音乐作文

时间：2024-11-26 15:29:04 音乐我要投稿

音乐作文(精品)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的音乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。

音乐作文(精品)

音乐作文篇1

　　每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，问我为什么？只因为音乐有它的独特的魅力，使我陶醉，使我坚强，勇敢，音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我……

　　每当我与同学争吵时，不与时，耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时，我陶醉了，音乐有一种力量，催我与朋友相处融恰，这就是音乐的魅力。每当我在思念，牵挂的时候，耳边便也会响起“牵挂”这首歌，我陶醉了，眼泪也会随之落下，歌里的每一句话都使我感同深受，这就是音乐的力量。每当我受委屈，伤心。难过的时候，耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌，我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣，要学习星星努力发光，不要难过，每当我遇到学习上的难题时，我听到“放飞自我”这首歌，我便也会学会放飞自己，努力冲刺，打倒困难，勇往直前……每当我任性顽皮时，总会想起“任性顽皮”这首歌，才会告诉自己，不要再任性，要学会，一切的一切……这等等的.一切都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我将悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理……

　　每个人都有属于自己的一片天，相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻，乘着风随它融化空气，相信我在音乐的陪伴下，我并不寂寞。

　　音乐使我永远陶醉……

音乐作文篇2

　　今天，是我盼望已久的时光——去听音乐会。在去音乐会的路上，我心十分激动。因为这是俄罗斯乐团的。

　　到了那里，我发现这音乐厅有两层，上面座位比下面的少。我来到楼下，突然有人叫我一声。于是我回过头来，看见我们班的`同学谢林艳，于是我和她一起玩，“各位前来观看的朋友，晚上好！”原来是表演开始了，我和谢林艳赶紧回到座位上，津津有味地看了起来。“现在请欣赏大合作曲。”顿时，所有的演奏家都认真地弹奏起来。我如如痴如醉。“下一首，红梅花开。”这是一首较慢的曲子。“好不好听呀？”“好听！”我大声地说。演奏家还弹了许多曲子。如：小镇的故事。这首曲子好像把我们带进了一个个古老的故事。

　　最后我们在动听的组合曲声中依依不舍地走了。

音乐作文篇3

　　梦在音乐的天空飞翔，飞翔过动感地带，感受由音符编织成的乐曲。

　　闭上眼睛，远离俗世的喧扰，听那轻漫抒情的《g大调小夜曲》，那雄浑激昂的《黄河大合唱》，那激情狂奔的《田园交响曲》……这一切足以净化我们那颗劳累疲倦的心，这就是音乐的力量！

　　让我们插上音乐的翅膀，穿越时空，飞到音乐巨人贝多芬的身边，聆听震撼生命的《命运交响曲》。

　　一阵悠扬雄浑的钢琴音，从一座欧式的建筑物里飘出，让我们放轻脚步，循着发声的源点走近，轻轻推开虚掩的门，感受扣人心弦的天簌之音。

　　贝多芬像巨熊一样坐在钢琴的前面，十指飞快地流窜在琴键上，高昂的曲调充满整个房子，回响，回响……

　　“啪、啪、啪”尽管此时的贝多芬两耳已经完全失聪，但是我们还是要向这位音乐的先驱者，音乐的巨人贝多芬献上敬佩的发自肺腑的掌声。

　　凌乱的房间里，乐章洒了满地，轻轻地让我们真正走进这位伟大音乐家的心里，聆听他的心声。

　　拿起笔，写了一句话：亲爱的贝多芬先生！我想听听你的心声，了解你真实的灵魂，好吗？小心翼翼地递到他的跟前，此时他才发觉这个诺大的房子有我的存在，他抬起头来，用那深邃，幽蓝的眼睛打量我，那一张久经苍桑的脸写满了惊奇，那头银色、蓬松的头发，像树枝般警惕的竖起，但看到了我友好的笑容，良久……

　　时间在快窒息的空气中分分秒秒流过，良久他才缓缓地说l“有人能理解我这颗对音乐真正热爱的心吗？你们能感受那来自心灵深处的呼唤吗？”

　　贝多芬顿了顿，继续说了下去，我现在只需要静静地听。这位伟大的音乐家被禁锢在“耳聋”这座“牢笼”里，但他的思想还在，能关得住吗？已经游离到了那鸟语花香、芳草鲜美的田野里，捕捉动作的低呤弹唱，那一颗热爱音乐的心是关不住的啊！

　　“你或许会觉得，一个音乐家最伟大的悲剧是丧失了听觉。在我事业的最高峰时，上帝和我开了一个天大的玩笑！这多么可悲呀！但那浇不灭我对音乐的热情，音乐是我生命中永恒的挚“友”！。贝多芬的'目光中透露出坚定。

　　“我心中的音乐，你是不知道的！站在舞台上，一个乐队仅仅奏出我心中音乐的三分之一。”他带着些许遗憾说道。是的，我们只听到了三分之一，他灵魂深处的三分之二正等待我们去轻轻叩门呢！

　　插上音乐的翅膀，穿越时空隧道时，我一直在深思，在如此喧嚣的社会里，人们听到的只是重金属下“敲”出来的摇滚乐、的士高、dj等……这些逐渐取代了只有用心灵去感受才能体会到的真正的音乐，包括音乐家伟大的灵魂！

　　请插上音乐的翅膀，放下被繁忙困扰的心，认真地感受音乐带来的欢乐，并走近音乐家聆听一下他们心灵的低语。

音乐作文篇4

　　在一个风和日丽的星期五学校组织我们去参观了一场关于纪念长征胜利七十周年的音乐会，这场音乐会十分生动，令人难忘。

　　上午刚上完语文早读，我们就乘上学校租的汽车去看音乐会，这跟上次我们观看特奥会是同一个地方，所以大家都熟门熟路地找好位置坐下。开场首曲，就是一首人们耳熟能详的《金蛇狂舞》，整个音乐会上我最喜欢的歌曲莫过于它。

　　《金蛇狂舞》的节奏鲜明，鼓点快，有极强的弹跳性，令人精神为之一震，不失为开场曲的上佳之选。随着那奔放的旋律，令人仿佛真的看到了一条条眼镜蛇在狂舞，身体弯成一个个的“S”形，充满激情。人的思维也随着这激情而奔放的节奏跃动起来，春节将至，使人不由得不联想到春节时万“炮”齐鸣，孩子们嬉戏打闹的热闹场面。但很快，几首略带忧伤基调的曲子又把人的思绪拉了回来，悠扬的旋律，略带忧伤的曲调，舒缓的节奏，把人带回了那个曾经战火纷飞，硝烟弥漫，尸横满地，哀鸿遍野的时代，我仿佛看到了革命战士们正在爬雪山，过草地，涉沼泽的长征路上，在他们身上，我们看到的不只是辛苦和悲凉，更多的而是希望。

　　茫茫两万里长征，革命战士们不畏艰难险阻，他们不怕失败，不怕牺牲，秉承着心中的信念和希望朝着胜利迈步，因为他们深深地坚信，这深沉的黑暗预示着黎明即将来临，而他们就要做那第一道划破寂静长空的曙光，随着这道曙光的惊现，太阳不久就会光芒四射，打破黑暗，迎接无尽的`光明。而共产党就像这金光万丈的太阳，照亮了神州大地的每个角落，驱除了所有的黑暗与饥荒，为中国人民铺开走向民主、走向自强、走向繁荣昌盛的大道。

　　一曲《东方红》的嘎然而止让我们回到了现实，坐在返校的车上，那些革命老歌依然余音缭绕在耳旁，令人回味无穷，浮想联翩。希望以后我们还能多参加这样有意义的活动。

音乐作文篇5

　　我的童年五彩缤纷，爱望书，爱画绘，爱活动，可我更喜欢安闲地卧在椅子上，细细地倾听着音乐，哼上几句小曲。这时候，我的内向就充满了喜悦，充谦了力气，布满了信念。

　　还记得我上三年级的时候，学校举办一年一度的艺术节运动。舞台上同窗们精美的歌声深深地感动了我，我爱慕不未，左顾右盼地盯着他们心想：歌声实美好呀，我要是也能像他们那样站在舞台上展现大家，那当多佳啊！呵呵，我爱上了唱歌！替共学们献上幽美的歌曲成了我的幻想。

　　从此，我老是当真随着音乐老师进走发音训练，潜心听老师讲授唱歌的技能。每天早上起来，我站在窗前，深深吸吸新颖空气，拉着嗓门入言发音练习；每天晚上，我击启音响，一边观赏音乐，一边练习唱歌。有时候扁桃领炎了，咽喉赖疼哟！妈妈劝我别唱了，可我喜欢唱歌呀!

　　昔年的艺术节，教校组织了小歌手竞赛，我急不可待地报了名。归野当前，天天只有有空余时光，我就翻开音响，练上多少遍，就这样坚定不移地训练了一个月，阅历了无数次失败又爬起去的我等到了比赛这地。小选手们个个皆拿没本人的尽活，就像八仙功海各显神通。听着他人唱歌，我的口怦怦地跳个不停，几乎提到了嗓子眼上。轮到我了，我深深呼了一口吻，点带微啼地走上台。啊，我末于站到了舞台上！熟习的音乐回旋在我耳畔，我的胆怯感即时消散了，随同着讫伏的音乐蜜意地唱着悠扬动人的歌曲。歌声刚停，会场立即响伏了热闹的`掌声，评委老师也给了我一致恶评，尔充斥自负地向观众鞠躬致谢。

　　唱歌，可以熏陶己的情操；唱歌，可以给我带来美的享蒙；唱歌能够给咱们的生涯带来无绝的乐趣；唱歌，可以让我在音乐中找到自信！现在，我更爱好唱歌了，破志要让响亮的歌声传遍五湖四海！

音乐作文篇6

　　我从小就喜欢唱歌，但不敢在人群多的地方唱，是一节音乐课改变了我。

　　记得那次我上三年级的一节音乐课。上课铃刚刚打响，音乐老师就拿着音乐书缓缓地走进教室。老师告诉我们，今天教我们唱《国歌》。老师边拉手风琴边自己唱了起来，同学们也一句一句的认真学。学了几遍后，老师问：“谁愿意到前面唱一唱？”很多同学都举手报名，老师最先叫的'是我们班长。她唱的非常好听，像老师唱得一样。这时，老师说：“这位同学，你到前面给大家唱一遍。”我心想“：唱不好可怎么办？同学们会不会笑话我啊！我可从来没有到前面唱过歌啊！面对这么多同学多难为情呀！我犹豫了一会儿，心想：我万一唱不好，老师会不会批评我，会不会打我呢？

　　这时，老师似乎看出了我的心思，老师让大家鼓励我去，他对我说：“唱不好没关系的，下次努力就好了。”我终于迈开了第一步走向讲台，第一次在这么多同学面前唱歌，我越唱越紧张，老师和同学在下面为我加油，同时把掌声送给了我。我很开心。我永远忘不了这节音乐课，是这节音乐课让我爱上了唱歌。

音乐作文篇7

　　音乐声真的是人类心灵不可缺少的一样奢侈品。很多时候，有了它的点缀，生活变得多一份调味。

　　闲暇时，点一曲悠扬飘逸的，人犹如回荡在云端，周边只有花瓣飘落，清新的空气携着微风卷起那花瓣儿慢慢回旋，迟迟不肯离去。

　　忙碌时，播一首轻快悸动的，忽见脚步也会随着节奏而动，手头的活变得那么富有灵性，人的思绪总也不忍心打断那份流水般的动作，不知不觉活儿结束，拾得一个筋骨脱俗的回味。

　　失意时，听一听激奋的曲子，感叹一下生活如此无奈；听一听动情地音乐，唤起那份深埋在心底的感情，重新又点燃自己的`热情，享受一下固有的温存又有何不可？

　　得意时，赏一赏划时代的本不属于你的曲子，同样也会勾起一些感慨，羡一下它的超然，慕一次它的优雅，赞一声它的别致，叹一回它的哀怨……

　　可以感动得流泪，也可以尽情地陶醉，拼凑一些给自己的安慰，去换回灵魂中本来的负累。

音乐作文篇8

　　“哆来咪，咪来哆……”每当一个一个跳跃的音符在我的耳边舞动时，我的心潮也会随之起伏，伴着悠悠小调进入另一个梦幻世界。

　　一弹，一拨，一拉，一个美妙的音符便会从指尖流泻出来，渐渐地谱写成独一无二的曲调。一点，一揉，一顿，或浓或淡的情意迂回着、婉转着在空气中飞扬，感人肺腑，妖娆迷人。这其中便是演奏胡琴的乐趣。

　　演奏二胡，往往是拉琴者乐在其中，而听琴着不会有那么深切的感受。一首乐曲，其实是含蓄的文字，总会有一种情感在音符间脉脉流淌。歌曲的抑扬顿挫，与演奏者的表达方式密不可分，想要拉好一支乐曲，不但要照着歌谱拉出来，还必须将乐曲所表达的情感控制恰当。只有自己如临其境，才会感动别人，直击听众的心窝。这时，不管是演奏者还是倾听者，都会在内心赞叹音乐的奇妙与伟大。

　　听歌，唱歌又何尝不是如此？都说音乐能陶冶人们的情操，一曲下来，好像阅读，却又胜似阅读。每首歌曲也会有它自己的名片与特点。当《李白》中熟悉的旋律在你耳畔响起，你是否体会到了作词者对现实世界的'抱怨与愤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校园生活，将支离破碎的记忆一点一点地拼凑，从心底迸发出对校园生活的怀念？

　　音乐，就是这样，可以治愈你的创伤，也可以表达你的快乐；可以倾诉你的不满，也可以放飞你的心情。在音乐的怀抱中，每一个生命都得以恩赐，音乐怎能不使人着迷？

音乐作文篇9

　　音乐，对于我这个五音不全的人来说是最不愿面对的事了。可国家却发布了新政策，把音乐列入了中考范围内，这仿佛就像在针对我这种人而增设的。

　　音乐，这一门艺术即令我气愤又叫我羡慕。气就气在我五音不全，唱歌总会被人笑话，羡慕就在看到那些唱歌水平高的人，随时随地就能哼出一段优美的小曲。正是有了这种驱使，让我闯入了音乐的世界。

　　拿起手机、平板电脑，打开酷狗音乐，就到了我的音乐时间。随手点一首老歌《朋友》便让我沉浸在其中，“这些年，一个人，风也过，雨也走……”这音乐有些凄凉，但又十分激荡。朋友一起走过天涯海角，不管风风雨雨，一起走下去。这歌声与这情景完美相融，这完美的演绎都是歌手长年累月练出来的，它似乎激励着我，使我对音乐有了好感。我继续听下去，发觉老歌大多比较缓慢，抒情。现在的歌曲就不一样了，节奏轻快，充满着快乐气息。

　　听着听着，我就会不自觉地唱起来……，“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播……”随之，手与脚也参与进来，挥挥手，拍拍手，跺跺脚，再打个响指，一切总是那么有节奏。虽然我唱得不是很好，但还是挺满足的`，终于可以放声把歌唱出来了。有时我就自己哼哼歌曲的旋律，有时我就与妈妈开始男女合唱，有时我还自己吊吊嗓子，不过那都成了噪音……总之，我觉得我的音乐细胞在慢慢地萌发着。

　　现在，妈妈又给我报了个吉他兴趣班，主要目的就是让我提升一下音乐。我学的是民谣吉他，是弹唱的。弹我还可以，唱就戳中了“致命点”，为了能唱好歌，我可花了很大工夫。每次唱时，我都会用手机录下来，然后播放出来自己听，但时不时就会被这“魔音”逗得哈哈大笑。而在吉他老师那过关时，总会担心老师说我唱歌太难听。不管怎样，做最好的自己，用自己最动听的声音去唱就行了。

　　如今，音乐与我相伴，我与音乐已是好朋友。

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