音乐作文6篇【精品】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的音乐作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
今天我和一起拉琴的朋友去金茂听音乐会。走进音乐厅的通道时，我看见那用金矿石精雕细琢的海贝壳、杯子和画框，美丽极了！
音乐会开始了，演奏的曲目有舒伯特的《a小调奏鸣曲》，德彪西德《d小调奏鸣曲》，还有帕格尼尼的.《摩西主题曲》。我很喜欢舒伯特的《a小调奏鸣曲》，它有慢板，有小快板，曲调优美，演奏家的技巧看得我暗暗佩服，我不知道自己是否有能力去学这首曲子！
音乐作文 篇2
这节音乐课是我一年级到三年级里最有趣、最好玩的一节音乐课。
上课开始了，王老师走到教室门口，就微笑地对我们说：“这节音乐课我们来做个游戏”。听完这句话，全班同学都好奇地争大眼睛盯着王老师。王老师说：“这个游戏规则是这样的.：把椅子推到教室的四周，然后我坐在中间，同学们自己想动作，当我做了其中一个同学的动作时，那么那个同学就应该做我前面做的动作，行吗？”。同学们说：“行” 。就这样，玩了一局又一局，直到下课止。
虽然音乐课结束了，但是我还是期待下次更好玩、更精彩的音乐课！
音乐作文 篇3
精彩的音乐总能给你带来一种享受，一种心灵的震撼。轻轻地按动电钮，轻柔舒缓的音乐响起。
那古老的琴，见证了伯牙与子期的友谊。巍巍高山，潺潺流水，唱着一曲永不言败的歌，飞舞着知己的音韵。而你，亦陶醉其中。你也许会想到，你和朋友为了一件小事而闹得不愉快。如今，你一定会领悟到友谊的美好。也许你们曾一起吃饭，一起睡觉，一起打打闹闹。这时，你的嘴角一定上扬，享受着友情的甜蜜
瞎子阿炳的《二泉映月》一直备受人们的喜爱。
清冷的月光，静静洒在水面上，那天上的繁星如宝石一般明亮，倒影在水面上，四周静寂无声，偶尔有几声鸟叫。有一个人独自坐在湖边，用音乐传递着他内心的寂寞和痛苦，但又有一种旺盛的生命力。你完全沉浸在里面不能自拔。
这时，喝一口茶，换一种心情继续聆听那美妙的声音。
贝多芬的命运是坎坷而又不幸的，但他从未“我要扼住命运的咽喉，”他说。《命运交响曲》给人一种无穷的力量，它来自内心深处，催人奋进，不断的努力。聆听他的音乐，你会浑身充满了活力，那种坚强的、永不向命运屈服的精神，同时也鼓舞着你。
轻柔舒缓的.小提琴声响起，演奏着家喻户晓的故事——《梁祝》。我并不是精通乐理之人，但故事太熟悉了，我可以清楚地分辨出，哪段是同窗共读，哪段是长亭送别。这个凄美的故事引起了人们多少遐想？千百年来人们为他们的爱情而叹息。
聆听音乐，让音乐走进你的心灵。感受着那古老而遥远的的情感。
聆听音乐，传递着爱的情感，让音乐走进心灵。
音乐作文 篇4
音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。音乐是人类生活中永恒的主题，它给人以启迪给人以灵感，教会我们审美，让我们沉漫在美的享受中，给予我们涤荡一切的力量，让我们从容追逐自己的人生。
音乐是神圣的，神圣不在于它的高雅，而在于给予人的震撼。那种从心底跳出来的不可名状的感觉，那种似是而非的欲悲忽喜的冲动，那种蕴涵着大自然阳刚与阴柔的完美结合，那种让叛逆不道在瞬间归于平静的伟大力量，一如弥尔顿说的那样，音乐不仅悦耳动听，还蕴含着催人奋进的不可代替的力量。
同是天涯沦落人浔阳江头的一曲琵琶让身谪他乡的骚客一夕动容；客心洗流水蜀僧轻拂绿绮，让谪仙沉浸于琴声达到入神之境。伯牙绝弦，以无知音，让无数人为探求知音而跋涉；如今的南泥湾与往年不一般使一代人为改变命运而挥汗如雨在音乐中，我们可以快乐，可以悲伤，可以恬静，可以拼搏。
每个时代又都有各自的主旋律音乐，而每时代的主族律又彰显了不同的精神情怀。现在，我们有许多音乐都表达了热爱祖国、艰苦奋斗、展望未来的旋律。这些主族律的音乐不仅为我们带来了听觉的盛宴，更有振奋人心的力量。它们响应了祖与时代的号召，引领着我们向中华民族的伟大复兴奋勇向前。
在欣赏这些时代最强音的同时，我们会融入音乐中的精神世界，从而陶冶情操让自己的精神变得更加丰盈。
《火塘边》歌曲唱响了扶贫的主旋律；《榜样》歌曲映衬了中华人民共和国英雄勋章的获得者的光辉，《歌唱祖国》展示了中华儿女对祖国深沉的热爱。我们也从音乐中服取营养望为国家积攒力量，在未来寻找方向，为社会的进步贡献份自己的力量。
音乐，除了激起我们的.共鸣，让我们回到真实的自己，更能激荡我们的心灵心灵。任何人，或悲伤消极，或快乐昂扬，不管贫富贵贱，不管地域种族，总会在聆听自己喜欢的音乐的某一刻，达到一种前所未有的宁静从容，或是豪情满怀。这种力量，是如此美好，以至于让我们的人格在某一刻得到升华。
这也许也是音乐的力量吧。我想，它的力量就在于它让我们的灵魂变得高贵起来，而高贵的灵魂是任何力量都摧毁不了的。
音乐作文 篇5
下雨了，雨声是那么清脆，优美。“滴答”，“滴答”是雨宝宝唱着世间最美妙的音乐；“淅沥”，“淅沥”这是雨妈妈正在弹奏着最优美的钢琴曲呢！“滴沥”“滴沥”这是雨爸爸喘着粗气跑过来了；“轰隆”“轰隆”这是雷公公狂暴地敲打着摇滚乐呢！这些美妙的交响乐真是“此曲只因天上有，人间能得几回闻”呀！我真想把这美妙的交响曲永远留住呀！
清晨，太阳慢慢地从东边升起了。“喔喔”，“喔喔”这是公鸡正在鸣叫着呢！仿佛是在说：“太阳升起啦！快起床啦！”接着，小鸟就“啾啾”，“啾啾”地开始唱着美妙的歌曲。阮老师说过清晨最动听的音乐除了有朗朗的读书声，另外一个就是鸟儿的'鸣叫了。我听着听着就完全沉迷在只有“啾啾”，“啾啾”的优美乐曲里了。
中午，我走进妈妈的厨房，厨房的交响乐曲也就随之开始了。“哆哆”，“哆哆”是妈妈正在切菜呢！“轰轰”，“轰轰”妈妈打开了煤气灶了；“噼里啪啦”，“噼里啪啦”这是妈妈把洗好的菜放进锅中了；“气气”，“气气”这是妈妈正在炒菜呢！过了一会儿，妈妈就把炒好了的菜给端出来了。我和爸爸情不自禁地对妈妈竖起大拇指说：“妈妈，你是天下最棒的厨师，你煮的菜也是天下最美味的。”
下午，我和爸爸妈妈一起来到了菜市场，一阵叫卖声从远处传到了我的耳朵里。“卖菜啦，卖菜啦”这是卖菜的叔叔阿姨的叫喊声。“卖鱼啦，卖鱼啦”这是卖鱼的叔叔阿姨的叫喊声。
世界有许多的声音，只要我们善于倾听，就能发现生活中的奥妙，感受生活的美好！
音乐作文 篇6
每周四下午，校园里处处可以听到悦耳、圆润的音乐声，使人的心情瞬间放松，烦恼也抛到九霄云外。
我们学校位在工业区与农村之间，虽然有纯朴的民风，但是很少有机会可以像都市的孩子一样学习乐器。因此，校长透过各种管道争取经费，购买二胡、陶笛和直笛等乐器，目的就是让我们不必多花钱，就可以在学校里依自己的兴趣选择合适的兴趣班。
下 课时，我喜欢和几个志同道合的.同学一起吹奏直笛，尤其遇到心情低落时，吹一吹笛子，好让优美笛声赶走内心的烦恼。我不仅喜欢清脆的直笛声，拉二胡时展现出优雅的气质，以及沉稳的琴声也令我着迷，所以我也参加二胡兴趣班，拉二胡的困难度较高，但校长与兴趣班老师时常鼓励我们，为了不辜负师长的美意，学员们必须忍 受左手压紧琴弦的疼痛，认真学习老师教授的每一首曲子。
校长把爱放在乐器里，打造一个乐音飘扬的校园，现在我也学习把爱传出去，不管是热闹的中秋晚会，或是到养老院当小志愿者，我都很乐意把学会的曲子演奏给大家欣赏，当他们陶醉在乐音里，我总是感到无比的欣慰。
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