一年级作文

一年级作文实用【5篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的一年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　我的家乡在山东阳谷，那里风景优美，有很多风景名胜，还有很多土特产。如花生、小米、小麦、玉米、武大郎炊饼、王婆咸菜、乌梅茶……我最喜欢吃的就是武大郎炊饼里。

　　武大郎炊饼是一种以小麦粉、芝麻、白糖等为原料制作的纯手工制品，它有“酥、香、薄、脆”四大特点，富有营养，老少皆宜。

　　记得有一次，爸爸从老家回来，给我们带回里几包“武大郎炊饼”。我一看，这不就是薄薄的烧饼吗？这能有啥好吃的？我可不会喜欢它们的。炊饼就被放在那里，我动都不想去动一下。

　　哥哥放学里，他打开一包吃了起来。空气中顿时传来一丝又甜又香的味道。我看哥哥吃得津津有味，我也拿出一片开始吃起来。炊饼进到嘴里，酥酥的，脆脆的，嚼一下，顿时嘴里充满了芝麻的清香。我把这一片吃完了，又拿出一片吃起来，真好吃！

　　吃到第三片的时候，我不小心没拿好，炊饼掉到了地下，一下子摔成里碎片。妈妈一边收拾，一边说：“这武大郎炊饼的'特色之一就是特别酥，入口一嚼即碎，只要你摔到地下，它立马就会被摔成碎片，以后拿的时候要小心。”

　　我一边答应着，一边继续吃炊饼，因为它真是太美味了。

　　如果你们以后去我的家乡阳谷，一定要买几包武大郎炊饼尝尝哟！

一年级作文 篇2

　　9月27日，我们学校召开运动会。首先是领导讲话，接着彩旗队表演了精彩的节目，鼓号队又敲起了欢乐的鼓声。可能学校老师怕运动员太累了，不能发挥自己的实力，于是说：“停，大家先回自己的教室休息，等会儿好好发挥出自己的水平。”

　　我回到教室，心里一直忐忑不安，特别紧张。觉得自己在教室里等了好久，可是广播里还没有点到我的名字，我又失望极了，自言自语道：今天早上白来了！话声未了，广播里就响起我的名字，我快速向起点跑去，刚找到跑道上的起跑线，比赛就要马上开始了，我站在起跑线上觉得自己的心都快跳出来了。“呯！”一声枪响，我象离弦的箭一样飞速向终点跑去。跑了一圈，已经筋疲力尽了，听到同学们叫到“胡与宁，加油！胡与宁，加油！”这才发现同学们在为我加油呢。我下定决心一定不让大家失望，于是用尽全力向前冲。当然我真的没有让同学们失望，在冲向终点时，吴清扬高兴得把我抱起来背到背上，我自己也高兴极了，因为我跑出了小组第一的'好成绩。终点记时的菲红阿姨说：“你是随爸爸还是随妈妈，跑得这么快！”我没有回答，但是我心想我一定是结合了爸妈两人的优点。

　　回到家中，我兴奋地告诉妈妈，妈妈听了好像比我还高兴。爸爸还说我是踩着风火轮的小哪吒！

　　啊，多么美好的一天！

一年级作文 篇3

　　期六晚上，妈妈去市场买了很多材料和饺子皮，因为今晚要包饺子。

　　开始包饺子了，妈妈说：“你要先在饺子皮的中心放一点材料，再在饺子皮的.边上沾点水，最后对折捏紧就行了。”

　　我按照妈妈教的方法做了一个饺子，妈妈看了看，帮我指出做得不好的地方，后来我又做了好几个饺子，妈妈看后说：“你做的饺子一个比一个好了。”我真高兴！

一年级作文 篇4

　　快夏天大时候，我和妈妈一起在我家的阳台上种了一棵丝瓜，我们种丝瓜的目的`是为了了解植物的生长过程。

　　种下后，我和妈妈认真浇水，天天看它，盼望它早点儿长出来。

　　一天（大约一星期后），我正在房间里玩，听到妈妈大声叫我：“京京，快来！丝瓜发芽啦！”我跑过去一看，啊，真的，死而复生的丝瓜，死而复生的丝瓜。在花盆的盆边长出了一棵绿色的小芽芽，（水灵灵的）可好看了！我也高兴地喊“丝瓜发芽啦！”

　　为了让丝瓜快快长大，我们给它浇淘米水，浇排骨水，好像是为了报答我们，很快丝瓜就爬到了窗户上，我高兴极了。可是，几天后我又去阳台上看它时，它死了，黄黄的叶子向下垂着，好像很伤心。妈妈说，它是渴死了，因为我（这几天疏忽了它）没有给它浇水，没有照顾它。

　　但是妈妈（并没有放弃它）继续往花盆里浇水，过了几天，丝瓜又长出了几片绿色的叶子，它又活了。

一年级作文 篇5

　　敬爱的园丁，她仿佛是一团熊熊烈火，燃烧着自己，却温暖着我们的心房；敬爱的园丁，她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛，燃烧着自己，却把他的知识奉献给我们；辛勤的园丁，她仿佛是一盏明亮的油灯，燃烧着自己，却为我们照亮征途。而我的老师，你就像爱母亲那样关心着我，呵护着我。

　　记得那是一个寒冷的早晨，天冷嗖嗖的。我发着高烧，背着书包来到教室，一进教室我不禁打了个冷颤。我连忙搓了搓手，急忙翻开课本，读起了书。上课了，我一下子感觉我全身冷的不得了，一个劲儿地发抖。老师见了，和蔼可亲地问我：“你怎么了？怎么一直发抖？”

　　老师关心地摸了摸我的额头，问“怎么那么烫啊，我把你送去医院吧！”

　　我点了点头，老师急忙背起我，在坑坑洼洼的小路上深一脚浅一脚地连走带跑，累得气喘吁吁。我趴在老师温暖的背上，一股暖流直涌上我的心里。老师让我穿上了她的衣服，穿着带着老师体温的衣服，又一股暖流传遍了我的周身，我的鼻子一发酸，眼泪立刻夺眶而出。

　　不知什么时候，我早已睡在了医院的病床上。

　　蒙眬中，我听见这样的`对话：“这孩子发着高烧，要输液。药费我来付吧！这孩子的爸妈不在……”

　　“我们这儿没有这种药，你要去那边的药房才能买到。”

　　“我去，医生，麻烦你照顾下这孩子吧！”

　　“好！”

　　老师的话像甘甜的泉水，融入我的心中。泪水流到了我的腮边，我好像看见了老师给我买药的情景：老师冒着寒冷跑了好几家药店都没有买到，虽然天很冷，可老师头上的汗珠却在往下落，为了我能够康复，老师跑了十几家药店才买到，回到医院时已是筋疲力尽……想到着，我的泪水流到了枕边上，老师为了我，付出了很多很多，我不知该怎么表达我对老师的爱。我只能好好学习，以优异的成绩来回报老师对我的付出和关心。

　　老师，你呕心沥血的送走了一批又一批令你骄傲的学生，愿你的辛勤劳动换来丰硕成果，愿天下所有的老师桃李满天下！

　　老师，我永远难以忘怀你的母爱！