音乐作文8篇（通用）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的音乐作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
轻轻地，打开一扇窗；静静地，啜饮一口茶。旋动电钮，我与窗外清风、茶中馥香一道，享受精彩音乐！
听高山的巍峨，听流水的潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音，寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩，聆听着，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞，《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下，太湖边上，一位盲人在抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛，迸发出坚毅与力量！
驻足民族音乐的殿堂，沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲，精彩还在继续——
感受肖邦用独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情；感受贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门；感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提树下，留下一个孤独的身影……
巴赫的赋格曲，浪漫优雅，折射出遥远的巴洛克时代风貌，迸发出远古的文明底蕴；柏辽兹的幻想曲，奔放洒脱，在古典中引入时尚，在秩序中引入不羁，在传统中引入个性；舒曼的小夜曲，恬静悠然，在无人打扰的夜晚，安抚你躁动的`灵魂，轻吻你伤感的脸颊，让心灵与自然融为一体，享受完整的生命！
徜徉异国音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱！
精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪！
窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢……朋友，感受这精彩音乐，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩！
点评：事物的精彩与否，归根结底看你是否用心去感悟，音乐尤其如此。阅毕全文，作者的才情灵气跃然纸上，而这份才情灵气正是作者用心使然：作者的才情表现为文中丰富多变的词汇，也表现为清晰的结构、圆融的首尾。作者的灵气离开了平时生活中对音乐的熟稔与痴迷，是绝对表现不出来的。本文体现了作者丰厚的音乐素养，显示出和音乐同样高贵的旗帜。能从音乐中悟出精彩的人，相信他的人生一定会更精彩！
音乐作文 篇2
今天下午是我们学校——一小《翼起畅想，乘风追梦》20xx迎新年音乐会。这是一场面向全球现场直播的音乐盛典，是我们的幸福追梦之路，是献给新一年的新春之歌。
喜悦与梦想齐舞，欢乐与憧憬共鸣。时光的脚步匆匆，温暖的记忆在此刻停留。
虽然我们没有去现场观看演出，老师和我们在教室里观看直播，也一样热情高涨。可爱的同学们表演的开场舞《狗娃大联欢》，把我们带入了激情澎湃的音乐会中，我们马上就要迎接狗年的到来了。音乐会上的各种舞蹈、戏曲、秦腔，还有古筝、小提琴演奏等，载歌载舞，欢声笑语，每个节目都非常的精彩。我最喜欢的是我们音乐江老师带头表演的竹笛演奏，那美妙的'旋律，华丽的舞台，优美的画面，把我们带入了一个桃花仙境里......
我还喜欢小机器人带给我们的科技与时尚的炫酷表演，更喜欢歌曲《妈妈的爱》和《醒着的梦》让我想起了妈妈的爱和自己的梦想。最激动的是我们班同学参与表演的节目《我爱你中国》小提琴演奏，让我们欢呼雀跃，呐喊为他加油！激动的心情久久不能平静！
在新的一年，我坚持自己的梦想，认真对待每一件事情，鹰欲高飞先振翅，人求上进先读书，一小书香誉满城，尝尽甘露花自开。用心读书，努力学习，争取每次取得好成绩。让自己的马林巴走上大舞台，走秀比赛出色。不辜负大家对我的期望！踏着高新一小这片肥沃的土壤，我要蓄积自信与力量，努力展现优秀小学子风采，续写一小神奇的那抹红......翼起畅想，乘风追梦！更高、更新、更远！
音乐作文 篇3
“啦啦啦啦……当当当当！啦……”一听呀！谁都知道是本班“大名鼎鼎”的疯子——贾熠暄。不管语、数、英、科、劳、体、美哪一门课，他都要唱上几首歌，被同学称为难听歌曲音乐机，他的笑话连篇，恐怕相声演员宋小宝、贾玲都不如他呢！
这不，他又唱起了童年，这节数学课他一直在唱歌，害得我都不知道车老师在讲什么。他如果继续这样唱下去，等下节语文课我的日子肯定不好过。
语文课上，老师一打开平板他就开始“发疯”，只见他戴着耳机，唱着歌，像是在听歌。“啪”老师一巴掌打到了他的背上，这还不算什么，老师还气愤地把他的书包给收拾了收拾，准备让他走人。大课间飞快地来到了我们身边，他的妈妈犹如神兵天降，出现在了我们教室门口，我的心中顿时有种不详的预感：这下，他要惨了！
“嘶……”贾熠暄的红领巾霎时飞走，他脸上又多了几道红印迹。他的妈妈又生气地对她说了几句话就带走了他。下午他都没来学，到底发生了什么，答案明天揭晓。
贾熠暄被妈妈带走之后，究竟发生了怎样的故事呢？让我来告诉你他的'妈妈有多狠吧！语文园地第一到第五抄三遍，然后还把他揍了一顿，唉！不知道今后他还能不能讲笑话了。
不过贾熠暄，不管你妈妈对你怎样惩罚，都是为了你更好的成长。同学们依然期待着你的笑话哦！
音乐作文 篇4
说起我与音乐相识大概是在三四岁。那时，爸爸妈妈和奶奶姑姑们总会给我买各种各样的的CD，其中英文歌曲的居多，所以长大以后我特别喜欢英文歌。
听久了英文歌，渐渐地这变成了一个习惯。周末，做完作业后，捧着一本书就听起音乐来。可能许多人不大理解，看书还听音乐不会走神吗。可我不会，边听音乐边看书反而能加强我的记忆能力。背单词的时候，我就常常听音乐。也是因为听了太多的.英文歌曲，我的语感一直都很好。从小到大，英语成绩都是班上最好的，这可不是我自夸哦。
音乐是我的挚友，不开心时，只要有它陪着我，一切都会好很多。伤心时，听听KatyPerry的歌曲，就会感到有一种正能量传递到你身上来，因为果姐的歌总是那么有活力；烦恼时听听TaylorSwift的歌曲，任何不开心的东西便一下抛到九霄云外去了；迷惘时，听听Eminem的歌，你就会重新找回动力，他的歌就是那么深入人心。还有许许多多的歌手是我喜欢的，例如Rihanna、AvrilLavigne、Greyson Chance、Christopher等等，不光是因为他们的歌悦耳，更重要的是每听一遍他们的歌总给给我带来不一样的感触。
音乐，谢谢你陪伴了我这么久，我无以为报，唯有敬你一杯！
音乐作文 篇5
盼望着，盼望着，我期待的一天终于到来了。今天是八天国庆长假的最后一天，我要去参加陆老师举办的一场盛大的音乐聚会。
下午，我怀着既紧张又兴奋的心情来到了活动地点。首先映入眼帘的是一面红红的签名墙，每位到场参加活动的小朋友都要在上面签名，然后拍照留影。同学们个个都盛装出席，最特别的要数吴悦尔同学了，她是一个白色小天使的打扮，头上还戴有小天使的光环，可爱极了。还有一位古装打扮的姐姐，就像仙女下凡，因为她要弹的是“三生三世十里桃花”的主题曲《凉凉》。
老师将这次音乐聚会分为四个板块，分别是：一、中国好声音，二、疯狂节奏群，三、童歌新声代，四、午后咖啡馆。我是最后一个板块最后一个表演者。让我印象最深刻的是一个大姐姐，她弹的曲目是《克罗地亚狂想曲》，她的手指就像一只小精灵在琴键上快速地跑动着，激烈而明快的节奏背后描绘的却是战争悲惨的画面。还有一首曲目令我印象也极为深刻，叫《猫和老鼠》，这首曲子节奏时而欢快，时而缓慢，仿佛猫和老鼠追逐的场面活灵活现地展现在我们的面前。
焦急而长久的'等待后，终于到我上场了。我坐在钢琴前调整好位子，深呼吸，然后便全身心投入，仿佛现场只剩下了我和我弹奏出的音乐。真可谓“台上十分钟，台下十年功”啊！正因为我平时努力的练习，演出非常成功，随着优美的旋律收尾，场上响起阵阵掌声。
最后，令人激动的投票环节到了，要从所有曲目中投票产生弹得最好的十大金曲，当老师报到我名字的时候，我的心都要跳出来了，我激动无比地走上台领奖。
这真是一次难忘的音乐聚会。
音乐作文 篇6
我喜欢听音乐。但我究竟是何时喜欢上音乐的呢?这是个回答不了、也无需回答的问题。
我喜欢听音乐，从古老的《高山流水》到现代的《老鼠爱大米》《20xx年的第一场雪》，从忧郁的《白桦林》到激越的《最后的战役》从流淌着的《蓝色多瑙河》到跳跃着的《土耳其进行曲》。对于音乐，我没有偏爱，不受风格的限制，只是用着自己的双耳听，跟着自己的感觉走。
在“叮叮咚咚”的跳跃之中，我被《土耳其进行曲》深深地吸引住了。如果说流行音乐还稍嫌幼稚的话，那么古典音乐则显示出一种成熟悠扬的美。无论是低吟还是怒吼，我们都能从中找寻到一份厚重踏实。大浪淘沙，欣赏着一曲曲闪亮的明珠一般的乐曲，的确不失为一种享受。
我听的较多的是流行音乐。朴树的歌注重对生命价值的`思考，有一缕缕淡淡的伤感;水木年华更多地关注于校园往事和青春理想，周杰伦的歌所涵盖的范围则较为广泛，听起来也还不错。而其他的歌手，尤其是女歌手，其歌唱内容大多围绕着旦古不变的“爱的主题”。诚然，流行音乐的内容有些空乏，有的甚至到了滥而庸俗的地步。但我注重的是它们的旋律，况且其中也不乏精品。听音乐要的是一种感觉，如果时刻要用“理性”的锋刃来解剖它，无异于焚琴煮鹤，实在太无情趣了。
音乐无极限。不必在意过多的评论，自己的感觉才是最重要的。音乐不是主题，只是一味很好的调味剂。在音乐中尽情地释放自己，营造一个自我的真空地带，生活会变得更加美好。拥抱一种音乐，拥有一份心情。
十点半，熄灯了，该干什么?先听一会儿英语，然后——听音乐。
音乐作文 篇7
我喜欢悠闲地坐在椅子上，静静地倾听着音乐。这时候，我的内心就充满了喜悦，充满了力量，充满了信心。细细聆听，音乐不仅旋律优美和谐、平缓柔情，使人能忘记一切疲劳，完全融入美妙的世界，而且还能使人振奋，重新树立信心，给人创造的源泉。有一次，我为写一篇文章而煞费苦心，抓耳挠腮。
我心乱如麻，完全没有思路时，姐姐就给我放了一首“原来是美男主题曲——依然”。我闭上了双眼，慢慢地深呼吸，脑子里不停地幻想着什么。我把写不出作文的烦恼抛到了一边，仿佛走进了另外一个世界里，那里有许多明星在和我打招呼，其中，他们的导演说：“欢迎参加我们娱乐圈。”
我悠悠地听着优美的.歌声，慢慢地，慢慢地，我繁乱模糊地思路变得清晰了。音乐给予我写作文的感觉，于是我立刻拿起笔，写着写着，写出了一篇优秀的作文。从此，每当我写作文时，我就会放出动听的音乐，这样脑海中的一切忧愁就烟消云散，只剩下快乐、自由、轻松…音乐赋予了我创作的灵感和源泉，使我忘记学习的压力，更让我享受到生活的精彩！
音乐作文 篇8
我们的音乐老师——蒋老师要选一个班级开课，经过蒋老师千挑万选之后，蒋老师还是选了我们班开课。
星期二的第二节课是音乐课，老师更我们讲了一件重要的事情：“这周四我要拿你们班开课，开课的时候有很多老师要来听课，要积极举手发言，回答错了也没关系。”听了这话，我们非常高兴，然后，老师就跟我们讲开课大概要说些什么了。
时间过得很快，一眨眼，星期四就到了，我们非常快的'吧饭吃完了，就在等将老师把我们带到音乐教室去，过了一会儿，老师来了，我们就排队下去了。
我们走进教室，只见一位位老师坐在我们的旁边在听课，一开始我们还很紧张，可是到了后面，就不一样了。老师先让我们听一首歌，问这首歌是积几几拍的，我听完了，就马上举手，可是老师没请我，老师请的了左金伟，左金伟说是四三拍的，老师说：“对。”接着老师又给我们听了一首《小奶牛》叫我们打拍子，因为我打得比较好，老师就给我了一个乐器——串铃，我一拿到串铃，心里就有说不出的高兴。听完了《小奶牛》，老师说：“是几几拍的，一起说。”我们就一口同声的说：“四三拍的。”老师就说：“你们真聪明。”很快，已经下课了，我们就离开了音乐教室了。
这节音乐课会深深刻在我的脑子里，永远也不会。
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