艺术的作文(优选7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的艺术的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
艺术的作文 篇1
好多人都会觉得艺术跟我们这些普通人不挂钩,艺术是很多的大艺术家们的专门用词,艺术是优雅者的嗜好,可是不是这样的,身旁的艺术无处不在,仅是我们都欠缺一对擅长发觉的眼睛。高中作文在我们身旁,有很多爱美的人,无论男女,每次出去前,都会照着镜子装扮下自己的头发,女的描眉涂唇,看自己身着的衣物有没有体面精致,色彩有没有美观与合适。
不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,此种随处可见的美就是我们身旁的艺术。爱去西餐厅用餐的人,一定是对某家西餐厅中的点缀风格情有独钟,很多的富有别国风味的雕像、优雅美妙的壁画和堂丽富皇的壁灯迷得人们陶醉其中。
伴着人们生活质量的增强,我们如今去酒店饭店消费不太重视饮食的口感价格,而更重视于进餐时的这样的温馨舒服的`好心情。一个新奇特有的室内装修,一曲放松悠长的音乐或一张精致新奇的图画,都可以让人有淋漓畅快体味的感受。
此时的你不止是吃客,并且还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是美术画出的图画,艺术不一定是设计专家设计的成果,艺术不一定是歌唱家演唱的音乐……艺术更多是在我们身旁,在无声无息中,我们的生活,我们的身旁,艺术到处可见。
艺术的作文 篇2
每个人都有喜爱的艺术作品,有人喜爱各种各样的风筝、有人喜爱五花八门的乐器、有人喜爱造型各异的雕塑……而我最喜爱的则是古代的诗词名篇。
“暮投石壕村,有吏夜捉人……”杜甫的这首《石壕吏》是我喜爱的作品之一。它的大意是:杜甫在石壕村的一户人家中借住,晚上有差役来抓人。老头越过墙逃跑了,老妇出门去察看。老妇边哭边对差役说:“三个儿子应征防守邺城。一个儿子捎信回来,两个儿子最近作战死亡。家里再没有别的男丁,只有还在吃奶的孙子。因为有孙子在,他的母亲还没有离去,但是出出进进都没有完整的'衣服。老妇我力气虽然衰弱,但请让我跟随你在今晚回兵营去,赶快应征到河南去服役,这样还能够为军队准备明天的早饭。”于是差役就把老妇人抓走了。夜里,杜甫听到了隐隐约约的哭泣声,第二天天亮,他登程赶路,只能同那个老头告别。
读完《石壕吏》后我深深地体会到了老妇一家的悲惨遭遇,以及古代封建社会的残酷和黑暗。当时的安史之乱给人民带了严重的灾难,老百姓吃不饱、穿不暖,每天都生活在水深火热之中。
杜甫这位伟大的现实主义诗人,正是通过像《石壕吏》这样的作品来反映当时社会的黑暗腐朽,和对百姓的同情。每当读到这首叙事诗时,我都为自己能生活在今天这个自由、和谐、民主、平等的时代而骄傲。我要珍惜今天的幸福生活,努力学习,用自己的聪明才智把祖国建设的更美好。
艺术的作文 篇3
现在的生活中处处都有艺术,它也成为了生活中不可缺少的东西。而我就很喜欢它。
都说琴声悠扬,其实真的是这样的,而我就在学能发出美妙的声音的乐器——钢琴 我从小的时候,就学钢琴了,那时是看到,有许多的孩子都学,所以羡慕他们也开始学钢琴。刚学的时候很好奇,也很有兴致,怎么弹都不累,可是等过了这个劲儿,就不愿意练了,每天都要妈妈来提醒才想起来练,要哪天妈妈忘记提醒了,我就会一带而过,就这样,我已经连续好几周都没有练琴了,当时还是暑假,老师也不会检琴,我就一直属于半放弃状态。
直到有一天,爸爸终于看不下去了,严肃的对我说:“你这钢琴还学吗?你这种状态,还不如不学呢,就当我白买台钢琴,拉到大街上去买了。”我哭着说:“不,爸爸,我错了,我不该这样,要学就好好学,并且不能半途而废,我学!”当时,我还挺舍不得这钢琴,毕竟已经买了吗。所以,我就下定决心,一定要好好谈琴。
就这样我从准备放弃,到现在的发愤图强。
现在的`每一天,我都会练一个小时的琴,而且,在练的时候,我也发现了它的乐趣,弹着弹着,也就停不下来了,总是很舍不得。虽然,有的时候,也很累,但是,只要你坚持下来,就一定会成功。现在我常常这样激励自己,只要不放弃,就一定会成功。 我觉得这也是艺术的魅力,让我一直这样坚持着。艺术可以陶冶我们的情操,可以让我们平静我们的内心,更可以让我们的生活更加快乐。我爱钢琴,更爱艺术。
艺术的作文 篇4
我学书法三年了,现在写得一手很棒的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。
记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。
当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三恳求,还是收下了我。
于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。
但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的`不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。
一年级的时候,刘老师知道我在学书法,就特意让我参加了学校的书法班,我也很乐意。可是,我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套,让我上书法兴趣班时戴上,可是我不喜欢戴袖套。有一次,我和邻桌的同学玩时,他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏,又怕遭老师骂,于是我急中生智,用衣服的袖子把墨擦干净,然后,再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样,我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家,妈妈使尽法宝,都没能把我的校服上的墨迹给洗干净,只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿,我很委曲。我不用衣服擦,被老师骂,擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了,现在想来真后悔,要是徐老师能原谅我,再收我为徒就好了。
很快,我过了“正”字和“永”字关。一天,黄老师跟我和妈妈商量,希望我能用心练习,坚持两年,会有成绩的。我有点犹豫,因为一坐就是半天、一天,好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了,想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦,我最终狠下决心,选择了学下去。
这是我在黄老师家学书法的第一个暑假。我每天早上七点半来到黄老师家,一写就是一整天,妈妈下班后再来接我。听上去都有点不可思议吧。可不知怎的,当时我并不觉得很苦,或许是有个良好的氛围吧,又或许是我想着自己的作品快出炉了吧。一个暑假过去了,我不但没有耽误功课,书法还有了突飞猛进的进步。虽然我也羡慕同学们在暑假里学会了游泳、游览了祖国的名胜、尽情地上网或游戏,但我觉得还是值得,并且我渐渐爱上了书法。
当我完成了两幅作品后,总觉得差不多了,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏黄老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,黄老师见我如此努力,便开始了一对一的教学。我也很珍惜这个机会。真是“功夫不负有心人”,在黄老师的悉心教育和我自己的努力下,我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。
这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。
艺术的作文 篇5
“艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”闻名于世的思想家、文学家罗曼·罗兰为我们留下了一句值得每个人永久回味的话。是的,艺术与人生有着密不可分的关系,如果生命是一朵怒放的花,那么艺术则是花上最晶莹剔透的露珠。
我从小学艺,对艺术有着我自己独有的'见解。我觉得艺术在不同角度下都是美的,它不仅可以使人渐渐地拥有气质、使人更好地形成自己的风格,还有自身附加的让人痴迷的魅力。何为艺术?从客观来讲,艺术就是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态;而个人理解,我认为,艺术是一个人一生中为数不多的精神财富中的一个,它使我们在一个曼妙的过程中受到美的熏陶,使我们正确地树立人生观、价值观与审美观,这对于现在的人来说,是非常难能可贵的。
我学习艺术,是为了使自己的言行举止、一颦一笑都能透露出艺术家的气息。这样,就可以凭借艺术的美来感染、带动身边的人。我们所生活着的地球,就是充满艺术性的。它不但在自传,还创造了人与艺术之间的日益紧密的关系,使各种各样人们所渴求的美在生活中得到体现。本来,艺术就是源于生活。
热爱艺术是人类的天性,而我们现在该做的,就是使艺术呈现得更完美,使人们对艺术有更深的造诣、更远的目标,让艺术的世界更加精彩纷呈。
艺术的作文 篇6
其实在我看来,读书就在于感受,一本书读下来之后,很多人都会强制性的写下一篇读后感,其实心中很杂很乱,一时半会也理不清思绪。如果在这时写下文章,很可能错误百出。其实不然,读完一本书,必定会有许多发自内心的感悟,那种感悟,不是用一般的文字语言能描述出来的,如果达不到那种艺术,反倒会侮辱了文章的本意。在这一方面的话,最好是等自我平静下来之后再慢慢构思!
文章中艺术的真谛不在于运用华丽的`词藻,而是在于发自内心的那种真诚的东西。就算语言再平实,也能写的真实动人!只要到达这个水平文章才能写的真实感人。而且笔尖稍稍一动,一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。拥有这样的写作手法,才算真正到家了。其次,要懂得运用各种修辞手法,在适宜的地方添加适宜的修辞手法,让文章变得趣味横生,更加灵活巧妙!
总之一句话:文章的艺术,难乎?难也!易乎?易也!
艺术的作文 篇7
今天是一个值得庆祝的日子,因为我们学校举办了第二届科技艺术节。
早上,一走进学校,只见学校美丽如花。进门右拐,路右边的栏板上展示着同学们精美的摄影作品,各个色彩斑斓,美得无法形容。摄影作品上方有一幅五彩缤纷的.图画,是很多同学共同完成的。
再向前走,来到了教学楼下,在一楼的墙上挂着同学们的小制作,真是琳琅满目,各种各样,让人目不暇接,大开眼界。我的小制作灯笼也在其中,我好高兴啊!
科技艺术节开始了,首先是领导讲话,接着是同学们精心准备的文艺表演,精彩极了。特别是一年级的小弟弟小妹妹们表演的《激情飞扬》格外精彩,他们又蹦又跳的,非常可爱。我们三年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色,赢得大家一阵阵掌声。后来,同学们又表演了许许多多精彩的节目,个个都演的生动形象。
科技艺术节在同学们的欢呼声中结束了,通过这次活动,让我学到了很多知识,以后我一定多动脑,多动手,创造出更多的科技作品。
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