，双方都在快马加鞭地跑。而这一组，怎奈我的鞋子不给力，害得我们这组输了。
这次游戏既好玩，又考验团队合作。真是一个十分有趣的游戏！它令我印象深刻。
记一次游戏作文 30
“哈哈哈，我肚子疼，谁来帮助我……”是谁在笑？当然是我们的“四胖”徐子昊啦！原来我们在玩“一二三”木头人。
这个游戏规则很简单，有一位裁判员，游戏者三到六人，数“一二三”的.时候，你无论怎样淘都可以，就算你跳起来也可以，但是一说完木头人，无论你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者说话、行动等，他就是这个游戏的失败者。
徐子昊是裁判员，“一二三，木头人！”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来，原来，我们的姿势真是可以用上“千姿百态”：李泓毅刚要伸一个懒腰，结果徐子昊就说完了木头人，所以没办法，李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰，没过一会了，李泓毅就支持不住，“啪”地一声趴在地上，没法，李泓毅只好当起了裁判员，他来看我，发现我还在保持原有姿势，于是他逗我，刚要亲我，林照海一个箭步冲了过去，把李泓毅扑倒在地上，王一博几乎在同一时间，也不行了，因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。
现在，只剩下我和杨子墨了，徐子昊又给我们增加了难度，不许眨眼睛，我心想：不许眨眼，那干脆闭眼不就得了？“三二一，木头人！”而我与地面仅差一厘米的时候，“人”字说完了，嗯，完了，好累，但是就在我刚要放弃的时候，杨子墨“卟哧”倒在了地上，耶！我是最后一个存活在！
教室里回响着我们的笑声。上课铃响了，我们依依不舍地回到座位上，开始上课了。
记一次游戏作文 31
今天周六，我来到作文班，带了两颗滑溜溜的熟鸡蛋，听说要玩一个有趣的游戏，叫“左手剥鸡蛋”。游戏规则是全班分为五个组，每组有一个裁判员。老师告诉我们，只能用左手剥，鸡蛋不能掉地下，也不能抛到别处，鸡蛋清不能破坏。每组第一名同学获奖片两个，第二名一个奖片，并且第一名最后进入总决赛后，冠军获四个奖片。游戏开始前，我们用石头剪子布来选出每组裁判员，可能是我运气太差，我刚开始就败了，心里一阵失落，当裁判是无望了。
接下来是每组比赛开始了，在裁判员的监督下，只听见老师喊：“一、二、三，开始!”我的'心跳的厉害，头上都冒出了汗水。我使出了隐藏多年的手指功，但是我的同桌和我不分上下，争先恐后地剥着，他大意了，我看这次机会不能放弃，最后他成了我手下败将，我成功地成了小组第一名，很高兴能参加决赛了。不一会儿，其它小组第一名都出榜了。接下来轮到了五个裁判员分为一组的比赛开始了，他们的目光沉着稳定，我们异口同声地大喊：“加油！”结果，黑丹妮是第一名，我们高兴地为他欢呼着。
最后，到了总决赛了，我和其他四名剥鸡蛋高手比赛，我争分夺秒且又小心翼翼地剥，结果还是败给了其他几位选手。心里有些伤心。不管有没有赢，我都开心，因为我参加了这次游戏。
记一次游戏作文 32
你们知道COPY是什么意思吗？COPY的意思就是复制，除了复制字、图片，今天我知道了还可以复制行动。
游戏的规则是，先选出两名拷贝的同学，让拷贝的同学先出去门外，然后让一位同学表演，其他的同学做记录，记录好了，拷贝的同学进来，再选一名指挥者，指挥者说给拷贝者，让拷贝者做表演者做的'动作，游行快要开始了，我的心里很紧张。
游戏开始了，老师先选了两位拷贝者，分别是小黎和小赵，让小黎和小赵出去门外，老师当表演者，老师双手的手指交叉，举过头顶，接着老师弯下腰双手触到脚，然后老师叉着腰，走到第二排桌子旁，用一只手把大衣推到墙角，老师的动作表演完了。
老师把门打开，让拷贝者进来，拷贝者让小李起来当指挥官，小李兴奋地说：双手举过头顶，交叉！小黎双手举起来交叉，小李连忙大叫：不对！不对！不对！是手指交叉！拷贝者改正过来，小李抓抓脑袋想了想说：双手往下压。拷贝者按着指挥者的来做，这一次很顺利，看着做对了，小李说：走到倒数第二排的桌子那里，然后把红色大衣推到墙角就完了。拷贝者按着做，但他却是用双手去推，同学们见状，大叫到：不是双手，是用左手呀！小黎像触电一样，赶紧缩回了一只手。过了一会儿，拷贝者就完成了！
虽然拷贝得不是很好，但这一次课真开心。
记一次游戏作文 33
在我的童年里，我玩过很多游戏，比如：跳房子，丢沙包，打水仗，抢椅子，但令我印象深刻的游戏是传话了。
传话的规则是选一群人排好队，然后由第一个人说一句话轻轻告诉第二个人听，记住，千万不能让别人听见，再按顺序一个一个传下去，最后一个人大声说听到的话。
这天，我去到补习社补习作文，到了补习的时间，老师却让我们玩传话游戏，同学们个个兴奋得不得了，我们快速排好队，老师贴到第一个同学耳边说了一句悄悄话。我的心怦怦地跳着，心想：怕等下听不清，接着第二个同学又贴到第三个同学耳边说了一句话，可第四个同学鬼鬼祟祟的，好像要偷听。
我赶快上前阻止，把他拉住，不让他偷听，他挣脱不了。只好不偷听了，过了一会儿，就轮到偷听那位同学告诉我了，我心里很慌很慌，怕等会像耳朵飞了一样听不清了。我立即开始顺风耳模式，可耳朵好像真跟风跑了，什么也没听清。只听清了半句，我也没办法，只好把听见的'话说出去，最后一个同学大声说：“爸爸床下有一个苹果，被虫子咬了好几个洞。”听完这位同学的话，全部人都大笑起来，有的同学笑得躺在地上，有的同学笑得捂住肚子，有的同学都笑的在地上滚来滚去，这些同学的笑声好像永远都停不下来了。
等我们平静了，我听了老师正确的话之后，我直接傻眼了，正确的话是：爸爸在床上一边吃水果一边看手机。
经过这次的游戏，让我想到了一句俗话是眼见为实，耳听为虚。
记一次游戏作文 34
今天，我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。
我们先石头剪刀布分胜负，结果小雅输了，她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边，再把枕头放进被子里，这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈，我真是个天才，三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜，用衣服挡着，绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗？”小雅故意问到。哼，我才不上当呢。倒是小雅中了我的'计，她掀开被子，大声而又惊喜地叫道：“找到了！”我心里暗暗自喜，但绘绘却笑出了声。就这样，绘绘被找到了。
我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底，那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘！小声点，绘绘来了。看她悄悄地走了进来，可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚，可她的样子也实在太好笑了，像个要摔倒的老奶奶，佝偻着身子，一歪一倒的。我实在忍不住了，“扑哧”一下笑了出来。好吧，这局我输了。
实际上，我们每次玩捉迷藏，很少时候是被找到的，都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样，不必太较真，有欢乐，有笑声就好。
下一轮捉迷藏游戏开始了，你藏好了吗？
记一次游戏作文 35
下课了，操场上人声鼎沸，玩什么的都有。而我和小伙伴玩的是“警察抓小偷”。规则很简单：几个人当“警察”，而另外几个人当“小偷”，然后再找一个地方当做“监狱”。
游戏开始了，由三个“警察”来抓我们，分别是邢晋、栗明赫、燕旭。他们在“监狱”门口数三十秒，我们逃跑。我跑到了一棵大松树下，隐藏了有一会。突然，有一个“警察”抓住了我们其中一个“小偷”，把他押到了“监狱”。然后，有一个“警察”在我身后，我这时才发现。
接着，我一个迈步迈到了右边，才勉强逃出他的“魔抓”。然后逃出生天的我神气地说：“哈哈！你肯定抓不到我的！”然后，他又不服气地说：“哼哼！你别太得意，咱们走着瞧。”然后，我跑到了另一个地方。
操场上应该只剩下两个“小偷”了吧。我的`心里想：我一定能赢的，我要为我的伙伴们争气呀！正在我这样想着的时候。忽然，在我的面前有一个“警察”正向着我冲来，我看到了“警察”正向着我冲过来就迈开腿跑了。
正当我跑在半路上的时候，看到了另外一个伙伴也抓住了。就在这个紧急时刻，上课铃声响了。游戏提前终止，我和被抓的伙伴都兴高采烈。我大声说：“我胜利了。”而“警察”们都垂头丧气。真是天助我也，哈哈！
这次游戏玩得非常激烈，我觉得这一次玩的是最高兴的一次。
记一次游戏作文 36
“预备——”老师喊道。我刚想把鞋带穿进小孔里，谁知道老师竟然又喊了一声：“预备——”我紧张得快要窒息了！
今天，在李老师的作文课上，我们举行了一场系鞋带比赛。我带了一双紫色的鞋子，上面有一点儿深紫色的花边和一点儿浅紫色的小圆点儿。
我们开始系鞋带比赛了，我拿起两条紫色的鞋带，按一左一右的'方向把鞋带穿起来，接着双手把它们拉起来对齐。哇，鞋带都高过了我的头顶了！我又按对面交叉的方式把鞋带一边对着一边连接起来，还不由自主地哼起歌来：“小鞋带呀小鞋带，我捏一下你就长，就像一根小面条……”
正当我哼得高兴时，突然听见有什么声音在对我说话，我左听右听，却又什么也听不见。我凑近一听，原来是鞋带在说话：“我可以帮你！”我问道：“怎么帮？”鞋带说：“我们一起努力吧！”我看了看旁边的李承霖，他的鞋带已经系好了，我有点失落。
鞋带又说：“没事的，我有预感，你可以得第二名！”
我问：“你怎么知道的？”
“你就看着吧！”
我拉起鞋带继续系起来，鞋带非常配合，我一拉，它就出来了，不会像以前那样卡住或者系错了。
还剩下两个小孔我就系好了，我连忙拉住鞋带赶快穿。啊，我把鞋带的一头给缠在小孔里面，太倒霉了！我马上把鞋带抽出来，又系了起来。
我胜利了，终于得了第二名，哇，鞋带说对了！只见鞋带笑了笑：“我厉害吧？”说着声音就消失了。
记一次游戏作文 37
今天上午，我们比赛吹气球，我好兴奋呀！这时老师拿出了一袋气球，对我们说：现在我们开始比赛。只见那气球五彩缤纷、色彩斑斓，真让人赞叹不已。老师把气球倒到桌子上，让我们小组长派一个组员上来吹，这时教室里充满了热闹的气氛。两组组员争先恐后地上场了，只见她们毫不示弱，像是想争着赢得这场比赛，只听老师说了声：321开始！两组队员迅速拿起气球，鼓足力气，然后用力一吹，只见那气球肚子鼓得越来越大，颜色由深变浅。那气球有的像水晶球、有的像足球、还有的像一个又大又圆的太阳。再看我们的参赛者，有的脸吹的通红，还有的吹的腮帮子疼。更让人紧张的是，这一轮马上要结束了，我们吹的气球，远远比他们少好几个。为了不让我们组输，我们拼命地为他加油，只见他吹了4个后，喘着粗气说：我不行了，你们要加油！
又一个组员上场了，但是更让人兴奋的是，这个组员就是我。我鼓起勇气，心里暗暗的对自己说：一定要加油。比赛开始了，只见我把气球吹的'又大又圆，像个胖肚子。不知不觉中，时间到了，当同学们恋恋不舍地放下手中气球时，一个个不由自主地说：吹气球比赛真有趣。
最终，比赛结束了，我们只吹了七个气球，仅以一球之差惨败。唉，虽然我们输了，但是重在参与嘛！
啊，这堂课我们在紧张的气氛中欢乐，在欢乐的气氛中轻松真是令人难忘的一堂课啊！
记一次游戏作文 38
“加油！加油！”咦，这是什么声音？噢！原来是贾老师组织的比赛——夹棋子比赛！
贾老师先让我们分成白棋和黑棋两队。真幸运，我被贾老师分到了号称“夹棋高手”的队伍里，分完队以后，贾老师就开始讲游戏规则：每个选手前有一盘五子棋和一双筷子，选手们要拿着筷子，往五子棋盒里夹五子棋。在一分钟之内，夹出棋子，最后，哪一队的总分数最多，那一队就赢得胜利。
第一局，我和田恩溪比赛，当我用颤抖的手去拿筷子时，心想：怎么办，如果比赛失手了，不就给队里的同学丢脸了吗？在我想的这一会儿工夫，贾老师举起秒表，说：“开始！”我以闪电般的速度夹了一颗棋子，可是，当我夹第三个的时候，棋子像被抹了润滑油一样，我刚夹到，它又滑倒了棋盘，怎么办呀！我可不能输呀！队伍里的.同学忙给我加油，在大家的鼓励下，我静下心来，稳稳地夹起棋子。最终，我以二十四分的成绩战胜了田恩溪。
第二局，王熙瑶和段锦瑶比赛，王熙瑶真厉害，不愧是“夹棋子大王”，可我夸得太早了，她前五个不费吹灰之力就就夹起棋子，可后五个就不容易了。只有我坐在她身边，所以，我带头大喊：“加油！加油！她也在我们的鼓励下，以二十七分的战绩赢了段锦瑶。
在那一声声的加油声，鼓励声中，夹棋子比赛落幕了。最后，我们团队赢得了比赛。
这个游戏让我明白：胜利靠的是团队精神，不仅仅是一个人的努力就能取得成功。
记一次游戏作文 39
星期六，天气很不好，乌云密布，下着滴滴的雨，不过今天作文班可热闹了，因为有难得的活动课。
这次我们玩的是吹乒乓球，我们组的是个“黄鸡蛋”，接着吴老师开始说规则，第一：全员都必须加入，先吹完的一方赢；第二：乒乓球不可以一下吹完所有的杯子，要一个杯子一个杯子地吹过去；第三：如果球掉了，在吹掉的`那个杯子里重新吹。
李同学是我们组的组长，所以他打头阵，他对战的是对方的梁同学。“开始”吴老师一声令下后，小李同学和梁同学开始吹了。谁知吹第一个杯子时，吹了好一会才吹到第二个杯子里，此时对方第二个同学都上场了，真为他捏了一把汗，终于吹好了，到了陈同学。开始吹了，只见她“呼”地一下，将“鸡蛋”吹到第二个杯子里了，之后完美地吹到第三个杯子，又吹到了终点，之后是小杨，他是我们组第一个掉球的。
接下来，要我上场了，我很紧张，心里如有一万个小兔子在跳，心都快跳出来了，我慢慢俯视着那黄灿灿的球，轻轻地吹，结果没吹走，我往左偏了一下再吹它，我死死地盯住球，接下来我一吹，他机智地跳了过去，进入第二个杯子里，快到第三个杯子时，乒乓球淘气地跳了出来，过了10秒后，我成功地将它吹到了终点。
最后，因为两组都有人没吹球，所以是平局。这是今天的故事，我学到了一个道理，那就是做事要团结协作，还要冷静。
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