（热）喜欢音乐的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的喜欢音乐的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜欢音乐的作文 篇1
我最喜欢唱歌。每次听到音乐，身体就不住地随着音乐的节奏摇摆，嘴巴也跟着动，脚下踩着节拍，整个人就像跟音乐融为一体了。这可能就是人们口中的乐感吧！
“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”我喜欢经典。听着它，就感觉到一种轻松，一种魔力，让我一颗浮躁不安的心静了下来。静静地享受悠扬的歌声。
“对这个世界，如果你太多的……”我喜欢流行。我每次回到家总要听一遍，随着快节奏遗忘一天的烦恼。再看看歌词，它教我懂得了面对困境，跌倒了，继续爬起来往前走。做不到的梦想，换个梦不就得了。（1）何必为这些而烦恼。
我还喜欢弹吉他。听过晚饭，抱起心爱的吉他，想摇滚就摇滚，想独奏就独奏。一会儿激荡，一会儿轻快，一会儿刚劲，一会儿轻柔。幸福的时光总是很快就过去。一抬头看表，该睡觉了。一边哼着歌，一边洗完澡，躺到床上，打开收音机，又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早，便打开电视机，看一场演唱会或者听一首交响乐。
我对音乐的'感情就像阿炳对光明的向往或司马迁对《史记》所费的心血，想要得到它却只能听着别人的评论。
我最喜欢音乐，它是我生命中不可缺少的一部分，它就像甘霖滋润着我成长！
喜欢音乐的作文 篇2
音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！
“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。
那节课是音乐课，正巧在下雨。
伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的`歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答，滴答”。“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”
不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉！
“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”
因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。
“叮叮叮，叮叮叮”。在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，
我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！
喜欢音乐的作文 篇3
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”随着《我的祖国》这美丽悠扬的旋律响起，我似乎看到了祖国一幅幅美丽的风景画面……
一条清澈见底、波浪滚滚的大河岸边，有几户人家，秋天的那个风儿一吹来，把稻花的香气吹遍了河两岸……这首《我的祖国》，是电影《上甘岭》里的插曲，虽然歌曲十分的优美，但在当时我国派出的军人们为了保卫朝鲜人民的国土，死守在上甘岭。部队当时被围困在一个山洞里，而他们的队长也双目失明，身受重伤。队长在临死前，让他们的卫生员、一个脸上一直带着微笑的女孩子为他唱一次《我的.祖国》，他就在卫生员这美妙动听而又略带伤感的歌声中死去了。
当时他们为什么不撤退呢？那是因为他们要守卫住朝鲜人民的土地，不容侵略者侵犯。
歌中唱的与现实的样子并不一样，一个是阳光明媚有人陪伴的地方，而另一个则是阴暗潮湿的洞穴。而从队长临死之前的举动可以看出他是深深地爱着自己的故乡，热爱自己的家人朋友，热爱自己的祖国，但却只能在异国他乡的土地上长眠，这是多么地让人感到伤感啊！
是啊，这样为帮助别国而死在异国他乡的人又有多少？我们又记得他们吗？或许我们只能记住那些为人民、为国家牺牲的人，同样，我们也要记住国际主义战士！
音乐是能抒发出我们的感情的。《我的祖国》这首歌，表达了作者的爱国之情和尊重英雄的情怀。让我们在聆听中感悟到它的真谛。我喜爱这首歌曲，它是音乐声中的祖国，也是这首歌，让我喜爱上了音乐。
喜欢音乐的作文 篇4
“软，软 ……'
只要我一听见这句话，我就会想起日本动画片《梦色糕点师》 的主题曲。你们一定很想知道我和它怎样认识的吧！
一个，星期五的早上。我和黄欣冉在大树下聊天，她哦骄傲的.说：“你有看过《梦色糕点师》吗 ？”我 叹声叹气的说：“没有 ： ”
我话刚说落。她就大声说：“你落后了。'
时间慢慢的过去了，放学后，我还想起黄欣冉对说的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后马上把电脑打开，点击动慢，然后有点击《梦色糕点师几个字》，再点第一集”呀！纵欲开始了。“电脑响起了日本歌：软软，突然变的好软，真的好美味……突然间我好像在吃着美味各式各样的蛋糕，音乐已经停了，可我还陶醉在美妙的音乐中，等我醒过来时，第一集已播完了。
从那次后，我就非常喜欢音乐，所以我每次一看《梦色糕点师》就会看一两小时。
喜欢音乐的作文 篇5
我喜欢那个简简单单，单纯爱音乐的她，从五年前便爱上了她。并不是追星般的，是发自内心的。
她，在五年前的那个夜晚以绝对的优势成为冠军，从此她便不平凡了，我还以为她会闪闪发光，会很成功，但是当她一出道，质疑的声音便多的数不胜数，什么春哥？但是坚强的她以一句：“他们说的不是我”，我真的很感动，五年前，玉米们对这些语言都很痛恨，但是，那些骂他的人，难道你没有发现，玉米们不再去理你们了，因为玉米是素质粉，不会去浪费口舌骂你们，所以请你们不要以为是我们放过你了，知道么？
我还以为只要玉米们不管，质疑的声音会变淡，但是没有想到的是，不但没有变淡，反而更加活跃，不仅是语言，竟然用PS来做照片。你们是怎么想的呢？你们去侮辱一个单纯爱音乐的女孩就这样么？是嫉妒她比你们唱歌好？还是嫉妒她的粉丝多了？还是嫉妒她的身材比你们好？所以我想请你们不要再去攻击她，每次我看到她只用一句话带过你们的辱骂，我真的很感动，很想哭，你们以为她是无坚不摧的么？不是！她不会伤心么？不是！她只是不想让玉米们担心，你去看看你们喜欢的明星，会为了你们专门和公司吵架而走普通道下飞机么？会为了你们下着雨放歌么？会在签售会的时候，每张签完以后还真诚地看着你们的眼睛说谢谢么？你们的明星会么？所以你们没资格去评论任何偶像，你们骂她，你们有能耐出道，有能耐去唱歌呀，看看是你的粉丝多还是她的粉丝多！
在20xxWhyMe演唱会上，她最后在唱流言的时候我哭了，一个单纯的女孩心也是会痛的，难道骂她的那些人听完了以后，心一点点也没有动么？五年来，她变了好多，你们没有发现么？她的头发不再是竖起来的，而是乖巧的落下。打扮也不再是那种帅气的中性打扮，而是走向了细腻的女性化。她不再排斥裙装，她五年来，穿过婚纱，长裙，旗袍。难道她还是你们所谓的春哥么？不是！！
她为了让玉米少花钱，而跑去跟老板谈价！为了替玉米省钱，而代言手表时选了最便宜的一款！看到车后有玉米追逐她，不顾安全跟司机抢方向盘，最后没达到目标，大哭一场！受了委屈隐忍着什么都不说，埋在心低，脸上始终有着淡淡的笑！在唱那首北京一夜时说：这首歌是我欠你们的！在演出时穿着一件土土的黄色衣服，说她想让大家跟最开始一样，看到一个简单的李宇春！会对记者说：说我可以，别说玉米，她们是无辜的！在首唱会上说了很多我知道，并且说我有今天的一切是因为你们的坚持，因为你们的坚持和你们的努力成就了我现在的一切！在玉米没有任何防备下，不在说感谢，唱了那首无可救药！说自己是天煞孤星！说一切都是过往眼云，终将失去！为了玉米等她的`事情跟工作人员发火：等，等，往死里等！在拿奖时说：你们的努力我拿到了，你们就像这星星幕上的星星，虽然不是每一颗都闪亮，但只要一抬头就在我身边！会在大热天穿着一件无袖的衣服，理由是我觉得她们比我更辛苦！会在暴雨中唱歌与台下人一起不打伞会边淋雨边提醒玉米不要忘记吃感冒药！会把她所在乎的人记在心间！
五年前我只是单纯的喜欢你，但是五年后的今天我决定以后要爱上你，因为你真的打动了我，我喜欢过太多太多明星，但是我没有发现，你的细腻远远超过了那些在聚光灯下，闪耀的女明星们，我喜欢上你了。
因为有李宇春，所以玉米们成立了爱心基金会。
因为有李宇春，所以玉米们一个个变得环保。
因为有李宇春，所以玉米们变得坚强。
因为有李宇春，所以才会有玉米们。
她说：“我在等，等玉米狂热退去的那一天，到那一天，欠玉米的情也就还清了！”你从来没有欠过我们，是我们欠了你。
喜欢音乐的作文 篇6
“早餐”语文课，“午餐”数学课，“甜点”音乐课，“饮料”体育课……这么多五花八门的课，你最喜欢哪门学科？我嘛，我最喜欢那美味的甜点——音乐课。
“咚、咚、咚”，随着老师特别的脚步声传入耳朵，一位年轻的女教师像一片云一样飘进了教室，她披着长发，穿着短裙，脚上踩着一双长靴。他就是教我们音乐的周老师。
“同学们好！这节课是欣赏课，我们将欣赏一首黄仁清作曲的《草原牧歌》。在听音乐之前，老师先提一个问题，听到这音乐你会联想到什么场景，希望大家在听音乐时，开动脑筋，仔细想一想。”老师话音刚落，悠扬的乐声在教室里回荡，那动听的音乐就像是五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，更像是璀璨的星辰，在夜空里闪烁，真美妙啊！我忽然想到了一匹匹马儿在草原上无忧无虑地奔跑着，在阳光的照耀下，它们的'毛色是那样的有光泽。是的，它们自由自在，没有任何烦恼、忧愁！我似乎听到了他们在说：“这人世间真美好！”我似乎看到了它们对着湛蓝湛蓝的天空微笑，他们永不服输，依旧在和同伴们比赛，黄昏了，它们披着彩霞，一起回到了主人的身边，尽情享受着属于他们自己的美食……
我把我想到的一切都描绘给老师和同学们听，同学们个个都像是渴望听故事的小宝宝，入迷地听着。老师也对我敲起了大拇指：“真不错！你描绘的是马儿自由的省会，对吗？请坐！”我滔滔不绝地发表了我自己的想法，心满意足地回到了座位上。
“叮铃铃！”我平时最盼望而今天却最不期待的下课铃响了起来，同学们还在兴致勃勃地谈论着今天的音乐课。我目送老师的背影，闭着眼睛回味着课堂上的情景，这是我最喜欢的一节音乐课！
喜欢音乐的作文 篇7
从小我就很喜欢听音乐、唱歌和玩乐器，对于任何可以发出声音的乐器，例如音砖的敲打，弹钢琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感兴趣。因此上了小学后，我最喜欢的课程就是音乐课了。
每当上音乐课时，老师会先和我们分享关于知名音乐人的故事，接着播放美妙的歌曲，听着那优美的旋律，有的同学会开心的跟着哼哼唱唱，有的同学则静静的'欣赏歌词意境中的美，这时候的我，也把自己的情感融入音乐中，并想像自己像一只小鸟，在音乐中开心的飞舞，所有的烦恼和压力在这时候都烟消云散了，那种感觉是多么快乐呀！
每次上音乐课吹直笛时，听到笛子所发出的悠扬乐声，让人陶醉在其中，只见自己十只手指在直笛孔间，不时交错的压放，此时谱出的曲调是顺畅和轻快的节奏，心情也就跟着愉悦飞扬了起来，让我暂时忘掉现实生活中的烦恼和心理的不愉快。但是偶尔上音乐课心情不佳时，吹出的笛声会让人觉得悲伤及些微的轻愁，不过有时这种感觉我却很享受呢！
音乐是一种艺术，音乐也可以陶冶性情，音乐更是人们心情的写照和宣泄的出口。学校的音乐课把枯燥的学校生活，变得活泼，也变得多彩多姿，更让学校的音乐教室每天都弥漫着浪漫的音乐气息喔！“当…当…”上课了带着轻松的心情，上音乐课去啰！
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