我需要作文

时间:2024-11-12 14:04:23 需要 我要投稿

我需要作文[集锦9篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我需要作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我需要作文[集锦9篇]

我需要作文 篇1

  在成长过程中,我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀,有的同学最需要理解和宽容,有的同学最需要成功或挫折。我最需要的是自由。

  因为我们到了六年级,面临升学考试,所以这个学期的学习任务就十分重,既要学习新内容,又要复习。在每周的星期六上午,别的年纪都休息,我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课,从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪(笔),对付敌人(作业)。这样,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向妈妈提出申请要出去玩时,妈妈总会说:“不行!马上就要小升初考试了,还想着玩!你看看你们班的那些好学生,她们周六周日都安排满了,根本没有玩的'时间,所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班,给你时间是让你自己学习的,不是让你玩的。快,学习去,不许出去玩!”我都成了学习机器了,还让我学习。“最近比较烦,比较烦,比较烦。”为什么烦呢?因为我没有自由。

我需要作文 篇2

  “别说你一无所有。因为,你至少还有勇气活下去。”这句话是著名科学家霍金说的。人总是需要勇敢面对某些人与事物。鼓起勇气法征服,往往迎刃而解。是的,我们的确需要勇气!

  《这个世界差点没有奥马》讲述的是一个真实的事件:炎炎夏日,奥马的父亲带着一家人来酒吧消暑。在这片种族歧视还存在着的领土上,一位白人醉汉朝笑并辱骂奥马一家为“野猪群”。在这种情况下,奥马的父亲并没有与其产生争执,而是心平气和地与其讲起一番理来,这醉汉最后竟惭愧地拿出钱来向奥马的父亲赔礼道歉——奥马的父亲面对白人醉汉,面对种族歧视没有退缩,勇气使他克服了这一切困难。

  “有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉!快哉!”这一短语是戊戌六君子中谭嗣同临死前所吟诵的。从公车上书到百日维新最后到断头台!谭嗣同似乎不知道什么是死。当康有为梁启超在为“留得清山在,不怕没柴烧”逃往国外时,他却甘愿为这场变法抛头颅洒热血,甘愿做第一位为变法流血牺牲的人。面对强权压迫,面对死亡威胁谭嗣同从不低头。无所畏惧的他终将为这场变法而流芳百世,他那十分的勇气也终将成为他孤傲的精神品质!

  湖北荆州长江大学,又一次成为人们谈论的焦点。“大学生救小学生,老人救大学生。”在这场救生命与死亡拼搏的过程中,长江大学大一的'三位学生用自己花季般的生命挽回了两位小学生稚嫩的生命。当面对死亡的威胁,面对暗涌的恐惧时。是勇气使他们奋不顾身,是勇气使他们成为又一位英雄典范!

  勇气是力量眼,是希望:也是动力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!当一种种勇气出现时,我们终将会明白一个道理——我们需要勇气!

我需要作文 篇3

  前天下午,在课堂上,当老师对全班同学说我的答案正确时,我感到欣喜若狂。事情的缘由还容我慢慢道来。

  记得那是在我读二年级的时候,老师提出问题让大家一起回答,然而我与其他同学的答案不一样,我也没有再看题,就坚持自己的答案是正确的,但经过老师的一番分析,我终于发现了自己的错误,这可是我第一次在课堂上回答问题错误呀!在同学们的阵阵嘲笑声中,我涨红了脸,眼泪差一点就夺眶而出,真想马上挖个洞,躲起来。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间又到了四年级。好像是老天刻意编排似的,我又与其他同学答案不同,突然间记得上次“惨痛的教训”,为了不让悲剧重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我刚才的答案是正确的,我不禁仰天长叹,懊悔不已,想:难道真是老天跟我开这种不大不小的玩笑!

  就是这两件事令我闷闷不乐。

  一个周末,爸爸带我到市图书馆看书,无意间看到一个小故事。

  在一次世界级的指挥大赛中,云集了所有顶尖指挥家,来自日本的小泽征尔也是其中一个。这次比赛也吸引了成千上万的观众,小泽征尔是最后一个出场。他发现乐队在演奏中有不和谐的地方,就让乐队重新开始,可第二次他仍然感觉不满意,这时他确定是乐谱有问题,可乐谱是几十位权威评委编写的呀!观众们以为他不可能获奖了。结果,几十名评委一起为他鼓掌,因为评委是故意编写有错误的乐谱,只有他指出来了。

  在读完这个故事后,我似乎明白了什么,这个故事也给了我启迪。

  前天下午,面对一道数学题,我再一次与其他同学答案不同,就连教数学的朱老师也不支持我的答案时,我又想起了那个故事,打起精神,向老师说明了其他同学的错误,详细地说了我的.方法。老师惊讶极了,宣布我的答案是正确的。这一次,我成功了,我不仅战胜了别人,还战胜了我自己。

  在题目中此“我”非彼“我”,第一个“我”是表面上的我,而第二个“我”是真正的我,内心深处的我,自信、坚强的我,这正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再强的对手,再困难的环境,都不能阻挡我前进的步伐!

我需要作文 篇4

  物理老师在讲台桌旁站着,目光盯着正在黑板上写题的她眼中的优秀生。优秀生手中的粉笔在黑板上'擦擦擦擦'。教室中除了这种声音,就是书本翻页的声音。

  而我,早在一年前心中的'瓶子'就已打翻,直至现在,那'瓶子'中的液体还在侵饰着我,也已慢慢的惨入,我不知所措。目光投向窗外,看见几只麻雀在地上蹦跳的走看,脑袋左扭右扭,像在寻找着什么,不一会儿'扑滕'它们就飞了,飞到它们想要去的地方。落在对面的楼上,过去的一年已不在,而心中的瓶子破碎,又怎么修复,就算无法修复,那从中因破碎而溢出的液体,又该怎么消除。

  幼稚也好,傻也罢,总之我真的想不开。想不明白。屠苏希望大雨沖刷记忆中的沙,而我也真的希望海绵能吸走那些恼人的液体……

  心中一直有一幅画,在脑海中勾勒无数遍,可是画下来,却又不符合自乙的想法。

  把眼镜摘下,闭上了眼,眼前模糊万,似乎有光,我走近被吸入到里面。( )

  穿棱进入的`那个地方,和学校一模一样,只是现场人山人海很混乱,还有哭声'喊叫声。但是,最让我恐惧的是,所有的人都一个样貌,都是我,都是我。正在惊恐时,看到对面教学楼上有一红色的透明体,黑色的眼睛,但好像身体内还包裹着,那,是个人吗?我想看看,被它眼睛看到的地方会出现玻璃碎片雨,那些碎片割破了那些我的身体,渐渐的血色染满整个地面,但是奇怪的是,我没事,本来还想躲的我索性大摇大摆的挺起身子向教学楼顶走去。那样孑真是吓人,不过还好,我上来了。奇怪,那大怪物根本看不到我,它还继续很快乐的喷洒着玻璃碎片雨。而我也已走近它身旁,我看到那个被它包裹的人了,那么像,那个人睁开了眼,那,那就是我。

  叮叮叮叮,下课铃响了,思绪被收回,泪水还在流。

  亲爱的自己,你怎么了?

我需要作文 篇5

  在13个春秋中,我几乎没有得到过一次鼓励。每个孩子都能得到鼓励,每次看到同学们考试成绩好了,被爸爸妈妈表扬,鼓励要继续努力;成绩差了,他们的父母也会鼓励,要他不要灰心,要加油,一定会成功的!可是,我呢?在我的记忆中,没得到过一次鼓励,我真的很想尝尝被鼓励的滋味。

  “哇,太棒了,今天数学考试又得了一百分!”我非常高兴,恨不得马上飞回家去,把这个消息告诉爸爸妈妈。“爸爸,妈妈!”咦?怎么还没回家家呀。也好,给他们一个惊喜。于是,我把试卷放在家里最显眼的地方。我多么着急呀,我觉得今天的时间怎么过得这么慢呀。“咔——”咦,肯定是爸爸妈妈回来了,我心急地跑到家门前,但是,只看见爸爸您一个,也好,就让你先知道。给您开了门,我就回房间了。一会儿,我装着找不到我的'试卷,对你说:“爸爸,您看见我的试卷了吗?”只是满不在乎地说:“在茶几上。”虽然你不在乎,但我并没丧气小学生作文,因为您已经留意过我的试卷了。于是,我进行第二步行动。我拿着试卷跑到您面前,要您签名。随着你在签名,我的心就一直盼望您对我有什么鼓励。“签完了。”——顿时,我竟不敢想象,我得到的只是“签完了”的这句话。我怀着一丝希望,我真的很想得到您的鼓励,于是,我说:“爸爸,这次考试,全班只有我得一百!”“一百就一百,那么骄傲干什么,你要学的知识还多着呢,没听过‘虚心使人落后’!”听了这句话,我觉得真的没希望了,我只不过想得到您的一点点鼓励,我从来没想过要骄傲,您怎么就不理解我呢?我实在太失望了心就像被刀割一样。我跑回房间,我眼角含着的泪水再也忍不住了,我扑到床上痛哭起来……

  事情过去很久了,它依然是那么清晰地印在我的脑海里。何止是这一件事。

  爸,请您不要对我太严格,我还只是个小学生,我经受不了那么严格的要求,那样,会使我对人生失去希望的,我真的很害怕,害怕有一天,我会因为这个原因而成绩下降。继续这样下去,恐怕有一天,我会支撑不住的。请给我鼓励吧,哪怕一次,一次也好啊,就让我尝尝被鼓励的滋味,好吗?

我需要作文 篇6

  成功,相信大家都很向往。所有名人成功的秘诀只有一个:勤学苦练。这是很多人认为的成功秘诀。其实这只是其中一个,次要的一个那就是鼓励。鼓励是一个人自信心的开始,他可以让自己认为自己一定行的,以后更加努力,争取下一次的成功。

  去年暑假,我、爸爸和邻居一起去小溪玩。到了那里,我发现那里的.溪水清澈见底,便说:“我们下去玩吧!”“好!”他们异口同声地答道。

  下水后,我发现溪里有螃蟹、虾米和小鱼,便说:“正好带了瓶子,去捉一些螃蟹带回家养吧,捉一些虾米去喂螃蟹怎么样?”“好!”邻居回答我。他负责捉螃蟹,而我负责捉虾米。突然,我发现爸爸在捡石头,他的身子微微下蹲,将石头一扔,那石头竟奇迹般地弹了起来:一下、两下、三下……七下、八下,弹了八下,我叫了一声“哇”便飞奔到爸爸身边去,刚刚那股抓虾米的劲已经没有了。我对爸爸说:“我也要玩。”便学着爸爸的样子,把石头给扔了出去。,没想到那石头不仅没有弹起来,反而像磁铁一样被“吸”到水底。我不服气,一次又一次地将石头打出去,可每次都被“吸”进水里。爸爸说:“还是我来教你吧!”我想了想,说:“好吧!”爸爸说:“,要先找薄一点的石头,身子要微微下蹲,打的时候呢力度要不轻不重,你试试吧!”我试了一下,弹了两下,但我并不满足,爸爸也好像知道我在想什么似的,鼓励说:“打得不错,我相信再练练你肯定会更好。”我就这样练习不断地打,终于越打越好,五下、六下、七下……变得和爸爸一样好了。

  所有的成功都需要努力和鼓励,这两个条件缺一不可,有了这两个条件,成功的大门永远为你而开,成功的花环将为你编织。

我需要作文 篇7

  有时候,我们需要去试着理解,理解过后,你会发现,自己得到的是一片广阔无垠的天空。——题记

  谎言,也是一种爱。老师说,谎言分善意和恶意两种,而我喜欢善意的谎言。是它,让我去试着理解妈妈这位“贤妻良母”。

  那一天,照常是妈妈做饭,妈妈在厨房里忙得不可开交,锅碗勺盆齐响,交织成了一种别样的交响乐。

  终于,饭菜做好了,哇!是我和爸爸最爱吃的酸菜鱼。我和爸爸两眼里立刻闪出别样的光芒,像两只大馋猫似的扑了上去,你一筷,我一筷,吃得满嘴流油。我不禁赞叹道:“妈妈的手艺真是见长啊!”“是啊,是啊。”爸爸随声附和道。妈妈委婉一笑,便埋头吃饭了。

  吃着吃着,我的爸爸几乎是同时发现,妈妈为什么放着美味的酸菜鱼不吃,却在一旁吃我认为最难吃的大白菜?我很不理解,便对妈妈说:“妈妈,你为什么只吃白菜,不吃鱼啊。”说完,用筷子敲了敲乘鱼的碗。妈妈说:“我不爱吃鱼,只要你们父女俩爱吃就行了。”我更是不解,14年了,我怎么没发现妈妈不爱吃鱼呢?也没多想,便埋头吃了起来。

  吃完放后,我就回屋了。等我再出来的时候,我看见妈妈坐在餐桌前,津津有味地吃着我们剩下的鱼头,原来妈妈不是不爱吃鱼,而是舍不得吃,留给我们。只是觉得眼眶里湿湿的,那一瞬间,我全明白了,妈妈这样做是为了正在成长的我和工作压力大的'爸爸啊!

  还记得小时候,妈妈每天都骑只自行车送我去上学,而每次都会累的满头大汗。我提出要自己去的时候,妈妈却说:“难道你都不给我锻炼的机会了啊!”哎,真是一个爱“撒谎”的妈妈。

  生活中,我们需要理解,理解别人,将心比心,宽恕别人的过失,你便会发现,你得到的是一片广阔无垠的蓝天。作文

我需要作文 篇8

  是素净的粉白,生着虚蓬蓬的软羽,活似毛茸茸的一团棉花,甚是可爱。

  我家芙蓉是喜闹的鸟,整天鸣叫不已,歌声既清脆又响亮,细脖颈一颤一颤的,还可以看见喙中的小舌头灵活地卷动,溜出一串串婉转流动的音律,像是谁人的手无意中拨动了竖琴的弦。它们真的很讨人喜欢,华美、玲珑、娇嫩。我将它们关在栅栏式的笼子里隔着笼看它,尽管只有几根细细的铁丝碍了视线却蚕食了太多情趣。虽然它们离我很近,我却有种说不出的生疏感,那银灿灿的铁丝栅栏是我们之间永远无法逾越的障碍。

  夏日的一个清晨,我惊喜地发现,窗台上飞落一只麻雀。它看上去又瘦小又难看,一身杂毛,深栗、乌褐、酱赭、墨灰。这些个粗拙的颜色深深浅浅地在它的小身体上摆开了铺。我忍不住要笑,再没有见过比它更丑的麻雀了。起初它在笼子周围一跳一跳捡吃的.。那两只芙蓉常常像个漏嘴似的,边吃边洒。

  笼子外面总有它们浪费的小米。不一会儿,麻雀注意到了远远站着的我,警觉地跳远了几步,又站住,睨着眼睛看我。那两只乌溜溜的小圆眼特别机灵,特别有神,时刻留心辨着外界是否于它有害。从它那机敏的眼神中可以隐约体察出几分生活的艰辛,有着与我家高贵芙蓉鸟截然不同的神态。如此一个瘦小的个体却已承受生命超负荷的重任了。一念至此,心中突生几分怜惜。

  这时,笼中一只芙蓉冲它鸣叫了一声,小麻雀倒也不害怕,只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯着它瞧,样子天真极了。比起麻雀磨练出的早熟,芙蓉突然显得从未有过的空虚与孱弱。

  正当这会儿,小麻雀将身子一潜,展开翅膀飞了。不知何故,那只芙蓉也跟着跳起来拍翅膀,“啪嗒”一下撞在了铁笼上,眼巴巴地望着麻雀飞走了,脚爪紧紧攀在笼壁上。

  麻雀真美,真的很美在它起飞的瞬间,自由的力量将它融入淡青色的天空。

我需要作文 篇9

  盼着,盼着。终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。“这个星期天没有作业,周六上课,我去和同学打羽毛球。下午呢?做什么?对了,下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上,看几个小时的电视,然后到久别的小天地看一会儿书。”女孩心中美美的计划着。

  “妈,这个星期没有作业喔!”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好,刚我给你找了个数学培训班,这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这,女孩的眼神黯然了,用央求的语气说:“你就让我玩一天吧!”“不行!”坐在门前洗衣服的.母亲坚决地说。“今天是周六,我要玩。”女孩委屈地说。母亲说:“我这还不是为了你好,只要你学习好,妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧,呆会儿妈给你做好吃的!”。说完,母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋,“吱”的一声,门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书,想着那化为泡影的计划,满腹委屈地拿起书,支撑着看着。窗外,阳光明媚,百花盛开,小鸟在婉转的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去,闹着追逐着。女孩看到这一切,心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了,这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿,女孩情不自禁流下了泪水。“我们需要自由,我们不想要好吃好穿,只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。

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