阳光作文

时间:2024-12-20 13:44:26 阳光 我要投稿

阳光作文9篇[通用]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的阳光作文9篇,欢迎大家分享。

阳光作文9篇[通用]

阳光作文 篇1

  秋高气爽,万里无云,迎来了我们小学生活的第一次军训。我以前认为军训是一件非常无趣的活动,一听到“军训”二字,我脑海中便首先浮现出这几个词语:严厉、艰苦、劳累,甚至还带有一点残酷的色彩,我们一定要完成教官说的每一个动作。

  但是我们第一节的军训课,带给我们的不仅仅是疲惫,更多的却是快乐。

  那天有八位英姿飒爽的教官来到了我们的学校,其中一位戴眼镜的教官负责我们班的军训,他教我们学习了站姿的训练和军体拳,刚开始的几分钟,同学们都胸有成竹的站立着,但随着时间的推移,许多同学已累得大汗淋漓,脸上流露出痛苦的表情,但都还坚持着。等到了学习军体拳的时候,同学们一个个像顽皮的小猴,乱蹦乱跳,左右挥拳。教官和我们一起站在火辣辣的太阳底下,挥舞着拳头,犹如快要上战场的小小士兵在战前演练。

  军训后,我们又一起观看了《海军大学的500位男生的军训演练》,他们每一个动作精准到位,整齐划一的'队形给我们留下了深刻的映像。

  从教官身上,我们感受到的是坚韧、严谨、不怕苦的精神,深深地感悟到,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能成为一个像教官一样的阳光好男孩,好女孩。

  我们三年级就在星期五的体活课上进行了队列训练和军团操的汇演,我们班的男孩们、女孩们个个精神抖擞,雄赳赳、气昂昂地,动作到位,整齐划一,显示了我们班级的精神风采。

阳光作文 篇2

  "南小排球,勇创一流"、"学而不厌,日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地踏着步,进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。

  随着广播里的极富动感的音乐响起,大课间活动开始啦!操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。

  我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球,我们班张姝慧同学能一次垫几百个球,都不掉下来,真是了不起;有的跳小绳,老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子,双脚蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口气跳了二十四个,赢得了大家的阵阵喝彩;还有的跳大绳,"一二三、跳",同学们排成队,在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的'银蛇,跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊,跳出了欢乐,跳出了友谊,跳出了健康!

  其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年级的同学"咚咚"地对墙垫球;四年级的同学扭动腰肢,灵活地转着呼啦圈;五年级的同学跳着牛皮筋;不远处传来一阵拉拉队的喝彩声,原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动,和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中,我们抛开所有的烦恼和学习压力,尽情游戏,尽情运动,享受着阳光童年。

  阳光大课间活动,给我们带来了无限的欢乐、无限的健康!我爱阳光大课间活动!

阳光作文 篇3

  父亲望子成龙。

  父亲对儿子说:“儿子,爸看你浑身都是缺点,你能不能争点气,让爸爸看到一个满是优点的儿子?”

  “爸,你说阳光中有什么?”儿子指着从窗外钻进来的一束阳光说。

  父亲瞪着眼看了半天,说:“什么都没有啊。”

  “真的什么都没有吗?您再仔细看看!”儿子提醒父亲。

  于是父亲又瞪大眼睛,盯着那束阳光,终于发现其中有许多飞舞的尘埃。“有尘埃!”父亲大声说。

  “那您知道它们会导致什么结果吗?”

  “当然,它们污染环境,危害健康!”父亲得意地说,扬起的眉毛似乎在说:“这么简单的问题我会不知道么?”

  “您只讲了它们的危害,其实它们还有使阳光变柔和、使天空变蓝的作用哩!”这回轮到儿子得意了。

  儿子看父亲眼里写满疑惑,便解释说:“这些尘埃有折射和反射阳光的作用。在折射与反射过程中,它使阳光不断地变得柔和、舒适,同时它们还有滤光作用。在光的传播过程中,它滤去了红、黄、绿等强光,留下了柔和的.蓝光,这些蓝光被空气中的尘埃吸收、反射、折射,于是天空变得更加蔚蓝。”

  儿子又把话题一转:“这些尘埃就好比我的缺点,天空就是我的优点。天空没有尘埃,就没有那柔和、妩媚的蔚蓝色,也就毫无色彩,了无情趣;尘埃若不是有阳光的照射,它们只是环境的垃圾,绝不可能成为舞在阳光里的精灵,也就是说缺点与优点是共存的,我身上的优点也因为那些可爱的缺点而更突出,更耀眼!”

  父亲张大嘴巴,惊异地望着侃侃而谈的儿子,心里陡然升起一丝愧疚,蓦地,他的眼睛渐渐变得明亮起来……

阳光作文 篇4

  每个人都有暴力倾向,都存在暴力意识。

  暴力意识,他随着人的成长而成长,他在于人的心,或深或浅,仅此而已。他在人的心里逐渐成形,成为另外一个自己,他是你的一个参谋,在你有困惑时,他会主动的为你指一条“明路”,但他也就会引诱你而已,他不会占据你,也不能左右你,因为你有你自己的思想,然而,当你的情绪经大起大落而不能及时改变自己的'状态,那么,他的思想将完完全全的被你吸收,或者说是你把自己交给了他,因为在那时,你已然失去了理智,最多的是冲动。

  在那时,你将无法正确感知“外面”的世界。你就像进入短暂的休眠状态,你和他进行了位置转换,他成了你肉体的主导者,你的肉身成了他进行发泄的工具。

  有时,我很无奈,我曾经被他洗礼过,所幸的是他没有用暴力去发泄,而是用了我的笔。

  有时,我很害怕,我怕有一天他会永远的占有我,总有一天他会玩腻那只笔……

  有时,我很期待,我希望有一天我就是他,他就是我,让一切都曝露在阳光下吧。

  如果让我在暴风雨前的宁静中等待,我宁可走在暴风雨下,大呼一声:让暴风雨来得更猛烈些吧!

  隐藏的暴力,隐藏的危机,那才最最凶险,就让我们一起敞开心扉,共同面对吧;让我们一起站在阳光下,接受光的洗礼吧!

  走在阳光下,一条平坦大道……

阳光作文 篇5

  头顶,是一片绿色的天。阳光小心翼翼的透过隙缝,映在地上星点光影。

  我,置身于这片树的海洋,失去了方向的眼只能迷惘地望着远方。

  思绪,像是飘摇不定的船,渴求着星点的指引。前行的路停留在这里,可时间的湍流却不容我们停滞不前。急流在心中激荡,曾经的感受,一路的经历,一幕幕地翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,让破落无所遁形,落寞无声的消失。仿佛有一双轻柔的手给予我躁动不安的`心灵淡淡的抚慰。那一路走来的艰辛与对未来的渴求支持着我走出去的信念。渐渐地心安定下来,充实起来,再一次满载着希望前行。

  成长路上,我用自信作帆,坚定作桨,乘风破浪,勇往直前。

  再一次收获了自信与坚定的快乐,向着远方前行。

  曲线在白纸上勾成一道妙不可言的弧度,轻轻地延向梦的地方……

阳光作文 篇6

  还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。现在,我们熟悉的她,吟熟悉的旋律,寻昔日的风雨征程,踏火红的足迹,迎来她60周年的生日。而我们,作为莘莘学子,正以我们的成长向祖国献礼。

  九月的阳光,依旧那么熟悉,我想这是酷夏的感觉吧,丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上,那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应,貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的,尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载梦想搭上这驶向彼岸的航船,或许有的只是抱做梦的心态来到这里过上3年的休眠期。但相同的是,他们都沐浴阳光,与祖国牵手,将在这阳光下茁壮成长。

  大地的炙烤,艰苦的训练,严厉的教官,乏味的动作,干咳的.喉咙,湿透的校服,晒黑的皮肤,汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟,不留痕迹,连它们也懒得出来。就像第一天的我们,那时候的心态和想法。

  在阳光下军训的我们,似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈,不再和朋友议论某位教官的苛刻,刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤,似乎与我们遥不可及,因为我们时时刻刻都被保护。现在,若伤痛是原体,那么,我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟,稳重,集体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的成长,但梦想之旅已正式启航了。

  九月的阳光,在充满青春气息的校园里,把金黄的色泽一丝丝熏染,沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子,在阳光里兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。我们张扬,舞动,书写属于我们的九月的梦想,这梦想,不会结冰,像一团火焰,不断燃烧,支撑我们为之奋斗的目标,指引我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。

  讲到这里,不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长,无时不刻不在担心会被发现,恐慌和畏惧却没有摧垮她。

  相反,她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉,使她不至于崩溃,基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样,在艰辛的路上让太阳的光芒形成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。

  是的,安妮的事迹给予我们许多启示。我们,就应该在阳光下成长,去为自己的理想踏出现实的第一步,尝试去面对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远,但不面对就意味逃避,逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。

  在祖国60华诞之际,让我们牵手祖国,一起成长。

阳光作文 篇7

  清晨,一束束阳光透过窗户,像一只只活泼可爱的小精灵吻遍我的全身。多美啊,我喜欢阳光这跳动的精灵:温馨、亲切、自然、坦荡、勇敢,流光溢彩。做个阳光少女多好啊!这是那精灵给我的启示。我伸了一个大大的懒腰,那些小精灵便立刻跳到我的身上,追逐我的`身影,我挥手去抓,他们却从我的指缝里遁形,无踪无影。精灵们暖暖地柔柔地包围着我,包围着我这个阳光女孩。

  来到学校,蹦蹦跳跳的我“跳”在去教室的路上,平日里再熟悉不过的老师和同学都用异样的眼神盯着我,仿佛在说:看啊,阳光女孩来了!

  “老师好!”

  “你好。”

  “早上好!”

  面带微笑地接连问候,我分明看到了那些眸子里闪烁的喜悦。

  我飞奔进教室,刚要越过讲台,好友萱跑过来:“啊,开朗的阳光女孩来了呀!”我们已经嘻嘻哈哈地拥在了一起!

  我是一个快乐的阳光女孩。课堂上,我积极勇敢地回答问题;操场上,你一样可以听到我快乐的笑声。

  放学了,我热情地跟朋友打着招呼:“嗨!”“拜拜!”一阵旋风,一片晚霞,一声笑语,把一天的疲乏留在了脑后。萱和馨一左一右,把我夹在中间。馨说:“为什么和你在一起的时候总感觉那么温暖呢?”我还没来得及说话,萱便接口道:“因为哲开朗、热情,充满活力啊。”我咯吱了她一下:“你不也很快乐吗?”一串笑声滚过马路震得树叶飘落。

  我是一个坚强的阳光女孩。微笑着面对这个世界,挫折、放弃和哭泣不是我的风格。遇到难题,我也许会紧缩眉头,也许会茶饭不思,也许会“人比黄花瘦”,但难题解开后的云开雾散,犹如清晨阳光的轻吻,多么舒坦,多么温馨。

  我是一个坦然的阳光女孩。阳光女孩,吃五谷杂粮,情绪有时也许会失控,难免会出错。我坦然面对,如同阳光,面对那些下雨的日子、刮风的天气、寒冷的夜晚。阳光女孩有一股勇气,会努力打败各种拦路虎!生病了不哭泣,独行时不害怕,考试失利也不气馁!因为,我永远相信,太阳会照常升起!

  做个阳光女孩吧!把温暖传给更多的人,让更多的人变得坚强,变得勇敢,变得充满爱心。

  现在大家知道为什么我的生活中有那么多的快乐了吧,因为那天早晨暖阳给了我启示!

阳光作文 篇8

  很多人都喜欢阳光,尤其寒冷的冬日那一缕柔和的阳光,顿时让整个人暖洋洋的,感到无限的惬意。阳光,是光明和温暖的使者,如果自然界没有阳光,万物将无法生存;如果生活中没有阳光,人与人之间的心灵剩下的只有冷漠。只有拥有阳光,才能拥有温暖,拥有快乐!

  星期天,妈妈带我去宁波看眼睛,由于多次坐公交车,我已经算得上经验丰富了。一见车靠站,马上鼓足劲跑上车,一见有位子,就以最快的速度把那位子抢过来。“嘿,有座位真好!”此时我心里的大石头算落地了,车厢里再拥挤我都熟视无睹。

  我舒服地坐着,看着一拨又一拨的人流上来下去。那扇自动门又打开了,只见几位头发花白的老奶奶,相互搀扶着颤巍巍地上了车。她们扶着把手,走路很吃力,随人流缓缓来到车厢的'中间。这时,妈妈和旁边的阿姨赶紧起来让座,妈妈搀扶着老奶奶入座,老奶奶露出一脸慈祥的笑容,连声说谢。可车厢里还有几位老人站着,妈妈示意我起来,我故作没看见,在我心里一直有个错误的意识,我是小孩子,不用让座,车厢里不是还有那么多大人嘛。

  这时旁边的小弟弟也起来让座,此时我显得有些尴尬,脸也一下子红到了脖子根,不知所措地望着妈妈。妈妈亲切地说:“孩子,每个人都会有老的一天,都会需要别人帮助的时候,你已经长大,也明白尊重老人的道理,何不用行动表示呢!”我犹豫着,缓缓站起来,微笑着说:“奶奶,您请坐。”老奶奶却笑着让身旁的另一位奶奶坐,两位老人就这样相互礼让着,后来旁边的一位叔叔也把位子让了出来,两位老人这才坐下。老奶奶对我笑了起来,直夸我是个好孩子,还不停地说现在的社会真好,人人都尊敬老人……

  老奶奶给我的笑容是最甜美的,虽然站着人有些累,有些不自在。可看着那些让座的叔叔、阿姨、小弟弟、还有妈妈都站着,心中涌上一种莫名的感动,我突然觉得整个车厢都充满着快乐和温暖!

  下了车,沐浴在那一缕柔和的阳光中,此时感觉阳光更加明媚,温暖如春!生活需要阳光,阳光存在于生活中每一个细小的感动!今天的一幕在我心底闪耀着一抹灿烂的光辉。

阳光作文 篇9

  风在阳光下穿行不知什么时候喜欢了风,有风的日子总让人思绪万千,随风飘扬,我喜欢那种随风起舞的感觉,那种超然脱俗,那样无忧无虑,让我神往,让我迷恋,我知道我开始无可救药的爱上了风――这有风的日子。

  风是天籁之间最俱强悍的力量,俗话说:“无风不起浪”。浪的汹涌澎湃,浪的惊滔拍岸,浪的千雪堆积,是风赋予浪的生机,是浪展现风的英姿。有人畏惧风,因为风可以摧残生命,但这并不是风的本能,是人类违反了风的家族中的规则,人类肆无忌惮的破坏生态,时常不是为了眼前的利益而“成就”终身错误呢?风只不过是人们眼中的一位过客,但它却担任警示人类的向导,让人类担负抗拒困难,战胜挫折的重任,好比拿破伦用失败,让欧洲人民主权方面的觉醒。

  风是自然之间最温柔的宠儿,阳春三月,微风拂过大地,在即将离去冬的寒气之间又带来了阵阵春的暖意,荒芜高原上的植被又披上了春的盛装,鸟儿歌唱,溪水呻吟,鱼儿吞吐着春水的甘甜,柳芽也赖不住性子开始探出了小头。一群生龙活虎的孩童也发出了朗朗地读书声“春天来了,小草发出了嫩芽。……”自然界又呈现出一派生机盎然的景象。待到花红柳绿,蝶蜂飞舞,绿树成荫之时,人们也将这曾唤醒春姑娘的春风。风总是来也匆匆去也匆匆,和人们彼此擦肩而过,时间并没有设下它的驿站,它跋涉于历史的'足迹,不甘停留于眼前,对于它而言,人生只不过是一条永远达不到尽头的路程,没有悲欢离合,也没有功名利禄,跟没有爱恨情仇,正如一位哲学家所说:“人的一生当中不可能踏进同一条河”。而我想在我们一生中也不能同时遇到同一阵风,那就让荣辱皆忘,过去的一切都将化为记忆,明天又是崭新的起点,经常关闭身后的门,学习风的轻柔,飘渺。

  展望这17个春,夏,秋,冬,在风中穿行的我,以步入了俯视高一。仰望高三的台阶。看着那帮天真无暇,无忧无虑的学弟学妹们,那不是我们以前的背影吗?对视着那少年老成,疲惫不堪的师哥师姐们,那也正是我们将来的缩影。高三让我想往,也让我惧怕,那时背伏在我肩上的将是一个艰巨的任务。千军万马过独木桥,我不知道我能不能顺利穿越,也许会,也许不会。唯有风能穿越荆棘,掠过大漠,飘过大海,无拘无束。尽管前方的路是多么的艰难,尽管有风起风又落的飘忽不定的现状,但它也从未退缩,不会孤独,因为风中水和阳光和沙的伴侣。而我呢?我想我也有风的陪伴。

  不知道明年的六月还有没有风的声音。我想会有的,风,曾告诉我,只要有阳光的地方,就会有生命,只要有生命的地方,就会有风。迎接我的季节也将是阳光的季节,那时也会有风的吹啸。一时间也分不清是风还是阳光吹吻我了,也罢,就让风在阳光下穿行吧!风也好,阳光也好,一切都是美丽的象征,也只有阳光才能让风折射出美丽的风景,风和阳光才是天造地设的一对。我爱风。

  忙碌的生活中,很难静下心来去写字,但对于生活,生命和生存的感悟却有增无减。随笔写了一篇文字,也就当我当时回眸压抑在我学习中的一丝震撼,我也不道想突出什么内容,只是渴望有风和阳光的日子,但以后的日子过多的将是黑暗和浮躁,很希望有一天能再次看到风在阳光下穿行,当然,会有的!

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