我需要作文

时间：2025-06-22 08:25:46 需要我要投稿

我需要作文[精华]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我需要作文5篇，希望对大家有所帮助。

我需要作文[精华]

我需要作文篇1

　　妈妈，请您放松点吧，我累了。——题记

　　小时候，我的成绩就很好了，我一直拼命学习，虽然我也不知道为什么要学习。一次次的考试，偶尔的发挥失常，您不会怪我。为什么长大以后，您反而来责怪我了呢？我也想考好啊！这么差的成绩，我也哭过。可为什么，您在责怪我呢？

　　升了初中以后，我的成绩便如过山车一样，忽上忽下。第一次考试，40名，我哭了。为什么我这么努力却只得了40名。您一个劲的责骂我，却忽略了我的心情。为了不让您失望，我一个劲的学习，从40进到了30，您什么也没说，只是让我再努力。为了您的一句夸奖，我从30进到了22，可您说：“争取进到十五六名。”我只是笑笑，没说什么。

　　又一次考试，我的成绩跌了下来，我一直藏着掖着，怕您生气。可您还是知道了，把我狠狠地骂了一顿。我还只是个学生啊！我要的也不多，只是您的一句鼓励，一句夸奖而已，为什么这一点点都不肯满足我呢？我也会累啊！整天没日没夜的`学习，我真的累了。

　　我一直想一个人出去和同学一起玩，可每次看到您，我的话怎么也说不出口。在班级里，只有一两个同学和我一起玩，其他的跟说好了一样，一起孤立我。我知道，他们看不惯我，我也不在乎。但为什么，您不能理解一下我呢？

　　也许在您看来，我只是个孩子，没有烦恼，不懂得学习，每天只会玩。可我努力的时候，你又看到了吗？

　　我才14，就戴上了面具。面具前，您看到的是一个没心没肺的只会玩的孩子；面具后，又有谁看到了我的孤独和绝望？我长这么大，从来没有人走进我的内心。所以没有人懂我，只了解到了我的面具。

　　每当您说到我的成绩，我就在心里冷笑，你又可曾了解过我？我明白，您是为了让我考上一个好高中，一个好大学，将来再找一个好工作。可我也会累，我不是一台只知道学习的机器，请您理解我。您经常说，让我不要和姐姐一样，读高中后就沉默寡言。可我就快被您亲手变成一个没有灵魂的行尸走肉了。请您让我休息会儿，好吗？

　　妈妈，请您不要让成绩变成我们之间无法跨越的大沟，不要让我们母女离了心，让我放松一下，可以吗？

我需要作文篇2

　　有一个人在你伤心难过时安慰你；有一个人在你烦恼时与你一起烦恼；有一个人在你遇上麻烦时为你出头，有一个人陪你度过难关，那个人是你真正的朋友。

　　有人说：“世界上没有比友谊好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界彷彿失去了阳光”，真正朋友陪你一同欢笑，一同苦恼，一同伤心，有人为朋友放弃状元；为了朋友放弃金牌；为了朋友宁可用自己所有的血来救朋友。友谊是相知，是鼓励，是支持，朋友可以让我更有信心，可以让自己多一份支持；可以让自己多一份鼓励，朋友有时不需言语沟通，真正的朋友可以心灵相通知道彼此在想甚么。

　　友情是精神的寄托，因此我们需要朋友，需要朋友来抒发一整天的情绪；需要朋友来诉苦，需要朋友来诉说自己未曾跟别人说的'秘密，这些朋友赢得我们的信任。还记得，有一个朋友刚开始互看不顺眼，可是经过一学期，我们却变成能抒发情绪的朋友，他都跟我分享很多祕密。

　　友谊支持我们度过每一次的困境，朋友陪我们度过每一次的欢笑与伤心，我想跟我们最好的朋友说：“有你真好！”

我需要作文篇3

　　我需要向你道歉，真心的道歉！

　　对不起，这么多年，我做很多事都没有考虑到你的感受，我向你道歉。从一生下来，我们就形影不离。一起学习，一起吃饭，一起睡觉，我们每一分钟都粘在一起。照理说我们应该同心才是，可是我一直都不考虑你的想法，让你做了一些违心的事。

　　小时候，我很贪玩，也非常好强。不管做什么事我都不甘心落在别人后面，连累你受了很多惩罚。记得有一次邻家的小伙伴们约我们去爬树，说要来个什么爬树比赛。你说：“算了，咱们别去了，爬树很危险的。”可是我说：“去吧，稍玩一会就回家，爬树注意安全就行了，妈妈不会担心的。再说了，别人能去，我们为什么不能去？”在我的在三催促下你最终答应了。然而在爬树比赛的时候，当你爬到一个高度时却被另一个小伙伴挤下了树，结果你的头被摔破，鲜血流了一地……现在想想，我很后悔。

　　还有一次同学约我们去看电影，你说：“我作业没做完，不能去”，于是我凑过来对你说：“不要紧，作业看完电影再做吧，不要扫大家的兴，大家找你去一次也不容易。”你坚定的心又动摇了。结果回去很晚，你慌忙之中做的作业质量很低，被老师批评了。我现在想想，真是后悔极了。

　　对了，还有你说你要练吉他。练了几个星期后的小手被磨开了，你仍然强忍着痛，咬着牙练。我又说了：“你练这干嘛，你难道还准备变成大明星吗？你练这现在有用吗？”你被我问住了，考虑了许久，你最终还是放弃了。只会弹半首曲子，现在拿着吉他，是那么的.后悔。我知道，我又错了！

　　我这颗不由自主的心，从今以后我要和你融为一体，因为我们本来就是一个人，从现在起，你可以自由的支配自己了，想做什么就放手去做吧！

　　主人，我向你道歉，原谅我吧！你一定会接受的，对吧？

我需要作文篇4

　　小学时的作文分数是扣几分，而不是现在的加上去的。

　　总是在疑惑，为什么即使是老师赞不绝口的作文也还是会扣一分，起初扣一分，心里溢出一种难以言表的喜悦，可是久而久之，便渐渐变得麻木，为什么作文总是得不到我想要的分数，扣半分也好啊。

　　终于，老师拿来了隔壁班只扣半分的作文。并没有觉得这半分到底的差距在哪里，而又为什么总是没有人得到满分，而满分的标准又是什么?

　　或许老师已习惯性地将作文摆上鲜明的“-1”。我这才知道，原来满分作文不是说有就有的，而刚开始接触的时候我总以为不难。

　　小学六年级，我忽然成为了如同海上挺起的山峰。

　　那是六年级的第一次模拟考试，考试的前一天中午，黑板上莫名其妙地出现了一个作文题目，我不以为然作文。放学路上，遇到了语文老师，她的笑容永远是对我的最致命的表情，似乎在这个表情下，她说的我都会做。她笑容满面的吩咐我要准备好作文，于是我回家就立刻动笔。去到学校，同学们谈论起那题目，我便拿出我的作文，而那时候的我全然不知，这作文竟是……

　　考试成绩出来后，老师表扬了这次作文写得好的同学，并把作文念一遍。有没有表扬我我已经忘记了，但是我清楚地知道我是一个永远爱慕老师表扬的孩子。我更是清楚地记得那些所谓的优秀文章里有两篇是我的复制品，最惨不忍睹的是，没有表扬的作文里也有我的“阴影”。

　　离开了小学校园，那海上挺起的山峰成为了“海市蜃楼”，我沦为一颗尘土，归根于泥土之中。

　　我开始尝试着写抒情的文章，只是最后变成一卷卷感伤。

　　再也没有人抄袭我的作文了，因为我的作文没有什么例子，也没有什么能让人看了不忍忘怀的`句子，或者说没几个人看得懂。

　　这便是事实，没几人看得懂。

　　初二了，老师对我的作文做了褒贬不一的评价，如海水般泛滥最后被我浓缩成一水滴，那就是“浮华”。

　　说我中心不突出，主题不明确，思想漂浮，看了半天不知道我要表达的究竟是什么。你当然不知道，因为正真理解的只有我，还有他

　　我的文字写出来不是为了要得到你的理解，更不是为了要出名，我何必把自己的思绪困在你给我定好的得分的框架里。

　　“浮华”，我不怪你，不怪你让我痛失一次又一次的分数，不怪你让我每次面对老师的评价总是无言以对，不怪你总让我的作文在同学间传递却没有一个看得出什么……

　　我的作文，只是理清自我的文字，不是供什么人欣赏，也不是要什么人多高的评价，只是，把自己的心复制在纸上却只有一个人懂，难免感到接踵而至的阵阵失落。我不怪你们看不懂，因为你们不了解我，我承认在我的作文里找不到一点有顺序的头绪，全是乱糟糟的一堆麻绳，毫无联系的事物被我硬生生的联系在一起，但是只要你愿意，愿意解开那麻绳，便会发现那些所谓毫无联系的事物却在我的真实生活中相依为命。

　　我不怪你，真的不怪你，我不需要众人的了解，我的文章不需要众人理解。

　　那堆麻绳，只在我和他面前如流苏般呈现。

我需要作文篇5

　　在年少时代里的我得到关心，得到了温暖，得到了教育，但是鼓励又到哪里去了？自信又在哪？我是多么需要鼓励啊！

　　在六年级生活的日子里，我们班又多了几个精英，竞争对手又多了，竞争势力也强了。这使我失去了自信，我是多么需要鼓励。

　　记得那一天，是一节作文课。同学们都专心致志地写作文，我心想：“不行，我这次的作文一定拿最高分，于是，我便认真地写了起来，把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后，老师捧着一大叠作文本走出了教室，第二天早上，老师迈着轻快的脚步走进了教室，她和蔼可亲地说：“同学们，上一节作文课写得最好是小东。”然后，老师绘声绘色读起了小东的作文，这时，我有点失落了。老师看出了我的心思，读完小东的作文后，拿起我的作文本，说：“虽然伶伶的作文得不到最高分，但是她的作文也值得我们学习。”说着，她高声朗读起来，还时不时用柔和的眼睛看着我，从她的'眼神里，我看见了老师对我的鼓励，我的心像吃了蜜糖一样甜，让我充满了自信心。放学后，我拿着作文本回家，本以为会得到妈妈的表扬。谁知道，妈妈看见了，批评道：“有什么值得高兴？又不是拿到最高分。”说完，把作文本递给了我，走向厨房。此时，泪水模糊了我的眼睛，我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……

　　我是多么需要得到鼓励啊！一个人没受过鼓励会怎样？我是多么想对全世界的父母说：“多给孩子一些鼓励，让孩子能够快乐地成长，让他们重拾自信心吧！”年少的我，需要鼓励。

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