记一次游戏作文

时间:2022-06-26 10:28:16 游戏 我要投稿

记一次游戏作文(通用11篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的记一次游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记一次游戏作文(通用11篇)

记一次游戏作文1

  你们玩过三人四足吗?这是一个有趣的游戏,其实这个游戏非常简单,只需要三个人的三只脚绑在一起,往前走就可以了。

  游戏前,教室里非常热闹,同学叽叽喳喳的讨论着,想看看这次是哪三个人玩。原来是潘延旭,周语馨和黄梓麟。一开始,三个人站在上面傻笑着。

  等林老师大喊一声“开始”,潘延旭摇摇晃晃,把站在两边的人,用力往前拖着,只见他两个膝盖弯曲向外,那样子像极了企鹅,眼看就要转身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!结果谁知只听见“噗通”一声,我转头一看,潘延旭两手撑地,周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖,接着,潘延旭站了起来,而后面的黄梓麟的一只脚还在后面,好像把潘延旭往后拉了一样。而前面的周语馨一心想往前,结果只听“唰”一声,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回来的。同学们一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房顶给掀翻。

  三人四足真是好玩,可是时光总是那么短暂,我好想再玩一次。

记一次游戏作文2

  “是他,是他!”教室传出一阵阵欢呼声。究竟发生了什么,我来带你们看看吧。

  原来正在进行一场脑力和观察力的斗争“谁是卧底”。老师介绍一下游戏规则,一轮游戏分为三场,直到卧底被找出来为止。没等老师,说完,大家都在台下窃窃私语。

  第一轮开始了,我大步流星的上了台斗志高昂。老师依次发了纸条。我小心翼翼的打开,发现我是“雪碧”,又颤抖地把纸条合上,生怕被别人发现,我左顾右盼,想看看自己是不是卧底。我心里像猫挠痒一样,心一直扑通扑通的跳,但是又迅速恢复了平静,定了定神说道:“是一种汽水。”我听旁边的人说:“会冒泡!”“哦!跟我有共同点呢!”我心想着。第一轮第一场,由于票数打平。

  又经过了一轮,我旁边同学开始描述,“它是绿色包装,带有黄色盖子。”我心中大声暗喜道,“我不是卧底,我不是卧底!”就跟中了五百万一样。第二轮投票,大家都“心怀鬼胎”,最终投死了一个平民。第三场钱同学靠着墙,眼神往上翻,极不情愿的样子。嘿,这个小细节被我剥捕捉到了,这下该赢了吧,果然不出我所料,平民获胜。

  “欲要看究竟,处处细留心。”同学们,我们一定要做到生活中的有心人,仔细观察身边有趣的事吧!

记一次游戏作文3

  今天下午,我们在小豆豆二教室里和老师玩了一个很特别的游戏。

  老师让我们每个人想一个招牌动作,因为我很上镜啦,所以什么动作都难不倒我。

  开始啦,我想应该不会有人第一个就把我的招牌给做了吧,果然没有人,我心里欢喜了一阵,不一会儿人竟然还真来招惹我,哼,我才不怕你呢,我把这一次的攻击躲过了,看着吧,我很厉害吧,玩了一会儿,几个人就一一被淘汰了,我还在游戏里,哎,还好没淘汰,本来八个人的游戏,一下子变成了六个人,气氛一下紧张了不少,我把心收紧了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了几个人,我仍然还在游戏中,游戏中就剩下四个人了,可他们三个不停地向我发出了攻击,我可不怕你们呢,终于,走了一个,可三个人玩时,却会来来回回的无限循环,最后,我们“三足鼎立”了。

  这次的游戏让我们很开心,虽然有的同学这一次赢不了,那他们下一次一定就会赢的,可是记得会来“报仇”时,别把我记上哦!

记一次游戏作文4

  今天老师和我们做了一个“扔硬币”的游戏。规则:把硬币转一下,按住它,正面朝上没有作业。

  老师拿出一枚硬币,转了起来。正面!正面!天灵灵!地灵灵!愿老天给一个正面!就算为换我三年的`时间我也愿意。我双眼紧闭,两手合十,上下摆动,乞求着上帝。

  突然,老师“呯”的一声盖住了硬币,这一声如同千斤石头压在我身上,心里像十五个吊桶打水-七上八下。“唉!”我叹气道:“估计没希望了!”

  “接下来我们公布结果。”正面!正面!正面!一定要中!刚才没希望的我再次在心中大喊。上帝帮我一次忙,让我休息一下吧!“正面。”老师喊道。太棒了!今天晚上没有作业!我开心得笑了。“咦!我会不会是在做白日梦呀!”我反问自己。于是使劲地咬了一口自己,疼!看来这不是梦。

  多谢老天爷发大慈恩,多谢硬币“法官”的正确选择!

记一次游戏作文5

  我喜欢跳绳,也喜欢捉迷藏,但我觉得最有趣的游戏是“老鹰抓小鸡”。

  有一次,我和其他五位小朋友一起到草地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家推选我当老鹰,小红当鸡妈妈,其他四个当小鸡。他们四个各自紧紧地拉住前面的小伙伴的衣服,和鸡妈妈组成一排。我站在他们的前面问:“你们准备好了吗?”他们异口同声地说:“准备好了!你快来抓呀!”我马上发起进攻,张开双手,快速向小鸡的右边冲去,巴不得一口吞了小鸡。鸡妈妈也不甘示弱,连忙张开双臂拦住我,大声喊道:“孩子们,快躲到左边去。”我听了,立刻向左边冲去,这下又扑了空。不行,我得想个办法。我发起了第三次进攻,先往左边晃了一下,突然往右边一转。鸡妈妈来不及保护,小鸡们也慌了,乱成一团,一只小鸡离开了队伍,摔倒在地上。我连忙把他逮住,高兴地大叫:“我抓到了一只小鸡了!我抓到了一只小鸡了!”游戏还在进行着,不过,后来鸡妈妈小心多了,我再也抓不到小鸡了。

  “老鹰抓小鸡”的游戏,我们玩得开心极了,我认为这是最有趣的游戏。

记一次游戏作文6

  在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

  一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

  游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了......

  “丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

记一次游戏作文7

  我们家有一位玩二十四点的高手,他就是我爸爸。

  记得有一次我和妈妈要比谁比较会玩二十四点。游戏规则是不管运用+、-、×、÷哪些运算符号,先算出二十四的人就是胜利者。第一次抽到的是7、4、8、1,妈妈一会儿就算出了,可我呢,脑袋瓜都要爆炸了但是还没算出。妈妈说:“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎,后面几局我还是被妈妈打得“一败涂地”。那时,我就像掉进了深渊一样站不起来。这时,爸爸走过来对我说:“新新,如果四个数字中,有6或8,那你就试试其他三个数能不能算出4或3这两个数就行。我按照爸爸的话做,终于把妈妈打得”落花流水“了。

  通过这二十四点游戏,让我知道生活中有很多很多的数学。

记一次游戏作文8

  下课了,同学们一窝蜂“飞”出了教室。“不如,我们玩撕名牌吧!”我提议,“好啊。”小伙伴们异口同声地回答。

  游戏开始,我们向两边跑开。跑着跑着,“敌人”徐梓萌出现了,她看见突然出现的我,先是一惊,接着撒腿就跑。“你跑不掉了!”我坏笑。“放了我吧!”“想得美,吃鸡腿!”我无情地把她的名牌撕了。这时,唐婉月从楼梯口走了出来,悄悄地绕到了我的身后,幸好我反应快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地对着她扮鬼脸。正当我头都抬到天上时,李政自告奋勇地冲进了“战场”,对我宣战:“其他人都被你撕了,我一定要终结你。”“谁被撕还不一定呢!”我也不甘示弱。

  我向李政冲去,朝他背后的名牌进攻,结果,他太壮了,把我推到了一边,我正在不服气时,他一下子跳起来,抓住我的名牌撕了,李政胜了。

  虽然我输了,但心里依然很快乐。

记一次游戏作文9

  “咚咚咚!”“啊!”“看我猴子捞月!”“哈哈哈!”大家笑逐颜开,而有一个人不高兴,因为他是“中奖者”。

  大家的心砰砰响,因为我们谁也说不清下一个“中奖者”。“咚咚咚”。鼓声再一次停了,击鼓这脸上露出了笑容,而怪客x(中奖者),在那儿傻站着,她根本不知道自己就是“中奖者”。怪客x将她的同谋拉了出来学着鸭子的步伐,嘴里还喊着:好嗨哦,感觉人生已经到达了高潮……”把大家逗的哈哈大笑,我早就躺在草坪上苦笑不得了。

  怪客x当上了“鼓王”她蒙着眼睛在那儿敲着鼓,鼓声时而低,时而高,时而欢快,时而摇滚。

  敲鼓声又一次停了,怪客A正在那儿玩球呢,可是这鼓声停了,怪客A脸上顿时像是吃了黄连一样,拉下脸来,他恨不得把自己的头削尖了钻进缝隙里。

  鼓声又再一次想起了,当球传到每个人的手上时,每个人的心里都很紧张,我也不例外。忽然鼓声停了,这结局也和怪客A一样,因为逗猴而被淘汰。我心想:活该,谁叫你害别人,反而害了自己,真是当了个冤大头。他学着猪八戒吃西瓜,一边昂昂叫,一边吃“西瓜”。

  击鼓传球又一次结束了,还是带着笑声结束了。

记一次游戏作文10

  今天下午,我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。

  比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则:“当老师点到哪位同学,那位同学就上台来,左右手各拿一支粉笔,同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落,同学们就开始跃跃欲试了:有的同学好像在思考着什么,有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时,老师便就随便点了一位学生上台,可老师请的并不顺利,这位同学坐在座位上一动不动,他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后,经过老师的鼓励和同学们的劝说,这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台,但他拿起粉笔后,并没有马上开始画,而是犹豫了一会儿,他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿,这位同学平稳的抬起双臂,在黑板上同时画出了方和圆。真奇了,我本以为他是画不成,但他却平稳地画了出来,这个结果出乎我的意料,使我大吃一惊。

  通过这次游戏,我知道了:我们干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我们什么事都干不好!

记一次游戏作文11

  阳光明媚的一个早晨,潘老师准备带我们去玩两人三足的游戏。说到玩我就很高兴了,还是玩我没玩过的游戏,我更是手舞足蹈,恨不得马上去玩。

  下课了,我们排好队,飞奔体育馆。

  到了那,潘老师说了游戏规则,发了一条绳子。做好准备后我们就开始比赛。

  我和侯丁硕一起,绑好绳子后,我们向前移了几步来到了跑道上。我浑身发抖,快要冒汗了。丁硕也浑身发抖,还盯着潘老师,生怕注意力不集中。只听见口令后,我们手拉手向前走,还喊着“一二一,一二一”的口号。其他人跺着脚,喊:“快点!快点!”。过了一分钟,我们才到达终点,是第二个。我们把绳子解下来,马上递给后面的组员。这下我松了一口气,在旁边休息。但丁硕没有闲着,而是把绳子解下来,帮忙套到后面组员的脚上。可后面的组员越跑越慢,他们努力地向前跑,他们的脚总是会打架,跑跑停停走走。他们不默契,也不喊口号。我特别失望,我和丁硕的努力都白费了。最后我们得了最后一名。哎呀,又输了。

  我想,一定要团结,这样才可以得第一名。不过这件事也让我很难忘。

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