实用的叙事的作文7篇(必备)
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的叙事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
我特别喜欢吃水果。苹果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它们都是我的最爱。要是有一个水果节那该有多好。在水果节那天，我们可以开心地品尝各种水果、举办和水果有关的有趣的主题活动。
水果节的早上，我要让爸爸妈妈先带我到果园里摘水果。奇妙的果园里有着一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓，夏天的西瓜和荔枝，秋天的苹果和桔子，在这里全都能找到。
摘完水果，我就去参加吃水果比赛，和小朋友们比一比，看谁吃的水果最多。只见长长的桌子一溜摆开，一个个大盘子里装满了洗干净的各种水果。随着裁判员一声令下，小朋友们就赶快拿起水果往嘴里塞。看，我对面的.小朋友吃得满脸水果汁都顾不上擦一下。像我这么爱吃水果的，当然超水平发挥，拿个奖杯回家。
趁着水果节，我们还可以普及水果知识，学会健康吃水果，可不能天天进行吃水果比赛哟。
怎么样，这样的水果节你喜欢吗？喜欢的话，我们一起来办一个快乐的水果节吧。
叙事的作文 篇2
最近浙江卫视推出一档真人秀节目——《奔跑吧兄弟》，受到了广大观众的喜爱，我也是其中之一。《奔跑吧兄弟》中有一种很好玩的游戏叫撕名牌。我们班许多同学看上去都喜欢，于是我们决定，傍晚或课间时一起来玩撕名牌。
到了约定的时间，我们在背上贴上写有名字的牌子。说好规则，哪队先把另一队的队员身上的名牌撕掉就获胜。
我们分好队，撕名牌活动就开始了。我与一名队友在学校游走，但是便没有离另一小组太远，这样一个小组遇到危险，另一小组可以快速支援。这时，对方的'一个队员不知道为什么一个人跑到我们面前，被我们全队发现。顿时，“冲啊！”“撕了他”之类的声音响起，之后就是一群人追杀一个人的场景。跑着、跑着，他跑不动了，于是使出“乌龟大法——四脚朝天”战术。下场只有一个，不说大家也知道。
后来，我们虽有多名队员“牺牲”，但还是赢了。因为这个游戏有一定危险性，毕竟撕名牌时也要追赶，跌倒了，摔跤了怎么办？还是以安全为重吧，因为生命重于天，最终我们还是停止了这项游戏。
叙事的作文 篇3
往往照片能让我们回忆起小时候所发生、所经历过的事，还能回忆起小时候那份童真，使我们难忘。现在我就带你们去看看我小时候一件难忘的事。
翻开相册，看着我在雄伟的万里长城一照的一张照片。就记忆犹新，因为我被这雄伟的万里长城所迷住了。这里的山巍然屹立，高耸入云，长城就像一条巨龙，越沙漠，穿草原，盘旋在高山之上，黄河岸旁和渤海之滨。长城不但宏伟壮丽而且是世界上独一无二的古代建筑，也可以说是世界奇观，看见这长城就有古代的风味，可以用古色古香来形容了，长城造型美观，结构奇特，风光如画，一瞬间长城这宏伟壮丽的`景象映入眼帘。我还能联想到这前不见头，后不见尾的万里长城，是凝结了多少古代劳动人民的血汗和智慧才建筑成的。不过他们的努力辛苦没有白费，因为这样气魄雄伟而浩大的工程在历史上算是一个伟大的奇迹。
这气魄雄伟的万里长城使我震撼，我永远忘不了这件难忘的事，我永远都会把这张照片保存着。
叙事的作文 篇4
今天就是父亲节了，我送什么礼物给爸爸好呢？思来想去还是送一张贺卡给爸爸最有意义，因为我还小，正是长身体长知识的时期，不会挣钱。所以，我送这个特殊礼物给爸爸最合适，又很有意义！
我的父母，生我、养我，送我上学读书，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少钱财，使我感激不尽！为了感谢父母的养育之恩，我乘这个父亲节特买来贺卡，写上几句心里话：我牢记父母对我的恩爱，在学校里，听老师的话，遵守学校纪律，努力学习，学好本领，长大成为国家有用之材，报答父母的关爱。祝父亲节快乐！
我相信，我的父亲看到这份特殊的.礼物后，他心里一定感到非常高兴！不会嫌弃吧？要不然，他暗地里会替我拍手称快呢！如果不是这样，向妈妈要钱，买来贵重的礼物送给爸爸，爸爸会说：买这些礼物是谁给你钱买来的？我想：他不但不会表扬我，我还会惹来一场大骂啊！
爸爸，祝你父亲节快乐。
叙事的作文 篇5
我有一个和蔼可亲的老师，她就是我们一到三年级的班主任——潘老师。
潘老师有一双滴溜溜的眼睛，一头乌黑的头发。她的脸上架着一副黑框眼镜，显得文质彬彬，每天下课都能看见她从教室到办公室那忙碌的身影。今天，我就讲述一个我与潘老师之间的故事。
读三年级的时候，有一次我发高烧了，整个人显得无精打采、有气无力。潘老师知道我发烧了，就心急如焚地向教室跑来。问我哪里不舒服，还轻轻摸我的头，一摸，潘老师吓了一大跳。自言自语地说：“好烫呀！”之后就立刻拨我妈妈的电话。拨完电话，老师就急忙跑回办公室，走到教室时，手里捧了一杯热呼呼的白开水，又小心翼翼地把我扶起来。潘老师又轻轻地吹了吹，然后对我说：“你把这水捧在手心里，再喝一些，这样可能会比较舒服些。”听了这一句话，突然有一股暖流在我心中来回穿梭。
这一杯纯净的`白开水，包含着老师对学生的关怀。老师，你对我的关心，我会永远牢记在心里的。
叙事的作文 篇6
我的床前摆着一个洋娃娃，是我过生日的时候朋友送给我的。我特别喜欢那个洋娃娃。那个洋娃娃头上戴了一项黑白相间的帽子，头发是黄色的，长着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下面长了一个鼻子和一第樱桃似的小嘴。洋娃娃的身体是用肉色的塑胶做成的，衣服用了各种各样的.布料做成的。洋娃娃的身体上有一个控制器，可以与它唱歌、英语对话，教你学习课文中你不理解的词语，在你不开心的时候，它随时会陪伴你。有一次，我们院子里的小朋友要举行一次英语对话，说完后，还要解释你所说的那段英语对话的意思。
听到这个通知，我的心就怦怦直跳，我的英语不算很好，我这次可怎么办呀！我一回家，就把英语书拿出来坐在沙发上用心地看着，正在看的时候，我想起了我的洋娃娃，问一问它会不会英语。我来到床前，先和洋娃娃用英语打了个招呼，洋娃娃也用英语回答了我，我高兴地跳了起来，高兴地说：“这次英语对话我是赢定了。”没过多久，英语对话比赛开始了，第一组，是我和我的洋娃娃来对话，等比赛一结束，主持这个活动的人说：“第一名就是我和我的洋娃娃。”听到了这个结果，我高兴地都不知道该怎么样形容当时的心情了。
俗话说：“活到老，学到老。”洋娃娃就告诉了我，应该珍惜时间，把空余时间都用在学习上，你的学习才可以超过别人，每次比赛也可以赢得第一名。
叙事的作文 篇7
我们的学校环境优美，其中我最喜欢的地方就是操场。
走进校门，眼前就是我们的灰白广场。正对前方就是我们的操场，操场是同学们下课最想去的地方。同学们在操场上打滚、嬉戏，开心极了。有许多同学们快乐的回忆。
操场的正前方是我们的舞台，舞台上有升旗台，升旗台的左方有一根高10多米的升旗杆，升旗杆的顶端是飘扬在天空的五星红旗。周一的时候我们会在这进行升旗仪式。升完旗后，会有老师或主任对我们进行爱国主义教育。
舞台的右边是红色的跑道。它们被分成四条。供同学们进行短跑，常留下同学们快乐的汗水。
升旗台的对面是篮球场。篮球场上有两个篮球架，供同学们打篮球、上体育课、玩耍。每当体育节或有活动的时候，篮球场上更是热闹非凡。
操场的'右前方是绿园，老榕树、假石山、宣传栏。绿园时有许多嫩绿的花花草草，美极了。两棵巨大的老榕树像慈祥的老人望着我们。宣传栏里有同学们的作品和照片。
操场的左边是朱红的教学楼，有架空设计这就是风雨操场。楼上的走廊有半圆形的花坛。旁边是我们的教室。供我们上课、学习。
我爱学校，更爱这带给我快乐的操场。
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