叙事作文

时间:2025-01-08 15:37:28 叙事 我要投稿

叙事作文汇总5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的叙事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事作文汇总5篇

叙事作文 篇1

  七月,放暑假了,妈妈带着我和小朋友们去了在海中沉浮的一座岛屿,它的名字叫“海南”。我们先从荆州站坐火车到了武汉汉口,接着到了飞机场,正式踏上了欢乐之旅。

  在飞机上,我的心久久不能平静。第一次坐飞机,起飞到天空时,虽然有耳痛,但还是没有阻止我激动的心情。我望着窗外,好像在云上面一样,像在腾云驾雾。两小时以后,天已黑,挂上了黑布。终于到了像龟一样的岛,海南。我们先回了宾馆,妈妈说我们先饱睡一顿,明天,我们精力充沛,再高高兴兴地玩。

  明朝已到,我们六点吃完早餐,六点半上了旅游团车,开始游玩了。杜导跟我们讲述着海南美景、风土人情……四十分钟过后,我们到了美丽的博鳌,开始漂流玩耍了。哇!好刺激啊!我们还用水枪打水仗呢!到了亚龙湾,我狂奔过去,看着浪花,一起,一浮,痒着我的小脚丫,不禁想起歌《浪花一朵朵》。小朋友们和我一起踩着浪花,溅起水花,落在了沙滩上,或许在那千奇百怪的贝壳上。在离大海不远处,有拿乌龟、鳄鱼的.人给人照相,我抱起乌龟,感觉它还挺重的,和小朋友们照了一张相片。吃了中午饭,我们来到了分界洲,我们换上泳衣,带上游泳圈,下海去咯!哇!大海一起一浮,像冲浪一样。先是把我吸到后面,然后猛力一推,好有趣!由于激水太多,激到我的口里去了,“呸呸!”我的口里好咸!看来书上写的没错,确实非常咸!游着游着,到了时间,我们吃了晚饭,到了宾馆,接着明天的欢乐之旅。第二天到了,到了旅游团车上,司机开着开着,就到了我们要去的南山寺,杜导讲述完了,我们马上跑到了海上观音面前,给观音拜佛。又到了大东海,晚上到了鹿回头情山,天涯海角,国家森林公园……都是我眼中最美的天色。

  时间过的飞快,一眨眼就结束了,我还真不舍得它——海南,有山有水,正如仙画。通过我的推荐,你心动了没有?心动不如行动,下回暑假,你一定要去海南,这个美丽的小岛屿哦!

叙事作文 篇2

  我一直想养宠物,今天我的愿望实现了。爷爷同意我养宠物了。但有个条件,就是不能是猫、狗之类的动物。姑姑知道这事后建议我养仓鼠,我上网查了一下,确实挺好,又好养又干净,超可爱。今天正好是星期六,趁爸爸休息,我一大早就迫不及待地拽着爸爸来到南山花鸟鱼市常在一家宠物店里,我发现了一大笼仓鼠。有黄色、白色、花色,密密麻麻好几十只。正看着,突然有一只黄色的小仓鼠跑过来,我一下子被吸引住了。“爸爸,就要这只了。”我大喊着,一边紧紧的盯着它。仓鼠有了,我还给它买了一个笼子,就是它的.家。我选了个豪华的,有卧室、滑梯和转轮,应有尽有。

  这时,我突然觉得小仓鼠是那么孤独。我央求爸爸再买一只,给它做个伴,爸爸同意了。我从鼠仓里挑了一只雪白的小仓鼠放进笼子里,一下子笼子里热闹起来,我心满意足了。在路上,我给黄仓鼠起名叫“布侗,白色的叫“奶昔”。我今天实在太高兴了,恨不得让所有人知道我的喜悦。

叙事作文 篇3

  今天又和妈妈吵架了,原因很简单,我没有及时做好作业。

  妈妈晚上8:30回家我还没准备好听写,妈妈发火了,说以后都不用做作业了,我很紧张,也很害怕,妈妈是个说到做到的人,于是我哭着跟妈妈道歉了,说以后再也不这样了,这一次妈妈虽然原谅了我,但也给我订了规距,以后8:30以后坚决不允许做作业了。

叙事作文 篇4

  今天进班里上课,看到教室最后的墙上多了一个摄像头。原来是教育局给所有学校统一安装的。这个摄像头不仅可以把教室里老师与所有同学的动作录的清清楚楚,还可以把每个人说的话也录下来。这下班里突然安静了,原来爱调皮捣蛋的学生收敛了很多。可是课堂上的气氛再也不像原来那样活跃了,大家都安安静静的坐着,一言不发。在教室里安装摄像头到底应该不应该。

  在我看来,在教室里安装摄像头有利有弊。安装摄像头可以杜绝老师对学生的语言谩骂或体罚。现在的课堂,有些老师会在语言上对学生进行人身攻击,更严重的甚至会对学生进行体罚。安装了摄像头,会使老师时刻进行自我监督,严格要求自己。同时,摄像头也会使爱调皮捣蛋不遵守课堂纪律的`学生有所收敛。但是,安装摄像头也存在着一定的弊端。老师与学生处于平等的地位,教室里安装了摄像头,会给老师与学生一种被人监视的感觉。这种感觉会给大家带来无形中的压力。有时候会不利于课堂气氛的活跃,不利于学生成绩的进步。其实我们完全可以采取其他的措施来代替在班里安装摄像头。首先,老师与学生们应该严格要求自身在教室里在课堂上的一言一行。其次,建立完善的监督机制。可以挑选出几个学生来建立监督小组,监督老师是否对学生有语言攻击以及体罚。最后,学生们之间也可以进行互相监督。建立加减分机制。课堂纪律表现良好,奖励相应的分数;课堂纪律表现较差或违反课堂纪律,扣除相应的分数。每周对学生们的分数进行汇总排名,排名靠前的学生进行奖励,排名靠后的学生进行惩罚,比如惩罚值日,抄写课文等。

  教室里的各项纪律与制度应靠大家自觉去遵守,而不是靠安装摄像头去约束。希望班里的摄像头可以早日去掉。

叙事作文 篇5

  我的家乡是黄海之滨的一个美丽而悠闲的小城------东台,我的童年生活也是在那儿度过的。我喜欢家乡飘满粽叶香的`端午节,喜欢团团圆圆的中秋节,但最让我回味无穷的还是家乡热闹非凡的春节。

  每年除夕这一天,我们家可忙啦!爷爷奶奶早早就起床准备着晚上的年 夜 饭,爸爸妈妈要挂灯笼,贴对联,我的“任务”就是忙着放鞭炮和烟花。

  到了大年初一的早上,我们全家老小都要早早起床。干什么呢?找硬币!这可是我们家乡人过年最有趣的活动了。奶奶在除夕睡觉前把硬币扔在客厅的每个角落,谁会在初一早上先拾到硬币,谁就是这一年最有福气的人。我们家我可是最有福气的人,因为每次都是我第一个拾到硬币,怎么会那么巧呢?其实是爷爷每次都会悄悄告诉我硬币扔在什么位置。拾了硬币后,我们就开始吃早饭了,初一的早饭一定要吃汤圆、红枣和大糕(汤圆寓意着团团圆圆,红枣的寓意是日子过的甜甜蜜蜜,大糕的寓意是步步高升)。吃过早饭后我们就全家出动到亲朋好友家拜年了。只见大街两旁的房子上全贴上对联,门前挂着灯笼。路上不管遇到熟悉的人还是陌生的人,大家都会互相问好,送去祝福!人们穿着各式各样的新衣服,漂亮极了!

  瞧,这就是我家乡的春节!

  老师点评:过春节真热闹,找硬币乐淘淘!

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