生命的需要作文

时间：2022-10-18 15:15:29 需要我要投稿

实用的生命的需要作文汇编9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的生命的需要作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的生命的需要作文汇编9篇

生命的需要作文篇1

　　在我们的生命中，有许多值得我们尊敬的人，他(她)们是因为生命的需要而作出奉献的人。

　　当我们告别父母，走进校门的时候，我们的课堂上就会出现为我们授业解惑，燃烧自己、照亮别人的恩师。老师，她(他)们为了孩子的学习、为了祖国的教育事业、为了国家未来的长远发展，奉献了自己的青春、生命!我们要成长，就要有生命。我们的成长需要教师，因而我们的生命需要教师。教师——辛勤的园丁，是因为我们生命的需要而奉献的人。

　　当我们手上拿着科学类书籍的时候，我们就会了解到，钱学森等一代又一代的科学家们，为了祖国的繁荣昌盛，为了祖国的强大和祖国边疆的安全，夜以继日地进行物理学、化学、生物工程、材料工程、电子技术等各行各业尖端科技的研究，使我们伟大的祖国拥有了原子弹、氢弹等核武器，拥有了弹道导弹、洲际导弹等常规高端武器，从而使我们伟大的祖国拥有了应对外来威协的强大力量。而袁隆平等科学家进行的杂交水稻研究，则从根本上解决了我国人民的吃饭问题，从根本上维护了国家社会秩序的稳定。国家的.安全，是生命的安全；社会的稳定，是生命的安全；而饮食的保障，更是生命安全的保障!这些科学家们，难道不是在为我们的生命安全作奉献么？因此，科学家也是因为我们的生命需要而奉献的人。

　　当我们生病躺在病床上的时候，我们迫切地希望医生、护士更好地为我们服务，希望她(他)们早日治好我们的病。当我们生命垂危的时候，哪怕出再多钱，我们都医生、护士能治好我们，能保住我们的生命。因此，“白衣天使”是因为我们生命的需要而奉献的人。教师、科学家、“白衣天使”都因为我们生命的需要进行的奉献而获得了荣誉，所以说，生命需要奉献。

生命的需要作文篇2

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

　　我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢?如果我是他的话，我会勇敢地去面对生活，克服困难。不是有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。

　　每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。

　　点评：

　　小作者首先列举了大自然中各种植物在恶劣的环境里顽强生长的情况，接着有感而发，将这种强大的'生命力与现实中的新闻事件进行对比，态度鲜明地点出了文章的主旨：我们在生活中要拿出勇气来面对困难。全文逻辑明晰，语言流畅，立意深刻。

生命的需要作文篇3

　　在我的生活中，有许许多多的瞬间都让我感动，正是这些感动滋养了我成长的心灵，激发了我生命中的“真、善、美”；正是这些感动的泪水，教会了我怎么真诚的去帮助别人和感受给予的快乐；正是这些感动，使我感受到了社会这个大家庭的温暖。不用感动天地，生命中的感动无处不在，许多细微的小事都会让我感动不已。

　　在一个宁静的夜晚，四周静悄悄的'，而我却还在写作业。邻居们都已经睡了，可父亲和母亲却还一直坐在沙发上陪伴着我，这时母亲对我说：“儿子休息一会儿，喝杯牛奶。虽然只是一句很普通的话，但感动的暖流突然涌上了我的心头，因为这句话让我体会到了母亲对我的关爱，家带给我的温暖，有一次在电视中看到一个家境贫困又得了重病的女孩得到社会的帮助而康复，我被人们的爱心感动了。

　　每当我在新闻中看到那些没有机会上学，而又十分迫切想上学的孩子，被社会所关注，受到社会的帮助时，我的心被感动的泪水占据了……更让我感动的是在这次汶川大地震中，有一位母亲为了保护自己的孩子，在地震时用自己的身躯遮挡住了下落的砖块；有一位教师为了保护学生，让学生们藏到讲桌下，而他却用自己的身体堵住了讲桌的缺口，铸成了讲桌外的另一道安全屏障，保护了学生的生命……

　　许多时候，感动我们的那些美好东西，往往就隐藏在很普通、很平凡的事中，它们都有着相同的本质，裹着一层朴素，包含一腔真诚，我们用双手接过这份真诚，同时也感受到了心灵深处发出的丝丝缕缕的震颤，这就是生命中可贵的感动。拥有感动，是生命最珍贵的回馈，是心灵最耀眼的阳光，它照亮着我们生命的旅程，它让我们远离麻木；体味感动的力量，它会使我们一生受益。

　　生命需要感动，在生命流动的旅程里，我们每一个人都有感动的权利。尝试感动，让泪水成为生命中感动的真情流露，付出一份爱心，让爱成为生命中感动的源泉。

生命的需要作文篇4

　　每个人在漫漫的生命长途中，都需要一盏油灯，也许他并不那么亮，但是当你无助的在黑夜中哭泣时，它能过为你点明方向，给你温暖，照亮你前行的路。

　　在我的生命中就有这样一盏油灯——芳姐。

　　漫漫数学路上，毕竟不是一帆风顺，总会遇到寒冷的夜晚，正是芳姐把我领出了黑暗。

　　而几何就是我漫长而寒冷的黑夜。P点是个调皮的淘气鬼，总是在品面直角坐标系上窜来窜去不肯好好定住，实在令人伤透了脑筋，做出来的时间长不说，而且经常令人不知如何下手。以至于看到了动点P就会倒吸一口凉气。

　　考试频频失利，红红的分数总是一如既往的书写着我的失败。我是以前班上数学的佼佼者，只是现在……班主任总是叹气。我在努力，甚至比以前更努力。

　　科艺节即将到来，数学接力竞赛，这个，我一直的目标。名单出来了：班长，fly，小黄……没有我，既是意料之中又是意料之外。我知道我让芳姐失望，但是我一直是参加奥赛专业户。

　　太阳火辣辣的，灼得人眼睛发疼，泪水想要夺眶而出。芳姐真的对我很失望了吧……

　　科艺节终于到了，我被老师安排去谜语管写现场报道。班长匆匆跑来：“赶快去奥赛！”我以为班长记错了，跟班长解释我没参加，“芳姐亲口要求的！”我最终因为现场报道还是没有参加。

　　后来从班长口中得知，芳姐报上了我的名字，但是班主任鉴于我这几次的'失利刷下了我，是芳姐在比赛前不顾班主任的反对让我参加。芳姐说失利几次并没有什么关系，说我会像原来一样优秀的。

　　芳姐和班主任还进行了一次关于我的深谈，芳姐鼓励我，说我其实很好，只是几何思维不够宽，而最难理解的代数却是我的强项。为了拓宽我的几何思维，芳姐为我推荐了好的辅导书和练习册，为我划重点，为我讲解经典例题，分析我的问题所在。芳姐从来不对我着急，她牺牲了自己本该休息的中午。芳姐对我的我良苦用心使我每次考不好时都觉得对不起芳姐，反倒是芳姐不停地安慰我，一如既往的为我鼓励打气分析错题。我静下心来分析这杂糅在一起的图形，慢慢开始有了起色。成绩也逐渐上升，再次进入上有的行列。

　　而正是芳姐这盏油灯陪我熬过漫漫长夜，给我希望。

　　每个人在生命中都需要一盏油灯，在黑暗中为你照亮，给你希望。我感谢这盏油灯的出现……

生命的需要作文篇5

　　看大千世界，古往今来，多少名家帝王，皆为成功等待。越王勾践忍辱负重，励精图治，静静等待，终而一雪前耻；康熙居于深宫，按兵不动，静静等待，终而推翻朝中权臣，邓爷爷忍受迫害，运筹帷幄，静静等待，终而引领中国走向富强。等待，不是对现实的消极隐忍，而是在现实的困境中静待时机成熟，以静制动，获得成功。

　　一位作家曾说：“人不能单靠吃米而活着”。我认为除了米，生命还需要等待。

　　等待积人生之财富

　　19世纪美国掀起了一场淘金热，许多青年都投身于热潮之中，却颗粒无收。可一个叫莱维的青年确选择静静等待，他审时度势，在一个偶然的机会中发明了牛仔裤，淘到了他人生的第一桶金。等待，积累人生之财富，丰富人的经验与阅历。

　　等待鉴人生之大志

　　朴槿惠，静观政坛，积累实力，与民间等待数十载，一朝重回政坛，翻手为云，覆手为雨；山本田一坚持不懈的进行马拉松训练，静候时机，世界马拉松大赛上拔得头筹，赢得世界人的喝彩。等待，鉴人生之大志，助有志者攀上人生的巅峰。

　　等待创人生之辉煌

　　周文王在拘役的囚牢静静等待，终演《周易》，孔子在厄运的`磨砺中静静等待，终做《春秋》，屈原在放逐的岁月里静静等待，终赋《离骚》，左丘在失明黑暗中静静等待，终厥国语，面对命运的不公，他们选择等待，选择静静超越，给困厄以有力的反击，亦谱写了生命的华章。等待，创人生之辉煌。助逐梦者踏上理想的彼岸，《易云》“初九，潜龙勿用”，等待，是一个养精蓄锐的过程。也许，这个过程很漫长，很痛苦，但这漫长与痛苦，也仅是黎明前的黑暗，纵使此时的我们，常是幽窗冷雨一孤灯，欲眠还展旧时书，执一只笔杆，伴一钩残照，但此时静静的等待却预示着人生的黎明的到来。让我们学会等待，黎明的曙光，将照亮我们美好的前程!

　　学会等待，青春无悔。学会等待，生命不息。学会等待，梦想绽放。让我们用等待，播种理想，让我们用等待，拥抱未来!

生命的需要作文篇6

　　我不需要荒芜的生命，请让我的生命充满载体，不管承载的是欢乐还是痛苦；我不要荒芜的生命，请让我的生命充满跃动，不管是幸福还是悲伤；我不要荒芜的生命，请让我的生命充满激昂，不管是成功还是失败。

　　不要荒芜的生命，我宁愿生活在充满战乱的时代，到三国的波浪里去激荡生命的波澜。用生命去承载满目的慌乱，我要追求诸葛亮高深莫测的才学，来承载生命中的智慧，我要触动赵子龙英勇盖世的武艺，来承载生命中的律动；我要寻找孙仲谋生贤任能的掠影，来承载生命中的思想。

　　我不要荒芜的生命，我想要沉弱于诗泉词藻的心底，去寻求埋藏了千百年的情意，我愿用荒芜的生命去换衣艳清澈的觉醒，步入一个别样的世界。我看见了以身白衣，满目傲然的李白，我似乎读懂了他的诗意，望着他笑呤“安能摧眉事权贵，使我不得开心颜”后转身离去的背影，在我的心中种下了一颗种子；我看见了李清照孤独单薄的身影，心便莫名的疼一下，她站在庄园前轻念“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁勘摘”，而我内心的种子也终于开始破皮而生。我不要荒芜的生命，我愿走到李白的面前，用生命为他承载难舍的哀痛；我愿走到李清照身边，用生命为她承载寂寞的悲哀。

　　我不要荒芜的生命。我愿用荒芜的生命换衣曲白居易的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，我愿用荒芜的生命换一声文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我愿用荒芜的生命换一句陈毅的`“取义成仁今日事，人间便种自由花”。

　　我不要荒芜的生命，就那样索然无味的生活，那样会让我的身心腐烂，变的破败不堪。情让我用生命承载远逝的纪念，用生命去寻获完整的未来。驾着生命的船，带着智慧的帆，划着勇敢的浆，承载了一船的希望去往梦想的大海。我舍弃荒芜的生命，不论承载的是笑容还是泪水，是退后还是向前，我都愿用我的生命去承载。

生命的需要作文篇7

　　有人曾调查过一个问题：人的生命最需要什么？回答五花八门，有的说空气、有的说食物、有的说信仰、有的说坚强……而我说宽容。

　　赠人玫瑰，手留余香

　　“叮咚”，考试的铃声响了，监考老师毫不怠慢的把卷子发了下来，同学们的神经都绷得紧紧的，我也同样，考试前不知谁像我妈透露了这个消息，早上来的时候，妈妈就一直唠叨，“不许在考试时多管闲事，考不好你给我等着！”我夸下海口说：“知道了！你放心好了！”考试一如既往的进行，静的连一根针落地的声音都能听到，突然就听到我前面一名同学的笔掉了，并且笔尖已经坏了，想到妈妈的话，不要多管闲事，溜到地上的目光立即回过神来，开始专心的做自己的卷子，但并没有持续很长时间，因为在高度集中的精神力中，我听到了前桌小声的哭泣声，猜想应该就是没有笔了吧，可没有一个人帮她，我忍下心中的不适，重新做题，但下一秒的行为却泄露了我的想法，我把自己的笔扔到了对方的桌上，她回过头来感激的看着我，却不小心被老师发现了，老师警告了一句，我会给她一个安心的'眼神，她就转过去了。

　　从那以后，我们成了最好的朋友，同时，我也得到了一份珍贵的友谊。

　　宽恕别人＝宽恕自己

　　“把第四题和第五题做到作业本上，记住不要划字，要仔细，否则撕掉！”老师严厉的声音传入每个同学的耳里，然后同学们开始写作业了我写的很仔细，同时也很快，害怕下课后就没时间写了，一大张就要写完了，可同桌又碰了我一下一个大大的红叉就出现在了作业本上，我顿时懵了，老师的声音又在耳边回响，忍心撕了，同时又和同桌吵了一架，我们一天没有讲话，我心里更是不舒服，最后我主动讲话，宽容了同桌，同桌也宽容了我，我们一如既往的好，心里的不适消失了。

　　生命的需要是什么？我的回答是宽容。

生命的需要作文篇8

　　有这样一件真实的事情。在大兴安岭火灾过后，火林带仅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光树干，它已经被一些林业专家判了“死刑”。谁料到，“野火烧不尽，春风吹又生。”，当来年的春风吹绿大地时，这焦黑的树干又重新绽出新芽。

　　生命其实是很脆弱的.，世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访。但是，只要我们用意志坚持下去，用微笑迎接闪电，用勇气面对狂风，就一定能在风雨之后见到彩虹。

　　美国有一个叫海轮·凯勒的女孩。她盲、聋、哑，一出生就患有许多疾病。曾经濒临死亡与绝望的她，从家庭教师那儿领悟到了生命的真谛，重新鼓起勇气，以坚强的意志顽强地活了下来，并成为了世界著名的女作家。

　　然而，现在有些人却经不起一点挫折。一次失败、一次失意、一次遗憾，都会另他们胆怯、悲伤、绝望，甚至有了轻生的念头。电视新闻经常报道：某个小学生因上课偷看漫画被老师发现而投河自尽；某高中生因考不上大学而服毒自杀；某中学生因考试作弊被发现而自寻短见。我们这代人这么弱不经风，怎能担任起建设祖国的重任？这真实可悲啊，可悲。

　　人生，是一条漫长的路。在这征途中，艰辛和坎坷注定会伴随你。但，不经历风雨，怎能见彩虹？在通往成功的路上，会崎岖不平，会布满荆棘。面对挫折，你必须具有坚强的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有这样，你的脚步就会更塌实、更坚定！

生命的需要作文篇9

　　提起安全，人人都能随便说出“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“过路要上斑马线，司机减速会慢行。”等一大串安全方面的常规，可是在我们的现实生活中，有些同学却是能说会道，就是做不到。学校里，老师时时讲，家里父母刻刻叮，他们就是当做耳旁风。走在大马路上，几个并排、撒把骑车、你追我赶，将自己的骑车“特技”硬要搁在公路上展示，岂不知，放纵自己，肆意妄为，就等于是把自己推向了危险的境地。

　　有一次，我在回家的路上看到一辆大卡车和一个骑自行车的中学生相撞了，那个学生倒在机动车道和建林小区相交的路口，蜷曲着身体，眼睛紧闭，一动不动，身子底下有一汪血。卡车停在一旁，司机蹲在卡车驾驶室下，双手抱着头，使劲低着，看不见脸，也是一动不动。围观的人很多。听旁边的目击者说倒在地上的人在机动车道上耍车技，大卡车从小区岔道拐过来不小心相撞了。还有一个围观者说：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？骑得那么快！这下玩完了吧。”又有一个声音说：“教训！教训！这家人可怎么办呢？”一会儿，警察和医院的急救车呼啸而至，那个中学生马上被医护人员简单处理后拉走了。警察同时开始后驱人群，保护现场，并询问司机、路人做笔录。那个卡车司机回答警察询问，作文嘴抖得都说不清完整的一句话。现场没人认识那个中学生的家人，警察只好根据那个中学生所穿校服上的标识联系学校。这时，我仿佛看见孩子的爸爸妈妈，爷爷奶奶号啕大哭的样子和中学生被送进医院的抢救结果……不敢想了，赶快回家吧，我的爸爸、妈妈还在家里着急地等着我呢。快到家时，一个骑电动车的人差一点和我碰在一起，只是车把将我的.手碰了一下，多玄哪！怪我满脑子尽想刚才的事了，没看人行道上有没有过来车子。

　　回到家，我把路上见闻讲给爸爸、妈妈听，爸爸感慨地说“现在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家车，考驾照虽然严了许多，但是会驾和精驾还是有一定距离的。有些年轻人，刚拿上驾照，就急不可耐地开车上路，恨不得让车速和心速一样快。再加上个别酒驾、劳累驾驶的，车祸难以避免。”我想，爸爸说的这些人都是有一种侥幸心理，觉得不会有那么巧，车祸就会降临在自己身上。可事实并不是，也许在不经意间，它就发生在自己身上了。他们的这种侥幸心理就是对自己，也是对他人生命安全的不尊重。难道人世间还有什么比生命更重要的吗？假如生命不保，还谈生命幸福、追求！一切都将化为乌有。

　　生命只有一次，所有的人都应该珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜别人的。

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