音乐作文7篇（必备）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的音乐作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
森林里哪人不知,谁人不晓,小蝴蝶在森林比美大赛上获得第一名。本来就骄傲自大的小蝴蝶就更高傲了。
“哇哇”，乌鸦来了对蝴蝶说：“你好！小蝴蝶。”小蝴蝶说：“你真讨厌，全身黑黑的，嘴更讨厌。”乌鸦生气地走了。
“嗡嗡”，小蜜蜂来了说：“早啊！”“你也配和我说话？”小蝴蝶说：“只知道嗡嗡乱叫，吵得我无法休息。”
“喳喳”，百灵鸟来了说“你好吗？”“好不好关你什么事？都说你唱歌好听，我可不这么认为。你唱歌太难听了！”百灵鸟还是面带微笑地离开了。
森林记事板上有了新内容：一年一度的森林音乐会要来了。贵宾的乌鸦、百灵鸟、小蜜蜂、啄木鸟。因为他们对森林有贡献。欢迎大家都来参加音乐会。小蝴蝶满脑疑问地说：“我是森林里最美的，为什么不让我做贵宾？”小蚂蚁听见了，对她说：“国为你很自以为是，你说乌鸦嘴讨厌，因为他说话不好听，他诚实，所以得罪了不少人；小蜜蜂虽然嗡嗡叫不好，可他很勤劳，不辞劳苦，不分日夜为人们采来蜜糖；百灵鸟可以说是歌后了，她经常为大家唱动听的.摇篮曲，又温柔，又善良；啄木鸟天天“当当”地为树治病。外表漂亮没什么，内心美丽才重要，小蝴蝶终于领悟了，说：“还可以挽回吗？”“可以，我给你出个主意：你不是大小姐吗？你家不是很有钱吗？这次音乐会你承包”。小蝴蝶一家一家地请动物们参加音乐会，又很有礼貌地向小蜜蜂、乌鸦、百灵鸟道歉。
于是，记事板上又有了新内容：音乐会由小蝴蝶主办，小蝴蝶得了最佳礼貌奖。
“哈哈”，森林里传来了动物们的欢笑声和动听的音乐声。这次森林音乐会可以说是最快乐的一次了。
音乐作文 篇2
每当我在家练习吹笛子的时候，爸爸都会笑着对我说：“我们家的小小音乐家开始练习了，看好你哦！”每听到这话，我一定会练习的更卖力。
又到了普陀区第三十三届美育节了，我们联建小学的民乐队肯定是要参加的，去年就荣获了一等奖，今年更是势在必得。
表演的前一天，我在家把参赛的'曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众，边听边打着节拍，闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕，爸爸还沉浸在美妙的笛子声中，我叫了声爸爸，爸爸这才回味过来。
“不错，不过还有几个小问题。”爸爸说，“你在慢板的时候要吹的响一点，快板的时候不能太快，还有结尾不是一下子就停，而是渐慢后再收。”我点点头，重新吹了一遍，这一遍效果非常好，爸爸听完连连称赞。
比赛了，我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮，更清澈。比赛结束后，我看见指挥万老师在跟爸爸说话，我走了过去，指挥万老师马上对我竖起了大拇指，笑着说：“小姑娘，你是笛子队里最出色的！”能得到万老师的肯定，我真是太开心了！
那一刻，我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习，我会变得更棒的！
音乐作文 篇3
今天，我们上音乐课，老师让我们玩音乐接龙游戏。规则是第一个同学唱的歌的最后一个字，另一个同学唱的'里面就必须有。
刚开始由刘叶先唱，“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”该时大宇了，他站起来，呆呆地望着老师，按规定接不上的要罚唱一首歌。他唱着《奔跑》，同学们都捂着耳朵，直到他唱完。该我了我唱着“半城烟沙，兵临池下，金戈铁马，替谁争天下。”
侯清方站着唱着，“雨一直下，气氛不算融洽。在同个屋檐下，你渐渐感到心在变化。”到刘琦了，他唱着：“你若化成风，我愿化成雨。”又到我了，我唱：“雨淋湿了天空，毁的很讲究，你说你不懂，为何在这时牵手。”王晴唱到：“我牵着你的手，我牵着你的白头。”到仝帅了，他直接的说：“我不会。”引得同学哈哈大笑，别人都不会又轮到我了，我想了想：“你是头号甜心没错。”
……
不知不觉，下课铃打响了，这节课过的真好呀！
音乐作文 篇4
最近似乎总在听见一些好音乐。我知道。虽然心不再如当时那般柔软，微笑好象也已经不再生动。可感觉这东西，总会有的。先有王菲的那盘带子，虽已过去多时，的歌仍是喜爱。还很清楚地记得初听《蝴蝶》和《当时的月亮》时的震惊，或许是之前从未认真听过王菲的缘故。确实原因也并不很清楚，那时明白，在突然之间发现自己明白了从前不明白的一些事情，是时光作用的结果吧，我想。
其实音乐是很怀旧的东西。那天在街上，人随随便便漫无目的地到处看，当时霓虹错落，人声鼎沸，人世的气息浓郁可闻，我好象被人群推着走一样。直到无意间一间小店，很别致盎然的那一类。推门走进去，那扇木制小门在轻轻吱呀一声合上来，就在同时，一支熟悉的旋律扑面而来，一些记忆如跳跃的音符慌慌张张地跳到脑海里。是那首很简单的小步舞曲，，我对自己说。是它。不由自主地想起似乎很遥远的童年那个黄昏，幼年的我坐在窗下，努力想使面前谱上的小小豆芽唱出它该唱的音。旋律断断续续一如当时小小的我不耐烦得欲泣的心，窗外夕阳美得惊人。画面定格的那瞬间突然很理由地眼泪已满眶，想起上次听见这首歌应是在八年前，匆匆忙忙地八年，过了好象过似的，速度快得吓人。而如今的我站在八年的这端，任凭那种凉凉的感觉一点一点浮上来，浸着凉凉的泪水。我想我是忘掉当时听着的音乐是谁唱的，也还记得钢琴旁那个悠闲的黄昏，只是人告诉我真的分别的话，会怎样。渐渐地中文歌少听了，除了少数几张，其余的从网上下载MP3，就听主打而已。再后来，连那个人出了新歌也很知道，就在身边的人一直往前走往前找新歌时，我却开始满街疯狂地找旧曲，旧的曲子能很轻易地让我找到当年自己收藏的感动。那时候，一些不经意的往事常在不经意之间被封存于音乐之中，我去翻它，便会找出一些久远的事情来，许多事情，完整的'或是不完整的，有的只是小小的片段，甚至是一刹那间的触动，就会这样被翻出来，在某未知的时刻，再让我以不同的心境去体验。
发现，回忆就这样沉淀了，往事就这样流逝了，不知不觉的一段时间后，日子过去，人也长大，而回首的时候，微笑总也在场。
那天整理橱桌时，无意中发现旧时的琴谱，想起当年那个凑不出曲子而气得眼泪直流的小女孩，嘴角就忍不住挂上一丝微笑。原记忆已经叠上一层又一层的灰尘，但仅仅是音符的触动，就发现那架黑色钢琴依旧盖着那方琴布，依旧放置于墙角，窗外的斜阳依旧是半挂半落，一切在昏黄的暮蔼中展现出永不褪色永不改变永远无法企及的美丽。墙角的那架钢琴对我而言其实不仅仅是一台乐器，它联系着童年与，联系着回忆与现实，在几乎都已改变的如今给我以真诚和感动，在热闹的世界里给我以清凉和冷静。
不知道为变得如此留恋过去，人在要往前迈一大步时会不自觉地转头审视以往。或许是，其实早在我将“理科”写得大黑填上表的时候就知道了，我将把自己的退路封死，只不过是才真正有了毫无退路的感觉。那天考完试后在校园里走着，看着远远的夕阳一点一点地沉下去，天地间光彩万变。最终却黑暗。那时心简直就像死水，擒着冰凉的微笑，不可言喻。其实说又能样呢，纵使我于人群中歌唱，又有人能够听得懂曲中含义？或许要等到某，当我们能够于未知人海中再次相遇，而你能告诉我当时的月亮代表了，我便能够在你温暖的眸光中含泪微笑。
音乐作文 篇5
厨房是一个音乐厅，切菜时，“当当当”有规律的敲打好像在打鼓。洗菜的水“哗哗”流淌像瀑布一样。抽烟机在“嗡嗡嗡”的吸着喷香的`油烟。煮的粥已经开始“咕噜咕噜”吹起吃饭的号角。
鸟儿是大自然的歌手，大早晨，鸟儿就叽叽喳喳唱着自己的乐曲。中午时，鸟儿和鸣虫来了一个大合唱。
音乐作文 篇6
小时候，我总爱倚在外婆身旁，听她哼着那些古老的童谣。月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂一遍又一遍的牙牙学语，是成长的五线谱上最初的音符。长大些，手指开始懂得在琴键上敲击，最后变为飞舞。一个个黑白相间的梦啊，飞出了童年的天窗。少年时，开始背上重重的乐器，在一个个音乐厅间穿梭。音乐，我成长路上最亮丽的一道风景。
一声声指挥的训斥，一阵阵同学的吵闹，把我拉回了那个熟悉的夏天。那是乐团即将奔赴上海比赛的前两个月，团内的选拔即将在明天拉开帷幕。而我所在的声部，正是明早的第一场。可是这个该死的低音！我愤愤地咒骂道。虽然比赛的曲目已基本拿下，唯有这么一个音，突兀地落在我所熟悉的乐章里，显得格格不入。尽管我这几天认真地练习了不知多少遍，可总是会在这里顿一下。明天就选拔了，这可怎么办啊？想到这里，我越发焦急起来。可越急，状态就越差。我只好懊恼地停了下来，尝试着平复紧张的心理。不知怎的，脑中突然浮现出了一段旋律。那是我最喜欢的一首歌。在脑中不断重复着的同时，嘴上竟也不由自主地哼起来。哼着哼着，又不满足了，我将插上的耳机调到了最大音量。前奏先是一声滴答，接着响起了钢琴轻快的旋律，又加进了鼓点。一个温暖的声音在耳边如倾如诉，吟出治愈人心的字句一曲终了，我仿佛置身于静谧的大自然中，久久回味。再拿起乐器，也是胸有成竹了。
音乐不仅可以是心灵的镇定剂，还能成为你学习的良师益友。曾经，我一度为诗所痴迷。辛弃疾醉里端详的`宝剑，是一个英雄、一种精神、一个时代的剪影；豁达的苏轼本人，也正是他所写的人间有味是清欢的最佳注脚。而在这无涯的诗海中，有一首诗颇深得我心--《蜀道难》。起初，我也被李白的气魄所震慑，也在心里默默想着，要是能背下来就好了。可刚开头的噫吁嚱就已让我摸不着头脑。先是查了半天字典，又搜了好久释义，才勉强弄懂一些。偶然间，我听到了一首歌。它将《蜀道难》谱上曲，配上伴奏，还颇有些韵味。单曲循环了几天后，连情景都能完美再现，更不用说背诵了。
古人将执子之手，与子偕老送给意中人，而我想将其送给音乐。从及笄到古稀，成长路上，有音乐真好！
音乐作文 篇7
一篇好文章应该和一首欢乐明快的乐曲一样，富有鲜明的节奏、优美的旋律。 同样是“月”，巴金在《家》中写道：
一弯新月高高地挂在天空，在水面上投下淡淡的银光，增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面，楼前是一片白灿灿的花朵。
老舍在《月牙儿》中又这样写道：
月牙下边，柳梢上面，有一对星儿好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树，开满了白花，月的微光把这团雪照成一半儿白亮，一半儿略带点灰影，显出难以想到的纯净。
巴金大量使用叠音词描写月色，像“高高地”、“淡淡的”、“冷清清地”、“白灿灿的”；老舍则用动词和儿化词写月，如“微笑的”、“轻摆的”、“一半儿白亮”、“一半儿略带点灰影”。巴金和老舍这两段写月的文字之所以生动、活泼，就在于除了运用恰当词语外，作家还巧妙利用了词语的.声音效果来表情达意，从而使月色更为迷人，更为动情。
从两位作家的描写里，我们不难看出，叠音和儿化是使文章生动活泼的重要手段之一。运用得当的话，能使人感受到文章柔婉流畅、娓娓动听的音乐美。浩然在《艳阳天》里有一处描写晨景的段落，就有这样的感觉。
街道上是一片潮乎乎的露水气味；树影子渐渐地淡了，星斗渐渐地少了，天空渐渐地高了；寨子上的喇叭花顶着露珠儿开，豆荚子在微风里摇摆，菜饭的香味儿开始飘荡。本来，从每一个院子传出的拉风箱的声音很响亮，这会儿倒变得很低。
这段文字中叠音和儿化词的大量使用，形象生动地描写了露珠下的喇叭花、微风里的豆荚子、风箱声中的饭菜的香味，使人感到早晨的清新可爱，给人一种轻松活泼的美感。
【音乐作文】相关文章：
【经典】音乐作文04-19
音乐作文08-07
音乐作文(经典)11-23
音乐作文09-21
【经典】音乐作文01-01
音乐的作文01-18
【精选】音乐作文03-10
音乐作文（经典）12-03
[经典]音乐作文12-31
音乐作文【精选】12-20