描写拔河比赛场面的作文（通用36篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写拔河比赛场面的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写拔河比赛场面的作文 1
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们二（1）班和二（3）班。老师让我们先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声，比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二（3）班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的.我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油！加油！”“嘘—”随着结束的哨声响起，二（1）班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
描写拔河比赛场面的作文 2
激烈的拔河比赛就要开始了。
我们班对阵2班。比赛开始前，双方队员都双手紧握绳子，屏气凝神，火药味十足地看着对手。比赛虽没开始，同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。
随着裁判“嘟”一声的哨音，操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油！三班必胜！三班必胜！”“四班加油！加油！加油！”啦啦队的同学们都扯开了嗓子，大声呐喊。瞧！孙瑶把手拱成喇叭状，声嘶力竭地为队员们加油；欧霄涵在看台上手舞足蹈，仿佛在用意念控制红绳；钟欣妍在看台上走来走去，一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面，努力探出身子，大声喊着加油……
拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的.力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的指挥下，我们班的同学动作整齐划一，大家卯足了劲，使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了；鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝；张翰辰呲着牙，咧着嘴，双手青筋暴出……
红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音，我们赢得了比赛。
描写拔河比赛场面的作文 3
今天是我盼望已久的一天，那就是运动会在今天召开，而且运动会上有我最喜欢的一个项目---拔河比赛。每个人都怀着激动的心情进入赛场。
首先，要走方队进行检阅，我看到每一个班级迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，我们班的口号是“低调低调，4班驾到，不要掌声，只要尖叫。”
接着，最激动人心的时刻，到了我们班先和三班比赛，我们赢得了初步的胜利，回到本班继续观战，不一会儿又到我们班了，这次的对手是一班开始，我们用尽全身的力气拔呀拔，拔呀拔，但是最终还是输了。
我们一个个失落的走出赛场，回到了班级，每个人都不禁留下了一滴滴又大又圆的眼泪，但是我们深深的知道流泪没有任何作用，只有让自己变得更强大才行，之后我们收起眼泪，找到了一班的`同学，刚见到，他们就说：“你们不要难过了，不值得为这点小事而失去信心。”听到了这些话我们又重拾了信心。
通过这一件小事让我明白了，友谊第一，比赛第二，要以认真的态度去对待每一件事，到最后一定会取得好的结果！
描写拔河比赛场面的作文 4
今天，我们班举行了一场。
比赛就快要开始了，蓝队摩拳擦掌，心想：我们一定会赢。红队心想：我们一定不会输给蓝队的。
比赛开始了，蓝队的队长小强咬牙切齿，涨红了脸看起来非常吃力的样子，他身后的朵朵眼睛挤得紧紧的，嘴巴用力地抿着。红队的`队长小伟用脚蹬地，身体后倾，蹲着马步想要拼掉蓝队的样子，后面的丽丽额头上都爆出了青筋，头发都竖了起来。
蓝队使出了全身的力气，把红领巾拉过了白线，眼看蓝队就要赢了，红队不服气，使出了九牛二虎之力，终于把红领巾拉过白线。最后，红队赢了。
红队开心得手舞足蹈，看来，我们不能骄傲自大，要学会虚心，这样我们做什么事都能成功！
描写拔河比赛场面的作文 5
今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。老师哨子一吹，同学们立刻入场。
第一轮比赛是由（2）班和（1）班的'比赛。王校长一声喊道：“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。终于，（2）班胜利了。他们交换了场地，由于上一轮比赛（2）班体力消耗太多，所以这一小局（2）班失败了。到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的力气，（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持，最后，（2）班胜利了。
中场休息，（2）班即将和（3）班进行终极对决。由于（3）班实力十分强大，（2）班力量不够，最后第一小局失败了。虽然输了一小局，但（2）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以2比1的成绩战胜了（3），获得了五年级拔河比赛的冠军。
描写拔河比赛场面的作文 6
一天下午，刚回到教室，就听见李老师在广播里说“下面是体育活动课。”同学们欢呼雀跃。“外面排队。”同学们开心地跑出教室排队，冲向操场。
操场上，年级各班都已经到了。1班和2班的运动员已经精神抖擞，因为第一场是他们的比赛。陆老师一声令下，比赛开始了。1班和2班的运动员手都被绳子划破了，但没人叫疼，仍然继续比赛。“加油，加油啊”同学们大声叫到。过了一会儿，比赛结束了，只见陆老师把手往2班一挥，我还不明白是什么意思，只听见2班的同学欢呼起来：“噢，耶，胜利了！”我才反应过来原来是2班赢了。
下面，轮到3班和4班的'比赛了，运动员们个个摩拳擦掌，准备好了上场比赛，过了一会儿，陆老师吹响了开始比赛的口哨，这次我发现长绳的中间有根红线，原来红线往哪边跑，哪边就赢了。我们都情不自禁的大叫：“使劲！加油！”可惜，3班落败了，我无奈地叹息：“我们怎么就比他们差了？我们班的胖子还比他们多呢！”同学们听了都笑了起来，失败的阴影一下就没了。
我们班的比赛结束后，老师就把我们带回了教室。虽然这次我没能看到接下来5班和6班的比赛，有点儿可惜，但是我知道，他们的比赛一定也会很精彩很激动人心的。
描写拔河比赛场面的作文 7
拔河是是一种很棒的竞赛，但是学校考虑到学生的安全，所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们，今年第二次参加拔河比赛，因此大家都显得相当兴奋。
六年级的拔河竞赛在星期三上午举行，操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始，裁判“啪！”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳，非常卖力的'将绳子向后拉，由于两方平分秋色，因此双方陷入胶着状态，一旁的老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后，比赛终于结束了。
比赛总是有输有赢，虽然没有得到一、二名，但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩，也因为这场班际比赛，让我们从中学到了许多的东西。
虽然，在比赛之前体育老师告诉全班同学：“别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多，你们班胖子很少，在比赛时会比较吃亏。”尽管知道自己获胜的机率不大。
但是，只要有一线成功的机会，同学们也绝不轻言放弃，这不就是运动员所坚持的精神吗！
描写拔河比赛场面的作文 8
“加油！加油！”
是谁在操场上大喊大叫？原来是我和好朋友在拔河。
只见，拉拉队在一旁奋力地为我们喊着加油，看样子比她们自己拔还要着急。
连拉拉队都这卖力了，我们也不能怠慢啊！我们紧紧抓住麻绳，用劲地咬着嘴唇，把嘴唇咬得发紫，都没有吭一声。
再看看男生团队吧！他们一个个满头大汗，身体倾斜，脚跟着地，攥紧绳子，手都被麻绳刺得发红、发紫。
夕阳的余晖照在我们每个人身上，他们身上，好像都镀了一层金。
突然，打了放学的铃声，我们女生团队有几个“叛徒”趁机背起书包回家了，我们女生都向她们做了个鄙视的鬼脸，还有一些女生觉得我们女生团队人数太少，跑到男生团队去了。
我气得跺了跺脚，用气愤的眼神对着她们，还有的.女生气得涨红了脸，秀气的眉毛竖成了一条直线。这些可恶的男生们趁我们不注意，用全身的力气猛的一拉。哎，我们输了。
但从这次拔河比赛，我明白了：团结的力量大，输了没关系，不要气馁，反正安全第一；友谊第二；胜负第三。
描写拔河比赛场面的作文 9
终于又到了一年一度的拔河比赛了，要参赛的小朋友又激动，又紧张，这次是三（1）班和三（2）班比赛。
比赛要开始了，只听见“三、二、一，开始！”小朋友们使出全身的力气往后拔，他们把一只脚固定在前面，另一只脚拼命往前踢，手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的，干脆整个人都往后靠，用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞，但到了后面，大家一下子汗流浃背，力气也快用完了，筋疲力尽。
但是，还有旁边的拉拉队，他们蹦着跳着，用很大的`声音喊：“加油！加油！”虽然他们表面上又蹦又跳，但其实他们内心也是很紧张的，他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间，三（1）班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了，喊得更用力了：“你们一定会赢的！”三（1）班的同学似乎更加有力了，用眼睛狠狠地盯着对手，拼命往后拔。离成功已经很近了，绳子就要拉完了，三（1）班的同学们用尽最后的力气，终于赢了。
三（1）班的同学欢呼起来，眉开眼笑，说：“我们班太厉害了！”可是，三（2）班的同学却垂头丧气，说不出话来。
描写拔河比赛场面的作文 10
星期三下午，我们学校举行了一场。
老师把队伍分成了红队和蓝队，红队是小红和小军，蓝队是小芳和小明，比赛前蓝队和红队成员都在想：我们队一定会赢得胜利的。
老师吹起了哨子，比赛开始了。双方队员都在用力拉着绳子，蓝队的`队长小明瞪大眼睛用力向后拉，蓝队的小芳眼睛都快挤成大于号和小于号了。红队的队长小军拼命地往自己方拉，红队的小红用脚蹬地，身体后倾，拼尽全力往后拉。
红队眼看蓝队都快要把红布拉过了白线，很不服气，用力往后拉呀拉呀，青筋都暴起了，两队队员全都是满头大汗的。就在这时，两队都快没力气了，红队用力往后一拉，拉过了白线。
最后，红队把红布拉过了白线，红队获胜了，小红和小军开心得眼睛笑成了一条线，还一蹦一跳地跳起了舞！
描写拔河比赛场面的作文 11
“今天下午大课间，有一场全年级的拔河比赛！”老师话一出，全班就沸腾起来了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，对下午的比赛，充满了激动与期待。
伴随着刺耳的哨声，激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着，这场激烈的“战斗”，同学们都死死地咬着牙，紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着，好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住，就连手指也绕在了绳子当中，奋力使出他浑身力气。其余的同学们，脸都绷得紧紧的，一张张通红的脸，全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下，战斗越来越激烈，不可开交，一直僵持着。双方的力气都快用完了，可还没有分出胜负，我们的同学个个满头大汗，一张张脸涨得如同红苹果似的，持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头，我们班的.战士们再次使出全力，大家一鼓作气，我们一起一步一步往后退，从未有过的团结让旗帜终于越过了白线，我们获胜了！大家欢呼雀跃。
同学们流下的汗水，洒落在草地上，在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒，构成了一副美好的画卷。
描写拔河比赛场面的作文 12
星期五，我们班举行了一场。蓝队和红队都在做热身运动，只见，他们各个都摩拳擦掌，蓝队队员笑嘻嘻地想：我们一定要赢过红队。
比赛开始了，蓝队的队长小力咬着牙齿，眼睛睁得大大的，用力向自己队拉，小丽挤着眼睛也随着队长用力拉。红队的队长小强用脚蹬地奋力拉，小红也用尽全力地拉。只见，绑在绳子中间的红领巾一点点地向蓝队那边靠拢。
红队的队员心想：只要参加了一场比赛，就要全力以赴的去坚持，只要还有一丝希望，就证明还没有输掉比赛。忽然，奇迹发生了，红领巾正在慢慢地向红队移动。尽管红队的`每一位成员都满头大汗，但他们还是赢了。
赢了这场比赛的红队嘴张得老大，脸上笑开了花。队长还跳着说：“这场比赛，蓝队输了，我们红队大获全胜。”
我们从红队身上学到：参加一场比赛，要全力以赴，一丝希望也不能放过。
描写拔河比赛场面的作文 13
“加油！加油！”“我赢了！”“开始！”……咦？今天迈达怎么这么热闹？告诉你吧，是我们在玩“指尖拔河”呢！
活动是这样的：一把30厘米长的`尺子正中间有一条胶带作为分界线；而桌子中间有一道粉笔画的线；在拔河时，双方站在桌子两侧，每名选手用任意两根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中线2厘米处并保持3秒就算赢。游戏开始了，首先上场的是小张和小豪同学。小张看见了高大的小豪，紧张极了，额头流出来汗滴；而小豪呢，看见了瘦小的小张，得意起来，好像他已经赢了一样。两人站在桌子两侧，紧紧地用大拇指和食指捏住尺子，虽然比赛还没有开始，但是两个人已经在暗中较劲了。“预备，开始！”潘老师一声令下，小张立刻用力往后拉，而小豪确没有明白发生了什么，手中的尺子已经被小张夺了过去。小豪啊！你是太放心小张啦！我们组和小张先是愣了一会儿，随后才反应过来，便立即欢呼雀跃起来。然后是我和小马比赛。我紧紧地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小马则比较镇定，看起来很有把握。“开始！”小马立即往后一拉，但是没想到尺子一滑，便从我的手心滑了出去，我输了！
通过这次比赛，我明白了一个道理：做任何事都不能掉以轻心。
描写拔河比赛场面的作文 14
星期三的下午，我们班进行了拔河比赛。结果，我们一共比赛了七局，其中女同学比赛了三局（两局女同学单独拔了，男女混合一次），我们也嬴了三次。
大家做完眼保健操就随着欢呼声到了后操场，不一会儿老师就拿着拔河绳过来了。我们都高兴的帮老师拿拔河绳到舞台前。老师先给我们女同学安排队伍。先由两个同学：一个比较高的和班长来领队，我选择的是班长这一边。当两个队都安排好之后，老师的一声下令，比赛开始了。
我们这一个队的队员力气要大一些，所以第一次拔河就胜利了。接着第二次的挑战又来了，这一次我们又胜利了。待了一会儿，就是男女混合赛了，老师说了开始之后，不待30秒，大家根本就没用力，胜利了。同学们高兴的回到了教室。
通过这一次拔河，我知道了：无论做什么事都要有同心协力的.精神，要个人服从集体。
这一次拔河要不是有拉拉队给我们精神，让我们精神十足，有了信心，也不会有这么好的结果。所以，我们这一次还要感谢拉拉队呢！
描写拔河比赛场面的作文 15
星期一的升旗仪式上，大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午，六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。
盼星星，盼月亮。星期五这一天终于来临了。
各班的队员都摩拳擦掌，准备着这次比赛。
第一场淘汰赛局要开始了，同学们都进入了紧张的状态。
“嘟——!”随着裁判员的一声令下，双方队员们都抓紧赛绳，昂首挺胸，使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手，看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然，朱老师喊了声停。我一看，原来是我们六(3)班赢了。
接着，我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班，我高兴极了。
可能是骄傲的原因。在第三场1局，我们班输了，六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的.声音。
2局开始了，双方交换场点。我们班吸取了上次的教训，努力地拉。只见我们班的队员前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着，他们把自己的阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。
看，我们班霍绍杰涨红了脸，他用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿弯成了弓形，脚跟稳稳地定在地上。
我们班的大力士汪孟咬紧牙
描写拔河比赛场面的作文 16
“加油！加油！”一声声沉稳而又响亮的声音从我们班传了出来。原来我们正在玩“桌上拔河”的游戏。有人肯定会问，桌上拔河是什么呀？桌上拔河就是拿一把尺子，把它放在桌上，画出尺子的中线，用食指、中指把尺子夹住，谁把尺子拔过中线谁就赢了。
游戏开始，第一局是女生组。赵书仪同学首先上了场，她的对手是周栩雯。她们一上来就虎视眈眈地看着对方。老师还没说开始，他们都用了劲。比赛开始了，赵书仪明显占了优势，她一用力，周栩雯就输了。可惜后来赵书仪败在了任卿手下。男生组也进行了激烈的角逐。最后，实力相当的王泽华作为男生组的第一名参加了总决赛。
总决赛开始了。王泽华和任卿一直不相上下。过了一会儿，任卿趁王泽华一笑，突然一用力，局势一下子360度大逆转，原本胜利在握的男生组，一下子冠军的宝座就变成了女生组的了。
后来我们还进行了挑战擂主的比赛。可是，他们都依依败在了任卿手上，看来，任卿成了我们班的`天下无敌手了。
看来，以前默默无闻的女生是不可小视的哦。
描写拔河比赛场面的作文 17
激烈的拔河比赛开始啦！大家分成了两队，红队和蓝队。随着老师的一声哨响，大家用尽了吃奶的力气，奋力把绳子往自己那一队拉。只见红队的第一个小朋友摩拳擦掌，身体向后倾，小脸涨得通红，使劲把绳往后拉。
后面的两个小朋友呢？一个站左边，一个站右边，脚成弓箭步，脚和脚互相勾着，小手紧紧地拉住绳不放。后面有个肉嘟嘟的小男孩两只手就像两把钳子，牢牢地抓住绳子，手心被绳子勒得发红，嘴里还在不停地为自己队喊着加油。一个西瓜头的小朋友牙齿咬得死死的，脑门上冒出了豆大的汗珠。最后的一个小男孩干脆把绳子系在了腰上，两脚像钉子一样用力抵着地面。两队实力相当，互不相让，绳子中间的红绸一会儿向左，一会儿向右，好像是两只小鸡在抢吃虫子一样。
红绸慢慢地向红队这边移过来，眼看红队就要赢了，红队的队员们开始放松警惕，谁知蓝队的`队员憋足了劲，使劲一拉，红绸又向蓝队那边移动起来。红队大惊失色，赶紧打起十二分的精神，啦啦队把嗓子都喊哑了，最后，在红队齐心协力，终于把红绸拉到了自己的一边。同学们欢呼雀跃，高兴地拥抱在了一起。多么有趣的拔河比赛啊！有汗水，也有快乐，更重要的是，它让我们更团结！
描写拔河比赛场面的作文 18
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没有吃好。
好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想试试自己和团队的力量。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”！随着裁判的一声令下，双方队员各就各位，抓紧绳子，“嘟嘟-----”哨音响起，比赛正式开始，我们双方互不相让，使尽全力，配合默契。都想把绳子往自己一方拉动，就这样你来我往，激烈的'竞争着。
看：绳子中心系着的表示胜利的红布条，一会向我们这边移动、一会又向对方移动，来来回回互不相让。
在做其他活动的同学自动组成拉拉队，他们在那里喊：加油、加油----。
渐渐地，由于我们配合不够默契，绳子缓慢的向对方移动，我们输了第一场。
易边再战，我们吸取上一次输了的教训，配合默契，齐心合力，动作统一，步伐一致，口号规范，在队长的带动下，我们终于赢回了一局。
虽然比赛特别消耗体能，我们也从比赛中学习到了团队协作的好处，增进了友谊。
描写拔河比赛场面的作文 19
今天下午的作文课，一上课，杨老师就问：“你们玩过什么游戏？”接着，就你一言我一语地都说了好多好玩的游戏。就在这时杨老师拿出一把尺子，问：“用尺子能玩出什么游戏？”同学们，有的皱着眉头，有得开心地摇着头，这时候，杨老师在黑板上写了四个大字“桌上拔河，”有的同学很好奇，有的觉得不可思议。杨老师现在就开始宣布规则：杨老师拿一根水笔的中间，作为分界线，叫两位同学上来坐在桌子的两旁，两人用拇指、食指、中指、拿住尺子的两端，谁那边的尺子出走过分界线就算输。
听完了规则后，我们才知道原来是这样玩的。第一局上场的.是我和小明。坐到座位上的时候我用我的眼神告诉他：“你输定了！”他也用眼神对我说：“你先别得意，待会让你见识见识我的厉害！”只听比赛开始。我们各自大显神威，刚刚开始我们还实力相当。僵持了30秒，我看见他的手有点颤抖，就趁着机会使劲一拉，但是还差一点，于是我就使出吃奶的力气把尺子给拉过来了。小明就这样输了。
比赛结束后，小明对我说：“下次，我们再绝高下！”我说：“我等着你。”
描写拔河比赛场面的作文 20
在一个寒风刺骨的下午，迎来了我们盼望已久的拔河比赛。
我们兴致勃勃地跑到操场上，看见老师选出了一个个身强力壮的同学，特别是张晨千，胖胖的简直就是一只“老虎”
我们的对手是六（2）班，去年的比赛我们曾赢过他们班，这次一定不能轻敌．同学们个个摩拳擦掌，像是要吃人似的，准备和六（2）班一决高低．
“老师的哨声吹响了，同学们个个股足了气，拉好了绳子，使劲的往后拉。
绳子在我们班和他们班之间移来移去，啦啦队员喊了起来，震耳欲聋的喊声“六（4）班加油”给了我们力量，我们班的“老虎”一个劲往后倾斜，脸涨的通红。同学们有的到着身子一个劲的.向后拉，有的脚像车轮一般在地上打滑，有的甚至咬着绳子向后拉，绳在往我们班一点点移近。“只差一点了”有个同学叫道，这句话一说同学们用劲了力量往后拉！
最后我们战胜了六（2）班，取得了六年级组拔河比赛第一名。我们高兴得蹦啊，跳啊，相互拥抱着，笑声久久地回荡在校园里。
描写拔河比赛场面的作文 21
不久前，学校举行了冬季运动会。其中，我们印象最深刻的就是拔河比赛。
每个班级的比赛队伍是由同学们和正副班主任组成的。我们的对手——四（1）班和四（3）班有许多力气大的同学，可我们班有全年级唯一一个参加拔河比赛的男老师——胡老师帮忙，因此，我们“士气大增”。
我很荣幸被选入了拔河比赛的队伍。比赛前，吴老师指导我们排队形，我们脚抵着脚，手紧紧地握住绳子。“小胖子”陈哲把绳子的末端绕在身上，原来他想把绳子拖住。
“嘟——”随着哨声的响起，拔河比赛开始了。我的手死死地拽住绳子，使出吃奶的劲儿用力地把绳子往后拖，脸涨得通红。我听见我们班的旁观同学大声地在喊：“四（2）班，加油！四（2）班，必胜！”
果然，我们没有辜负大家的期望。“耶！我们赢了！”同学们快乐地喊道。我的'心里特别高兴，特别激动，那种获胜的感觉简直无法形容。
赛后，每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，大家像一只只小鸟在操场上穿梭。真希望明年的冬季运动会上还有拔河比赛！
描写拔河比赛场面的作文 22
时间就像汹涌的洪流，不断冲刷着我的记忆。很多事情都被模糊了，但在我心里，有一件事一直让我难以忘怀。
我记得那是去年秋天。作文课上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养观察能力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分成两个队，一个是老虎队，一个是老鹰队。我被分配到老鹰队。
两队实力相当，互不退让。学生们意气风发，昂首挺胸，一场针锋相对的竞争即将开始。
随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，一个个落地，后仰拼命往自己的方向拉绳子。绳子中间的红丝带向老虎移动，然后向老鹰移动，互相让道。双方的拉拉队队员也异口同声地喊着，不停地为自己的'球队加油。我双手通红，但绳子还是不动，双方僵持着。
这时，我们的队员都红着眼睛，有的脸憋得通红，有的人咧着嘴尖叫，有的人双手紧紧抓住绳子，铆着劲往自己的方向拉。最后，我们队尽了最大努力。随着拉拉队的喊声，红缎马上向我们移动，我们的鹰队赢了。
后来有两场比赛，我们队趁着胜利继续赢，最后我们赢了。
这场拔河比赛让我明白了大团结大力量的道理，也鼓励我在未来的道路上树立战胜困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。
描写拔河比赛场面的作文 23
上一个月我在学校里参加了盛大的拔河比赛。这场大赛是我和同学们期盼已久的，比赛那天我们已经迫不及待的在教室里跳来蹦去，兴奋极了！
我们从窗户向外望去，看见大队长、老师们在布置现场。有的.老师在挂彩带，有的大队长在准备道具，还有的老师在登记比赛人员的名字。
突然！听见校长在广播室里大声说道：“同学们、老师们大家下午好！我在这里宣布一年一度的拔河比赛现在开始！”我们班的同学个个神采奕奕、手舞足蹈。老师叫参赛选手下去准备开始比赛。
比赛正式开始了，裁判大声说：“比赛开始！”选手们个个精神百倍，双手握紧绳子，身子往后倾倒，我都把吃奶的力气给使了出来。旁边的啦啦队也不甘示弱，一直在喊：“三三班加油三三班加油，三四班梦游三四班梦游！”三四班的啦啦队也不服气，也大喊道：“三三班梦游，梦游！三四班加油，加油！”我们听了又加了把劲，可绳子还是纹丝不动。只见大个子林勇进大声喊：“一二三，拉！一二三，拉……”然后我们齐心协力又加了把劲。啊！我们终于赢啦！赢啦！我们大家一起欢呼、又蹦又跳，开心极了！
这真是一次有意义的活动。
描写拔河比赛场面的作文 24
瞧，一场精彩的拔河比赛正在上演，还不去加油啊？快来！
铃声一响，同学们坐不住了，迫不及待地涌到了操场。顿时校园沸腾起来了。只见操场中间放着一条巨蟒似的棕绳，绳子正中系着一根红色丝带，压在地面的白线上。
两班的啦啦队员们已经畜势待发。拔河队员们则在摩拳擦掌，做着各种准备活动。比赛气氛越来越浓。预备哨吹响了，同学们的笑脸顿时变得严肃起来，比赛虽没开始，绳子已绷得紧紧的，火药味弥漫整个赛场。
终于，一声令下！只见队员们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。一旁助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛队员。双方僵持着，谁也不愿放弃，脸都憋红了。这时场上又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的`同学挥着小红旗，有节奏的喊着“一、二，加油！一、二，加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
突然，红色标志一下子过了河界。胜利的一方扔下绳子，全都跳了起来。大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
评：点面结合的手法运用得不错，拔河比赛扣人心炫，让人觉得身临其境。
描写拔河比赛场面的作文 25
去年的12月7日下午，我们班举行了一次有趣的拔河比赛，同学们可高兴坏了。
随着老师“开始”一声令下，激烈的拔河比赛开始了。你看，双方队员的手把绳子抓得多紧啊！他们的脚使劲地蹬着地，要是地面是软的，真能蹬出个坑来。有的同学身子弯得像张弓，有的同学身子斜得像要向后倒。他们的`脸都憋得通红，像是红透了的大苹果。旁边的同学使劲地喊着：“加油！加油！”一会儿男同学把绳子拉向他们那一边；一会儿，女同学又把绳子拉向她们那一边，他们拉过来，拉过去，就像一个摇篮，摇来摇去的。哈！真没想到，第一个回合我们女同学还胜了呢！这下，我们女同学的劲可起来了，大家争着要上场。老师说：。“这次可是男女生各五人。”嗨！各五人就各五人，只要我们女生齐心协力，就一定能胜过男生。果真，这次我们女生又胜了。我们高兴得就像小兔子似的又蹦又跳。而开始又蹦又跳的男生，这会儿呀，个个却像被霜打了的茄子似的，低头耷脑的没了一点儿精神。
有趣的拔河比赛结束了。同学们蹦啊、跳啊，一天的疲劳全消失了。
描写拔河比赛场面的作文 26
星期五的下午，我们五年级举行了一场拔河比赛。
操场上，一根绳子又粗又长，活像一条冻僵的巨蛇躺在那里。绳子中间有一条红色的标记，地面上有一条分界河线。 双方站好队后，裁判庄重地宣布了比赛规则。前一局比赛，双方队员用尽全身力气，我方胜了。如果下一场比赛我方胜利了，我们就赢了。如果输了就还要比一场。第二局比赛开始了，我们作为啦啦队肯定是要为他们加油助威。老师 对参加比赛的同学小声说：“拔河要齐心，该使劲儿时就要使劲儿拉，绝不能思想开小差。另外，站好队每个人要脚挨着脚 。”哨声要响了，同学们立刻站好队。裁判说：“预备—— ”同学们捉住绳子，裁判猛地吹了一声哨子。我们大声地喊：“五、一班，加油 …… ”。加油声连绵不断，一声高过一声。刚一开始，双方就僵住了，我们就喊得更凶了。
胜利渐渐向我班走来，我班的同学用尽全身力气，脸憋得通红。一声结束的哨声停止了比赛。我方胜利了，同学们高兴地跳了起来，有的还去拥抱比赛的'同学，我们太高兴了。
描写拔河比赛场面的作文 27
今天上午第2节课，陶老师对我们说：“下午第2节课，让你们在体育课上拔河。”陶老师刚说完。教室里一片欢腾，同学们一个个开心的拍桌子。
同学们终于熬到了下午。陶老师把我们分为两队，我方是红队，他方是蓝队。到了操场上，便看到一条粗绳子压在操场上，绳子中间挂一条红布条子。谁能把红布条拉过来谁就赢。
比赛开始了。我们这一对使劲的拉，个个满面通红，豆大的汗珠从脸上落了下来。我也使出了浑身解数，想把中间的`红布条拉过来，红布条一时在我这，一是在他们那。真是功夫不负有心人，我们终于赢了，大家高兴的又蹦又跳。又开始比赛了，我看见宋何龙脸通红通红，像一个鲜红的苹果，脸上出现了青筋，双手握绳，使劲地拉绳子。终于我们又赢了。第三次，我不使劲地拉，心里想：“反正少了我，我们队也能赢。“谁知绳子，渐渐地，渐渐地，向他方移去，可我在使劲也来不回来了，我们队输了。
这场比赛虽然很累，但我们很开心，因为我们证实了自己的实力。
描写拔河比赛场面的作文 28
桌上“拔河”这个游戏你们没听说过吧！那我给你讲讲我们班上的桌上“拔河”。
星期四，我在班上玩桌上“拔河”，我们分为两组，一队是男生队，另一对是女生队。我在男生队获得冠军时，女生队的冠军也登场了，老师让我们两个对战。女生队的代表是肥胖的`王帮雨。我看到她那肥胖的身子，我心想：她的身子是我身子的十倍，而我又小又瘦，怎么比啊？
第一轮开始了，三局两胜，我们两个共同用两根手指拉着尺子，双方也不示弱，当我快要输时，我突然灵机一动，我用力地把尺子摇晃着，王帮雨就不敢太用力，这时，我慢慢地向自己这边挪着一厘米又一厘米，王帮雨便大惊失色，女同学们也吓得面如土色，终于全部被我拉走了，同学们便一起欢呼。
第二轮开始了，谁知王帮雨早有防备，一上来便剧烈地摇晃，让我毫无防备，我看到了这种情况，我也摇晃着，当尺子停止了，我又用力地往我自己这里拔，尺子全被我拉走了。
这时的女同学们就像霜打过的茄子一样，男同学们欢呼雀跃的，欢笑声充满了整个教室。
描写拔河比赛场面的作文 29
盼星星、盼月亮，终于盼到了一年一度的春季拔河比赛。这一天春光明媚，微风轻轻的吹着，全班同学迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号来到了比赛场地，操场上所有的同学都磨拳搽掌、跃跃欲试。
一会到我们班了，我勇敢的走到了绳子旁边，扎稳马步身体用力后仰双手像两把大铁钳子一样紧紧的抓住绳子，其他同学也像我一样紧紧的抓住绳子，随着裁判员的一声令下，操场上呐喊声助威声响成一片，我也觉得绳子猛的一下就被拽紧了，我紧紧的盯着中间的红绳，老师说只要我们把红绳拉过我们这边我们就赢了，可是红绳一会向我们这边一会又跑到四班那边，急的我头上都冒汗了，我旁边的郝世博也是脸憋得通红，脚就跟生了根似的.使劲蹬着地，终于红绳离我们越来越近了，最后我们使劲一拉绳子迅速的到了我们这边。
“我们赢了”！我高兴的蹦了起来，操场上成了欢乐的海洋。回到教室累得我像一个大沙包一样“扑通”一声坐到了座位上。通过这次比赛我明白了一个道理“团结就是力量”。我永远都会记住这次比赛的。
描写拔河比赛场面的作文 30
每个人都有自己的爱好，我也不例外。但是我们班有个共同的爱好，那就是运动。
这不，今天上午老师刚说完下午要进行拔河比赛，教室里就立刻沸腾起来了。
好不容易熬到了下午。我们来到操场，老师把全班同学分成了两队。只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过自己那一边的白线，谁就赢了。同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的'力气。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员立刻抓起了绳子。
“嘟—”哨声响了，比赛正式开始。只见排头兵曹雄前腿弓，后腿弯，仿佛脚下生了根似的，稳稳地站在地上。我们双方互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们移，一会儿向对方移。啦啦队大声向我们加油。
渐渐地，我方队员有些吃不消了，红布慢慢向对方移，我们怎么也拉不回来了，我们输了。
交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训。由“大嗓门”王强喊号子，这样大家能一起有节奏的用力。经过几分钟的苦战，我们终于胜利了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，过几天你们再比吧。”
描写拔河比赛场面的作文 31
“加油！加油！”欢呼声，加油声从小公园里传出来，这是怎么回事呢？原来，是我们五会正在举行拔河比赛。
裁判员手令一下，第一回合开始了，我方队员用尽全力，红点摇摆不定。只见位于前方的大力士李见脸涨得通红，用吃奶的'力气往后拉。见队员们都如此用力，我也加大了力度，拼命的往后拉。
这时，绳子忽然飞速前进，我心中一惊，连忙抓紧绳子。队员们全都“啊”地一声喊了出来，啦啦队们见势不妙，连忙大喊“加油！坚持就是胜利！”听见拉拉队员们为我们加油，我方队员士气大振，“呼”地一下，把红点扯了进来。顿时，欢呼声响成一片。
交换场地后，第二回合便开始了。也许是因为我们赢了第一回合，对方一开始便将比赛推向高潮。我方队员也不甘示弱，吃力的与对方僵持着。大家的脸都涨的像一个红苹果，胖子方小静更是大汗淋漓，气喘吁吁。拉拉队员们扯破喉咙，卖命的喊加油，大家不负众望，又“呼”地一声把绳子拉了过来，我们以2：0的成绩战胜了对手。大家都欢呼起来，队员们个个高高兴兴地一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了一个道理：团结就是胜利！
描写拔河比赛场面的作文 32
课上，我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字，不禁好奇起来。拔河人人都知道，但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。
桌上拔河的规则很简单：两个人用两根手指夹住尺子，用力往自己的方向拔河。老师讲明规则，话音未落，同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的嘴抿得很紧，咬紧牙关，默默积蓄着自己的力气；有的双眼直勾勾地盯着尺子，像是在想着致胜方法；还有的信心十足，一副胸有成竹的样子。
第一场是小王和小张的对决，小张感觉战胜小王简直是小菜一碟，比赛也确实如此，小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的兄弟一起比赛，真激烈呀！比赛刚开始我们便各自使劲，直到双手都磨红了，也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下，最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜，但这个游戏给了我快乐，让我明白了“友谊第一，比赛第二”的道理。
不知不觉间这堂课便迎来了尾声，虽然比赛结束了，但是同学们的.笑声仿佛还在耳边回荡，真希望还能上这样的课啊！
描写拔河比赛场面的作文 33
下课了，学生们像鸟儿一样跑出教室，在操场上做各种各样的活动：有的跳绳、有的摔跤、有的拔河。
拔河人数最多，现场最热闹。玩家在粗麻绳中间绑了一块红布。地上也有白色的斑纹，所有参赛选手都在热身，有的在踢，有的在转手腕，有的在扭腰。3 (1)班和3 (6)班的pk马上就要开始了，啦啦队员在旁边挥舞着小红旗加油。
发令枪砰的一声响了，比赛开始了！观众看着两边的学生窃窃私语。有人说小庄集团的成员那么高大健壮，而小轩集团却越来越小。一定是小庄赢了。有人说不一定。也许我们会坚持到最后的小轩小组。站在队伍最前面的'球员很努力，憋得满脸通红，眼睛圆圆的，有时还会大喊发力。结果真是出人意料，小轩赢了！小庄不服气的说：这局是给你的，下局不一定。
第二局开始了。本来小庄的队伍就要赢了，但是他们一个同学半路摔倒了。借此机会，小轩再次获胜。小庄无奈地承认：这次对你来说更便宜。我们中的一个摔倒了，否则你不会赢！
拔河是如此有趣，它不仅放松心情，而且让每个人都锻炼身体。不管你赢不赢，大家都很开心！
描写拔河比赛场面的作文 34
在一座美丽的树林里，河水清澈见底，树木郁郁葱葱，到处盛开着美丽的鲜花。空气中弥漫着醉人的香气。许许多多的动物在这里无忧无虑的生活。其中一只长满金黄色绒毛的'小狗叫汪汪，另一只全身长满了黑白相间绒毛的小狗叫每每，他们是一对好朋友。
有一天，汪汪觉得很无聊，就跑到每每家对每每说：“我们来拔河比赛吧！比比谁的力气大。”于是汪汪回家拿了一根绳子，还请了黑黑小狗当栽判，它们来到动物小学的操场上。汪汪拿住了绳子的一头，每每拿住了绳子的另一头。“预备，开始。”比赛就在黑黑裁判高亢的喊声中开始了。汪汪和每每互不相让，他们各自心里都想着怎样才能赢这一场比赛，于是它们各自拉住绳子毫不松手。比赛进行了好长时间，他俩还是不分胜负，最后二人筋疲力尽，都摔倒在了地上，但是，他们还是抓住绳子不放。黑黑裁判语重心长地对他们说：“不要因为比赛而破坏了二人的友情，要懂得“友谊第一，比赛第二”这句话的道理，我们要通过比赛来加深互相之间的友谊，而不是让大家的距离越来越远。”二人恍然大悟。
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描写拔河比赛场面的作文 35
周五的一个下午，老师告诉我们一个好息，一会儿要举行拔河比赛。听到这个消息，教室里立刻沸腾了起来，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班争光。天上一望无际，白云自由地在蓝天里飘浮，小鸟“叽叽喳喳”欢叫个不停，好像在为我们加油。操场两旁插着彩旗，有一根粗的大麻绳，还有两旁的大力士。
比赛马上开始了！裁判员大喊了一声“预备”，双方抓紧绳子。“嘟—”裁判发出了哨声，比赛开始了。啦啦队员们都为大力士们加油，比赛互不相让。我们班的大胖子李雨涛一个劲地向后拉，额头上出了很多汗水，脸憋得像一个红苹果，呼哧呼哧地直喘粗气。对方的一个大力士，瞪着圆圆的`大眼睛，呲着牙。绳子上的小红旗一会儿向这边，一会儿向那边，不停的左右摇摆。我的心随着小红旗移动剧烈。当小红旗马上就要到五班那里时，我班的啦啦队员们大声地喊着：“加油！加油！”我们班的大力士听到大喊声，使劲地向后拉，突然用力，小红旗到了线上，我们开心极了，我们班的人都要蹦到天上了，每个人都露出了灿烂的笑容。鸟儿们在树上欢叫不停，仿佛在为我们唱着祝福的歌。
这场拔河比赛可有趣了！
描写拔河比赛场面的作文 36
今天，我们在小院习作班里玩了一个游戏，叫做“桌上拔河”。
上课时，老师说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。”
我马上找到了一个对手，他就是我的弟弟。有的同学不知道该找谁成为自己的对手，老师说：“那我来安排吧。”
比赛开始了。首先是柯梓瀚对战余晟可。柯梓瀚一上场就说：“我才不怕你呢！”说完，他还用手在自己的裤腿上擦了擦。老师在尺子中间挂了一个红色的中国结，说着：“一，二，三，开始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整个教室里充满了“加油！加油！”的`喊声。没想到，柯梓瀚的手一滑，就输了。余晟可胜利了。
一场又一场的比赛结束，终于，轮到我和弟弟上场比赛了。比赛开始了，我们俩个一起用尽自己所有的力量使劲拔。拔得弟弟的脸都红得像一个红红的大苹果。我咬着牙说：“我赢定了！”这时，我使劲一拉，弟弟的手指从尺子上滑掉了。我果然赢了。
游戏结束了，大家都玩得非常开心！
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