大自然的音乐四年级作文

大自然的音乐四年级作文（通用29篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的大自然的音乐四年级作文，希望对大家有所帮助。

　　大自然的音乐四年级作文 1

　　相信大家都听到过很多音乐吧，比如钢琴，声音美妙，经过弹奏，有时可以让人感觉甜美，有时也会紧张；比如笛子，声音有时十分清脆，有时像是一种喝酒的感觉。比如小提琴，会让人有一种进入仙境般的感觉；还有吉它，声音十分有激情。但是，不要觉得只有我们人类能演奏出这些美妙的音乐哦！还有一种更美妙的音乐，不知你是否发现，那就是大自然的音乐交响曲。

　　听，有一群淘气的`小雨点，从天上跑下来，开始演奏独特的音乐了。“滴滴嗒嗒”，几个小雨点弹奏起来，渐渐地，更多的小雨点也开始了弹奏，“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”，小雨点们越弹越开心，似乎在说：“我弹得多好听，多好听呀！”又过了一会儿，风姐姐也来凑热闹了，她把叶子当成了手风琴！“呼呼呼”“嬉嬉嬉”……多么多变的乐曲呀！风姐姐似乎在说：“我可真是人见人爱，花见花开呀，手风琴都弹得这么好！”说着，弹得更带劲了！小雨点与风姐姐的音乐配合在一起，简直美妙极了！

　　这么热闹的场面，怎能没有闪电法师和雷巫师呢？雷巫师带上了祖传下来的法宝：魔法鼓。闪电法师穿上了高级法师装。闪电法师开始了舞蹈，雷巫师开始了演奏——“轰隆隆”，巨大的鼓声响起，让人提心吊胆，可小雨点、风姐姐、闪电法师和雷巫师却觉得越来越有趣。

　　突然，一阵歌声响起，原来是流水歌星在唱呀！听，多么好听“哗啦啦，哗啦啦”。

　　器乐手和歌手都累了，于是太阳来了，把小雨点、风姐姐、闪电法师和雷巫师都招回家休息，让流水歌星陪它，这时彩虹笑盈盈地出来了，小鸟在枝头歌唱大自然雨后的风景，“叽叽喳喳”真是天堂的歌声呀！现在你明白了吧，不是只有人类才能创造美妙的音乐，大自然也是一样可以的！

　　俗话说：“眼睛是心灵的窗户”，因为眼睛能看见世界。我说：“耳朵是大自然的钥匙”，因为耳朵能听见大自然的声音。

　　大自然的音乐四年级作文 2

　　那年暑假，爸爸带我到深山老林里玩，我听到了风儿呼呼吹。

　　清晨，我一走进深山的树林里，就看到小松鼠蹲在树枝上吃松果，嘴里发出骨碌骨碌的响声，真好听！突然，风儿呼呼吹，吹来了忽上忽下的响声，响声像是两样东西摩擦时发出来的，又像是有人在演奏乐曲，难道森林里有支小乐队？各种各样莫名其妙的猜测在我脑海里闪过，我下决心一定要弄明白这响声的来由。风儿呼呼吹，似乎在呼唤我大胆地朝前走，朝前走，不回头。奇怪，风儿不再呼呼吹，响声也随之消失了。这究竟是怎么回事呢？难道那声音是风儿引起的？我一边低头，一边朝前走，不料，我的身体撞到了一块坚硬的东西，抬头一看，原来是一块大大的高过我头的太湖石，太湖石高昂着头，身上有大大小小的洞穴。这时，风儿呼呼吹，越吹越大，从大大小小的`洞穴里送出了声响。哦！我一下明白，原来是风和太湖石的洞穴一起在森林里演奏乐曲。令人神往的大自然送来了多么美妙的乐曲啊！

　　啊！风儿呼呼吹，吹来了大自然美妙的乐曲，让我细心探究，尽情分享！

　　大自然的音乐四年级作文 3

　　大自然是美的，大自然是丰富的，大自然蕴藏着一种奇妙的音乐，那种音乐是色彩斑斓，留恋忘返的。这些音乐就等着我们去发现，去聆听。

　　炎热的酷暑不知在什么时候闯进了我们的生活。夏天——一个多风多雨的季节，偶尔还能听到蝉的鸣叫。

　　听，这是什么声音。哦！原来是风缓缓地从我身边吹过，刹那间，空气都凝固了，一股凉爽袭身而来。有一种说不出的舒服感。回到家里，心情十分美好，风不断地和我打着招呼。静静地，我坐在椅子上，接受着风给我的力量，感受着风给我的`凉爽，时间在飞逝，已经到了晚上，蝉不耐烦地唱着优于人间一切的音乐。

　　风还是一个调皮的孩子。我在阳台晒衣服，顽皮的风朝我笑，看上去不怀好意，我总有种不祥的预感。果然不出我所料，可恶的风小子，把我晒的衣服带走了，我气愤地望着它，它竟然还在笑，摆出一副无所谓的样子。最终，这个风小子甘败下风，和我握手言和。

　　看！大自然有许多音乐，看你能不能和它们成为好朋友。自然界无时无刻都有声音。需要我们聆听，聆听自然，你会觉得生命多么真实……让我们一起聆听大自然，去感受大自然，和大自然成为最亲密的好朋友吧！

　　我喜欢大自然的一切，但是我更喜欢风。

　　大自然的音乐四年级作文 4

　　大自然是世界上最棒的音乐演奏厅，只要你认真的去倾听，你就可以听到世界里最美妙、动听的天籁之音。

　　听——

　　“沙沙——沙沙——”这是微风吹拂着树枝上嫩绿枝叶的声音。“哗啦——哗啦——”这是溪水轻快流过山中小涧时的声音。跟着一阵阵湿润的山风迎面吹来，下雨了，“啪啦啦——啪啦啦——”雨点像是连成一串串的珍珠撒落在一块块坚硬光滑的岩石上，绽放出一朵朵美丽的小水花；迎风而飘舞的雨丝打在嫩绿的枝叶上，轻盈的雨丝与翠嫩的绿叶完全融为一体，美丽极了！

　　飘飘洒洒的雨丝好像变成了无数灵活纤细的手指，绿叶，嫩草……此刻化成了天然无形的钢琴键，河流、高山，有节奏的弹奏着一首又一首优雅动情的`小乐章。

　　雨，悄悄的停了。鸟儿出来了，“唧唧唧，喳喳喳。”好像在倾吐着浴后的欢悦。“丁冬——丁冬——”这是雨珠从树叶上滴落在小水洼的声音。“咚。”这是哪儿传来的声音？哦，原来是一只可爱的小松鼠吧手里的松果掉到了小溪里。

　　大自然的一切继续演奏着美妙动听的乐曲。

　　瞧，我说的对吧！大自然的声音就是世界上最美妙、动听的天籁之音。

　　大自然的音乐四年级作文 5

　　“沙啦啦，沙啦啦”，雨扭动着它的身子，悄悄地来到了人间。雨是一名演奏家。它很厉害，不管什么东西，都能演奏出声音，还有模有样呢。雨请朋友风大哥来帮忙，帮它召集一些“乐器”来。不一会儿，一些“乐器”就摆在了它的面前：树叶、树枝、井盖和雨伞……雨高兴极了，谢过风大哥之后，挪挪身子，“哗”地将雨量加大，并请雷公公当伴奏，开始了一场壮观的音乐会。

　　雨点落在了树叶上，树叶立刻发出了“沙啦、沙啦”的声音，这是第一乐章的引子。渐渐地，“沙啦”声加大，在这声音中又夹杂出现了树枝“咕噜咕噜”在地下滚动的声音以及鸟儿被豆大的雨点打中而发出的惊叫声。

　　接下来是雷公公的中场伴奏部分。它敲响了声音巨大的战鼓：“轰隆，轰隆”，还打开聚光灯“闪电”以增加气氛。地面上由于雨量过大，开始堵车，汽车的喇叭声宛如千只长号在齐奏，给音乐会“锦上添花”。放学了，雨太大，家长们到学校里接孩子，焦急的呼唤声与清脆的童音混杂在一起，仿佛在大合唱，成为这场音乐会引人注目的`焦点之一。终于，雨停了，许多鸟儿都飞了出来，在被雨水冲刷一新的枝头上啼啭。这声音，好似这场荡气回肠的音乐会的尾声。

　　大自然的音乐四年级作文 6

　　嘘，我在听大自然的声音……

　　广阔湛蓝的大海边，美好的清晨，响起浪花拍打礁石的声音。“哗啦啦，哗啦啦”这声音如同宏大的钟在鸣响，又如演唱家唱着深沉的乐曲，像震动的鼓声，声音是那样洪亮。

　　丝丝缕缕的细雨中，幽绿的深山里，丝绒般的雨丝轻轻击打着红艳艳的花，绿茸茸的草，击打着每一个角落，你仔细听，雨水落入水坑中，“啪嗒，啪嗒”，雨珠从叶上滚落，“滴答，滴答”……各种各样的声音组成了一曲交响曲。

　　万物复苏的春天，芬芳馥郁的花丛中。也有许多美妙的声音。在某朵美丽的鲜花中，请竖起你的.耳朵，也许里面会有一只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地唱着。你再听，某棵树上小鸟高声唱“啾啾，啾啾”，它是一位歌唱家，唱出的每一首曲子都充满活力。

　　炎热的夏天，壮丽的瀑布旁，直泻而下的水流激起的一片银白的水雾。“唰唰唰，唰唰唰”，那声音如同千军万马破云而来，又像响亮的雷声。

　　烈日炎炎的夏天，乡下的田野“呱呱呱，呱呱呱”“知了，知了”蛙声和虫鸣混合在一起，更显出一派田园风光。

　　只要仔细听，你就能发现大自然的声音，感受到大自然的美妙。

　　大自然的音乐四年级作文 7

　　今年8月，天气非常炎热，妈妈爸爸带我去牛背梁森林公园避暑。那里鸟语花香，树木茂盛，非常漂亮。

　　刚走进公园，我马上就被周围美妙的声音吸引住了：只见溪水自上而下“哗啦啦”地奔跑到我的面前，热情好客的它们用独特的笑声跟我打完招呼后，又快速地涌向后面去迎接远方的客人。我顺着水声来到小溪边，只见溪水清澈见底，可以看见水中的自由自在游动的小鱼和水底的白色小石子。这时，一阵“呱呱呱”的.鼓点声传到我耳中，顺着声音往前看，我惊奇地发现有3个绿色的小鼓手正瞪着大眼睛、鼓着腮帮子在一块石头上为溪水伴奏，见我来了，就“扑通扑通”地跳进水中，变成了蛙泳健将。这时一阵风儿吹过，树叶也“沙沙沙”地敲起了沙锤。小鸟们在树上嬉戏，“叽叽喳喳”地评论着树叶的演奏效果，真是热闹极了。草丛里蛐蛐一边“啾啾啾”地叫着，一边不停地晃动着头上的触须，像乐队的总指挥……这些来自大自然的声音实在是太美妙了！我陶醉地闭上了眼睛，心中一片清凉。

　　秦岭深处有许多音乐演奏家，只要用心去倾听，每天都能听到一场不同凡响的音乐会。

　　大自然的音乐四年级作文 8

　　你们知道吗？音乐是一种很奇怪的东西，寂寞的时候，就可以听听音乐。世界上没了音乐，就没了愉乐。

　　有一天，我和哥哥还有妈妈一起去外婆家吃晚饭，一到了那里，我就和哥哥跑到小溪旁边玩，突然，哥哥挖出一个很奇怪的白色物体，里面有很多泥土。哥哥跑到小溪边把这个东西洗得干干净净的，然后用食指和中指把出口掘成一个“等腰直三角形”，用嘴吹了一吹，一阵阵优美而动听的声音从里面传了出来，好开心呀！心里想到：哇！这个东西怎么能吹出这么好听的`声音呢？我连忙又挖了几个，然后洗干净以后，又吹了一下，啊！音调竟然不同样！有do.re.mi.fa……而且声音比原来那个非常优美，好好听哟！

　　记得又一次，我们大家一起返回乡下，我在草地上发现了一片片像芦苇一样的植物。它的顶头冒尖，我便就拿了一根，这时候，妈妈来了，她笑着对我说：“雯，你把里面的芯拿掉了，吹了一下，像苍蝇一样叫着，而且声音很小。我又摘了一根粗粗的，不小心弄断了一小部分，这一吹优美而动听的声音厚多了。我又拿了几根一起吹，这下吹出来的声音跟口琴声有点像。

　　原来，世界上还有这样优美的声音呀！真是太奇妙了！我很喜欢大自然中的声音，很动听。

　　大自然的音乐四年级作文 9

　　夏日夜晚，当我们走在小路上，一声声蝉鸣映入耳畔，和着清风，像极了一曲曲动听的乐章。

　　还记得去年夏天的一个夜晚，我和爸爸妈妈一起在音乐广场锻炼完了身体。正准备上车时，忽然发现脚边的草地上有两个“热浪”歌手在地上一跳一跳的。那样子像是在对我说:“小样，来和我决斗吧！”长这么大还没人敢这样向我挑衅，于是我脑门子一热，下定决心，今天一定要把它们抓住。

　　但我意外的发现，这两只蝉的身后竟然还有一只螳螂。我先用一片叶子把螳螂支开，然后想要用两只手猛的'一下盖住它。可是蝉活蹦乱跳，根本抓不住。所以我就请了老爸这个捕蝉高手来帮忙。老爸一上场，那真是老将出马，一个顶俩，她他的两只手就像是两座大山一样，一下子把蝉压在了五指山下。

　　到家后，我把蝉关在了一个笼子里。睡觉时，那悦耳动听的蝉鸣陪我度过了一个不同寻常的夜晚，那个夜晚我睡的格外香甜。

　　早上起床后，我第一时间跑到了笼子旁边去看它，蝉却一动不动的，我以为它在睡懒觉。但当我晨跑回来后，发现它依然一动不动，我将它翻过来，才发觉蝉不知何时已经没有了气息，我不禁为自己的莽撞自责起来。

　　从此以后，我再也不要轻易的把昆虫带回家了。

　　大自然的音乐四年级作文 10

　　我们生活在一个音响的世界中，声音随处可以听见，可是，你认真听过大自然的交响乐吗？

　　你听过风儿抚弄草叶的声音吗？草叶安静地立在地上，突然一阵风，“沙沙沙”。调皮的风儿挠着小草和叶片的`痒痒，小草笑得前仰后合，叶片则笑着跑得远远的，向风儿讨饶。

　　你听过小鸟跑过彩虹桥的声音吗？雷雨过后，天边架起了一道彩虹桥。小鸟高呼一声：“彩虹桥出来了！”率先跑了上去。“扑哧扑哧”，那是小鸟在拍动翅膀；“叮咚叮咚”，那是小水珠欢叫的声音；“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑声。

　　你听过铃兰花开的声音吗？迎着暖和的阳光，铃兰花摇动着它那串小铃铛，“丁零零”，铃兰花开了！像忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开；像动物们的起床铃，催促着动物们早起劳作。

　　你听过雨点打鼓的声音吗？黑压压的乌云落下了雨点，顿时，世界成了一架架子鼓，鼓乐开始了！“淅淅沥沥”，那是温柔的前奏；“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮；“叮咚叮咚”，那是悠长的余韵。“哗啦啦”，溪水鼓起了掌。

　　这神奇的交响乐！只要你细心去听，你一定会听见的，这美妙的大自然的交响乐，这神奇的音响的世界！

　　大自然的音乐四年级作文 11

　　对于生活的本质……“美”的了解，有的人是用眼睛开始的，比如看电视，有的人是用阅读开始的；比如看书，有的人是用行动开始的；比如旅游……我就不同了，我是用倾听开始的。

　　春天，是大自然演奏的古典音乐。春天，鸟儿在叽叽喳喳快活的叫着；蜜蜂在嗡嗡的扇动翅膀采蜜；该青蛙们演奏音乐了，它们呱呱的叫着，非常开心；五颜六色的花儿也来凑热闹，各种各样的`花儿开满了山坡……

　　夏天，是大自然演奏的交响曲。哗哗哗，噼哩啪啦，这是雨点儿们演奏的音乐；雷公公拿着鼓来演奏音乐了，轰、轰、轰隆，雷声隐隐传来，越来越响，好像在演奏从低声到高声的音符。

　　秋天，是大自然演奏丰收的弦律。秋天，果树们都结出了鲜美的果实，果农们会心的笑了；秋天，一片片黄澄澄的稻谷耷拉着饱满的脑袋，农民们发出很欢悦的笑声；落叶沙沙落下，也为这弦律增添了浪漫的色彩。

　　冬天，是大自然演奏的欢乐曲。冬天，北风呼呼的吹着，雪哗哗的下着，还有小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗快乐的嘻戏声，多好听的人与自然和谐的声乐呀！

　　大自然是一首多么动听的音乐啊！

　　大自然的音乐四年级作文 12

　　快听，秋天来了，大自然要准备一个音乐会来欢迎秋天的到来呢！

　　看，大雁在从北往南飞，一会儿在天空中叽叽喳喳地叫着，仿佛在说；“秋天来了，我们又要飞到南方去了。”一会儿在天空中排成一个“人”字，一会儿又回头看看。

　　“叮---咚---叮---咚”，是谁在唱歌呢？歌声那么圆润、动听。原来是小溪妹妹的歌声。她一边流淌一边歌唱，不久就奔向了大海哥哥的怀抱。这时，她的`声音变成了粗糙、沙哑而又响亮的“哗啦哗啦”声，如同千万匹战马在狂奔一样。

　　快听，那是什么声音？原来，是风伯伯在用小提琴演奏音乐呢。“呼呼——”时而开心，时而伤心，时而低沉，时而欢快。果然，那些小动物说的非常对，风伯伯就是一个天才音乐家。

　　听，雨来了，一颗颗小水珠和豆豆一样大，时而“哗啦啦，哗啦啦，”时而“啪嗒”，时而“噼里啪啦”。秋姑娘拿着一个手风琴和大雨一起演奏着这场欢乐的交响乐。

　　雨停了，田野里，农民们在收稻子，一群小孩子像小马驹一样跑来跑去，跳来跳去地玩游戏。收割完粮食之后，农民就聚拢在一起，好像在互相关心着收成一样。这应该是秋天最动听的声音吧！

　　秋天大自然的音乐会真是精彩，我喜欢秋天那神奇而美妙的音乐。

　　大自然的音乐四年级作文 13

　　夜幕降临了，天黑了下来，世界一片寂静，一座连一座的高楼，到处是高楼，高楼里唯有两三块“亮格子”。

　　远一点，再远一点，终于有一棵大树，树下有萤火虫微弱的光。

　　可别以为这就完了，在那棵大树下，正开着音乐会呢。

　　蚂蚁是观众，蝉坐在贵宾席上，主持人——娇小的蜗牛小姐正宣布音乐会的开始。

　　第一场表演是有萤火虫组成的灯光秀，起先是一堆让人眼花缭乱的荧光黄，接着萤火虫互相配合，组成花朵、太阳的形状，一闪一闪的，美极了。

　　一只蝉对另一只蝉说：“嘿，老兄，这可比人类的音乐会环保多了，不是吗？”

　　“当然，人类的音乐会不仅有强烈的`灯光照得我们头晕，还有刺耳的音乐震得我们耳聋。”另一只蝉回答。

　　“挨到你独唱了。”一只蝉提醒另一只蝉。

　　“吱……”另一只蝉亮开了金嗓子。

　　“咳——咳——”一阵风吹来，大树累得咳嗽起来。

　　“对不起，树爷爷，我们实在找不到其他树了，所以……”蜗牛小姐向树爷爷道歉。

　　“我知道，今天早上人类把我的同伴都给砍光了，明天，你们也许就找不到我了……”

　　“唉……”大家都叹了一口气。

　　随着五点的闹钟响起，小虫们跑得无影无踪，各个商店打开门，餐厅前的机器人叫卖食品。

　　大自然的音乐四年级作文 14

　　哈哈哈……嘻嘻……听，这是谁在笑？啊，原来是小动物正为音乐会的举行而高兴呢！小白兔主持人站在大舞台上，高兴地说：“我宣布音乐会现在开始啦！”说完，一阵震耳欲聋的掌声响起来了。第一个上场的是蛐蛐先生，蛐蛐先生今天穿得格外帅气，拿着小提琴，专注地演奏起来，动物们随着音乐的节奏翩翩起舞，直至音乐停了的时候。

　　第二个上场的是牵牛花小姐，牵牛花小姐穿着粉给色的衣裳，青绿色的裙子，张着喇叭似的大嘴，为大家演奏了一首十分激昂的赞美曲子，它这一首激烈的曲子激发了动物们心中的.激情……百灵鸟在一阵热烈的掌声中闪亮登场了，动物们高呼“百灵鸟！百灵鸟！……”百灵鸟为大家虽了一首非常轻快灵活的歌，动物们听着，所有的烦恼都没有了。蛇弟弟也不甘示弱，以“倒挂金钩”出了场，逗得动物们哈哈大笑，接着也唱起了大家熟悉的男中音……音乐会在片欢呼声中结束，活泼可爱的小白兔主持人宣布：“这次音乐会的获胜者是百灵鸟。”

　　听着百灵鸟获胜的消息，动物们尽情地地欢呼着，雷公公把鼓敲响，向百灵鸟祝贺，雨姐姐也唱起了“噼哩啪啦，噼哩啪啦”的庆祝歌谣……欢声笑语荡漾在大自然中……

　　大自然的音乐四年级作文 15

　　音乐会是要门票才能进的，因为好的音乐会门票自然也很贵，所以我至今也只听过一两次音乐会而已。

　　不过，有一种音乐会是不需要门票的。那就是大自然开的音乐会。

　　这段时间，整个深圳都参加一场大自然的“音乐会”。有时，大自然的“音乐会”弹奏出来的曲子实在太“棒”了，所以大家都不上课，在家里静静的欣赏着这段令人“忧伤”的曲子。

　　弹奏这些美丽曲子的成员都是属于大自然的。乌云就是舞台，风就是指挥，雷就是鼓手，雨就是主唱和吉他手，闪电就是跳舞的'。这是一支走到哪里，都能自己演奏起来的乐队。

　　音乐会正在进行着。乌云不断变幻形象，并按照风的指示，不断移动位置。却丝毫没有打扰到雨、闪电和雷的的演奏。正相反，雷星峰的把鼓敲得都剧烈震动起来了；雨虽然同时兼职两个职位，却并没有影响他的发挥，他是一个全能的乐手；闪电跳动的速度极快，只能偶尔看见他在天空中划过，但所有人都为他喝彩。

　　这场属于大自然的奇特的音乐会已经结束了，不过他们精彩的表演，深深的刻在我们心中。嗯，下一场音乐会，他们又会在哪里举办呢？好期待啊……

　　大自然的音乐四年级作文 16

　　森林里，动物们正在举行演唱会。

　　首先是大公鸡出场，它展示着自己洪亮的嗓音，这激昂的音调，让人精神为之一振。正当大公鸡演唱到最精彩的时候，天公不作美，下起了大雨，大公鸡很伤心，正当大家失望的时候，河里忽然传出了一个声音：“没关系，剩下的.就交给我们吧！”原来是小青蛙、小鸭子和小鱼儿。“我们要开始了！”“呱呱”与“嘎嘎”的声音，再加上小鱼的尾巴敲打湖水的声音和雨点的木琴演奏，就别提有多悦耳了。

　　雨停了，天晴了，鲜红的花瓣上不停地滚动着晶莹透亮的水珠。轮到小黄莺出场了，它丝毫没有一点胆怯和紧张，大胆地亮出了自己的歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，动听极了。溪水兴奋地给它鼓掌：“哗啦啦，哗啦啦”。一听到掌声，小黄莺唱得更加起劲了，仿佛要整个森林都听到它的歌声似的。演唱会开完了，小蜜蜂给大家准备了新鲜的蜂蜜，大家开心地吃啊、喝啊、唱啊，别提有多高兴了！

　　这真是一场精彩的音乐会，我爱大自然这奇妙动听的声音。

　　湖南省邵阳市资江小学三年级:唐瑜婕

　　大自然的音乐四年级作文 17

　　大自然中的声音非常奇妙，哪怕是昆虫扇动翅膀的声音，只要你用心去聆听，总会有很大的发现。不信，你听——

　　“呜——呜——”一定是风姐姐来报到了，那气势，犹如千军万马在空中奔腾、咆哮；又好似一群被激怒的雄狮、猛虎在怒吼着，令人不寒而栗。在风姐姐的护驾下，雨妹妹也降临到了这个世上，想必，她一定是个音乐天才，要不怎么一出世，就迫不及待地让岩石哥哥、树叶姐姐和雨伞弟弟当起了她的.琴键，而自己摇身一变，成为了一名钢琴师，弹出了一首首《雨中交响曲》呢？“沙啦啦，沙啦啦……”每一个旋律都是那么的优美。紧接着，雷公公闻讯赶来，他举起双手，打起了摆在面前的大鼓，“轰隆隆，轰隆隆……”好像在为雨妹妹助威。

　　过了许久，雷公公收起了大鼓，雨妹妹停止了弹琴，风姐姐也屏住了呼吸。天边出现了一道彩虹，池塘里青蛙开始了自己的演奏。“呱呱呱……”不远处的小鸟听见了，也加入了这场演奏，他们站在电线杆上，“叽叽喳喳”一展歌喉……

　　音响世界真是太丰富、太迷人了！快用你们的心灵去感受聆听吧！

　　大自然的音乐四年级作文 18

　　“叮咚”，伴随着清脆的声音，天空中下起了雨，大自然的第一场音乐会即将奏响。

　　忽然，天空中“轰”的一声，打了一个霹雳，所有的演员和观众都吓了一跳。原来雷公公正在欣赏火烧云，他见云一黑，于是火冒三丈，不停地吼叫着。还好，这恐怖的.声音持续了没多久就被美妙的雨滴声代替了，舞台上的演出正式开始。

　　雨滴把舞台上的一切都当成了琴键，丝丝细雨如同姑娘们轻捷柔软的手指，在奇妙无比的琴键上飞舞，演奏出一首首无字的歌谣。“沙、沙、沙……”小雨滴打在树枝上；“叮、叮、叮……”小雨滴掉在水洼里；“哗、哗、哗……”小雨滴落在屋檐上……各种声音交相呼应，把音乐会的气氛带入了高潮。

　　“滴答，滴答，滴答……”伴随着雨后的余韵，天边架起了一座虹桥，七彩的光芒洒向大地，舞台上的一切在雨后显得朦胧可爱，仿佛雾里看花，又好似人间仙境。雨后的空气也变得格外湿润，吸一口清新的空气，令人神清气爽，真是沁人心脾啊！

　　音乐会落幕了。夜，很静。“呱、呱、呱……”几声蛙叫打破了短暂的宁静，紧接着，知了也开始应和起来，这是第二场音乐会又要开始了吗？

　　大自然的音乐四年级作文 19

　　风是大自然的音乐家，也是个千变万化的音乐家。

　　微风像个害羞的小姑娘。她的声音可是最好听的，已经和周杰伦唱得差不多了。

　　吹过树丛时，片片树叶随风飘动发出“唦唦唦唦”的声音，好像是在向我们打招呼。吹过小溪时，溪水拍打着浪花奔向了茫茫的大海，还发出“哗啦哗啦”的声音。在夏天吹过你的身体时，你一定会情不自禁地说：真爽真爽!有了微风，我们就可以呼吸新鲜空气了；有了微风，我们在夏天就不会那么炎热了。

　　在风好似一个调皮捣蛋的.小男孩，吹过大树，右能会带走几片美丽的叶子，悄悄地珍藏。吹过辽阔的海面，就会发出“呼呼呼”的声音，海面上顿时掀起滔天巨浪……

　　狂风是个野蛮面暴力的小小子。他走到哪里，哪里就会遭灾。走过房子，房子就会一幢一幢倒下，会发出“轰隆隆”的巨响，走过大树，大树就会一棵接一棵地倒下，发出“砰砰砰”的响声音。

　　大家还是都喜欢微风吧！它不仅歌唱得好，脾气也很温柔。我真希望微风可以天天给我唱歌。

　　大自然的音乐四年级作文 20

　　当我们沉醉在那些嘻哈饶舌的说唱，那些纯粹的娱乐时，自己是否能抛开这些杂乱烦躁的浮云，去看看那抹晨曦的曙光呢？去聆听沉重淳朴的钟声，那飘荡了几千年的古韵。那片自然就在眼前。

　　听……

　　幽谷中，是鸟，是泉，是山，是树。没有城市的喧嚣。心灵此时是空虚的，迷茫的，那片自然的音乐即将奏响，草尖的露珠滴落，山谷深处漂出了几声清脆的鸟叫——自然在歌唱了。没有宏大的和弦，没有华丽的旋律，只有这深幽的`天籁之音久久徘徊在天穹。泉水开始吟诵了，它欢跳着颂起无字的词，那声音中没有屈原在汨罗江畔的悲愤，也没有苏轼在长江与船夫痛饮达旦的豪气，只有一往如即的平静，如沉睡一般的轻幽，让那颗浮躁的心静静流淌。诗意的画面和音乐让人心平气和。如果是劲爆的摇滚，恐怕又在那疯狂，直至你瘫倒在凳上。而现在，脑中早已没有杂念，你的心，你的身子，还是你的精神，都像那泉水一般清澈，安详与轻快紧紧地围绕着你。你能看到这幽谷中缓缓漂来的音符，正让你的心变得明澈；你能嗅到诗一般的旋律中散发的淡淡清香；最重要的是，你能听到自然的音乐在你内心深处悠久地回荡着……

　　幽静的音乐在古朴的仙境缓缓奏起，高山流水潺潺，可有钟子期在听？

　　大自然的音乐四年级作文 21

　　大自然是一位伟大的音乐家，“哗哗”的流水声，“咚咚”的敲门声，“嗒嗒”的滴水声……

　　春天，潺潺的流水像一条绸带，缓缓地流着。知了在树上“知了，知了”的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！迎春花，梨花，大家争奇斗艳。小鸟从北方赶回来了，“叽叽喳喳”地唱起歌来，为春光增添了不少乐趣……

　　夏天，骄阳似火。人们在树荫下乘凉，他们谈天说地，不时还传来阵阵“哈哈”地笑声，我“吧唧吧唧”地吃着冰棍，大家开心极了。这时，一片乌云飘来，“淅沥沥，淅沥沥”天空飘起了小雨，一会儿，雨下得大了起来“哗啦啦，哗啦啦”。在树荫下乘凉的`人们抱头鼠窜，纷纷逃到屋檐下躲雨。马路上，大家都撑开了伞，没带伞的人们加快了脚步，希望快一点到目的地，大街上冷冷清清的。又过了好一阵子，雨过天晴了，天空中出现了一道彩虹，繁华的大街又热闹起来……

　　秋天，一阵微风吹过，树叶“沙沙”作响。那树叶便飘落下来，就像一片片金黄的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有时又像舞蹈家在轻盈地旋转，动作优美极了！

　　冬天，北风“呼呼”地吹着。雪花悄然无声地飘落在了屋顶上，草坪上，大树上……

　　啊，大自然的音乐家，您是多么的伟大，让我怎样来赞美你！

　　大自然的音乐四年级作文 22

　　大自然的音乐，变化无穷，千姿百态。

　　雨哗，哗，哗下着。雨就似一张魔幻的白纸。那倾盆大雨就劈头盖脸地下来了，天地之间扯起了千道万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一起向低处涌去。再听那雨声，就似千万只雄狮在怒吼，千万支响箭从空中射下。

　　风呜，呜，呜刮着。风如白纸上七色的彩虹。乌云从草原的尽头翻滚着涌来，似乎天地交间的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷，他被风抽出来铺盖着遮住了天空遮住了星光。忽然，一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响过来，阴云更低沉了。

　　雷电嚓，嚓，嚓划过。雷电像彩虹下的.仙境。晚上，雷电交作，狂风夹着雨水倾盆而下，一道道的电光像银蛇般在黑云中窜着。电姐姐闪着一道道白光，像挥舞着一把雪白的利剑；雷公公发出隆隆的响声，像在高空击鼓。就在这时，雷电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄刀，把乌云划得七零八落

　　大自然的音乐说也说不完，写也写不完，就靠着你来探索、发现。

　　大自然的音乐四年级作文 23

　　当最后一缕阳光消失在天际时，夜幕降临了。在这样静谧的空间里，大自然奏起了他的音乐会。不信？你跟我来——

　　“沙啦啦——沙啦啦——”风轻轻掠过树林，像一位钢琴家，用无数隐形的手指，弹奏起一首首轻快悦耳的小曲，那一片片绿叶，就是一个个琴键。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平台上，弹起了它最心爱的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷叶舞台，和它的同伴们一起大合唱，声音此起彼落，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”啊！萤火虫撅着自己会发光的小屁股，像是一盏盏小灯笼，为音乐会增添了不少色彩。就连溪水也来凑热闹：“叮咚——叮咚——”那清脆的音响，仿佛鼓手敲打着一个个鼓点，为这热闹的音乐会平添了一份优雅。

　　雨，在不知不觉中从天而降，“淅沥——淅沥？——”像一着舒缓的催眠曲，大家立刻安静下来，听着雨点们的合唱。“嘀嗒——滴嗒”，又像是迎接秋哥哥的赞歌。

　　不知在什么时候，雨，悄悄地停了，风也屏住了呼吸，只有那凝聚在树叶上的.雨珠还在往下滴着，滴落到小池塘中，发出异常清脆的音响——

　　“丁——冬——丁——冬……”

　　仿佛是这场大自然音乐会的余韵。

　　大自然的音乐四年级作文 24

　　早晨，好清爽，凝聚在树上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，发出异常的清脆的声音—丁—东—丁—东，特别好听。有的滴落在泥土里，给花儿浇水，让花儿勃勃生机，给大地添加色彩。

　　忽然，下起了倾盆大雨，像一千个侠客在天边吼叫，又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。这时雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优美的旋律。雨打在屋檐上发出“哗啦啦”的声音，像刚刚出生的婴儿在哭泣。大雨猛烈地敲打着屋顶，奏出一首激动人心的乐章。

　　直至下午，雨才悄悄地停了。从远处的山林里传来几声犬吠，忽然向起了优美的小曲，我随着小曲的步调慢慢地走进山林，一群鸟儿正在唱和着美丽的祖国，我听得入迷，仿佛自己也是其中的一员，跟着他们也唱了起来。

　　直至夕阳亲吻这西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心给拉回来。我该回家了，我轻轻地挥手告别了山林中的`音乐团，带着满怀的好心情回家。

　　在回家的路上，我听见草丛中的小虫在欢快地叫着，发出犹如灵泉一般的催眠曲。

　　我躺在草丛中一边听着优美的乐曲，一边欣赏着美丽的月色。

　　大自然的音乐四年级作文 25

　　大自然有很多声音，有清纯悦耳的，深沉的，令人烦躁的……这悦耳动听的，还是这个。

　　清晨，我走在林间小道，正在晨练。可爱的小鸟“叽叽喳喳”的叫着，悦耳动听，多令人陶醉！清澈见底的小河“哗啦啦”的流淌着，河里的小鱼时不时涌上来，“咕嘟咕嘟”的'吐泡泡，一阵大风吹过来，发出“呼呼”的声响。你的树叶“沙沙作响”。我大口大口的呼吸着新鲜的空气，哇！这里开满了小花，红的黄的蓝的……五彩缤纷，色彩斑斓，一阵风吹过，它“嘶嘶”作响。

　　这嫩绿的小草，就让我的心情轻松许多。胡，一阵大风吹来，天空阴云密布，一片漆黑，突然“哗啦啦”，豆大的雨点倾盆而下。“啪啪啪”，我只好跑到院子里躲雨，过了一会儿，雨又停了，一切又归于平静。

　　我看见路上车水马龙，有的是去补习班，有的是买东西，有的是逛街。回到家，走到卧室，看见琼花又开了几支，素雅清新，时不时飘来一阵阵香味。一只小鸟站在枝头叫，“叽叽喳喳”。

　　大自然千奇百怪，声音更是数不胜数，大自然就像音乐会，表演的音乐剧，悦耳动听，永不停息。

　　大自然的音乐四年级作文 26

　　大自然中，有许多神秘的地方，只要你留心观察，细细的聆听，就能看到大自然中神秘的地方和听到大自然中的交响音乐。

　　在下雨天的时候，你听，小雨快乐的下到地面上，发出啪啪的声音，拥入大地的怀抱，下到小河里，发出叮咚的声音，水底的小鱼在欢笑，奏出了一首美妙的歌曲。你说，这难道不是大自然中的交响音乐么？

　　在天暖和的时候，你在听，微风轻轻的吹过，把小树吹的哗啦哗啦的做响，把小草吹的淅沥淅沥的摆动，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌，就像一支大自然中的合唱队，正在唱着一首欢乐的歌曲。你说，这难道不是大自然中的交响音乐么？

　　这就是大自然中的交响音乐，在雨天，有着雨滴的伴奏，有着小鱼的'欢笑，大自然奏出了一首水世界的音乐。在晴天，有着小树和小草的伴奏，有着小鸟的歌声，大自然又奏出了一首迷人的歌曲。你要不信，就留心观察，细细的聆听，看，大自然勾出的美丽图画。听，大自然这迷人的交响音乐，你就会深深的陶醉在这奇妙的大自然中！

　　大自然的音乐四年级作文 27

　　大森林是一个天然的音乐厅，在不同的季节，它都会唱出不同的音乐。

　　春天，小花和小草从土里钻了出来，发出了一种很轻很轻的沙沙声。春风把它那明净的露水刷刷地送给小花和小草，好像在对它俩说：“你们喝了大自然的露水，一定会长得更加艳丽更加茂盛。”

　　夏天，知了每天在绿油油的大树上唱着，知了……知了……真是让人愉悦。夏天的雨夹带着雷声，轰隆隆……哗啦啦……当这些小雨滴汇聚起来，它们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃，从一首轻快的山中小曲，一直唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

　　到了秋天，秋风呼的一下，就把果树上的苹果吹了下来，梨子跟苹果一样也被刮了下来，小刺猬见了连忙出来打了好几个滚，咕噜……咕噜……把地上的`苹果和梨子都扎到背上，快快乐乐的回家了。

　　冬天来了，北风呼啸着，嗷呜……嗷呜……它叫着叫着把暴风雪引来了，它们一起唱着大合唱，十分快活。

　　大森林里的歌声多么悦耳动听啊！

　　大自然的音乐四年级作文 28

　　在这层林尽染、绵延起伏的群山中，大自然举办了一场盛大而又隆重的音乐会。

　　听，清凉的泉水”叮咚、叮咚“地打着节拍，在山中流淌着，是在寻找它的小伙伴吗？看，雄伟的瀑布从悬崖峭壁上飞泻而下，发出惊险的怒吼声，是在倾诉着自己的心声吗？瞧，山下那条清澈的`小溪"哗啦啦，哗啦啦”地唱着优雅的小曲，欢快的向前奔去，是想完成一次艰巨的探险吗？树上的鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，是想给那些“音乐家”们伴奏吗？

　　忽然，一道闪电以迅雷不及掩耳之势划过天际，两三秒后，“轰隆隆”地雷声随即而来，这一定是雷公和电母在显示自己的本领。

　　“沙啦啦，沙啦啦“无数轻盈飘洒的雨丝，是大自然轻捷柔软的手指。山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键。林间的每一泓山泉、每一条小溪、每一颗露珠都变成了无以伦比的琴弦。大自然弹奏着琴键，抚摸着琴弦，一边敲锣打鼓，一边吐露气息，创一首又一首优美的小曲，每一个音符都代表着生气蓬勃与素朴典雅。

　　丁—————咚——————丁—————咚……

　　音乐会结束了，仿佛还留有一丝余韵。

　　大自然的音乐四年级作文 29

　　早晨，大公鸡“喔喔喔”的在叫着，大自然的生物们都苏醒了，新的一天又开始了。

　　小鸟们起床了，出来看看高挂在空中的太阳，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“今天的天气真好啊！”鸟儿们把虫子捉回家了，鸟儿的家人高兴地叫着，好像在说：“今天的早餐好丰盛啊！”

　　下午，蜜蜂飞到了草丛里，“嗡嗡嗡”地叫着，在花儿里采蜜呢！蜜蜂们正在说：“今年春天的`花儿好多啊！又香又漂亮，要多采点儿，今年才好过。”

　　树上，有几只啄木鸟在捉虫子，“嗒嗒嗒”地啄着，好像在给大自然打节奏。有一只啄木鸟叽叽喳喳地议论着：“这棵树生病得太严重了，一定要帮它好好治病！”啄木鸟们给这只鸟儿点赞，一起说：“好，我们干！”它们更加卖力地啄起来了。

　　草丛底下，有几十只小虫子正在开心的玩耍，开心极了。小虫子们正在小声地讨论着：“今天玩什么好玩的游戏呢？”有一只小虫子正在叭叭地叫着，好像在说：“玩捉迷藏！”大家都大声说：“好啊！”

　　傍晚，几只蝙蝠在空中“丝丝”地叫着，似乎在说：“该回家了，该回家了！”动物们见蝙蝠正在空中飞，纷纷都回家了。我正好也想回家了，动物们也回家了。动物们又重新盼着新的一天到来！

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