阳光作文实用【3篇】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的阳光作文3篇，希望对大家有所帮助。
阳光作文 篇1
每当我在班会课、艺术节等场合“一展歌喉”赢来阵阵掌声的时候，我的脑海里就会不由自主地浮现出四年前我第一次来到我的声乐指导师——项老师家学习时的那个洒满阳光的午后……
那是一位和妈妈差不多年龄的阿姨，身材高挑匀称，长长的瓜子脸，眉心间有一颗明显的'黑痣，没有化妆，鼻梁上架着一副眼镜，浓密乌黑的发髻随意地束在后脑勺……这是项老师留给我的第一印象。说实在的，她跟我以前接触过的那些亮丽时尚的音乐老师们的差别实在有点大。
记得那天，项老师首先对我进行的是发声方法练习是，其中第一种方法是模仿“小金鱼吐泡泡”。首先，老师让我仔细观察她发声时的口型，只见老师缓缓地从嘴里吐出长长的气息，使自己的上下嘴唇间不停地打着“架”，还发出了连续不断地发出“噗、噗、噗”的声音。可当我照着她的样子吐气发声时，谁知从我嘴里呼出来的气息中，竟然夹杂了很多的唾沫星子，那“流星”飞溅的场面令人又尴尬又沮丧！
正当我胆却而失望地抬头看着老师时，却分明地感受倒她的眼神中不仅没有一丝的责备，反而充满着温暖的鼓励和期待，只见她一边轻轻地把我的双手拉过去搭在她的腰上，一边做着发声示范，并要求我感受她发声时肚子里一张一驰的气息变化；然后再让我自己也仿照着老师的发声方式多做练习，她在旁边给我做指导……在老师一次次耐心地示范和启发下，慢慢地，我终于学会了这种“小金鱼吐泡泡”发声练习方法，老师表扬了我，我高兴极了！
后来，我们又学习了“啊”、“吗”、“妈妈”等几种发音方法，还学唱了一首充满童趣的新歌《小虾变成小罗锅》……一节课结束了，我对项老师的好感却越来越强烈了，而且自己想学好声乐的信心也越来越足了……
现在，每当我站在舞台上尽情地享受着声乐带给我成功和快乐的那个时刻，我总会想起那个洒满阳光的午后，想起那个午后项老师给予我的那期待的眼神、轻柔的动作和那温柔的声音……
阳光作文 篇2
阳光，给人以温暖，希望。每当我看到那灿烂的阳光，脑海中便会浮现出那件事，那个人，那一瞬间。
大年三十，一个忙碌令人兴奋合家团圆的日子。太阳初升，一大早，人们就出来采购年货，为除夕夜做最后的准备。多数人都已经团聚在一起，闲谈玩乐。街道上处处张灯结彩，喜气洋洋，充满了过年的气息。我与家人一同出来逛街，感受这浓浓的年味。
正午，乌云黑压压地飘向城市上空，遮住了冬日里那本就昏暗无光的太阳，不一会儿，空中就飘起了片片雪花，静静地下着，好像不想被人察觉似的。我们一家人正要返回，途中到了一个十字路口，街道上稀疏来往的行人和马路上小心翼翼地行驶的汽车中，没有人注意，也没有在乎那十字路口中央孤单的身影……
那是一名交警，站在那露天的指挥台上，丝毫不在意马路上只有几辆屈指可数的汽车，依旧一丝不苟地指挥着，规范的.每个动作，毫不懈怠。在这个合家团圆，临近除夕的时刻，这位交警却在这里默默地坚守着自己的岗位。我的心中不禁生起一股敬畏之心。这时，乌云渐渐散开了，雪花缓缓地落在地上，云缝中一缕淡淡的阳光穿过来，撒在这个十字路口，撒在我的心中。这缕淡淡的阳光不是那么得明亮，却足以温暖我的心，给人在寒冬中带来一丝丝暖意，足已！
年三十，有多少人还在自己的工作岗位上，我不知道，但我知道他们都是为了别人的生活，为了社会的正常运行而坚守着，如千丝万缕的阳光，连成一片，撒满大地，带来温暖。
有人说“那有什么岁月静好，只是有人替你负重前行！”
愿那缕阳光继续照着那位交警，照着每一个在工作岗位上奋斗的人，照着那些“最可爱的人”……
阳光作文 篇3
周末早晨，我拉开窗帘，一点灰色的光线照射过玻璃窗。我望着窗外天空中一块块推积着的云层，记起今天似乎是阴天。微弱的光线只给房间一角蒙上一层灰色，合着的钢琴似乎变得陈旧而阴郁。
无奈，我只得打开灯。房间一下子亮了，可窗外糟糕的灰色仿佛还是渗透进房间，我感觉自己的心情被天气所影响，便转过头翻开了五线谱。看着密密麻麻的小蝌蚪似的音符，手拍落下黑白键半生不熟的练习曲，好像一条瘦弱的小溪在前进的路上不时碰撞到石块，仿佛随时就会戛然而止。我眼前浮现出老师严厉的`面孔，心里不禁伤心起来。
眼前的音符杂揉在了一起，手拍像是泄了气，无奈地摊在琴键上，发出了不和谐的音调。
算了吧，只有这样了。我合上书，望了望灰色的天，云层边缘似乎有微弱地光在挣扎着想出来，可却终又叹息一声，放弃了。
我心里像灰色的云层，阴郁，但快演变成猜躁。我有些不奈烦地掏出手机看了看时间，然后打开了音乐。当第一首曲子缓缓出来时，不禁怔了怔。优美的琴声在空气中回旋，舒展，就像叮叮咚咚的清脆的水声一样悦耳，又像森林中动人的鸟语，和风对树沙沙的私语，不知不觉，音符流淌过了整个房间，也悄悄塞满了我的内心。
我呆了一会儿，又重新打开琴谱。我细细地弹奏每个音符，目光又注意起音符的强弱，我开始学着抱曲子分段学习，攻克下一个个绊脚的难关，再把曲子重又连起来，我耳边始终萦绕着曲子。小溪终于一边前进，一边着欢快的歌。
一声悦耳的鸟鸣把我的思绪从乐曲中唤回。不知何时，天放晴了，灰色的云层消失了，太阳温暖的光线照射下来。鸟儿在欢快地唱着。
天上的阳光，亦或是我内心的晴朗，通于透过厚厚的乌云，克服了阻碍，变得更加灿烂！
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