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《学无止境》初中记叙文阅读及答案
相信大家都经常接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《学无止境》初中记叙文阅读及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《学无止境》初中记叙文阅读及答案 1
这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上，一群机械系大四学生挤在一起，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们显示出很有信心。这是最后一次考试，接着就是毕业典礼和找工作了。
有几个说他们找到工作了，其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定，他们觉得心理上早有准备，能征服外面的世界。
即将进行的考试他们知道只是很容易的事情。教授说他们可以带需要的教科书、参考书和笔记，只要求考试时他们不能交头接耳。
他们喜气洋洋地鱼贯走进教室。教授把考卷发下去，学生都眉开眼笑，因为学生们注意到只有5个讨论题。
3个小时过去了，教授开始收卷。学生们似乎不再有信心，他们脸上有可怕的表情，没有一个说话。教授手里拿着考卷，面对着全班同学。教授端详着面前学生们担忧的脸，问道：
“有几个人把5个问题全答完了？”
没有人举手。
“有几个人答完了4个？”
仍旧没有人举手。
“3个？” “2个？”
学生们在座位上不安起来。
“那么1个呢?一定有人做完1个了吧？”
全班学生仍保持沉默。
教授放下手中的考卷说：“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象，即使你们已经完成了四年工程学教育，也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的。”
于是教授带着微笑说下去：“这个科目你们都会及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，你们的教育才开始。”
随着时间的消逝，这位教授的名字也许会模糊，但他的训诫却不会模糊。
1.写出本文所叙事件的起因、经过和结果。
起因：经过：结果：
2.画横线的语句表现了学生怎样的心理变化？
3.除“学无止境”外，再用一个短语恰当地概括本文所揭示的道理。
4.简要分析本文最后一句话“随着时间的消逝，这位教授的名字也许会模糊，但他的训诫却不会模糊”的'含义。
5.结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对“学无止境”的认识（或谈谈自己的感受）。
参考答案：
1.起因：学生将参加毕业前最后一次考试。
经过：考试时没人能答出考卷中的任何问题。
结果：教授给学生讲学无止境的道理。
2.写出学生由考前的充满信心到考试时面对回答不出的试题的尴尬。采用了对比的写法，有力地表现了学无止境的中心。
3. 学无止境，只有谦虚好学，掌握更多的知识，才能适应社会发展和竞争。
4.随着时间的流逝，学生们也许会忘记教授的名字，但他讲的学无止境的道理，学生们永记心中，将终生受益。
5.书山有路勤为径。
《学无止境》初中记叙文阅读及答案 2
法国哲学家笛卡尔曾说过，愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。这是因为一个人的知识越丰富，他接触的未知领域就越广阔，疑问也就越多，需要学习的东西也就越多。由此可见，人类对知识的学习和对未知世界的探索应是永无止境的。
怎样认识这个问题呢?
世界是发展的，知识也是不断发展更新的。一个人就算精通了一门学问，也只能是一定时间范围内领先的专家：何况即使在他精通的那门学问中，他也不可能穷尽真理.当时乃至此后还有许多未知的领域等待人们去探索。
世界又是互相联系的，任何门类的知识都不可能孤立地存在。要想通晓一门学问，往往需要涉猎许多领域。恩格斯的《自然辩证法》是一部哲学著作，可是为了写这本书他却研究自然科学达十多年。即使是这样，他还是错把鸭嘴兽当成了爬行动物，为此曾向鸭嘴兽“公开道歉”。
未知世界的无限性和个人认识能力的有限性充满了矛盾，人类正是在解决这种矛盾中获得新知的。学而后疑，疑而后学，在这种循环往复中人类不断扩大自己的认知范围，然而人类的认知无论怎样发展，比起尚未认识的部分仍是有限的。正如庄子所说“吾生也有涯，而知也无涯”。
面对着无限广阔的未知世界，我们明知学无止境，仍应不懈努力，向知识进军，向科学进军，向未来进军。
1.解释文中加粗的词语。
通晓：
涉猎：
2.“吾生也有涯，而知也无涯”是_____家学说的代表人物庄子所言，该句话的意思是_______________________________
3.本文的中心论点是：___________________________________________在_______________________________中提出来的。
4.为了能更好地证明中心论点，有些文章往往采用分论点的形式，本文围绕中心提出了三个分论点。请找出原文中的语句，填在下边横线上。
第一个分论点：_________________________________________________
第二个分论点：_________________________________________________
第三个分论点：_________________________________________________
5.文段中划横线句子的作用是：_______________________________
6.“一个人就算精通了一门学问，也只能是一定时间范围内领先的专家。”句中“一定时间范围内”去掉行吗?为什么?
《学无止境》答案：
1.透彻地了解粗略地阅读
2.道，一个人的生命是有限的.，而知识是无穷的
3.人类对知识的学习和对未知世界的探索应是永无止境的。第一自然段
4.世界是发展的，知识也是不断发展更新的。世界又是互相联系的，任何门类的知识都不可能孤立地存在。未知世界的无限性和个人认识能力的有限性充满了矛盾，人类正是在解决这种矛盾中获得新知的。
5.强调了恩格斯为写一部著作而研究自然科学，从而阐明了各门类的知识是相互联系的。
6.不行，因为世界在发展，而知识也在随之更新，在一个时代领先的人物，在另一个时代不一定能继续处于领先的地位，体现了语言的准确性。
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