音乐作文

时间：2025-02-01 10:39:46 音乐我要投稿

(经典)音乐作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的音乐作文6篇，欢迎大家分享。

(经典)音乐作文6篇

音乐作文篇1

　　从“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”到“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论；”从“请君奏前曲，听唱新翻《杨柳枝》”到“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”……

　　音乐是衡量一个国家兴衰更替、判断一个王朝遗留的历史咫尺。一丝丝衰亡更替，一缕缕国富民强，无不让音乐的弹唱萦绕得淋漓尽致。自古“蒹葭苍苍，白露为霜”的清婉，有“青青子衿，悠悠我心”的柔情；而今，《兰亭集序》的怀古,《我和你》的奔流如水，高远如云；都被五彩的歌声逸散到了人间的每一个亭台池榭。白居易《琵琶行》中琵琶女唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的大唐王朝由盛转衰的缠绵；《金陵十二钗》也让封建末期的女性觉醒；而《北京欢迎你》则把中国带到了世界面前。这难道不是音乐的真实写照吗？

　　诗人说：“音乐是创作的灵感”；数学家说：“音乐是计算的符号”；心理学家说：“音乐是抚慰心灵的良药”；历史学家说：“音乐是一辆考古的指南车”;我说：“音乐是滋润心田的一泓清泉”。

　　古人云：“红颜祸水”。殊不知念奴娇因《长门赋》才流芳百世；掌上舞因赵飞燕才飘逸如云；《胡笳十八首》也因蔡文姬才让离乡的游子愁绪；《霓裳羽衣舞》因杨玉环的演绎才有了“罗袖动香香不已，红蕖袅袅秋烟里”的惊心动魄。

　　因国亡，便有了“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的惆怅；才寄予了他“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的离思；因国亡才成就了后主的“春花秋月何时了，往事知多少？”有了“剪不断，理还乱”的才情。时至今日，“流在心里的血，澎湃着中华的声音……”则用他爱国的热情告诉我们，要为建设祖国贡献力量而立下志向。

　　有“羌管悠悠霜满地”的凄凉；有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界；才有“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”的《桂枝香》。才有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情；有“但愿人长久，千里共婵娟”的'渴望；才有“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的孤寂。

　　音乐，你是人类灵魂的宗师。是你书写了中国文化的源远流长；是你把先人的喜怒哀乐的情怀坦白无言地吐露出来；是你让众多西方学者也喋喋不休地研究中国历史；是你奏响了主人公跳动的心弦。

　　“砰”地一声，只见余音袅袅，音响还循环于心间萦绕，抖动的旋律就此停止。音乐，又泛起一层层荡漾的涟漪。

音乐作文篇2

　　关于音乐，我有我自己的理解。

　　“音乐”这个名词在我小时候的字典里正确的解释就是：一帮猴孙儿们围着一个伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、动物不像动物的家伙，在手舞足蹈，而那个家伙时而作出娇艳的动作，时而唱得撕心裂肺，只缺在那扭曲的脸上挂两行“金豆豆”了。长大以后才发现原本“字典”中的“音乐”只是“××明星的个人演唱会”。

　　我是个不折不扣的大大的乐盲。有同学在音乐课上告诉我刘德华唱歌都是靠录音棚的音响效果，现场演唱靠假唱，虽然我不认识得德华，但我知道他不算大有名气也算小有所成吧。不管他是刘德华，还是魔术队的霍华德只要他作出对不起球迷观众的事，他一律都“坏华德”。

　　从小到大，我认识的中国歌星不出三个：林俊杰、周杰伦、张惠妹。我知道林俊杰确有其人，是从他那首《曹操》开始的；周杰伦这个名字嘛是来源于《青花词》，别人一直说好，可我还没听过；关于张惠妹……我不用多说，瓜苗老师“执着”地天天拿她开涮，把我从不知道说成知道了。

　　从三年级开始我听的第一首中文歌曲——《曹操》开始至今我还没有发现除它以外的真正的“音乐”，不是空洞无实，就是陈词滥调，除此之外就用比我和瓜苗老师还破的破罗嗓子去撕心裂肺地唱那谁也听不懂的歌词，假如让我耐下性去听完他的一首“歌”，我不是当场把耳朵抓下来，就是失聪半年、住院三个月。

　　渐渐地，我喜欢上了外国的歌曲，无论美国的、英国的，无论是歌曲、音乐还是歌剧，我认为很多的都比中国的强很多，我有时觉得听他们的那些音乐才算是享受！像《memory》（回忆）和《泰坦尼克号》温柔中透着伤感，如《country road ,take me home》朴实中露着真切，或者若《All rise》摇滚中带着幽默诙谐，像钢琴曲《秋日私语》和《致爱丽丝》那更是一种身临其境的感觉，这才是真正的.音乐，主才是人类的灵魂！这才是我们所称的天籁！

　　在这里不禁想提起那首曲子，虽说这是首游戏的主题曲，但仔细一听，却发现了不同的韵味，它时而激昂，时而忧伤，时金戈铁马，时而儿女情长，作曲家的智慧震撼了我，也感动了我，他巧妙的把古筝、琵琶、长笛、钢琴、鼓、电吉它结合在一起，中西全壁，谁可匹敌？这首曲子叙述了一个狼烟四起的故事，不，这其实正讲述了一个人的故事，一位失败了的英雄、成功的奸雄的故事！

　　每个人听音乐，欣喜音乐的成次其实大有不同，最次的一层就伦演唱者的名声，假如全世界的人民都是这样的，那么我们生活中的天籁还会在人间吗？

音乐作文篇3

　　生日那天，妈妈送给我一个好玩又可爱的音乐船。

　　音乐船真惹人喜爱，船身是用红木做的，船头上刻着四个遒劲有力的大字“一帆风顺”。船中间有一架精致的小风车，每一个风车的风叶上，都有一只小熊，小熊神态各异，有的站，有的坐，有的正在裂嘴哈哈笑呢，他们的手里拿着不同的.乐器。

　　船尾最豪华，像小房子似的船舱分为三层，最上面画着两只小鸭子，一只大一只小，他们紧紧地依偎在一把雨伞下，旁边写着“风雨同行”几个大字。中间画着两颗心被一只爱的神箭串在一起，心上写着：“love you”几个柔美的英语单词，旁边插着一只娇媚的玫瑰花。第三层，画着一望无际的大海，海边有一棵枝繁叶茂的椰子树，海里飘着几艘若隐若现的小帆船。

　　在船舱的前面有一个别致的船帆，上面刻着四个粗壮的大字“前程似锦”的大字，只要拧动船帆，小熊风车就会转起来，并传出像木琴一样叮咚美妙的音乐——献给爱丽斯。

　　音乐船真漂亮呀！音乐船每天带给我真挚的祝福和美妙的音乐。

音乐作文篇4

　　就让我沉浸在这音乐之中，远离喧哗，逃离彷徨。

　　音乐，似乎有一种神奇的功能，总能让我的心平静下来。

　　伴随着进入高二的紧张时期，是彷徨，是无奈，是压力。都紧紧的围绕着我。我再也无法像以为笑得那么淡然。

　　再彷徨不过了，这新开学的十多天，我彷徨了又彷徨，似乎找不到出口，心情一直忐忑不平。我该怎么诉说我的压力？再也没有想学习的激情，打开电脑。和以往一样的登了酷狗。听着听着便哼唱了起来，外界似乎与我无关。什么烦恼都暂时的抛在脑后。

　　什么时候开始的，我爱上了音乐。不是那些想谱写歌词的热爱，不是那些想当歌手的憧憬。只是因为它总能让我的心安静下来。习惯上听着音乐，

　　在喧哗的环境里，带上我的耳机，在书中遨游，任由别人在周围吵闹。在无奈的`时候，带上耳机，点那么一两首适合此时此刻自己心情的歌，听着听着哼唱起来，不知道也会被带入其中。融合到歌的情绪中，没有任何的掺杂，单纯的听完这些歌。然后，摘下耳机，告诉自己，明天又是个美好的日子。

　　听听音乐，抒发抒发心情，暂时让自己的无奈都卸下，跟着音乐一起唱起来，任由自己的心情发泄出来。委屈与一切的消极情绪都随着音乐的节奏而流走，这成了我释放压力的方式。

　　音乐，如清晨的雨露，甘甜又纯洁。

　　音乐，如日落后的夕阳，温暖又不灼热。

　　音乐，如慈母般的温柔，抚摸着每一道伤口。

　　音乐，带我进入另一个世界，没有喧哗。安静得能让我的心灵清除灰尘。

音乐作文篇5

　　孔子会作曲，会演奏，会欣赏，还很重视音乐教育。

　　孔子是作曲家。他周游列国，在返回鲁国的途中，看见山谷里长着一株香兰，就喟然叹息说：“兰草应当是草中之王，可现在它和别的草长在一起了。”于是下了车，拿出琴，弹奏了一段乐曲，哀伤自己生不逢时，没有得到任何一个诸侯任用。这首曲子叫作《幽兰操》。鲁哀公时，有人捕获了一只麟，但是使它受了伤。孔子认为这种昭示祥瑞的动物出现了，却受到伤害，感到很忧心，于是创作了古琴曲《获麟操》。

　　孔子又是演奏家。有一次，孔子向鲁国的琴师师襄子学习弹琴。师襄子一再催促他练习新曲，可是孔子却不急，而是反復熟悉曲谱，理解乐曲的变化，领会乐曲所表现的.情绪，一步一步，直至最后似乎看到了这首乐曲所刻画的人物形象——眼光远大、称王于四方的“文王”。这时，师襄子才告诉他：“我的老师曾说过这首乐曲正是《文王操》啊！”

　　孔子对音乐的领会确实很深。他在齐国听到了神往已久的《韶》乐，不禁为之倾倒。《论语·述而第七》说他竟“三月不知肉味”。据说《诗经》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。

　　孔子把“乐”作为他教学的必修课，是他教育学生知礼、修身、立业的必要途径。