音乐作文

音乐作文精华[5篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的音乐作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

音乐作文 篇1

　　今天，我们要去听音乐会。

　　听，有声音高雅的小提琴，有声音闷闷的单簧管，还有声音洪亮的'双簧管，各种各样的声音在我耳边飞翔，我不禁快乐了起来。

　　突然，我听到了我最喜欢的钢琴声，那声音一会儿高，一会儿低，一会儿轻，一会儿重，这让我完全沉醉在了整个乐曲声中，仿佛我就是那个弹琴的人。忽然，我听到了非常响亮的声音，原来是钢琴加了一个最右边的踏板，踏板踩下去可以使声音延长，所以会感到声音非常拖、非常响，真美呀，我都情不自禁地跟着拍起手来。又过了一会儿，只听见一阵阵悲伤的曲子慢慢袭来，好像在哭泣，我不禁瞪大眼睛，原来是声音变得哀转幽怨。才过了一会儿，愉快的乐声再次响起，“叮叮叮叮”、“咚咚咚咚”，如小河欢唱，我的心情也跟着变得轻松起来。

　　这次的音乐会真是太好听了，让人流连忘返。

音乐作文 篇2

　　滴答……滴答……滴答……滴答……

　　听，这是什么声音?多么清脆可爱的音乐，多么优美动听的一支曲子!

　　听，有高，有低，有起，有落，有快，有慢，有强，有弱，有欢快，有沉缓，有和谐，有紧张。

　　瞧，那影子多美!点点头，摆摆手，扭扭腰，一支独秀，婀娜多姿，亭亭玉立，可是从天上下凡的仙女?哦，是梅花姑娘，你好呀!梅花姑娘，你的舞姿多美呀，那美丽的音乐可是你的作品?“不是不是，当然不是。我只是严寒中的一朵傲梅，跟随着那美妙的音乐翩翩起舞呢!”

　　瞧那动作多可爱!双翅扑打着，尾巴摇晃着，在空中自由翱翔，或停在树里，或落在电线上，那样子可真逗!哦，是小鸟妹妹，你也好!那首童话般的曲子，可是出自你那小巧的.嘴?“不是不是，当然不是，我只是空中一只自在的小鸟，忍不住跟它和着拍子呢!”

　　瞧那小树多茁壮!新生的嫩叶，坚定的身躯，绿得发亮，青得刺眼!你好呀，树苗小弟!那动听的乐曲可是你哼出的?“不是不是，当然不是，我只是一株小苗，受到了冬天雨水的灌溉，使我的身体得以滋润!”

　　哦，我明白了。冬雨滴在地上，清洁了大地;冬雨下在田里，灌溉了禾苗;冬雨打在花园里，滋润了花朵;冬雨落在人身上，更是洗濯了人们的污浊。每一滴雨水便是不同的音符，世界便是五线谱。雨水跳动在大自然的景物上，便造就了缤纷的乐曲，世界也因此多姿多彩。原来，冬雨便是冬天里的一位才高八斗的音乐家了。

　　滴答……滴答……嘀答……嘀答……大地飞舞吧!

音乐作文 篇3

　　爸爸喜欢音乐喜欢听歌，什么周杰伦的《菊花台》啊、花儿乐队的《我的果汁分你一半》啦，好多好多新歌，他都“过耳”了一遍呢。当他听到《呼仑贝尔大草原》的时候，会情不自禁地展开双臂作盘旋状，像一只雄鹰在浩瀚无边的天空展翅飞翔；当他唱到流行摇滚歌曲时，便跳起街舞，因为身材有点胖，爸爸跳起舞时，像一只大笨熊，一颠一颠的，显得十分可爱。

　　爸爸喜欢音乐，在我写作业时，他怕打扰我，自己在一边带上耳机听歌，看他的样子真有趣，闭着眼睛，摇着头，身体微微摇动，嘴里还念念哼唱。

　　爸爸喜欢音乐，他买CD，在网上下载歌曲并自己刻录成碟子，还转到PSP、mp3上。家里大大小小的音响有七八套：电脑的、PSP的、mp3的、CD机的'……还有环绕声的落地音响，每当他一打开音响，那声音可谓是惊天动地、震耳欲聋啊。

　　爸爸喜欢音乐，还要“强制”我和妈妈也要接受他的“最爱”。他经常放歌给我和妈妈听，问我们好不好听，有时我和妈妈故意瘪瘪嘴：“不咋样。”他便很失落地低着头，唉声叹气、悄悄地回到卧室；有时，我和妈妈同声说：“好听！very good！”他便掩藏不住的自豪：“那还用说，老王推荐的歌能不好听吗？”说罢还自信地昂起了头，我和妈妈在一旁偷偷地笑了。

　　爸爸喜欢音乐，有时走在街上都忍不住要放声歌唱，完全不理会路人对他投来的异样眼光。更令我想不明白的是：爸爸听歌从不专一，什么古典的、现代的、国内的、国外的、美声的、通俗的、老歌、新歌……他都要耳听为“实”啊！

　　爸爸不仅喜欢听歌、唱歌，也喜欢那些世界名曲，像钢琴演奏的气势磅礴的《黄河大合唱》、优美的萨克斯金曲《回家》、缠绵的小提琴协奏曲《梁祝》……每当他兴致极浓时，还央求我：“月儿，咱俩合作合作？”于是，我拉小提琴，他弹电子琴，欢快的乐曲像小鸟一样飞出窗外……

　　这就是我的音乐痴迷狂老爸！

音乐作文 篇4

　　在一个阴雨绵绵的周六早晨，我们学校组织学生和家长一起去工人体育馆参加《科技引爆音乐革命》——朝阳区实验小学名家进课堂活动。

　　这堂课由著名的音乐家卞留念老师给我们讲课。卞老师创作了3000多首音乐，还指挥过好多次春节联欢晚会、奥运会开幕式等许多盛大的节目，是我国著名的大音乐家，学校能够请到这样的老师给我们上课，我实在感到作为朝阳实验小学学生很幸福。

　　在这堂课上，卞老师给我们讲了他从小学习音乐、刻苦练琴，手上的茧子磨了一层又一层的故事，激励我们认真做事。他还讲述了对音乐的`理解和热爱，让我认识到做好自己喜爱的事情是无比快乐的。同时，卞老师也为我们讲述和演示了科技在音乐中的作用，更让我们懂得了音乐就在我们身边和生活中。

　　这堂课的内容真丰富啊！它使我更加认识和喜欢音乐，也为能听到这样一堂形式新颖的音乐课感到无比幸福！

音乐作文 篇5

　　昨天下午，我们一家人从外婆家吃完午饭回到家中，听爸爸说，北仑新区的音乐喷泉可漂亮了，要我和妈妈一起去看看。妈妈听爸爸一说，挺想去看看的，可我就有点不高兴了，心想，爸爸真是游手好闲，明天就要上班了，今天还东游西荡的，再说，喷泉我看多了，北仑新区虽然刚建好，挺漂亮，可喷泉有什么好看的。我虽然心里这么想，可还是跟他们去了，手里拿着一本书，生怕不好看还有点事可以做。

　　我们到了北仑新区，果然不出我所料，这儿的喷泉一点儿也没意思。椭圆形的水池中只有一部分的管子在喷水，跟别的喷泉没什么区别，但我不知道没有在喷水的管子有什么用，为什么不一起喷呢？也许是因为水喷多了太乱，不好看吧。

　　过了一会儿，露天音响中响起宋祖的《好日子》，直到这时，我才明白，原来这儿的喷泉果然与众不同，难怪这儿有这么多的游人。就在音乐刚刚响起的时候，所有的喷泉都停止了它们的工作，一秒钟后，池中央一横排的喷管一起喷出了水。真奇怪，这些水还会跳舞呢！它们随着音乐声音的强弱变化着水柱的高低，声音弱了，水柱低了，声音强了，水柱也跟着高了，真是太神奇了。更妙的是，当音乐起伏不定时，那喷泉就像波浪一样，也起伏不定，好似一大群特别训练过的演员一样，正在跳着优美的舞蹈。

　　乐曲放到高潮阶段时，水池两边较大的'两个喷管一起喷出大量的水，在半空中组成一条美丽的弧线，接着又掉进了池中。这情景就像是两条跃出水面的巨龙，去抢在池中子正上方的大宝珠，结果一个抢到了，另一个没抢到，最后又落到了水中，好一幅“双龙戏珠图”啊！

　　《好日子》唱完了，接下来一首就是《梁祝》了。我很为喷泉担心，这首曲子十分柔和，而这水喷出来却是“哗啦哗啦”的，怎么配嘛！没想到，这喷泉的瓜比我还快，没等我想完，它就在水中喷了。池子两旁的四排短短的喷管一边喷水，一边摇晃。这场面真让我大吃一惊。水池中居然有两只翩翩起舞的“蝴蝶”，这不就是梁山伯和祝英台吗？我真是太佩服这些喷泉了。

　　接着，音响中又放了两三首乐曲，喷泉把每首乐曲都表演得淋漓尽致，真的是比人跳的还要精彩。表演结束后，喷管中又突然喷出许多水来，落在池中，发出很响的声音，跟人们的掌声一样，我想，这大概就是喷泉自己在给自己鼓掌吧，真有趣！

　　听了我的介绍，你们也应该相信水也有生命了吧！其实，这音乐喷泉全是电脑操控的，如果没有电脑，没有现在经济的发达，那就怎么会有这样美丽的音乐喷泉呢？正因为现在经济的发达，才使我们拥有了这样美好的生活。所以，我们要珍惜现在的幸福生活，并且要好好学习，为创造更美好的明天而努力。

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